Совершенствование управления затратами в рамках оформления и расчёта результата контроля знаний участников корпоративного обучения

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Ферафонтова М. В. 1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
160-164
Получена: 18.10.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1295 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет»
Для цитирования:
Ферафонтова М. В. Совершенствование управления затратами в рамках оформления и расчёта результата контроля знаний участников корпоративного обучения: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 26 нояб. 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 160-164. – ISBN 978-5-907411-92-0.

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы процесса оформления и расчёта результата контроля знаний сотрудников, проходящих корпоративное обучение в рамках программы «Приток» Московского аэропорта Домодедово. Проведён анализ затрат на организацию данного процесса. Предложена автоматизация процесса расчёта контроля знаний участника программы «Приток».

Список литературы

  1. 1. Внутренние корпоративные акты ООО «ДОМОДЕДОВО ТРЕЙНИНГ».
  2. 2. Костицын Н.Н. Оптимизация издержек на корпоративное обучение / Н.Н. Костицын // Управление персоналом. – 2015. – №5. – С. 13–19
  3. 3. Лаврентьев В.С. Метод снижения временных затрат на обработку результатов тестирования / В.С. Лаврентьев. – М.: Синергия, 2014. – 136 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.