Взаимодействие информационно-компьютерных технологий и педагогических технологий как фактор повышения компетентности педагогов и обучающихся

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
Автор:
Демидько Е. В. 1
Рубрика:
Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
Страницы:
26-29
Получена: 17.03.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2184 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тихоокеанский государственный университет
Для цитирования:
Демидько Е. В. Взаимодействие информационно-компьютерных технологий и педагогических технологий как фактор повышения компетентности педагогов и обучающихся: сборник трудов конференции. // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии : материалы Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24 март 2021 г.) / редкол.: И. Е. Поверинов [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 26-29. – ISBN 978-5-907411-22-7.

Аннотация

Статья посвящена анализу взаимодействия информационно-компьютерных и педагогических технологий: информационно-развивающих, деятельностных (информационно-деятельностных), развивающих и личностно-ориентированных (личностно-деятельностных) технологий как фактора повышения компетентности педагогов и обучающихся.

Список литературы

  1. 1. Варфоломеева Т.Н. Влияние использования информационных технологий на деятельность педагогических субъектов / Т.Н. Варфоломеева, З.С. Хуббитдинов // Материалы VII Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scienceforum.ru/2015/article/2015009091
  2. 2. Красовская Л.В. Использование информационных технологий в образовании / Л.В. Красовская, Т.И. Исабекова // Научный результат. Педагогика и психология образования. – 2017. – Т. 3. Вып. 4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://rrpedagogy.ru/journal/article/1253/
  3. 3. Мамедова К.А. IT-технологии как необходимый компонент системы образования / К.А. Мамедова // Universum: психология и образование: электрон. научн. журн. – 2016. – №9 (27) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://7universum.com/ru/psy/archive/item/3526

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.