«Доктор Хаус» как эффективный прием технологии развития критического мышления для активизации самостоятельной работы учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: актуальные исследования»
- Автор:
- Элякова В. Н. 1
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 211-218
- Получена: 01.02.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2035 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «Таттинский лицей имени А.Е. Мординова»
- ГОСТ
Для цитирования:
Элякова В. Н. «Доктор Хаус» как эффективный прием технологии развития критического мышления для активизации самостоятельной работы учащихся: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: актуальные исследования : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 19 март 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 211-218. – ISBN 978-5-907411-20-3.
Аннотация
В статье описывается прием «доктор Хаус» как один из приемов технологии развития критического мышления. Представлен авторский опыт использования данной технологии на уроках информатики.
Комментарии(0)