Музей как одно из средств образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур»
- Автор:
- Матьянова И. В. 1
- Рубрика:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Страницы:
- 185-187
- Получена: 08.12.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2120 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 БОУ «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ №2» Минобразования Чувашии
Аннотация
Музейные экскурсии автор рассматривает как направление культурно-образовательного обучения в рамках образовательного процесса. В статье описываются образовательные функции музейных экскурсий. Автор делится опытом проведения музейных экскурсий на примере Чувашского национального музея и его филиалов, подчеркивает значимость музея в образовательном процессе.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Ашаева С.В. Формы работы в музее с людьми с ограниченными возможностями / С.В. Ашаева // Омский научный вестник. – 2010. – №4. – С. 219–222.
- 2. Васильев В. Музей становится доступным / В. Васильев // Музей. – 2008. – №4. – С. 24–25.
- 3. Егорова А.С. Лингвокультурологическая концепция обучения чувашскому языку / А.С. Егорова // Языковые контакты народов Поволжья и Урала: сб. ст. XIМеждунар. симпозиума (Чебоксары, 21–24 мая 018 г.) / сост. и отв. ред. А.М. Иванова, Э.Ф. Фомин. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2018. – С. 309–310.
Комментарии(0)