Физическая культура и спорт как социальные феномены общества

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: актуальные исследования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: актуальные исследования»
Авторы:
Янюк Е. В. 1 , Филатова М. И. 1 , Дорофеев А. А. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
40-42
Получена: 02.03.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2004 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Для цитирования:
Янюк Е. В. Физическая культура и спорт как социальные феномены общества: сборник трудов конференции. / Е. В. Янюк, М. И. Филатова, А. А. Дорофеев // Педагогика, психология, общество: актуальные исследования : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 19 март 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 40-42. – ISBN 978-5-907411-20-3.

Аннотация

В статье рассматривается важность физической культуры и спорта как элемента самореализации человека в социуме. Обосновывается, что физическое здоровье индивидуума является его опорой для последующей реализации себя в иных сферах жизнедеятельности.

Список литературы

  1. 1. Ветков Н.Е. Физическая культура и спорт как социальные феномены общества / Н.Е. Ветков // Наука-2020. – 2016. – №2 (8).
  2. 2. Володько М.В. Физическая культура и спорт как социальные феномены общества (правовые основы) / М.В. Володько // Вестник Пермского университета. Серия: Юридические науки. – 2009. – №4.
  3. 3. Сулейманов М.М. Физическая культура и спорт как социальные феномены общества / М.М. Сулейманов // Наука и образование сегодня. – 2019. – №1 (36).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.