Список публикаций по ключевому слову: «игра»
-
Перспективы использования технологий искусственного интеллекта для формирования профессиональных навыков у студентов-психологов (в рамках практических занятий)
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Кипель Андрей Сергеевич
- Рубрика:
- Искусственный интеллект и нейросети как фактор риска и ресурс в обеспечении психологической безопасности
- Аннотация:
- В статье рассматриваются перспективы интеграции технологий искусственного интеллекта в процесс формирования профессиональных навыков у студентов-психологов. На основе классификации типичных заданий (метод кейсов, групповые дискуссии, деловые игры, демонстрационные эксперименты, индивидуальные и групповые задания) проанализированы возможности и ограничения использования технологий ИИ. Установлено, что ИИ обладает значительным дидактическим потенциалом для адаптации учебного контента и симуляции профессиональных ситуаций, однако их внедрение требует учета текущих ограничений.
- Ключевые слова:
- практические занятия, деловая игра, студенты-психологи, метод кейсов, технологии искусственного интеллекта
-
Интеллектуальная игра «Полиглот»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Степанова Татьяна Юрьевна, Родионова Людмила Алексеевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Разработка, представленная в статье, предназначена для учителей английского и родных языков. Материал подходит для учащихся среднего и старшего звена как внеклассное мероприятие. Цель данного мероприятия: разбудить интерес к изучению английского, русского и чувашского языков. Расширяет кругозор и развивает мышление, воспитывает интерес и уважение к культуре и традициям стран изучаемого языка, и своей страны; воспитывает культуру интеллектуального труда.
- Ключевые слова:
- развитие, мышление, интерес, язык, кругозор, мероприятие, интеллектуальная игра, полиглот
-
Русский язык в приграничном китайском городе: социальный состав и идиомы (на материале г. Хэйхэ, КНР)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Десятирикова Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье рассматривается русскоязычное сообщество китайского приграничного города Хэйхэ в контексте третьей «новой» волны эмиграции из России. Описаны социальные группы российских граждан, мотивы их пребывания в Хэйхэ, а также используемые ими идиомы русского языка.
- Ключевые слова:
- социальные группы, русский язык зарубежья, волны эмиграции, экспаты, русскоязычное сообщество, идиом, иноязычные вкрапления
-
Социокультурная адаптация детей-мигрантов средствами искусства в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Радомская Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье раскрывается опыт социокультурной адаптации детей-мигрантов средствами искусства. Дети, переезжающие в другую страну или регион, часто сталкиваются с трудностями, связанными с языковым барьером, незнанием культуры и необходимостью встраиваться в новую социальную среду. Искусство может стать эффективным инструментом для решения этих проблем. Автор доказывает, что для детей-мигрантов наиболее доступна художественная деятельность, связанная с освоением разных видов искусства, направленная на их приобщение к культуре страны проживания. В процессе художественной деятельности происходит не только усвоение культурных ценностей, но и развитие эмоционального интеллекта, эмпатии и способности понимать чужую точку зрения. Освоение искусства универсально и подходит детям разных национальностей.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, искусство, социокультурная адаптация, интеграция искусств, художественное творчество, дети-мигранты
-
Внеурочная деятельность обучающихся как ресурс адаптации и аккультурации детей с миграционной историей
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Ефременко Людмила Владимировна, Кабалина Олеся Игоревна, Суслова Татьяна Федоровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы адаптации и аккультурации детей с миграционной историей. Выделены группы и образовательные потребности детей-мигрантов, которые важно учитывать при обучении и воспитании детей из семей мигрантов, в том числе и при построении внеурочной деятельности обучающихся. Показана роль внеурочной деятельности в освоении детьми из семей мигрантов нравственных ценностей, российской культуры, формирования уважительного отношения к российским законам, символики и т. п. Отмечена роль родителей детей мигрантов и национальных диаспор в организации и проведении внеурочных занятий, а также участия детей, родителей во Всероссийской программе развития социальной активности младших школьников «Орлята России».
- Ключевые слова:
- адаптация, аккультурация, внеурочные занятия, дети с миграционной историей, национальная диаспора, профессиональная компетентность педагога по работе с детьми мигрантов
-
Тема России в творчестве И.А. Бунина 1900–1950 годов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Максимова Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Актуальность исследования определена недостаточной изученностью темы России в творчестве Ивана Алексеевича Бунина. Научная новизна заключается в современном осмыслении литературного наследия одного из виднейших писателей русского зарубежья И.А. Бунина и, в частности, темы России. Объектом исследования является творчество Бунина 1900–1950 годов. Исследуется мемуарная литература, критические статьи, посвященные жизни и творчеству поэта. Предмет нашего изучения – литературные и публицистические произведения И.А. Бунина 1900–1950 годов, в которых выявляется тема родины. Цель работы состоит в исследовании особенностей раскрытия темы России в творчестве Бунина 1900–1950 годов. Для достижения поставленной цели нами были решены следующие задачи: 1) выявить общие особенности творчества Бунина 1900–1950 годов; 2) рассмотреть своеобразие раскрытия российской темы в творчестве писателя в доэмигрантский период и период эмиграции. Рассматривается российская тема в творчестве Бунина в доэмигрантский период. Особое внимание уделяется художественному воплощению темы России в эмигрантском периоде творчества Бунина. Анализируются произведения писателя «Окаянные дни», «Чистый понедельник», на примере которых мы можем увидеть отношение писателя к Родине в период его пребывания за пределами России.
- Ключевые слова:
- Бунин И.А., тема России, творческий путь, дооктябрьский период, период эмиграции
-
О некоторых возможностях повышения практической направленности обучения в высшем юридическом образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Шашкова Анна Николаевна, Головачев Игорь Владимирович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье с учетом особенностей высшего юридического образования исследуются вопросы повышения практической направленности образовательного процесса, подчеркивается важная роль соблюдения принципа связи теории с практикой. На основе педагогического опыта авторы исследуют возможности технологии контекстного обучения, приходят к выводу об эффективности применения и положительном влиянии на повышение практической направленности обучения, успешности формировании компетенций.
- Ключевые слова:
- высшее юридическое образование, контекстное обучение, ситуационный подход, практическая направленность обучения, формирование компетенций квазипрофессиональная деятельность, имитационная деловая игра
-
Интерактивные методы и метапредметное обучение как факторы повышения качества школьного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Кислицына Наталия Геннадьевна, Дмитриева Наталия Петровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье затронута проблема повышения качества школьного образования, рассматриваются теоретические и практические вопросы выбора эффективных методов и форм обучения в рамках изучения предметов математики и физики, удовлетворяющих требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Отмечается важная роль метапредметного обучения и анализируются эффективность использования интерактивных методов, обеспечивающим развитие универсальных учебных действий (УУД) и формирование предметных компетенций обучающихся. Статья отражает опыт работы авторов в организации системно-деятельностного подхода в изучении физики и математики, приводятся конкретные примеры используемых ими методов и технологий, разработанных для интеграции предметных областей.
- Ключевые слова:
- игра, театр, метапредметное обучение, системно-деятельностный подход, интерактивные методы
-
Влияние сюжетно-ролевой игры на формирование готовности к школе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Садыкова Резиля Решитовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу применения сюжетно-ролевой игры. Рассматриваются вопросы, связанные с. учебной и игровой деятельностью дошкольника. В статье обсуждается психологическая готовность детей к школе, развитие познавательной потребности ребенка, развитие личности ребенка, особенности зрелой ролевой игры, особенности ролевого поведения, развитие роли в игре, характер ролевой игры и параметры психологической готовности к школе.
- Ключевые слова:
- игровая деятельность, дошкольный возраст, ведущий вид деятельности, сюжетно-ролевая игра, личность ребенка
-
Игровые технологии в экологическом образовании дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Романова Марина Николаевна, Кошелькова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об использовании игровых технологий в экологическом образовании дошкольников. Представлены дидактические игры с правилами и готовым содержанием, игры с природным материалом, настольно-печатные и словесные игры, а этапы обучения игре в соответствии с возрастом детей.
- Ключевые слова:
- игра, дошкольный возраст, экологическое образование, экологическое воспитание, игровые технологии
-
Баскетбол как вид спорта
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Краснов Юрий Михайлович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Баскетбол как учебный предмет включен в учебную программу образовательных учреждений, а также активно применяется в спортивных секциях, кружках и внеурочных занятиях. Для игроков критически важным является освоение ряда приемов и техник, которые позволяют повысить результативность игры и улучшить командные взаимодействия. Основной задачей тренера является развитие физических и психологических аспектов игры у игроков, а также совершенствование технических навыков, которые обеспечат игрокам уверенность на поле.
- Ключевые слова:
- баскетбол, спорт, игра, стратегия, тренер, команда, тактика, правила
-
Игропрактика в позитивной психотерапии: диагностика и коррекция
Статья в сборнике трудов конференцииПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Шабельницкая Мария Константиновна
- Рубрика:
- Клиническая практика и этика в психотерапии
- Аннотация:
- Статья посвящена теоретическому и эмпирическому анализу трансформационной игропрактики как современного инструмента психотерапии. Автором исследуются возможности игропрактики как инструмента в позитивной психотерапии. Диагностический потенциал и эффективность коррекционного воздействия игропрактики проиллюстрированы на примере двух случаев, демонстрирующих анализ карьерного кризиса и проработку экзистенциального выбора.
- Ключевые слова:
- сознание, теория поля, коучинг, игропрактика, экзистенциальный кризис, трансформационная игра, позитивная психотерапия, проективная диагностика, теория потока
-
Транскультуральный подход в применении психотерапевтических практик для успешной адаптации мигрантов в российских реалиях: возможности позитивной психотерапии
Статья в сборнике трудов конференцииПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Авторы:
- Сутормина Анна Андреевна, Смирнова Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Транскультуральность и толерантность в современном мире
- Аннотация:
- Адаптация мигрантов в новой культурной среде представляет собой сложный и многоуровневый процесс, требующий учета различных факторов, таких как культура, личная история, социальные условия и психическое здоровье. В статье рассматривается транскультуральный подход как эффективный инструмент для создания комфортной и безопасной психотерапевтической среды, способствующей адаптации мигрантов. Основное внимание уделяется возможностям позитивной психотерапии для решения типичных проблем, с которыми сталкиваются мигранты, и предоставления конкретных примеров успешного применения этих подходов в российском контексте.
- Ключевые слова:
- психотерапия, адаптация мигрантов, транскультуральный подход, психотерапевтическая среда
-
Применение игровых технологий при обучении речевому этикету в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Фоменко Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования культуры речи младших школьников, составной частью которой является речевой этикет. В качестве эффективного средства достижения успеха в повышении уровня овладения правилами этикета речи рассматривается игра. Представлен опыт организации и проведения интеллектуальной лингвистической игры по формированию умений использования речевого этикета младшими школьниками. Описание практического опыта предваряется теоретическими сведениями, представляющими интерес для учителя начальных классов.
- Ключевые слова:
- культура речевого общения, речевой этикет, формулы речевого этикета, интеллектуальная игра, признаки речевого этикета, постулаты речевого общения
-
Игра как деятельность для формирования функциональной грамотности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Селезнева Юлия Анатольевна, Алексеева Екатерина Петровна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье приведены размышления авторов о важности и возможностях игры в формировании функциональной грамотности младших школьников. Приводится сравнение позиций взрослого во взаимодействии с ребенком, четко проводится грань между понятиями «увлечь» и «развлечь», предложено системное использование игровых технологий для достижения целей, определенных ФГОС НОО.
- Ключевые слова:
- универсальные учебные действия, игровая деятельность, игра, младший школьник, функциональная грамотность
-
Игровые технологии в экологическом воспитании младших школьников: методический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Хирина Евгения Валерьевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос значимости экологического воспитания младших школьников в контексте формирования у них осознанного отношения к окружающему миру. Акцентируется внимание на пользе игровых методов в процессе изучения экологических вопросов. Характеризуются различные виды игр, применяемых для экологического воспитания младших школьников.
- Ключевые слова:
- игра, экологическое воспитание, младший школьник
-
Особенности сюжетно-ролевой игры как средства профилактики девиантного поведения у старших подростков
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Гревцова Екатерина Владимировна, Жукова Юлия Алексеевна
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотация:
- В статье представлен анализ проблемы распространения девиантного поведения среди старшеклассников и обоснование эффективности применения сюжетно-ролевых игр как инструмента профилактики асоциальных проявлений. Авторы описывают подходы к пониманию девиантного поведения и характеризуют значение сюжетно-ролевых игр в социализации детей старшего школьного возраста. В статье подробно рассматриваются функции сюжетно-ролевых игр и их потенциал для моделирования реальных жизненных ситуаций, связанных с проявлениями девиантного поведения. Особое внимание уделяется роли педагога в создании безопасной игровой среды и проведении рефлексии после игры. Статья содержит некоторые практические рекомендации по организации и проведению игрового процесса среди обучающихся с учетом поставленных целей.
- Ключевые слова:
- девиация, игра, девиантное поведение, сюжетно-ролевая игра, старший подростковый возраст
-
Использование игровых технологий в воспитательном процессе: практический опыт и результаты
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Авторы:
- Еремеева Анна Владимировна, Селезнева Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотация:
- Статья представляет собой осмысление практического опыта и результатов анализа проблемы готовности педагогов начальной школы к использованию игровых технологий. Актуальность исследования обусловлена противоречием между нормативными требованиями и недостаточной компетентностью педагогов. Целью работы является анализ и систематизация профессиональных дефицитов, выявленных в ходе наблюдения за практической деятельностью учителей, и обоснование необходимости разработки обучающей программы. В качестве результатов представлены три ключевые проблемы: терминологическая неопределенность, фрагментарность применения игр и недостаток операциональных умений. В заключении, на основе анализа практического опыта, обозначены перспективы разработки и апробации модульной обучающей программы для педагогов.
- Ключевые слова:
- повышение квалификации, профессиональная компетентность, воспитательный процесс, игра, начальная школа, игровые технологии, профессиональный дефицит, обучающая программа
-
Экзистенциальный портрет В.И. Ленина в русской эмигрантской литературе 1920–1930-х годов
Глава в книге
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Ермаков Вячеслав Алексеевич
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотация:
- В работе на основе трудов русских эмигрантов воссоздан экзистенциальный портрет В.И. Ленина. Исследованы психологические, социальные, политические, религиозно-философские характеристики личности В.И. Ленина, данные эмигрантами. Рассмотрен исторический контекст формирования оценочных взглядов русских эмигрантов на деятельность В.И. Ленина. Прояснены подходы эмигрантов к демифологизации исторического образа В.И. Ленина. В контексте современной психологии рассмотрена интерпретация анализа характера В.И. Ленина, проведенная эмигрантами. Реконструирована система обвинений эмигрантами ленинского большевизма. Раскрыта специфика понимания эмигрантами В.И. Ленина как главного экзистенциального врага русского народа и русской православной цивилизации. Показана преемственность и развитие взглядов эмигрантов в современных исследованиях феноменологии личности В.И. Ленина.
- Ключевые слова:
- история России, экзистенциальный портрет, Ленин В.И., эмигрантская литература
-
Интерактивные технологии обучения как средство развития профессиональных компетенций обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Салищева Ольга Гурьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В эпоху стремительных технологических изменений и растущей глобальной конкуренции формирование высококвалифицированных специалистов, обладающих развитыми профессиональными компетенциями, становится ключевым фактором успешного развития экономики и общества. Традиционные методы обучения, ориентированные на пассивное восприятие информации, все чаще оказываются неэффективными в подготовке специалистов, способных к самостоятельному решению сложных задач, креативному мышлению и непрерывному самосовершенствованию. В этой связи возрастает роль интерактивных технологий обучения, предоставляющих широкие возможности для активного вовлечения обучающихся в образовательный процесс, развития их познавательной активности и практических навыков.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, мотивация, интерактивные технологии, проектная деятельность, деловая игра, коммуникативные навыки, критическое мышление, дискуссии
-
Комплексный подход к социокультурной адаптации детей-мигрантов в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Радомская Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- Проблема адаптации детей-мигрантов в образовательной среде в статье рассматривается в контексте поликультурного образования, исследования фокусируются на разработке и внедрении педагогических технологий, направленных на создание образовательной среды, учитывающей культурные и языковые особенности обучающихся. Автор отмечает, что особое внимание уделяется формированию толерантного отношения к представителям других культур как среди педагогов, так и среди обучающихся. Для успешной адаптации детей-мигрантов необходим комплексный подход, направленный на создание условий для сохранения и развития их культурной идентичности, а также знакомства с культурой страны пребывания, способствующий формированию толерантного отношения к представителям других культур и укреплению социальной сплоченности общества.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, образовательная среда, комплексный подход, социокультурная адаптация, дети-мигранты
-
Формирование бережливых навыков у старших дошкольников посредством имитационной игры «Фабрика процессов»
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Пототова Марина Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Игра способствует развитию важных когнитивных функций, включая внимание, память, мышление и воображение, что особенно актуально именно в этот период жизни ребенка. Использование игрового формата, о котором идет речь в статье, позволяет сделать процесс обучения интересным и увлекательным, способствуя лучшему усвоению материала и формированию полезных навыков.
- Ключевые слова:
- игровые технологии, производственный процесс, имитационная игра, культура труда, фабрика процессов, воспитание бережливости, диагностика временных затрат, методы оптимизации, метод спагетти, эффективное планирование
-
Проблема взаимосвязи творчества и образования
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Иванова Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье раскрывается связь творчества и образования с потребностью в самовыражении, описываются особенности данного феномена, обосновывается его необходимость для развития личности и общества. Автор касается проблемы взаимосвязи творчества и образования, а также рассказывает, как не погубить созидание в зародыше, указывает, что создание ситуаций вдохновения, удивления, потрясения – нужный компонент пробуждения творчества. Важнейшей целью образования автор считает воспитание хорошего человека, поскольку в противном случае креативность может повредить людям. Значительное внимание И. С. Иванова уделяет игре как виду творчества в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- образование, воспитание, креативность, игра, творчество, самовыражение
-
Игра как ключевой момент воспитательного процесса младших школьников с ОВЗ в школе-интернате
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Кошкина Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль игры в воспитательном процессе младших школьников с ОВЗ в условиях школы-интерната. Уделяется внимание тому, как игры могут стать средством преодоления барьеров, возникающих в общении и взаимодействии с окружающим миром, что является аспектом для их гармоничного развития и адаптации в общество.
- Ключевые слова:
- игра, социальная адаптация, игровые технологии, психологическое здоровье, физическое здоровье
-
Правовая аналитика миграционных процессов в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Горшков Юрий
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Миграционная политика является важным элементом государственной стратегии, направленной на регулирование потоков мигрантов и обеспечение их интеграции в общество. В условиях глобализации и увеличения миграционных потоков вопросы правового регулирования миграции приобретают особую актуальность.
- Ключевые слова:
- государственное регулирование, мигранты, миграционная политика