Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Междисциплинарный потенциал устной истории и новые...
  4. Развитие системы школьного образования в третьей ч...

Развитие системы школьного образования в третьей четверти XIX века в Вологодском крае (по материалам Памятных книжек на 1862 и 1863, 1873 гг.)

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-98386
Open Access
Международная научная конференция «Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научная конференция «Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания»
Автор:
Баев А. А. 1
Рубрика:
Проблемы публичной истории и исторической памяти: образовательные практики и проблемы интерпретации исторической действительности
Страницы:
90-94
Получена: 20.04.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1931 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова
Для цитирования:
Баев А. А. Развитие системы школьного образования в третьей четверти XIX века в Вологодском крае (по материалам Памятных книжек на 1862 и 1863, 1873 гг.): сборник трудов конференции. // Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания : материалы Междунар. науч. конф. (Чебоксары, 23-24 апр. 2021 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 90-94. – ISBN 978-5-907411-29-6. – DOI 10.31483/r-98386.

Аннотация

В статье проведен краткий анализ изменения развития системы образования в Вологодском крае в третьей четверти XIX века после проведения реформы образования 1863–1864 годов. По данным Памятных книжек за 1862 и 1863, 1873 годы приведено изменение правил приема в Вологодскую губернскую мужскую гимназию после указанной реформы.

Список литературы

  1. 1. Памятная книжка Вологодской губернии на 1862 и 1863 г. – Вып. 1. – Вологда: Губернская типография, 1963. – 189 с.
  2. 2. Памятная книжка Вологодской губернии на 1973 год, изданная Вологодским губернским статистическим комитетом, под редакцией члена-секретаря комитета Ф.А. Арсеньева. – Вологда: Типография Вологодского губернского правления, 1873. – 93 с.
  3. 3. Пыхалов И.В. Образование в Российской империи: факты и мифы // Общество. Среда. Развитие (Terra Humana). – 2011. – С. 196–200.
  4. 4. Руль Д.В. Эволюция образовательной системы в России XIX века. Реформы и их последствия // StudNet. – 2020. – №5. – С. 58–66.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.