Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «дух»

  • Управление процессом духовно-нравственного воспитания дошкольников в условиях образовательных организаций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Михайлова Татьяна Анатольевна, Александрова Надежда Николаевна, Михайлова Марина Геннадьевна, Кольцова Алена Олеговна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье освещается тема управления процессом духовно-нравственного воспитания дошкольников в условиях образовательных организаций. По мнению авторов, результативность духовно-нравственного воспитания определяется не внешними формами выражения воспитанности, а внутренним духовным состоянием каждого ребенка, которое в то же время требует его нравственного самосовершенствования.
    Ключевые слова:
    образовательные организации, духовно-нравственное развитие, воспитание дошкольников
    Перейти 

  • Особенности системы управления персоналом в дошкольных образовательных учреждениях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Устойчивое развитие регионов России в эпоху трансформационных процессов
    Авторы:
    Марков Алексей Владимирович, Александров Николай Викторович
    Рубрика:
    Социальная ответственность в управлении современной организацией
    Аннотация:
    В статье рассматривается значимость эффективного управления персоналом в дошкольных образовательных организациях как ключевого фактора обеспечения высокого уровня образования. Анализируются процессы поиска, адаптации и развития сотрудников, а также подчёркивается важность создания условий для их мотивации и профессионального роста. Особое внимание уделено применению нематериальных методов стимулирования. Результаты исследования показывают, что успешное управление персоналом повышает уровень удовлетворённости работой и лояльности сотрудников к организации.
    Ключевые слова:
    управление персоналом, профессиональный рост, текучесть кадров, персонал ДОО, нематериальные методы стимулирования, качество дошкольного образования, командный дух
    Перейти 

  • Формирование духовно-нравственного воспитания обучающихся через проектно-исследовательскую деятельность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Винник Валерия Константиновна, Скворцова Лия Васильевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Развитие творческой, компетентной, высоконравственной личности, активной, самостоятельной, умеющей уважать других, адекватно оценивающей себя, безусловно, является высокой целью современной образовательной системы. В статье авторы предлагают методы проектно-исследовательской технологии для формирования духовной нравственности у обучающихся.
    Ключевые слова:
    исследовательская деятельность, проект, духовно-нравственное воспитание
    Перейти 

  • Стратегии управления стрессом в семье: как сохранить гармонию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Брыкало Владимир Андреевич, Чистова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
    Аннотация:
    В статье рассматриваются эффективные методы и подходы для снижения уровня стресса и поддержания гармоничных отношений внутри семьи. Подчеркивается важность открытого общения, установления семейных традиций, справедливого распределения обязанностей и поддержки друг друга в трудные времена. Дополнительно обсуждаются такие аспекты, как осознание и управление эмоциями, уважение личных границ, развитие навыков позитивного мышления и внимание к физическому здоровью. Подчеркивается значимость финансового планирования, празднования достижений, уважения к различиям и обучения навыкам стрессоустойчивости.
    Ключевые слова:
    распределение обязанностей, стрессоустойчивость, семейные традиции, духовные ценности, позитивное мышление, физическое здоровье, финансовое планирование, семейные отношения, эмоциональная регуляция, поддержка в семье, управление стрессом, гармония в семье, открытое общение, личные границы, празднование достижений, уважение различий
    Перейти 

  • Бурсьылiсь – певцы добра: мистические практики и нарративы

    Научная статья
    Этническая культура Том 6 № 2
    Автор:
    Уляшев Олег Иванович
    Рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотация:
    Статья посвящена мистической составляющей религиозной практики верхневычегодской православной общины Бурсьылiсь – певцов добра, Республика Коми. Община была организована С. Ермолиным, уроженцем Мыёлдинского погоста, переводчиком на коми язык священных текстов с церковнославянского и русского. В 1900 гг. религиозные службы певцов добра проходили на коми-зырянском языке в продолжение традиций, заложенных еще в XIV в. Первокрестителем пермян вычегодских (предков коми-зырян) св. Стефаном, первым епископом Пермским. Течение бурсьылiсь распространилось по верхней Вычегде, общины возникли в с. Мыёлдино, Усть-Нем, Пожег, Скородум, Выльгорт, Богородск. Для части общинников было характерно духовидение или «общение со святыми / Богородицей / Христом» в состоянии транса. В статье делается попытка реконструкции условий, способов и методов достижения измененных состояний сознания духовидцами, а также объясняются причины резкого спада этого явления в 1950 гг.
    Ключевые слова:
    Верхняя Вычегда, гиперкапния, гипероксидация, гипоксемия, духовидцы, измененные состояния сознания, православная община
    Перейти 

  • Духовно-нравственное воспитание в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Гундяева Светлана Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема духовно нравственного и патриотического воспитания. Автор считает, что патриотическое воспитание возможно только в совместном воздействии на молодые поколения и со стороны школы, и со стороны семьи, и со стороны общества и должно вестись в духе народной мудрости, учитывая индивидуальность каждого ученика. У каждого учителя должен быть духовный наставник. Важно обращаться к исторической памяти, к истокам отечественной культуры, к отзывчивости и согласию. Духовная сила школы – это дети. Только школа может стать спасением, которое восстановит разрушенные духовные основы.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, нравственность, духовный мир, духовность народа, духовная сила, духовные святыни
    Перейти 

  • Вопрос развития культуры в России с позиции философии абсолютного духа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Хвощевская Ирина Валерьевна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    В статье обсуждается важность изучения диалектики абсолютного духа для развития культурологии в России. Утверждается, что это понимание помогает анализировать и объяснять процессы развития культуры, создавать целостное представление о мире и приспосабливаться к современным вызовам.
    Ключевые слова:
    культура, религия, диалектика, абсолютный дух
    Перейти 

  • О психологии противодействия вовлечению личности в деструктивные секты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации
    Авторы:
    Беркович Ольга Ефимовна, Матрёшина Евгения Борисовна, Нестеренко Мария Андреевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье авторам представляется возможным на основании проведенных научных исследований углубить изучение вопроса о психологии противодействия вовлечению личности в деструктивные секты и предложить комплекс методов самоорганизации личности в деструктивные секты, основанных на понимании социально-психологических аспектов деятельности деструктивных культов, их функционирования, механизмов вербовки в них и др. Рассматриваются индивидуальные психологические возможности в организации противодействия вовлечению в деструктивные секты, их развития и применения.
    Ключевые слова:
    личность, социальная среда, духовные ценности, вовлечение, секта, психологическое воздействие, деструктивный культ, адепт, психологическое влияние, организация противодействию вербовке
    Перейти 

  • Формы и методы формирования духовно-нравственных качеств у обучающихся на уроках истории в 7 классе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Сизов Даниил Дмитриевич, Бондарь Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, семейного и профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются формы и методы духовно-нравственного воспитания на уроках истории в подростковом возрасте (13–14 лет), а также пути формирования нравственности на уроках истории.
    Ключевые слова:
    нравственность, обучающиеся, духовно-нравственное воспитание, мораль, методика преподавания истории
    Перейти 

  • Социально-философский анализ взаимосвязи почв и этносферы

    Глава в книге
    Социально-философский анализ взаимосвязи почв и этносферы
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна
    Рубрика:
    Авторская монография
    Аннотация:
    В книге излагаются актуальные знания о почвоведении, философии почвоведения, особенностях ноосферного этапа развития Земли, раскрываются понятие, признаки и функции этносферы, принципы взаимосвязи духа и материи, особенности феномена человека как основания ноосферы, показаны диалектические принципы взаимосвязи экологических функций почв и этносферы, которые являются актуальными междисциплинарными областями науки. В последней главе книги раскрыты некоторые аспекты исторического значения роли природоведческого комплексного музея в формировании ноосферного мышления.
    Ключевые слова:
    этносфера, биосфера, природа, почва, ноосфера, педосфера, почвоведение, Красная книга почв, геобионоосфера, научная парадигма, абсолют, охрана природы, охрана почв, геобиосоциосфера, принципы взаимосвязи духа и материи, общие природные закономерности, антропосоциогенез
    Перейти 

  • Анализ психологических механизмов, лежащих в основе восточных духовных практик, на примере индуистской концепции чакр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология сегодня: от теории к практике
    Авторы:
    Аверьянов Петр Геннадьевич, Стрюкова Галина Александровна
    Рубрика:
    Практическая психология в социальной сфере
    Аннотация:
    В статье делается попытка интерпретации индуистской концепции чакр в терминах современной психологии. Проводится анализ способности испытуемых сопоставить воздействие стимулов различных модальностей с кинестетическими ощущениями в определенном участке своего тела (чакре). В качестве стимулов были выбраны: 7 звуков мажорного лада, 7 цветов видимого спектра, 7 речевых отрывков. Рассматриваются возможные направления дальнейшего исследования феномена чакр в рамках общей и социальной психологии.
    Ключевые слова:
    духовные практики, синестезия, чакры, кинестетические ощущения
    Перейти 

  • Духовно-нравственные ценности в преподавании как науке и искусстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Сергеев Николай Николаевич
    Рубрика:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Аннотация:
    В статье рассмотрена проблематика духовно-нравственных ценностей в преподавании. Способом исследования является подробный анализ проблематики и пути их решения.
    Ключевые слова:
    воспитание, преподаватель, молодежь, духовно-нравственные ценности
    Перейти 

  • Развитие креативной активности обучающихся в процессе внеклассной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Дубровин Валерий Александрович
    Рубрика:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Аннотация:
    В статье заявлена одна из актуальных проблем современного образования – развития творческой активности личности школьника в условиях дополнительного образования. Показаны основные преимущества внеклассной деятельности для развития креативной активности и свободы выбора различных форм деятельности обучающимися. Раскрыта культурно-историческая форма развития креативной активности обучающихся – «Неделя Пушкина», предусматривающая непрерывное вовлечение обучающихся в более сложную, инновационную форму внеклассной деятельности.
    Ключевые слова:
    внеклассная деятельность, современные школьники, креативная активность, свобода выбора, духовный опыт
    Перейти 

  • Современное значение традиций народной педагогики поморов русского Севера

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Берченко Татьяна Витальевна
    Рубрика:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Аннотация:
    В статье поднимается проблема утраты нравственных ценностей современной молодежью и раскрывается идея возможности их формирования с опорой на традиции народной педагогики, в частности на то лучшее, что было и сохранилось в традициях поморов русского Севера. Поморы – это этнографическая группа русского старожильческого населения, часть этноса, имеющая этнографические, языковые особенности, особую территорию формирования. В статье изложены выводы ученых, исследовавших народ Севера, а также приведены наблюдения автора над жизнью и воспитанием детей в Архангельской области, на Терском и Кандалакшском берегах Белого моря. Понимая значимость приобщения студентов к традиционной культуре своего края, Северо-Западный институт (филиал) АНО ВО Московского гуманитарно-экономического университета (г. Мурманск) проводит целенаправленную работу по изучении этого высоко нравственного пласта культуры.
    Ключевые слова:
    духовно-нравственные ценности, народная педагогика, поморы, семейный уклад, принципы народности, принципы природосообразности, принципы жизнесообразности
    Перейти 

  • Приобщение детей старшего дошкольного возраста к народным традициям, народным промыслам, ремеслам

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Коржавина Марина Игоревна, Черкашина Юлия Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена теме приобщения детей дошкольного возраста к народным традициям, народным промыслам и ремеслам как связи поколений, а также воспитания уважения и любви к традициям своего народа, патриотических чувств, любви к Родине.
    Ключевые слова:
    традиции, патриотическое воспитание, духовное воспитание, связь поколений, уважение к традициям
    Перейти 

  • Великая Отечественная война как элемент патриотического воспитания молодежи: опыт работы ветеранской организации Вологодского института права и экономики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Автор:
    Павлушков Александр Рудольфович
    Рубрика:
    Война как фактор формирования национальной идентичности
    Аннотация:
    В статье рассмотрен опыт организации патриотической работы ветеранской организации образовательного ведомственного учреждения в современных условиях на основе героической истории Великой Отечественной войны. Раскрыты особенности и формы воспитательной деятельности, обоснована ее необходимость, выявлены отдельные проблемы. Сделан вывод о необходимости комплексного подхода к реализации программ патриотического воспитания молодежи.
    Ключевые слова:
    Великая Отечественная война, патриотическое воспитание, духовные ценности, ветеранская организация
    Перейти 

  • Развитие духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 1
    Авторы:
    Федотова Наталья Александровна, Сорокоумова Галина Вениаминовна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье описывается исследование с целью развития духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Было сделано предположение, что использование дискуссионных методов обучения будет способствовать развитию духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Участниками исследования стали учащиеся 10 класса МБОУ «Средняя школа №36» города Дзержинск в составе 28 человек: 14 человек составили экспериментальную группу (ЭГ), 14 – контрольную группу (КГ). Исследование включало 3 этапа: первичную диагностику духовно-нравственной сферы личности учащихся экспериментальной и контрольной групп с использованием диагностики нравственной воспитанности М.И. Шиловой, методики изучения патриотического воспитания И.Д. Лушникова, методики «Исследование самооценки личности» С.А. Будасси; разработку, апробирование и внедрение в учебный процесс в экспериментальной группе дискуссионных методов обучения; проведение контрольной диагностики духовно-нравственной сферы учащихся и анализ эффективности предлагаемых упражнений. Анализ результатов исследования показал, что использование дискуссионных методов обучения оказывает положительное влияние на развитие духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Апробированные и внедренные в учебный процесс дискуссионные методы обучения важны для понимания развития духовно-нравственных ценностей старшеклассников и могут быть полезными для образовательных практик.
    Ключевые слова:
    старшеклассники, уроки английского языка, развитие духовно-нравственных ценностей, дискуссионные методы обучения
    Перейти 

  • Юные герои нашего времени: контекст воспитательной работы в классе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Кондрашкина Лениза Рашидовна, Новичкова Надежда Михайловна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается воспитательная проблема духовно-нравственного развития подростков, связанная с необходимостью развития эмоционально-ценностного отношения их к героическим поступкам детей-сверстников и современников. Внимание акцентируется на особенностях современного мира, в котором живут и учитель и подростки, на тех ценностях личности, которым следует юный герой в своём выдающемся поступке. Приведен анализ опроса подростков о юных героях нашего времени. Предлагается вариант воспитательной работы с подростками в классе по воспитанию ценностного отношения к юным героям.
    Ключевые слова:
    воспитание, духовно-нравственные ценности, BANI-мир, духовные ферменты в воспитании, ценностное отношение к юным героям
    Перейти 

  • Педагогические условия формирования духовно-нравственных ценностей у детей в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Бубела Елена Андреевна, Липилина Елена Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье определена роль учреждений дополнительного образования в духовно-нравственном воспитании детей. Выявлены методы формирования духовно-нравственных ценностей, такие как понимание этнических норм, развитие самосознания и саморегуляции. Автором упоминается о том, как воскресные школы способствуют формированию ценностных ориентиров через создание доверительной атмосферы, использование религиозных ресурсов и поддержку семейного воспитания.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование, духовно-нравственные ценности, методы формирования, воскресная школа
    Перейти 

  • Духовные ценности юношества и молодёжи и выбор семейной перспективы в условиях современного изменяющегося мира

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Каменева Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Аннотация:
    В статье рассматривается взаимосвязь духовных ценностей, присущих юношеству и молодёжи, с выбором семейной перспективы. Духовные ценности являются одним из определяющих выбор семейной перспективы факторов; редукция высших духовных ценностей во внутреннем мире человека приводит к тому, что выбор опосредуется утилитарными и часто эгоистическими интересами. В ситуации подобного выбора особенно уязвимой оказывается модель традиционной семьи. Наблюдающийся в современном изменяющемся мире релятивизм духовных ценностей не делает её приоритетом выбора. Усиливающаяся цифровизация социальной жизни порождает уравнивание и обезличивание участников коммуникации, транслирует ценности массовой культуры, что может приводить к девальвации констант созидательных общечеловеческих ценностей.
    Ключевые слова:
    девиантное поведение, традиционные семейные ценности, высшие духовные ценности, семейная перспектива, цифровизация социальной жизни
    Перейти 

  • Духовно-нравственное развитие личности школьника: государственный заказ и педагогическое осмысление

    Глава в книге
    Духовно-нравственное развитие личности школьника: государственный заказ и педагогическое осмысление
    Автор:
    Симакова Татьяна Петровна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Задача осуществления педагогической деятельности по достижению результатов духовно-нравственного развития школьников стоит сегодня перед каждым педагогом и каждым образовательным учреждением. Автор в данном учебно-методическом пособии рассматривает как теоретические понятия и подходы, имеющие отношение к данной деятельности, так и предлагает практические решения в вопросах её научно-обоснованного построения. Также в пособии предлагается материал, отражающий подходы к диагностике процесса и результата. Читатели смогут проанализировать собственную деятельность с позиций, предложенных автором, разобраться в этапах духовно-нравственного развития школьников, педагогических условиях, необходимых для эффективности данной деятельности и при желании апробировать диагностические материалы. Пособие адресовано заместителям по воспитательной работе и педагогам школ.
    Ключевые слова:
    духовно-нравственное развитие личности школьника, нравственное развитие ребенка
    Перейти 

  • Чувашские пословицы и поговорки – этнопедагогическое средство приобщения к традиционным семейным ценностям

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 6 № 4
    Автор:
    Пушкина Клара Владимировна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В современном обществе семья является важным компонентом общечеловеческой культуры, сохраняющим традиционные национальные ценности. Актуальность нашего исследования состоит в том, что в условиях происходящих социальных изменений, приводящих к росту национального самосознания, возвращению к истокам, разрушению стереотипов, изменению отношения к семейным ценностям, необходимо сохранить понимание семьи как традиционного социального института. В связи с этим большое значение имеет изучение пословиц и поговорок, отражающих общечеловеческие и национальные семейные ценности. Цель исследования состоит в выявлении и обосновании традиционных семейных ценностей в воспитании подрастающего поколения в современных чувашских семьях. В статье рассматриваются традиционные семейные ценности как фундамент крепкой и дружной семьи. Анализ чувашских пословиц и поговорок о семейной жизни и семейных отношениях в статье свидетельствует о том, что чуваши высоко ставят семейные ценности, основанные на национальных культурах и традициях. Наши практические исследования показывают, что привязанность детей к родителям все больше ослабевает. Непонимание поведения своих детей объясняется следующими причинами: 1) отсутствие у родителей фундаментальных педагогических знаний и умений; 2) предание родителями забвению основ воспитания в чувашской семье, опирающихся на духовно-нравственные ценности. Автор утверждает, что изучение основ этнической педагогики родителями даст положительные результаты в воспитании детей. В статье применялись как общетеоретические методы, включающие анализ психолого-педагогической литературы по рассматриваемой теме, в том числе энциклопедической и справочной литературы, фольклорных произведений, так и эмпирические методы, включающие педагогическое наблюдение, использование анкет и опросов, обобщение этнопедагогического опыта. Проведена экспериментальная работа по определению нравственного потенциала традиционных семейных ценностей в чувашской семье. Автор приходит к выводу, что чувашские семьи сохранили национальные обычаи и традиции, которые они унаследовали от своих предков, чтобы в дальнейшем передать следующим поколениям в качестве общего ориентира в своей семейной жизни.
    Ключевые слова:
    родители, духовно-нравственные ценности, дети, этническая педагогика, пословицы и поговорки, современная чувашская семья, воспитательные традиции, педагогические средства воспитания, экспериментальная работа
    Перейти 

  • Нравственно-экологическая воспитанность как показатель качества образования

    Научная статья
    Развитие образования Том 6 № 4
    Авторы:
    Соколовская Светлана Владимировна, Афиногенова Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Психология в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие изоморфности качества образовательного процесса и качества его результата − образованности/воспитанности личности Ученика с позиции экологизации его сознания и поведения. Актуальность данного подхода подтверждена многими исследователями научной школы ноосферизма. Целью представленного в статье исследования явилось установление взаимосвязи ценностно-нравственно-духовных характеристик личности и таких параметров ее нравственно-экологического сознания как: уровень субъектификации природных объектов; личностная направленность мотивации отношения к природе в совокупности когнитивных, эстетических, прагматико-потребительских (дефициентных) и духовно-нравственных установок. Исследование проводилось с использованием диагностических методик ценностно-нравственно-духовных ориентаций личности, субъектификации природного объекта, доминирующей направленности личности в отношения к природе, эгоцентрических ассоциаций и корреляционного анализа (по Пирсону) полученных в диагностике индивидуальных результатов исследования. Испытуемыми были 75 старшеклассников и студентов-первокурсников. Авторами выявлена доминанта эстетического и когнитивного отношения юношей и девушек к природе, прагматико-потребительское отношение заняло последнее место, что свидетельствует о хороших перспективах экологизации образовательного процесса и достижения в нем высокого качества нравственно-экологической образованности Учеников.
    Ключевые слова:
    качество образования, отношение к природе, экологизации образовательного процесса, нравственно-экологическая образованность, духовно-нравственные ориентации
    Перейти 

  • Укрепление семейных традиций через общение с природой, организацию семейных походов и выходов на природу

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Артемьева Жанна Ивановна
    Рубрика:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотация:
    В статье раскрывается тема приобщения семьи к походам как укрепления ролевых моделей «родители – дети». Автор акцентирует внимание на приобщении к данному мероприятию детей с целью воспитания их в кругу семьи во время выходов на природу. Автор стремится укрепить влияние родителей как наставников в ходе проведения семейных походов.
    Ключевые слова:
    наставничество, семейный поход, духовное развитие народа, туристические снаряжения
    Перейти 

  • Роль семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Щетинина Надежда Ефимовна
    Рубрика:
    Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о роли семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения. Актуальность темы обусловлена падением авторитета семьи в современном обществе и необходимостью поиска идеальных путей для его восстановления. Изучается родительское воспитание как в педагогических творениях эпохи, так и в повседневном опыте семейной жизни. Автором проведен краткий экскурс специфики семейного уклада на исторических этапах развития человеческого общества. В работе раскрывается значение базовых семейных ценностей в воспитании духовно-нравственной личности, анализируются взгляды педагогов, философов и исследователей на сущность духовно-нравственного воспитания и образования в педагогической науке. Рассматривается вопрос духовно-нравственного воспитания в рамках уклада семейной жизни. Автором сделаны выводы и даны общие рекомендации по повышению роли института семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения в системе российского современного образования.
    Ключевые слова:
    образование, семья, подрастающее поколение, духовно-нравственное воспитание, семейные ценности
    Перейти