Список публикаций по ключевому слову: «ИКТ»
-
Характеристики дисгармоничного семейного воспитания как триггеры виктимного поведения подростков
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Яценко Татьяна Евгеньевна, Олифирович Наталья Ивановна, Хомич Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотация:
- В статье актуализирована проблема влияния семейного воспитания на развитие девиаций в подростковом возрасте, в частности – на развитие склонности к виктимному поведению. Представлены результаты эмпирического исследования стилевых характеристик родительского отношения к современным подросткам. Описаны характеристики дисгармоничного семейного воспитания (уровень протекции, жесткость предъявляемых требований, непоследовательность воспитательных воздействий, строгость запретов и санкций и пр.), обусловливающие развитие у подростков склонности к гиперсоциальному, агрессивному, зависимому, самоповреждающему, некритичному виктимному поведению.
- Ключевые слова:
- подростковый возраст, дисгармоничное семейное воспитание, виктимность, родительское отношение
-
Гендерные различия конфликтных поведенческих паттернов супругов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотация:
- В статье приведены результаты исследования, позволившие сделать вывод об особенностях конфликтных поведенческих паттернов супругов. Мужчины в конфликтах пытаются конкурировать или договариваться, отстаивая свои интересы, тогда как большая часть женской выборки уклоняется от решения проблемы; общий уровень агрессии среди мужчин несколько выше, чем у женщин. Практически все мужчины, участвовавшие в исследовании, в качестве психологической стратегии выбирали агрессию, тогда как у женщин основной стратегией являлось избегание. В женской выборке в основном доминируют архетипы, связанные с мудростью, плодородием, поддержанием домашнего очага, воспитанием детей, а у мужчин – сила, власть, стратегии, нарциссизм, беспристрастность.
- Ключевые слова:
- конфликт, гендер, паттерн, гендерные отличия
-
Возможности использования средств информационно-коммуникационных технологий в психолого-педагогическом сопровождении семей воспитанников
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Щаева Ирина Владимировна, Варшавец Елена Евгеньевна, Минибаева Гульнара Фаритовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотация:
- В статье представлен опыт работы по активному использованию средств ИКТ в направлении психолого-педагогического сопровождения семей воспитанников детского сада. Предлагается модель психолого-педагогического сопровождения семей воспитанников детского сада, разработанная педагогами детского сада на основе системного использования ИКТ.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, ФГОС ДО, психолого-педагогическое сопровождение семей воспитанников на основе системного использования ИКТ, контент-стратегия
-
Семейная медиация как средство благоприятного развития ребёнка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Гаврилюк Антон Алексеевич
- Рубрика:
- Основы семейной медиации
- Аннотация:
- В статье раскрывается роль и значение медиации в семье, её влияние на развитие ребёнка. Рассмотрены случаи, когда может быть применена процедура медиации.
- Ключевые слова:
- родители, развитие ребёнка, медиация, разрешение конфликта, семейный конфликт, семейная медиация
-
Медиация как альтернативный способ разрешения семейных конфликтов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Васина Ольга Андреевна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Основы семейной медиации
- Аннотация:
- При разрешении споров члены семьи, зайдя в тупик, как правило, либо решают все самостоятельно и подвергают эмоциональной встряске не только себя, но и окружающих, либо обращаются в суд, на что тратится еще больше ресурсов, нередко не получая тот результат, на который рассчитывали. Рассмотренная в статье служба медиации, занимающаяся вопросами семейных конфликтов, рассчитана на такой способ разрешения споров, в котором обе стороны конфликта включены в разрешение вставших вопросов без затрачивания лишних эмоциональных и материальных ресурсов.
- Ключевые слова:
- семья, медиатор, семейные конфликты, медиация в семейных спорах
-
Дистанционное обучение и онлайн-обучение как ключевые факторы развития высшего образования
Глава в книгеВопросы образования и психологии- Автор:
- Точилина Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
- Аннотация:
- Актуальность статьи вытекает из сложившейся в настоящий момент ситуации в системе высшего образования, связанной с резким переходом вузов на дистанционный формат обучения из-за пандемии COVID-19. Автором предпринята попытка разграничить и описать разные термины, использующиеся для описания обучения, которое осуществляется через Интернет.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, электронное обучение, онлайн-обучение, мобильное обучение, средства ИКТ
-
Внедрение цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» в БОУ РА «Республиканская гимназия им. В.К. Плакаса» (Республика Алтай)
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Шурова Майя Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Описан опыт работы в дистанционном тренинге для школьников учителя по химии ЯКласс. Дан краткий статистический анализ результатов работы на платформе учителя химии и 8–9 классов. Выделены положительные стороны образовательного ресурса как для учителя, так и для учащихся.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, профессиональный стандарт, инновация, ИКТ-компетенции, цифровой образовательный ресурс, ЯКласс, статистика результатов работы
-
Профилактика буллинга и школьных конфликтов среди подростков в условиях образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Авторы:
- Иванов Радмир Владимирович, Ермилов Константин Владимирович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлены данные эмпирического иследования буллинга и школьных конфликтов, которое проводилось на базе средних образовательных учреждений г. Казани. Рассматриваются вопросы информированности учащихся о таком явлении, как «школьная травля», приведены сравнительные данные ответов респондентов, где функционируют школьные службы примирения и где они отсутсвуют.
- Ключевые слова:
- профилактика, конфликтное поведение, буллинг, школьные конфликты, школьные службы примирения
-
Медиация как способ безопасного урегулирования конфликтов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Васина Ольга Андреевна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- Угрозу и достаточно серьезный риск для психологически комфортной и безопасной образовательной среды представляют конфликты, с которыми нередко сталкиваются не только учащиеся, но и все участники образовательного учреждения (учителя, родители, администрация). Для минимизации негативных последствий конфликтов и решения их с максимально конструктивным исходом создаются школьные службы медиации (примирения), которые посредствам определенных правил, технологий способствуют разрешению разногласия участников конфликта. В статье рассмотрена деятельность школьных служб медиаций.
- Ключевые слова:
- конфликт, медиация, школьные службы примирения, стороны конфликта, медиатор
-
Образовательные функции информационных технологий как средство обеспечения самореализации студентов в процессе вузовской подготовки
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Шутенко Андрей Иванович, Шутенко Елена Николаевна, Локтева Анна Владимировна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность в цифровой среде образовательной организации
- Аннотация:
- В статье рассматриваются дидактические и психологические функции современных информационных технологий в логике обеспечения условий для полноценного обучения и реализации личностных способностей студентов. Первая группа функций отражает спектр обучающих возможностей (дескриптивная, экспонирующая, импритинговая, адаптивная, логистическая, фасилитационная). Вторая группа функций нацелена на раскрытие личностного потенциала студентов (рефлексивная, темпоральная, транслимитивная, инклюзивная, мотивирующая, инфлюативная).
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, высшая школа, дидактические функции ИКТ, психологические функции ИКТ
-
Влияние психологически безопасной образовательной среды на конфликтное поведение подростков
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Протоколистова Анна Андреевна, Карандеева Арина Вячеславовна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Подростковый возраст считается одним из самых ответственных периодов формирования личности человека. Новая социальная ситуация развития может привести к появлению новых социальных отношений, а длительные конфликты с окружающими людьми могут стать причиной закрепления социально неприемлемых способов поведения. Организация психологически безопасной образовательной среды может помочь предотвратить намечающиеся, а также разрешить имеющиеся и развивающиеся конфликтные ситуации, в которых участвуют школьники-подростки. Автором проанализировано влияние конфликтных ситуаций на психологическое развитие подростка.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, конфликтное поведение, подростковый возраст
-
Психолого-педагогические аспекты конфликтов в полиэтнической школьной среде
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Авторы:
- Йорданов Христо Йорданов, Марков Николай
- Рубрика:
- Психология и медицинские аспекты формирования личности
- Аннотация:
- Настоящий теоретический анализ посвящен проблеме конфликтов в период полового созревания, объектом которой являются подростки в период полового созревания (11–14 лет). В этом возрасте столкновение между внутренними противоречиями, сопровождающими формирование личности, и внешними конфликтами с различными социальными структурами, которые неизбежно отражаются на построении личности, характера и системы ценностей подростков, кажется наиболее выраженным. Этот период интересен тем, что усложняет отношения с родителями, с другими взрослыми, со сверстниками, которые сопровождаются разнообразными, сложными и часто противоречивыми переживаниями. Возрастает стремление к независимости и самостоятельности, развивается самосознание. Если взрослые не учитывают эти возрастные потребности и их отношение к подросткам не меняется, возникает опасность отклонений в поведении и формировании личности, формирования негативных черт характера, развития неадекватной самооценки. Раскрыть сущность межличностных конфликтов и специфику обучения и воспитания в школах с полиэтнической средой: чтобы достичь этой коммуникативной компетенции тех, кто работает в такой среде, и определить стратегии для разрешения конфликтных ситуаций, утверждения о конфликте в различных научных источниках, типы конфликтов и те, которые характерны для этих школ, причины и стратегии разрешения конфликтов и использование учебных материалов и уроков для формирования навыков позитивного отношения и стратегий разрешения конфликтных ситуаций у учащихся. Но наиболее ценным источником информации мы считаем собранный здесь и сейчас эмпирический материал, потому что только с помощью методов эмпиризма мы можем получить объективное представление о состоянии этой проблемы в современных условиях. Актуальность этой проблемы заключается в том, что в повседневном общении с детьми мы все чаще сталкиваемся с такой реакцией, как агрессия. Этнические конфликты часто остаются незамеченными учителями, но приводят к тяжелым последствиям для ослабленной детской психики.
- Ключевые слова:
- воображение, урок, полиэтническая среда, конфликты в период полового созревания
-
К вопросу о внедрении медиативных технологий в работу органов системы образования и профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (на примере Белгородской области)
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Автор:
- Сороколетова Марина Александровна
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, в частности, посредством создания системы профилактики и коррекции правонарушений среди детей и подростков, оказание помощи семье; формирования безопасной социальной среды для защиты и обеспечения прав и интересов детей; гуманизации, гармонизации и доброжелательности общественных отношений, в первую очередь с участием детей и подростков; улучшения межведомственного взаимодействия всех органов и организаций, участвующих в работе с детьми и подростками.
- Ключевые слова:
- медиативные технологии, процедура медиации, службы школьной медиации, метод «школьная медиация», работа с конфликтами, комиссии по делам несовершеннолетних
-
Правовая политика Российской Федерации в сфере медиации как метода урегулирования юридических конфликтов
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Автор:
- Батталова Гузель Фанисовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению правовой политики Российской Федерации в сфере медиации, которая является одним из негосударственных методов урегулирования юридических конфликтов. Правовая политика России в сфере медиации включает в себя такие взаимосвязанные направления, как правотворческое направление, правоприменительное, правотолковательное, доктринальное, правообучающее направление. Все перечисленные направления весьма значимы в вопросе построения эффективной правовой политики России в данной сфере и дополняют друг друга.
- Ключевые слова:
- правовая политика, медиация, юридический конфликт, методы урегулирования юридических конфликтов, направления правовой политики
-
Психологические аспекты виктимности
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Авторы:
- Степанов Игорь Валерьевич, Никишкин Александр Владимирович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психологические аспекты виктимности, а также некоторые проблемы, связанные с тем, как поведение человека влияет на его возможность стать потерпевшим (жертвой преступления).
- Ключевые слова:
- жертва, виктимология, психология жертвы, психология поведения, виктимное поведения
-
Социальная значимость аддиктивного поведения студентов младших курсов
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Авторы:
- Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье поднимается актуальный вопрос социальной значимости аддиктивной настроенности среди студентов младших курсов. Автором формулируется определение зависимости, излагается социальная составляющая формирования аддиктивного поведения обучающихся, а также обсуждаются меры борьбы с аддикциями на уровне психолого-педагогического состава вуза.
- Ключевые слова:
- студенты, аддикция, зависимость, социокультурная среда, аддиктивное поведение, профилактика зависимостей
-
Факторы, влияющие на развитие международного гуманитарного права: экономика, политика, технологии
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Международное право
- Аннотация:
- Автор подчёркивает, что в современном глобальном ландшафте, отмеченном сложными асимметричными конфликтами, а также расширяющимся распространением и использованием автономного оружия, Женевские конвенции 1949 года получают особое значение, отражая растущую актуальность международного гуманитарного права (МГП) в быстро меняющемся мире. Отмечается, что Женевские конвенции были разработаны для рассмотрения и регулирования поведения негосударственных субъектов в связи с нормами, касающимися ведения военных действий. Однако сегодня международное сообщество не всегда принимает во внимание, как именно негосударственные субъекты понимают, ценят и соблюдают эти нормы. Делается акцент на сложившуюся новую реальность вооруженного конфликта, возрастающую роль негосударственных субъектов и образовавшиеся лазейки в законодательстве, которые во многом препятствуют применению МГП. При этом сложность новых вызовов затрудняет процесс классификации вооруженных конфликтов и создает дополнительные трудности в определении того, какие именно принципы и правила могут и должны применяться в каждом конкретном случае. Применение новых видов вооружения – беспилотных летательных аппаратов (БПЛ), боевых роботов, военных космических технологий, а также кибертехнологий – поднимает ряд важных правовых вопросов и гуманитарных проблем. Уделено внимание тому факту, что в сложившейся ситуации в мире возникает недопонимание относительно того, требует ли участие в вооруженных конфликтах негосударственных субъектов и новых средств ведения войны пересмотра МГП или существующих норм достаточно, чтобы с уверенностью отвечать на новые вызовы.
- Ключевые слова:
- развитие МГП, ассиметричный вооруженный конфликт, ключевые факторы, нарушение принципов МГП, автономные системы вооружений (АСВ), новые сценарии вооруженных конфликтов
-
Цифровая трансформация системы формирования межкультурной и коммуникативной компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииДистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Дистанционное обучение в высшем образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены изменения, происходящие в системах образования в современных условиях. Сегодня цифровая трансформация является основной силой, меняющей отрасли экономики и влияющей на работу корпораций и учреждений. Поскольку работа и обучение начали объединяться, теперь между ними существует только тонкая грань. Цифровая трансформация обучения расширила возможности организаций в плане развития, предоставляя точно в срок необходимые решения для обучения. Обучение развивается более стремительно, становится более измеримым и целенаправленным. Одновременно с этим изменения в рабочих парадигмах делают трудовую деятельность более спонтанной, виртуальной и одновременно гиперсвязанной. Решения о том, когда, как и где люди учатся и работают, больше не могут быть ограничены определенным временем или местом – цифровая трансформация корпоративного обучения стала критическим фактором успеха для корпораций [1]. Бинарная коммуникативная компетенция, основанная на родном и иностранном языках, представляется нам краеугольным камнем межкультурной компетенции, формирование которой является сегодня прерогативой профессионального развития во всех передовых странах мира и ведущих компаниях. При этом необходимо понимать, что формирование бинарной коммуникативной и межкультурной компетенций должно опираться на системный подход, позволяющий рассматривать все интегральные компоненты и характеристики профессиональной личности как системы для достижения целей её развития и совершенствования.
- Ключевые слова:
- ИКТ, межкультурная компетенция, иноязычная коммуникативная компетенция, цифровая трансформация, гипертекстовая коммуникация
-
Образовательные возможности применения информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения в школе
Статья в сборнике трудов конференцииДистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Хазыкова Тамара Саранговна
- Рубрика:
- Дистанционное обучение в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье автор выделяет технологический подход в обучении, который является ведущим в решении проблем обеспечения качества образования. Среди различных технологий обучения особое место занимают информационно-коммуникационные технологии. В связи с этим автор заостряет внимание на вопросе ИКТ-компетентности педагога. Основным методом исследования является анализ психолого-педагогической, методической литературы и интернет-источников. Результатом исследования является проведенное автором обобщение теоретических сведений об инструментах разных форматов обучения на основе информационно-коммуникационных технологий.
- Ключевые слова:
- педагог, информационно-коммуникационные технологии, ученик, ИКТ-компетентность педагога
-
Основы профилактики конфликтов в современной образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье представлен анализ научно-практической литературы по проблеме профилактики и разрешения социально-педагогического явления «конфликт». Выделены основные источники формирования конфликтов в образовательной среде. Перечислены основные причины конфликтов в социальных системах учитель – ученик и ученик – ученик. А также автором представлен алгоритм программы профилактики конфликтов в образовательной среде.
- Ключевые слова:
- учитель, профилактика, конфликт, обучающийся, предупреждение, причины возникновения
-
Конфликтные ситуации как одна из причин буллинга в современной школьной среде
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Авторы:
- Сальникова Юлия Фёдоровна, Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье использованы материалы работы, представленной на конкурсе «Набор педагогических задач реальных нестандартных ситуаций» в рамках всероссийского проекта «Профстажировка 2.0» 2019 года. Исследуется проблема возникновения буллинга в школьной среде.
- Ключевые слова:
- школа, конфликт, буллинг
-
Корпоративная культура как система управления конфликтами в организации
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономическое развитие России- Автор:
- Иванов Радмир Владимирович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В исследовании система управления конфликтами рассматривается на примере организации ООО «RBR1». Цель исследования – выявить способы повышения эффективности управления конфликтами. Общая методология исследования базируется на важнейших философских положениях системного (В.А. Сластенин, Э.Г. Юдин) и бехивеористского подходах (Э. Торндайк, Д. Уотсон, Д. Скиннер). Для реализации поставленных задач нами были использованы следующие методы исследования: 1) теоретические: анализ, синтез, индукция, дедукция, логический метод, сравнение специальной философской, социологической, психологической литературы по проблеме исследования; 2) эмпирические: наблюдение, анкетирование, количественный и качественный анализ материала, SWOT-анализ. В рамках работы также были изучены нормативно-правовая документация, был произведен анализ документов и статистических данных, обобщены данные монографических, публицистических, иных научных источников и материалов периодической печати, применены данные, доступные в свободном доступе в сети Интернет и содержащие необходимую информацию по исследуемой проблематике.
- Ключевые слова:
- менеджмент, корпоративная культура, эффективная коммуникация, организационные конфликты, расстановки персонала
-
Деструктивные функции конфликта и его профилактика
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлен краткий анализ понятия «конфликт», конструктивные и деструктивные функции конфликта, его последствия, а также «защитные реакции» как одна из реакций на конфликт. Подчеркнута важность исследований конфликта, его особенностей и характеристик.
- Ключевые слова:
- конфликт, функции, деструктивная функция, конструктивная функция, профилактические меры
-
Информационно-коммуникационные технологии в современном образовании: основные понятия
Научная статьяРазвитие образования № 3 (9)- Авторы:
- Гринченко Наталья Александровна, Колодний Тимофей Сергеевич
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- Авторы подчеркивают, что главной тенденцией современного образования как в России, так и в мире в целом, является цифровизация и информатизация образовательного процесса. Это приводит к разногласиям в понимании потенциала данного явления, как главного фактора, влияющего на всестороннее и планомерное развитие и саморазвитие личности современного обучающегося. В свою очередь, это обусловлено разноплановыми трактовками терминов, входящих в данную сферу знаний, другими науками без учета специфики образовательного процесса, что и побудило авторов к данному исследованию. Целью статьи является рассмотрение основных понятий, связанных с информатизацией современного образования в России, а также описание тенденций применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, их роли в формировании информационно-образовательной среды образовательного учреждения. Методы. Основным методом исследования является анализ литературных источников и нормативно-правовых актов, связанных с областью применения информационных технологий в образовании, на основе которых авторами рассматриваются и обобщаются понятия. Результаты. По результатам проведенного исследования делаются выводы о значимости информационно-коммуникационных технологий и информационно-образовательной среды как главных факторов модернизации образовательного процесса. Однако подчеркивается важность совмещения традиционного метода обучения с методами, основанными на применении инновационных технологий, без кардинальной смены образовательной парадигмы.
- Ключевые слова:
- ИКТ, информационно-коммуникационные технологии, информация, цифровые технологии, информационно-образовательная среда
-
Провокационное поведение участников дорожного движения и профессиональные действия сотрудников дорожной полиции в ответ на них
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: от теории к практике- Авторы:
- Степанов Игорь Валерьевич, Никишкин Александр Владимирович, Иванов Кирилл Олегович
- Рубрика:
- Административное право
- Аннотация:
- В статье рассматриваются профессиональные действия сотрудников дорожной полиции при провокационном поведении водителя как участника дорожного движения. Анализируется законодательство Российской Федерации на предмет выявления алгоритма взаимодействия между указанными субъектами правоотношений. Предложены меры по совершенствованию профессиональной подготовки инспекторского состава дорожной полиции России.
- Ключевые слова:
- Интернет, конфликт, поведение, сотрудник полиции, законность, водитель, провокация, Госавтоинспекция, видеоролик