Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «отношения»

  • История нормирования семейных отношений в СССР в 1950–1970 гг.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Мельник Елена Михайловна, Крупа Татьяна Альбертовна
    Рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотация:
    Статья посвящена политике Советского государства в 1950–1970-е гг. в сфере брачно-семейных отношений, которая была направлена на укрепление семьи, уменьшение числа разводов, семейное воспитание детей. Для достижения этого предусматривался целый комплекс правовых и нравственных мер, экономических мероприятий, которые были проведены государством в сфере брачно-семейных отношений.
    Ключевые слова:
    семья, брачно-семейные отношения, семейная политика, семейное законодательство
    Перейти 

  • Характерные особенности дружеских отношений в младшем школьном возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Минаева Елена Викторовна, Лобанова Анна Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению дружеских отношений в младшем школьном возрасте. Приведена сравнительная характеристика дружеских отношений у детей и взрослых. Дано описание специфических особенностей дружеских отношений в младшем школьном возрасте. Рассмотрены динамические особенности становления дружеских отношений у младших школьников. Выделено влияние дружеских отношений у детей младшего школьного возраста на психическое развитие детей в целом.
    Ключевые слова:
    межличностные отношения, младший школьный возраст, дружба, приятельство
    Перейти 

  • Важность формирования у современной молодежи ценностного отношения к героическому прошлому предков через духовность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Вартанова Марина Львовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Наиболее актуальна и полезна для сегодняшней России и ее исторического наследия, прежде всего, традиция органического единства наших народов, которая наработана и отложена в ходе нашей истории в результате каждодневного упражнения в справедливости, взаимоуважении и согласии. Несмотря на то, что каждый российский народ имеет свои традиции, обычаи, язык, героическое прошлое, – вместе они составляют общее наследие. Возродить его, всегда помнить о нем и не терять его из виду – насущная задача времени. Надо верить в то, что смутные времена, нищета и бесправие простых людей – тружеников, неуважение к моральным и юридическим нормам человеческого общежития – временное явление. Устранение его заключается в хорошей, всесторонней подготовленности каждого молодого человека, входящего в самостоятельную жизнь. Наше исследование подтвердило предположение о том, что в условиях современной острой идеологической борьбы за умы и сердца молодежи необходимо обращение к героическому прошлому, к ярким образцам нравственности и порядочности наших предков.
    Ключевые слова:
    культура, традиции, Россия, ценности, народ, народная педагогика, опыт, обычаи, героизм, Родина, ценностные отношения, предки, героическое прошлое, страна
    Перейти 

  • Особенности поведения в конфликте детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Боденова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлены результаты изучения стратегий поведения в конфликте детей старшего дошкольного возраста. Установлено, что дети преимущественно используют непродуктивные стратегии: избегание, агрессия, испытывают трудности в прогнозировании последствий конфликта, определении причин, оценке действий противоположной стороны.
    Ключевые слова:
    межличностные отношения, дошкольный возраст, конфликт, поведение в конфликте
    Перейти 

  • Типы привязанности в детстве и созависимые отношения взрослых

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Гольдберг Екатерина Сергеевна, Третяк Элина Валериевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема взаимосвязи типа привязанности и формирования созависимых отношений у взрослых. Приводится обзор исследований, указывающих на связь выраженности созависимого поведения у индивидов, имевших определенные стили взаимодействия, и типы привязанности в детском возрасте. Статья основана на анализе научно-теоретических и эмпирических источников.
    Ключевые слова:
    зависимость, созависимые отношения, привязанность, созависимость, дисфункциональная семья
    Перейти 

  • Влияние детско-родительских отношений на профессиональную направленность подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Казакова Анна Владимировна, Лобков Юрий Леонидович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема построения профессиональной направленности подростка при разных вариантах детско-родительских отношений в старшем подростковом возрасте. Данный аспект исследовался в условиях учебно-воспитательного процесса средней общеобразовательной школы.
    Ключевые слова:
    принятие, сотрудничество, детско-родительские отношения, авторитетность, профессиональные установки, уровень требовательности, согласие, эмоциональная близость
    Перейти 

  • Структурообразующая роль рынка в формировании единого человеческого сообщества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Авторы:
    Плешаков Иван Дмитриевич, Маркарян Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассматриваются различные аспекты влияния рынка как механизма взаимодействия различных экономических отношений на структуру социума. Указаны предпосылки возникновения рынка и описана его интегративная функция в процессе исторического развития общества. Перечислены и раскрыты базовые условия возникновения и существования рынка. Представлен вывод о роли рынка как элемента жизни человеческого сообщества.
    Ключевые слова:
    общество, рынок, потребитель, социально-экономическое развитие, производитель, экономические отношения
    Перейти 

  • Перспективные направления развития внешнеторгового сотрудничества между компаниями России и Афганистана

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Автор:
    Сауд Абдул Рашид
    Рубрика:
    Международная экономика
    Аннотация:
    Статья посвящена экономическому сотрудничеству между Россией и Афганистаном, динамика которого возрастает. Это говорит о том, что Россия заинтересована в помощи Афганистану как государству, с которым можно выстраивать долгосрочные партнерские экономические отношения. В апреле 2019 года в провинции Герат состоялся запуск нефтеперерабатывающего завода – единственного на данный момент частного совместного российско-афганского предприятия.
    Ключевые слова:
    Россия, внешнеторговое сотрудничество, Афганистан, российско-афганские предприятия, международные экономические отношения
    Перейти 

  • Влияние детско-родительских отношений на проявление буллинга в старшем дошкольном возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Поддубная Татьяна Алексеевна
    Рубрика:
    Психологические особенности проявления и профилактика девиантного и потенциально опасного поведения
    Аннотация:
    Травля в детском саду – нехарактерное явление, однако наблюдение показывает, что оно стало встречаться довольно часто. Агрессивные проявления дошкольников неосознанны и не нацелены только на причинение боли и вреда. Дети дошкольного возраста имеют недостаточный уровень развития коммуникативной сферы, поэтому решают конфликты путем агрессивных проявлений. Причиной часто служит ситуация в семье ребенка. Ведь то, что он видит дома, находит отражение в условиях детского сада. Поэтому в статье рассматриваются особенности проявления буллинга как социального явления в условиях старшей группы детского сада под влиянием детско-родительских отношений.
    Ключевые слова:
    агрессия, детско-родительские отношения, агрессивность, буллинг
    Перейти 

  • Современные методы научных исследований, применяемые при проведении исследования в сфере семейного права

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Мухаметшина Карина Эдуардовна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вновь принятые научным сообществом методы научного познания, применяемые исследователями различных уровней при проведении научных работ исследовательского характера, а также вопросы повышения результативности и научности исследовательской деятельности при применении тех или иных методов в рамках проведения исследований в сфере семейно-правовых отношений.
    Ключевые слова:
    методология, семейное право, семейно-правовые отношения, современные методы научного познания
    Перейти 

  • Особенности межличностных отношений трудных подростков со сверстниками

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Авторы:
    Бобровникова Наталия Сергеевна, Гненкова Анастасия Олеговна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье рассматриваются межличностные отношения, которые представляют собой целостную систему индивидуальных избирательных сознательных ассоциаций человека с различными аспектами объективной реальности. Это образное, эмоциональное и интеллектуальное отражение, которое лично относится к людям и их внутреннему состоянию. Для подростков характерно стремление стать членами какой-то группы или компании, обрести новые интересные знакомства, вызывающие их восхищение и стремление быть к ним ближе. Выявлено, что самой важной психической составляющей отношений оказывается мотивационно-эмоциональный компонент, который сигнализирует о валентности отношений – положительной, отрицательной, противоречивой или безразличной. Особой проблемой при изучении взаимозависимостей общения и отношения является установление соответствия характера и способов выражения отношения.
    Ключевые слова:
    межличностные отношения, общение, трудные подростки
    Перейти 

  • Психологическая поддержка семей, воспитывающих трудных подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Авторы:
    Бобровникова Наталия Сергеевна, Жукова Татьяна Романовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема необходимости психологической помощи и поддержки семьям, воспитывающих трудных подростков. Уточняется понятие «трудные подростки», а также приводится характеристика психологических особенностей подростков на основании проведенного исследования. В статье определяются три основных этапа психологического сопровождения семей, воспитывающих трудных подростков. Первый этап включает в себя изучение самого подростка, психологическое изучение родителей, воспитывающих трудного подростка, а также изучение социального окружения семьи. Второй этап предполагает психологическое консультирование семьи, которое направлено на преодоление конфликтов и гармонизацию семейных взаимоотношений. Заключительный этап представляет собой психокоррекционную работу с трудным подростком и его семьей, направленную на коррекцию детско-родительских отношений и фиксацию конструктивных форм взаимодействия.
    Ключевые слова:
    психологическое сопровождение, психокоррекция, психологическая поддержка, детско-родительские отношения, психологическая помощь, психологическое консультирование, трудные подростки, технологии коррекции детско-родительских отношений
    Перейти 

  • Проблемы законодательного регулирования деятельности корпораций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Антоневская Екатерина Юрьевна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье исследуется механизм правового регулирования деятельности корпоративных структур и корпоративных отношений, обосновывается необходимость его совершенствования.
    Ключевые слова:
    систематизация, корпорация, корпоративные отношения, механизм правового регулирования
    Перейти 

  • Проблемы правового регулирования статуса молодого специалиста на примере Ульяновской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Ворожейкин Кирилл Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию норм трудового законодательства Российской Федерации, анализу закона Ульяновской области «О правовом регулировании отдельных вопросов статуса молодых специалистов в Ульяновской области».
    Ключевые слова:
    молодой специалист, трудоустройство, опыт работы, рынок труда, Ульяновская область, региональные законы, трудовые правоотношения, правовой статус молодого специалиста
    Перейти 

  • Актуальные направления правовой политики в сфере семейно-правовых отношений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика
    Автор:
    Мухаметшина Карина Эдуардовна
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотация:
    В статье рассматриваются наиболее актуальные направления государственной политики в сфере семейных правоотношений и общая характеристика их содержания. Установлена специфика и тенденции, которые характеризуют изменения в сфере семейных правоотношений применительно к современной государственной действительности.
    Ключевые слова:
    общество, семья, государственная семейная политика, семейное право, семейно-правовые отношения
    Перейти 

  • Особенности психолого-педагогической модели «Ценности, традиции, психологическое благополучие семьи в многонациональном мире неопределенности»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Кучина Татьяна Ивановна, Мороз Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрена психолого-педагогическая модель, направленная на сохранение традиционных семейных ценностей, психологическое благополучие членов семьи в многонациональном мире неопределенности. Определены компоненты психолого-педагогической модели, критерии.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, этнокультурная компетентность, толерантность, семья, детско-родительские отношения, психологическое благополучие, ценности семьи, семейные истории, психолого-педагогическая модель
    Перейти 

  • Визуальные источники в изучении российско-китайских отношений: от карикатур 1930-х гг. до интернет-мемов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Авторы:
    Рысева Анастасия Александровна, Сидорчук Илья Викторович
    Рубрика:
    Проблемы современной исторической науки и новые методологии
    Аннотация:
    В рамках исследования авторы провели попытку обращения к карикатурам 1930-х гг. и современным интернет-мемам с целью выявления их особенностей и перспективности использования при изучении международных отношений. В качестве основного материала исследования были выбраны карикатуры китайского иллюстративного журнала «Шидай маньхуа», выходившего в Шанхае в 1934–1937 гг., советского журнала «Крокодил», выпуски которого неизменно включали в себя сатиру по международной повестке, и современные интернет-мемы. Авторы обратились к системно-структурному подходу и методике сравнительно-сопоставительного анализа. Также были использованы методы визуальной истории, кросс-культурных исследований и имагологический подход, позволивший изучить «графический образ» России, Китая и ряда других стран, являвшихся героями карикатур и интернет-мемов. Результаты исследования показали, что в советских карикатурах 1930-х гг. Китай рассматривался лишь в контексте глобального идеологического противостояния и использовался для осуждения Японии, Германии, западных капиталистов. Во многом схожим было отношение к СССР у китайских карикатуристов, на работах которых он представал лишь одним из ряда других сильных государств – потенциальных агрессоров. Обращение к современным китайским мемам показывает, что с одной стороны, Россия не воспринимается как соперник и тем более враг. При этом оно демонстрирует невысокий уровень интереса китайцев к северному соседу. Российские мемы отражают иную ситуацию. В отличие от официально тиражируемых слов о прочности российско-китайской дружбы и доверии, мемы часто показывают потенциальную опасность Китая для России, то есть речь идет о несоответствии государственных установок и реального образа Китая и китайцев, формирующихся среди интернет-пользователей.
    Ключевые слова:
    СССР, российско-китайские отношения, визуальные источники, карикатуры, интернет-мем
    Перейти 

  • Стиль родительского воспитания и личностные особенности дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Авторы:
    Кучина Татьяна Ивановна, Мороз Татьяна Сергеевна, Шулепова Анна Николаевна
    Рубрика:
    Позитивная социализация детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема влияния стиля родительского воспитания на личностные особенности дошкольников. Выявлено, что высокий уровень тревожности и низкий уровень притязаний характерен для детей, воспитывающихся в авторитарной или индифферентной семье с излишней концентрацией на ребенке; низкий уровень тревожности и высокий уровень притязаний свойственен дошкольникам с попустительским стилем воспитания родителей, для которых характерна излишняя эмоциональная дистанция с ребенком; средний уровень тревожности и адекватный уровень притязаний – у детей, чьи родители устанавливают оптимальный эмоциональный контакт и используют демократический стиль воспитания.
    Ключевые слова:
    дошкольники, детско-родительские отношения, личностная тревожность, стиль родительского воспитания, эмоциональная дистанция, притязания
    Перейти 

  • Родительский клуб как фактор развития детско-родительских отношений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Бабина Кристина Витальевна
    Рубрика:
    Позитивная социализация детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    Исходя из опыта мировой практики психологической помощи детям и их родителям, трудные проблемы с детьми вполне разрешимы, если удастся создать благоприятный климат общения в семье. Эффективная работа по нормализации детско-родительских отношений может проводиться в условиях ДОО, при сопровождении психолога, в рамках родительского клуба. В статье описывается деятельность родительского клуба на базе детского сада как инновационной формы психолого-педагогической работы. Задача психолога заключается в разработке форм взаимодействия с семьями воспитанников, пропаганде психологических знаний, привлечении внимания родителей к ребёнку, освещении последствий деструктивных отношений с ребёнком и др.
    Ключевые слова:
    детско-родительские отношения, семейное воспитание, родительский клуб
    Перейти 

  • Психологические особенности развития гуманных отношений к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Никитина Софья Михайловна
    Рубрика:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Аннотация:
    Раскрывается проблема развития гуманных отношений у старших дошкольников; рассматриваются стадии развития взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками; задачи, поставленные по развитию гуманных чувств и отношений; условия и методы, направленные на развитие гуманных взаимоотношений. Представлены подходы отечественных ученых к изучению рассматриваемой проблемы.
    Ключевые слова:
    психологические особенности, старшие дошкольники, гуманные взаимоотношения
    Перейти 

  • Влияние уровня образования на характеристики опыта межнациональных отношений в многонациональных регионах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Шауамри Салах T.M.
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
    Аннотация:
    В условиях процессов глобализации и обострения межэтнических отношений в современном мире актуальным является изучение влияния уровня образования на межэтнические взаимодействия. Мы рассмотрели проблему взаимосвязи образования и межнациональных отношений на примере многонационального региона Ближнего Востока. В качестве испытуемых мы изучали палестинцев и израильтян. Цель исследования – проанализировать взаимосвязь между характеристиками переживания межнациональных отношений и уровнем образованности субъектов. Ведущим методом исследования является «метод переживания» Л.Р. Фахрутдиновой. Результаты показали, что палестинцы и израильтяне имеют схожий уровень образования, и фактор образования не влияет на пространственно-временные и информационно-энергетические характеристики переживания межнациональных отношений. Выявлены существенные различия в энергетических, пространственно-временных характеристиках переживания межнациональных отношений. Результаты показали, что уровень образования не влияет на переживание межнационального конфликта, этот научный факт может иметь как прикладное значение в регулировании межэтнических отношений, так и теоретическое значение для понимания природы межэтнических конфликтов.
    Ключевые слова:
    образование, коллективное сознание, межэтнические отношения, этническая психология, коллективный опыт, переживание
    Перейти 

  • Социально-психологические аспекты межличностных отношений молодежи с нарушением слуха в студенческом коллективе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Прохорова Алина Александровна, Пешкова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными и ментальными нарушениями
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы взаимоотношений студентов с нарушением слуха в группе и в образовательной организации в целом. Показано, что, лишь находясь в коллективе, личность развивается и формируется. Коллектив студентов представляет собой важную ступень в становлении личности, который формирует основные качественные характеристики состоявшейся личности, принятие коллективом сверстников, способность функционировать в коллективе, решая задачи, выходить из конфликтных ситуаций, т. е. быть полноценным субъектом социальной жизни всего человечества.
    Ключевые слова:
    межличностные отношения, студенческий коллектив, студенты с нарушением слуха
    Перейти 

  • Формирование патриотического сознания студентов на уроках истории (на примере битвы на Халхин-Голе)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные исследования
    Авторы:
    Ермаков Дмитрий Николаевич, Попов Григорий Германович
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Авторы на базе малоизученных документов и вторичных источников рассматривают события на Халхин-Голе в контексте развития военно-политических и экономических процессов в Восточной Азии, в первую очередь связанных с Синской войной. Авторы утверждают, что японские милитаристы не отказались от планов агрессии против СССР после Халхин-Гола, прекращение боевых действий против РККА и войск МНР было вызвано позицией политиков в руководстве Японии. Из-за давления милитаристов на японские правительство и парламент сближение между СССР и Японией стало крайне затрудненным после декабря 1939 г. Авторы доказывают, что решение японского правительства прекратить боевые действия на реке Халхин-Гол было вызвано осложнением экономической ситуации в самой Японии в результате начавшейся Второй мировой войны и затягивания Синской войны.
    Ключевые слова:
    конфликт на Халхин-Голе, Синская война, советско-китайские отношения, советско-японские отношения, политика СССР в Восточной Азии, глобальный кризис 1939 года
    Перейти 

  • Парадигмы социальной политики: итоги и возможности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Рахматов Александр Ахмедович
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные сферы жизнедеятельности индивида в социуме, его взаимодействие с социальными группами, индивидами, институтами власти.
    Ключевые слова:
    социальные отношения, общественные интересы, статус человека, социальные группы
    Перейти 

  • Роль воспитательного потенциала семьи в формировании ответственных детско-родительских отношений подростка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ширимова Тамара Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению воспитательного потенциала и феномена ответственности в контексте семейных и детско-родительских отношений в семье подростка. Понятие ответственности рассматривается как способность отвечать за конструктивные и деструктивные проявления своего поведения. Исследование позволило установить, что чем выше воспитательный потенциал семьи, тем успешнее проходит процесс формирования ответственных детско-родительских отношений.
    Ключевые слова:
    воспитательный потенциал, семья, детско-родительские отношения, семейное воспитание, подростковый возраст, ответственность
    Перейти