Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Роль государства и институтов гражданского обществ...
  4. Материал ЭФУ чувашского языка для 9 класса по теме...

Материал ЭФУ чувашского языка для 9 класса по теме «Текст»

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур»
Автор:
Виноградов Ю. М. 1
Рубрика:
Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
Страницы:
128-132
Получена: 08.12.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3029 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чувашский республиканский институт образования Минобразования Чувашии
Для цитирования:
Виноградов Ю. М. Материал ЭФУ чувашского языка для 9 класса по теме «Текст»: сборник трудов конференции. // Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 22-23 окт. 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 128-132. – ISBN 978-5-907313-93-4.

Аннотация

В статье описывается материал, рекомендованный для включения в ЭФУ по родному (чувашскому) языку для 9 класса по теме «Текст», раскрываются трудности, возникающие в выборе текстов и составлении заданий. Целью работы является выявление специфики подготовки материалов для ЭФУ по родному (чувашскому) языку для 9 класса по теме «Текст» и определение эффективных способов преодоления возникающих в ходе работы трудностей. Методы исследования: изучение содержания учебников по родному (чувашскому) языку для 4–9 классов относительно темы «Текст», сопоставление методики изложения темы в учебниках, сбор языкового материала из публицистической литературы, его анализ и обобщение, составление рекомендаций по подготовке материалов для ЭФУ. Обсуждение результатов. Обмен опытом с составителями ЭФУ по чувашскому языку. Делается вывод о том, что в ходе составления материалов ЭФУ по теме «Текст» требуется умение сокращать тексты, сохраняя их функциональное и эстетическое качество.

Список литературы

  1. 1. Виноградов Ю.М. Чӑваш чӗлхи: 4-мӗш класс валли / Ю.М. Виноградов, А.Р. Федорова. – Шупашкар: Чӑваш кӗнеке изд-ви, 2017. – 206 с.
  2. 2. Виноградов Ю.М. Чӑваш чӗлхи: 8-мӗш класс валли / Ю.М. Виноградов, А.С. Егорова. – Шупашкар: Чӑваш кӗнеке изд-ви, 2018. – 223 с.
  3. 3. Виноградов Ю.М. Чӑваш чӗлхи: 9-мӗш класс валли / Ю.М. Виноградов, А.С. Егорова, Л.Г. Петрова. – Шупашкар: Чӑваш кӗнеке изд-ви, 2020. – 224 с.
  4. 4. Виноградов Ю.М. Чӑваш чӗлхи: 7-мӗш класс валли / Ю.М. Виноградов, Л.Г. Петрова. – Шупашкар: Чӑваш кӗнеке изд-ви, 2020. – 223 с.
  5. 5. Петрова Л.Г. Чӑваш чӗлхи: 6-мӗш класс валли / Л.Г. Петрова, Ю.М. Виноградов. – Шупашкар: Чӑваш кӗнеке изд-ви, 2014. – 223 с.
  6. 6. Сергеев Л.П. Чӑваш чӗлхи: 5-мӗш класс / Л.П. Сергеев, Е.А. Андреева, Г.Ф. Брусова. – Шупашкар: Чӑваш кӗнеке изд-ви, 2017. – 239 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.