Список публикаций по ключевому слову: «личность»
-
Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка дошкольного возраста из разных типов родительской семьи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Сорокина Алена Руслановна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотация:
- В статье рассматриваются социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка младшего и старшего дошкольного возраста из разных типов родительской семьи. В работе отражены особенности разных типов родительской семьи. Автор рассматривает вопрос об основаниях формирования субъектных качеств личности.
- Ключевые слова:
- социально-психологические условия, личность, дошкольный возраст, социальная среда
-
Личностные черты и субличности зависимых
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Авторы:
- Васенькин Илья Владимирович, Козлов Анатолий Григорьевич, Хромышева Елена Викторовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье анализируются личностные черты лиц, имеющих различные зависимости, с точки зрения возможностей работы с зависимостями в рамках психосинтеза и интеграции субличностей в единое целое.
- Ключевые слова:
- большая пятерка, темная триада, субличность, психосинтез
-
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся всех ступеней в учебно-воспитательном процессе
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Авторы:
- Чернова Елена Николаевна, Нижебецкая Светлана Ивановна, Шаповалова Валентина Алексеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- На современном этапе развития общества интенсивно развивается идея психолого-педагогического сопровождения всех ступеней образовательного процесса, которая возникла в рамках проблемы оказания эффективной квалифицированной психологической помощи. В статье рассматривается понятие психолого-педагогического сопровождения, исследуются его цели и задачи на личностных особенностях развития и психологических аспектах младшего, подросткового и старшего школьного возраста. Детально представлено построение правильной, эффективной системы сопровождения, которая позволит решать проблемы развития и обучения детей внутри образовательной среды учреждения. Обозначены конкретные формы и приемы работы педагога-психолога, направленные на реализацию функций психолого-педагогического сопровождения различных групп участников образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- обучение, мотивация, самооценка, учебный процесс, адаптация, мышление, психолого-педагогическое сопровождение, педагог-психолог, личность, обучающиеся, самосознание, контроль, память, внимание, учение, педагоги, система ценностей
-
Особенности личностно-профессионального развития специалистов в образовательной организации высшей школы
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Авторы:
- Коканова Рауза Абдришевна, Розум Марина Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности личностно-профессионального развития студентов и развития личности студента, как будущего специалиста. Выделяются и описываются характерные особенности личностно-профессионального развития студентов, которым необходимо уделять внимание при профессиональной подготовке в образовательной организации высшей школы.
- Ключевые слова:
- профессиональная подготовка, образовательная организация, преподаватель, личность, обучающийся, личностно-профессиональное развитие
-
Развитие лингвострановедческой компетенции обучающихся неязыковых направлений подготовки в вузе на примере художественного фильма «Tender is the Night» (теоретический и практический аспекты)
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Легостаева Оксана Вячеславовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. Автором также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Ночь нежна» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Ключевые слова:
- языковая личность, лингвострановедческая компетенция, страноведческий аспект, культурологическая картина мира, комплекс упражнений
-
Личностный потенциал: что это такое и как его выявить
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Авторы:
- Спасская Ксения Михайловна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные проблемы обеспечения психологической безопасности личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу личностного потенциала, его структуры и способов выявления. Описаны такие понятия, как индивид, личность, а также представлена краткая диагностическая программа исследования.
- Ключевые слова:
- личностный потенциал, деятельность, личность, личностные особенности, ресурсы, структура личности
-
Категоризация понятий «психологическая безопасность» и «психологическая защищенность»
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Авторы:
- Пазухина Светлана Вячеславовна, Игнатович Вия Геннадьевна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные проблемы обеспечения психологической безопасности личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- В статье на основе использования метода категоризации осуществляется сравнение понятий психологической безопасности и психологической защищенности личности. Выделяются признаки, отличающие данные термины. Осуществляется прояснение психологического содержания понятия «психологическая безопасность» с позиции субъекта и его произвольной активности, выделяются присущие ему маркеры. Анализируются конкретные примеры, касающиеся психологической безопасности современных детей, социализация которых происходит в условиях цифровизации всех сфер жизни.
- Ключевые слова:
- личность, психологическая безопасность, категоризация, психологическая защищенность, маркеры
-
Функции современной социокультурной образовательной среды в превенции подросткового буллинга
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Автор:
- Пшехер Инна Сергеевна
- Рубрика:
- Профилактика девиантного и делинквентного поведения детей и подростков в контексте обеспечения психологической безопасности
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема и причины подросткового буллинга как ведущей модели поведения подростков в основной школе, а также потенциальные ресурсы образовательной организации в его профилактике. В статье проведен анализ литературных источников по данной проблематике, рассмотрены различные программы по существующей проблеме и изложены подходы для дальнейшей перспективы в уменьшении ситуаций буллинга.
- Ключевые слова:
- педагог, личность, буллинг, подростковая среда, социокультурная образовательная среда
-
Роль педагога в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Шилина Нина Владимировна
- Рубрика:
- К.Д. Ушинский о роли учителя и современное педагогическое образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль педагога в процессе обучения. Автором описаны принципы педагогического общения, перечислены основные педагогические умения преподавателей.
- Ключевые слова:
- педагог, деятельность, процесс обучения, личность
-
К.Д. Ушинский о личном примере учителя как важном средстве нравственного воспитания обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Анисимова Екатерина Геннадьевна
- Рубрика:
- К.Д. Ушинский о роли учителя и современное педагогическое образование
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка систематизировать и обобщить основные идеи воспитания и обучения, предложенные К. Д. Ушинским. Затрагивается вопрос личности учителя, духовно-нравственного воспитания, а также системы развивающего обучения. Отмечается важность преемственности обучения и воспитания как основы всестороннего развития ребенка. Автор сделал попытку указать на актуальность идей К. Д. Ушинского в современном образовании.
- Ключевые слова:
- патриотизм, учитель, нравственное воспитание, личность, народность, Ушинский
-
Роль наставничества в процессе воспитания сотрудника органов внутренних дел в условиях действия средств массовой информации
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Авторы:
- Шаповалов Игорь Васильевич, Храмова Маргарита Вениаминовна
- Рубрика:
- Наследие К.Д. Ушинского и роль наставничества в профессии учителя
- Аннотация:
- Авторы, опираясь на лучшие педагогические традиции, исследуют наставничество в процесс воспитания в условиях возрастающего влияния СМИ. Отмечает значимость педагогического наследия К.Д. Ушинского в аспекте правового воспитания личности. Воздействие СМИ на сознание и поведение личности становится очень значимым, и это требует выявить их потенциал в воспитании личности сотрудников органов внутренних дел с учетом расширения наставничества. Важный вывод состоит в том, что действие СМИ противоречиво и должно быть дополнено личным общением наставника и наставляемого.
- Ключевые слова:
- воспитание, личность, наставничество, сотрудник органов внутренних дел Российской Федерации, СМИ в образовании и воспитании
-
Родной язык как доминирующий фактор формирования этнопедагогической компетентности учителя
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Игнатьева Анисия Павловна
- Рубрика:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Аннотация:
- В статье рассматриваются роль и значение родного языка в развитии и сохранении этнической культуры, важность родного языка для этнопедагогизации учебно-воспитательной работы в образовательной организации. Автором родной язык представлен как фактор этнопедагогического аспекта обучения и воспитания, как фактор формирования этнопедагогической компетентности учителя родного (чувашского) языка.
- Ключевые слова:
- родной язык, этническая культура, этнокультурная личность, этнопедагогическая компетентность, учитель чувашского языка, этнопедагогизация учебно-воспитательной деятельности
-
Универсальная интенция просветительства в российской духовной культуре
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Похилько Александр Дмитриевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- На основе социокультурного метода выявлена сущность учительства в его корреляции с ученичеством; выяснены предпосылки интенции просветительства в российской истории. В качестве своеобразного Учителя народа рассматривается поэт. Поэт учит быть личностью и индивидуальностью. В результате исследования делается вывод о том, что интенция просветительства выражает традиционность общества и одновременно стремление российского общества к рационализации и модернизации на основе формирования личностного начала.
- Ключевые слова:
- личность, просветительство, поэт, учительство, субъект учительства, формы учительства, российская духовная культура
-
Особенности самооценки нарциссических личностей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Захарова Надежда Алексеевна, Лапшина Любовь Михайловна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье представлены результаты собственного теоретического исследования особенностей самооценки нарциссических личностей. Для более полного раскрытия темы рассмотрена сущность понятия «нарциссизм» в психологии, а также проанализированы точки зрения различных авторов на самооценку как личностную особенность, во многом определяющую склонность человека к нарциссизму.
- Ключевые слова:
- самооценка, нарциссизм, нарциссическая личность, нарциссическая регуляция
-
Проблема социализации личности (философско-антропологический аспект)
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Эзри Григорий Константинович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Целью статьи является философско-антропологическое исследование социализации в контексте проблемы структуры личности. Показано, что структура (модель) личности и структура характера, с одной стороны, и социализация, с другой стороны, оказывают взаимное влияние друг на друга, не смотря на то, личность и ее характер формируются в процессе социализации.
- Ключевые слова:
- социализация, личность, самосознание, бессознательное, структура личности, философская антропология, Самость, психоаналитическая философия
-
Проблема профессионального становления личности (философско-антропологический аспект)
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Эзри Григорий Константинович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Целью статьи является концептуализация профессионального становления личности как философско-антропологической проблемы. Показано, что философско-антропологическое осмысление исследуемого концепта возможно на стыке марксистской (человек как субъект труда), экзистенциальной (порождение профессиональной экзистенции в результате выбора) и психоаналитической (изучение бессознательных причин выбора той или иной профессии) направлении философии.
- Ключевые слова:
- деятельность, личность, самосознание, профессиональное становление, бессознательное, философская антропология, Самость, психоаналитическая философия, марксистская философия
-
Образование и общество (философско-антропологический аспект)
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Эзри Григорий Константинович
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотация:
- Целью статьи является исследование влияние системы образования на восприятие личностью обществом в рамках философской антропологии, а, следовательно, и понимание личностью природы человека. Показано, что в современном научно-педагогическом дискурсе представлено два крайних подхода к природе человеке – основой человеческой личности являются ценности или практический интеллект. Соответственно, возможно два крайних представления об обществе и о социальном взаимодействии. В первом случае упор делается на ценности человека, другого, а во втором – на способность решать практические вопросы, при этом не всегда человек, другой выступает в роли цели или средства в межличностной коммуникации.
- Ключевые слова:
- педагогика, образование, человек, общество, мировоззрение, личность, социальная коммуникация, философская антропология, природа человека
-
Перспективы развития криминологии в России
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагин Илья Антонович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье отражены приоритетные направления развития криминологии на современном этапе. Особое внимание обращено на её предмет и взаимосвязь с другими науками.
- Ключевые слова:
- педагогика, прогнозирование, преступность, криминология, предупреждение преступлений, личность правонарушителя, превентивное право
-
Модель психолого-педагогического сопровождения личности подростков
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Акчурина Камила Ринатовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается психолого-педагогическое сопровождение личности подростков в образовательных организациях. Описывается исследование, проведенное в школе г. Казани, которое содержало в себе диагностику индивидуально и социально – психологических особенностей личности подростков, создание и реализация программы по психолого-педагогическому сопровождению личности подростков, обучающихся в 8 классе и повторная диагностика, доказывающая эффективность данной программы. Программа психолого-педагогического сопровождения личности подростков направлена на работу со всеми субъектами образовательного процесса и включает в себя основные направления деятельности педагога-психолога. Дано описание программы психолого-педагогического сопровождения личности подростков. Показана результативность программы: представлены данные о росте уровня индивидуально-психологических и социально-психологических черт личности. Разработанную программу можно использовать в образовательных организациях для повышения эффективности психолого-педагогического сопровождения.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, личность подростка, модель психолого-педагогического сопровождения
-
Специалист социально-культурной деятельности: историческое исследование
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Авторы:
- Кнышова Милана Денисовна, Басова Евгения Александровна
- Рубрика:
- Исторические исследования
- Аннотация:
- В статье рассматривается тема профессионального роста работника культуры. Особое внимание уделено историческим аспектам появления термина «социально-культурная деятельность» и требованиям к работнику досуговой сферы. Авторами описываются качества, необходимые современному специалисту в сфере культуры, а также даны рекомендации для повышения профессионального уровня работника сферы досуга.
- Ключевые слова:
- культура, личность, творчество, специалист, профессиональное развитие, досуг, социально-культурная деятельность
-
Психологический анализ управленческих решений
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Безуглая Галина Викторовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье выполнен психологический анализ управленческих решений, выявлена система влияющих на их принятие факторов, а также определена значимость учёта временных и информационных факторов в ходе разработки управленческих решений.
- Ключевые слова:
- менеджмент, принятие решений, менеджер, личность, персонал, управленческие решения, индивидуальные особенности личности
-
Роль психологии труда в повышении эффективности профессиональной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотация:
- Психология труда изучает проявление и развитие психики в трудовой деятельности, а также соответствие человеческих качеств результатам труда. «Золотое правило» психологии труда подразумевает комплексное воздействие на производственную систему для повышения эффективности деятельности, в которую входят: человек, предмет и средства труда, окружающая среда. Статья посвящена сущности и структуре психологии труда, а также роли наставничества и коучинга в проведении успешной адаптации новых сотрудников.
- Ключевые слова:
- профессиональная деятельность, наставничество, труд, коучинг, личность в процессе труда, психология труда
-
Эмотивность в коммуникации при изучении английского языка
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Донскова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье автор анализирует эмотивность как обязательный элемент при изучении иностранного языка, в частности английского. Приводит признаки, характеризующие проявление различных эмоций, выделяет группы лексических эмотивов и механизмов, корректирующие демонстрацию эмоций.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, педагог, английский язык, коммуникация, эмоции, языковая личность
-
Проявление эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Жукова Юлия Эдуардовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются научно- теоретические аспекты исследования особенностей проявления эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития в изобразительной деятельности, выделяющих особую актуальность данной проблемы. Автор приходит к выводу, что в настоящее время большое внимание уделяется особенностям развития эмоциональной сферы дошкольников
- Ключевые слова:
- задержка психического развития, эмоциональная сфера, эмоциональное благополучие, личность ребенка, особенности эмоциональной сферы
-
К теоретическим аспектам изучения личности руководителя ОВД в условиях неопределенности
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Меженная Екатерина Александровна, Шахторина Екатерина Валентиновна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме изучения личности руководителя в условиях неопределенности. Современные социально-психологические, экономические и политические реалии предъявляют все более высокие требования к развитию личности профессионала, что особенно актуально для сотрудников органов внутренних дел, и прежде всего – руководителей в системе ОВД, чья профессиональная деятельность осуществляется в сфере социального обеспечения, обеспечения охраны личного и общественного здоровья.
- Ключевые слова:
- личность, стресс, эффективность, неопределенность, эмоциональный интеллект, толерантность к неопределенности