Развитие произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями в процессе утренней гимнастики
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Авторы:
- Колычева Е. В. 1 , Кокорева О. И. 1
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Страницы:
- 250-253
- Получена: 29.03.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1589 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Колычева Е. В. Развитие произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями в процессе утренней гимнастики: сборник трудов конференции. / Е. В. Колычева, О. И. Кокорева // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 1 апр. 2021 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 250-253. – ISBN 978-5-907411-26-5.
Аннотация
В статье представлены результаты экспериментального исследования возможностей развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями в процессе утренней гимнастики. Раскрыта технология развития произвольного внимания при проведении утренней гимнастики, рассмотрены приемы развития внимания в процессе утренней гимнастики.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Прохорова Г.А. Утренняя гимнастика для детей 2–7 лет / Г.А. Прохорова. – М.: Айрис-пресс, 2010. – 80 с.
- 2. Стребелева Е.А. Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр: пособие для учителя-дефектолога / Е.А. Стребелева. – М.: Гуманитар. изд. центр «ВЛАДОС», 2007. – 256 с.
Комментарии(0)