Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социокультурные и психологические проблемы совреме...
  4. К вопросу о подготовке будущего педагога к взаимод...

К вопросу о подготовке будущего педагога к взаимодействию с семьей

Статья в сборнике трудов конференции
VI Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Винокурова Д. Ю. 1
Рубрика:
Подготовка педагогов к работе с родителями
Страницы:
201-203
Получена: 18.11.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2017 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Винокурова Д. Ю. К вопросу о подготовке будущего педагога к взаимодействию с семьей: сборник трудов конференции. // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 19 нояб. 2020 г.) / редкол.: Н. А. Степанова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 201-203. – ISBN 978-5-907313-99-6.

Аннотация

Статья посвящена одной из важных проблем современного педагогического образования. В процессе освоения знаний будущему педагогу необходимо овладеть различными компетенциями, и немаловажную роль играет его готовность к взаимодействию с родителями, заинтересованными в обеспечении качества учебно-воспитательного процесса. Создавая условия для всестороннего развития ребёнка, следует обратить внимание на постоянный контакт родителей с учителями, используя нетрадиционные формы организации родительских собраний, семейных соревнований, конкурсов, субботников, мастер-классов.

Список литературы

  1. 1. Бондаревская Е.В. Повышение эффективности профессиональной подготовки учителя в условиях педагогической практики / Е.В. Бондаревская // Сборник научных трудов. – Ростов н/Д: РГПУ, 1987. – C. 4–5.
  2. 2. Караковский В.А. Воспитательная система школы. Педагогические идеи и опыт формирования / В.А. Караковский. – М., 1991. – С. 112–115.
  3. 3. Кочергина О.А. Подготовка будущего учителя к работе с родителями / О.А. Кочергина // CredeExperto: транспорт, общество, образование. – 2016. – №4 (11). – С. 37–45.
  4. 4. Смирнова А.В. Теоретическая и практическая подготовка будущего педагога-бакалавра к взаимодействию с семьей / А.В. Смирнова, З.К. Бакшеева // Вестник Краснодарского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. – 2015. – №6. – С. 66–72.
  5. 5. Шацкий С.Т. Избранные педагогические сочинения / С.Т. Шацкий. – М.: Просвещение, 1980. – 312 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.