Список публикаций по ключевому слову: «РАН»
-
Предпринимательство как инструмент повышения эффективности решения социально-экономических проблем
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 5- Авторы:
- Рыболовлева Алла Альбертовна, Авилова Вилора Вадимовна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотация:
- В статье утверждается, что в России бизнес находится в стадии становления, вырабатывая принципы и формы социальной ответственности. Привлечение внешнего финансирования в этих случаях является оправданным и экономически целесообразным, если предприятие сумеет таким образом соотнести необходимые инвестиции и ожидаемый доход, чтобы экономическая эффективность от проекта была обоснована. Но при этих контурах будущего социальной ответственности бизнеса реалии сегодняшнего дня свидетельствуют, что осознание предпринимателями своей социальной ответственности является определенной гарантией того, что рыночные преобразования в России приведут к формированию социально ориентированного государства.
- Ключевые слова:
- диверсификация, себестоимость, экономическая эффективность, бизнес, предпринимательство, прибыль, социальные гарантии, внутренние источники финансирования
-
Оптимизационные процессы в грузопотоках мультимодальных транспортных сетей в РФ
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 5- Авторы:
- Наумова Анастасия Юрьевна, Шепелин Геннадий Ильич
- Рубрика:
- Логистика, экономическая безопасность
- Аннотация:
- В статье проведен анализ оптимизационных процессов в грузопотоках мультимодальных транспортных сетей РФ. Методология исследования – анализ научной литературы по заданной проблеме, а также практического отечественного опыта. Научная новизна статьи заключается в демонстрации актуальных данных о систематизации грузопотоков в транспортных сетях на мультимодальном уровне.
- Ключевые слова:
- мультимодальные перевозки, транспортная сеть, доставка грузов, доставка, груз
-
Оценка денежных потоков в обществах с ограниченной ответственностью
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 5- Автор:
- Самойлов Андрей Андреевич
- Рубрика:
- Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос оценивания величины денежного потока применительно к обществам с ограниченной ответственностью. Выявлены методы, используемые для оценки денежного потока.
- Ключевые слова:
- оценка денежных потоков, чистый денежный поток, ликвидность денежного потока, общества с ограниченной ответственностью
-
Критерии безопасности по токсичным ингредиентам как маркеры-ограничители количества вводимых обогащающих компонентов в продукты питания
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 5- Автор:
- Чернышева Валентина Викторовна
- Рубрика:
- Математические методы и информационные технологии в экономике
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению критерий безопасности по токсичным ингредиентам, которые могут быть использованы в качестве маркеров-ограничителей количества вводимых обогащающих компонентов в продукты питания при условии, если контаминантный состав основного и обогащающего сырья совпадают. Автор подчеркивает, что расчет этих критериев требует соблюдения технологии оценки, в том числе этапов подробного химического анализа, как сырья, так и вводимых в пищевые продукты обогащающих добавок, что позволит исключить превышения нормативных требований, предъявляемым к безопасности конечной пищевой продукции.
- Ключевые слова:
- сопоставительный анализ, химический состав обогащаемого продукта, расчет критериев безопасности, обогащение продуктов питания, база данных «Оценка качества и безопасности пищевых продуктов», маркеры-ограничители, наличие однотипных контаминантов
-
Формирование готовности социальных работников к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Кемалова Лиля Исметовна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- В статье поднимается проблема сформированности умений и навыков социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Автор подчеркивает необходимость совершенствования педагогических условий, в рамках которых происходит становление специалистов для работы с детьми с ОВЗ. На основе анализа и обобщения работ отечественных исследователей по заявленной проблеме дана характеристика каждому из педагогических условий. Выявлено, что личностные и профессиональные качества будущего специалиста, необходимые при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, формируются в процессе изучения комплекса взаимосвязанных дисциплин.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, дети с ограниченными возможностями здоровья, социальная работа, личностно-профессиональное развитие, практико-ориентированная направленность
-
Педагогическая коррекция ценностно-мотивационных потребностей детей-сирот в процессе киберсоциализации
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Бондарева Ирина Николаевна, Байер Елена Александровна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Статья представляет интерес для специалистов, работающих в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Российской Федерации. В ней представлен практико-ориентированный подход по киберсоциализации ребенка, оставшегося без попечения родителей, в контексте современных реалий российского общества. Авторами на теоретическом уровне проанализированы исследования о социализации, адаптации и интеграции детей-сирот в социуме. Описаны направления работы по киберсоциализации детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях центра помощи детям. Представлены задачи педагога, умения и навыки воспитанников. Раскрыта характеристика каждого из направлений деятельности. Авторы дискутируют на тему ресурсности центров помощи детям Ростовской области в осуществлении киберсоциализации воспитанников. В статье описана работа учреждения социального обслуживания Ростовской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, – ГКУСО РО «Азовский центр помощи детям» на основе деятельности интернет-коммуникационного клуба по формированию безопасного поведения детей, оставшихся без попечения родителей, в киберпространстве и киберсоциализации подростка. Раскрыты задачи, направления деятельности клуба, а также социальное партнерство с социально ориентированными некоммерческими организациями. Представлен материал практико-ориентированных научно-методических исследований детей, оставшихся без попечения родителей, до и после реализации программы «Киберсоциализация» на базе Азовского центра помощи детям.
- Ключевые слова:
- информационная безопасность, дополнительное образование, дети-сироты, киберпространство, центр помощи детям, киберсоциализация, клубная деятельность
-
К постановке проблемы дифференцированного обучения иностранному языку в группах с разным уровнем подготовки в вузах физической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Осадчая Валерия Петровна, Гетман Елизавета Иосифовна, Сивакова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Статья рассматривает особенности преподавания иностранного языка в вузах физической культуры в группах с разным уровнем владения им. Ключевая роль в таком учебном процессе отводится дифференцированному обучению. Опираясь на авторитетные отечественные и зарубежные источники, авторы рассматривают дифференцированное обучение с разных позиций, выделяя такие его аспекты, как разделение обучающихся в зависимости от уровня их подготовки (пороговый, продвинутый, высокий), поуровневое распределение учебного материала, позволяющее использовать индивидуальный подход в обучении. В статье используются методы: таксономический, сравнительно-сопоставительного анализа, научного наблюдения, обучающих стратегий. Результаты работы в рамках дифференцированного обучения приближают обучение языку к познавательным потребностям в соответствии с уровнями обученности и индивидуальными особенностями обучающихся с учетом преимуществ групп. Результаты дают возможность определить необходимый каждому отдельному студенту подход. Обозначенная в статье тематика может быть одинаково полезна как педагогам, так и обучающимся, желающим овладеть иностранным языком на доступном для них уровне.
- Ключевые слова:
- уровень владения иностранным языком, индивидуальные особенности обучающихся, уровни обученности иностранному языку, преимущества дифференцированного обучения, разноуровневые группы
-
Значение уроков технологии и изобразительного искусства в развитии речи у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Астафьева Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль уроков творчества в развитии речи у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Уроки технологии и изобразительного искусства имеют важное значение в сенсорном развитии учащихся начальных классов, что является одним из важных компонентов развития устной и письменной речи.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, младший школьник, речь, урок изобразительного искусства, урок технологии
-
Формирование навыков предложно-падежного управления и пространственной ориентировки у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Кабанова Лилия Викторовна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены проблемы развития пространственных представлений и речевых компонентов, сопряжённых с ними, у детей с тяжёлыми речевыми нарушениями, а также проанализированы необходимые условия их становления для успешной реализации данной задачи. Обоснована необходимость формировать данные образования через различные виды деятельности ребёнка дошкольного возраста. Представлены примеры использования нетрадиционного оборудования из личного опыта работы, положительно показавшие себя в практическом применении.
- Ключевые слова:
- логопедия, коррекционная педагогика, дети с ТНР, ориентировка в пространстве, навыки предложно-падежного управления, использование нетрадиционного оборудования
-
Адаптивная физическая культура и спорт как одно из средств реабилитации и социализации студентов с ограниченными возможностями
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Нагорная Татьяна Владимировна, Потёмкина Елена Ивановна, Русинова Алла Валериевна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Социально-бытовая адаптация людей с ограниченными возможностями к среде здоровых, как и физическая реабилитация данной категории, является одной из острейших социальных проблем нашего времени. В настоящей статье рассмотрены основные теоретические вопросы осуществления физической реабилитации студентов вузов в рамках освоения будущей профессии в форме инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, физическая культура, студенты-инвалиды, спорт, адаптивная физическая культура, студенты с ограниченными возможностями здоровья, реабилитация
-
К вопросу о профессиональном выгорании педагогических работников и способах его преодоления
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Носова Наталья Валентиновна, Фокина Ирина Владимировна, Цатурян Марина Оганесовна
- Рубрика:
- Психологические науки
- Аннотация:
- В статье раскрывается сущность понятия «профессиональное выгорания» в психолого-педагогическом контексте, исследуется специфика профессионального выгорания учителей, предлагаются пути профилактики и преодоления профессионального выгорания педагогических работников на трех уровнях: индивидуальный, педагогический коллектив, образовательная организация.
- Ключевые слова:
- педагог, профилактика, преодоление, профессиональное выгорания
-
Применение аудиовизуального метода в обучении лингвострановедению на занятиях по иностранному языку
Глава в книгеОбразование: теория, методология, практика- Автор:
- Соколова Галина Александровна
- Рубрика:
- Глава 1. Современные лингвистические методы обучения
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются возможности обучения лингвострановедению на иностранном языке, дается краткий исторический обзор о появлении страноведения в нашей стране, приводятся примеры заданий из современных учебных пособий по страноведению и лингвострановедению, анализируются предложенные в них задания, подробно излагаются особенности аудиовизуального метода и возможности его применения на занятиях по иностранному языку.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, запись, лингвострановедение, фильм, аудиовизуальный метод
-
Совершенствование методической системы развития информационной компетенции студентов вуза в эпоху цифровой трансформации
Глава в книгеОбразование: теория, методология, практика- Автор:
- Табачук Наталья Петровна
- Рубрика:
- Глава 2. Цифровые технологии в образовании
- Аннотация:
- В исследовании акцентируется внимание на происходящих глобальных процессах в сфере образования, описанных в ряде национальных проектов, программ, стандартов, рекомендаций. Обсуждению подлежат вопросы («цифровая трансформация как объект исследования», «образование в мире цифровых технологий», «цифровая дидактика»), которые поднимаются в современных исследованиях и влияют на совершенствование методических систем в вузе. Обращено внимание на методическую систему развития информационной компетенции студентов вуза, ее компоненты и условия реализации в эпоху цифровой трансформации. Исследуются подходы к ее совершенствованию. Ведущими методами исследования являются анализ основных положений национальных проектов, программ, стандартов, рекомендаций на предмет актуальности процесса развития информационной компетенции студентов вуза; анализ современных исследований в направлении цифровой трансформации в образовании; обобщение концептуальных положений современных отечественных ученых, затрагивающих вопросы совершенствования методических систем в вузе; обобщение педагогического опыта исследования процесса развития информационной компетенции студентов – будущих учителей. Материалы исследования представляют практическую ценность для магистрантов, аспирантов, преподавателей вузов и педагогов других образовательных учреждений, ведущих исследования в данной области.
- Ключевые слова:
- методическая система, цифровые технологии, цифровая трансформация, цифровая дидактика, информационная компетенция студентов
-
Роль транспортной инфраструктуры в национальной экономике
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 4- Авторы:
- Бородин Константин Евгеньевич, Федотов Александр Михайлович
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотация:
- Данная статья посвящена транспортной инфраструктуре в России, которая занимает наибольшую площадь в мире и играет важное значение для развития экономики и социальной сферы. Авторы подчеркивают, что автомобильные дороги в транспортной инфраструктуре занимают важное место, поскольку они обеспечивают регулярную связь между большим числом населенных пунктов, обеспечивая доставку грузов и мобильность населения. Приведены основные функции транспортной инфраструктуры.
- Ключевые слова:
- инвестиции, транспортная инфраструктура, автомобильные дороги, социально-экономическая эффективность
-
Кодовое слово: оценка эффективности привлечения клиентов с помощью инструментов интернет-маркетинга (на примере предприятия общественного питания)
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 4- Авторы:
- Зонин Никита Андреевич, Продан Артем Андреевич
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотация:
- Данная статья посвящена изучению методов работы интернет-маркетологов и преобразованию пользователей Интернета в реальных клиентов оффлайн-бизнеса. Рассмотрены основные инструменты данной среды деятельности, показаны возможности продвижения бренда посредством социальных сетей, а также приведен пример конкретной кампании по привлечению клиентов с помощью SMM и произведена оценка ее эффективности.
- Ключевые слова:
- оценка эффективности, социальные сети, маркетинг, интернет-маркетинг, акция, SMM, ресторанный бизнес
-
Применение блокчейн-технологии при автомобильных перевозках
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции № 4- Авторы:
- Кузнецов Евгений Анатольевич, Еремина Любовь Валериевна
- Рубрика:
- Математические методы и информационные технологии в экономике
- Аннотация:
- В статье раскрывается повышение эффективности перевозочного процесса посредством применения технологии блокчейн для автомобильных перевозок. Автор приходит к выводу, что технология блокчейн может решить проблемы, которые являются ключевыми при создании децентрализованных ИТС.
- Ключевые слова:
- блокчейн, интеллектуальные транспортные системы, автомобильный транспорт, фреймворк, смарт-контракт
-
Педагогическое сознание и его значение в системе дополнительного образования
Статья в сборнике статейРазвитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Авторы:
- Ушкалова Алевтина Ивановна, Скоробогатько Марина Михайловна, Воронова Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается педагогическое сознание педагога как показатель, в значительной степени определяющий его стремление построить учебный процесс. Педагогическое сознание представлено как система в единстве образовательного пространства. Анализируются формы педагогического сознания и их влияние на педагогическую действительность.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, методы обучения, дополнительное образование, знания, образовательное пространство, педагогическое сознание, педагогическая действительность, творческие способности учащихся, социальные потребности общества
-
Интегрирование артикуляционной гимнастики в процессе обучения произношению на иностранном языке
Статья в сборнике статейРазвитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Соколова Галина Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В данной статье освещается роль гимнастики артикуляционных органов при постановке произношения на иностранном языке, рассматривается процесс отрицательного переноса звуков родного языка на иностранный язык, перечисляются некоторые особенности артикуляционной базы немецкого языка, представляющие определенные трудности в процессе овладения немецким языком.
- Ключевые слова:
- родной язык, иностранный язык, произношение, артикуляционная база, артикуляционная гимнастика
-
Научные подходы к формированию дискурсивной компетенции в процессе обучения монологическому высказыванию
Статья в сборнике статейРазвитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Чебураев Дмитрий Сергеевич
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В данной статье даётся развернутое понятие монологического высказывания, речевой деятельности, объясняется их роль и значение в истории развития педагогической деятельности и исследуются подходы к обучению иностранным языкам.
- Ключевые слова:
- педагогика, обучение, иностранный язык, лингвистика, методология, монологическое высказывание, речевой, коммуникативный, лингвистический
-
Влияние социальных законов на устойчивость личности, организации, общества: историко-педагогический опыт
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Павлова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Высокий темп и динамичность современной жизни, широкое информационное пространство вызывают определенные трудности рационального поведения в социуме как отдельного человека, так и организационных систем в целом. Цель данной публикации заключается в том, чтобы, опираясь на литературу, изучающую философские трактаты, исторические процессы развития общества, объективные законы организационных систем выстроить стратегически верное поведение человека с целью обеспечения устойчивости как самой личности, организации, так и общества в целом. Используя исторический и логический методы исследования процессов и явлений в жизни общества, организации и отдельного человека, проанализировано влияние закона самосохранения, и сформулирован вывод о необходимости развития самодисциплины и активной жизненной позиции личности и любой другой организационной системы.
- Ключевые слова:
- устойчивость системы, организационные законы, закон самосохранения, стратегии развития, самодисциплина, активная жизненная позиция
-
Толерантность преподавателя высшей школы как основа профессиональной компетентности
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Авторы:
- Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В данной статье авторами раскрывается вопрос толерантности преподавателя высшей школы как основы профессиональной компетентности. В настоящее время ведущей чертой педагога является толерантность, обеспечивающая благоприятную обстановку в студенческом и педагогическом коллективах. Толерантный педагог воспитывает толерантных учеников, что, несомненно, ведет к формированию завершенного образа высококвалифицированного специалиста – выпускника вуза. Под профессиональной компетентностью понимают интеграцию деловых и общечеловеческих личностных качеств преподавателя, которая отражает уровень знаний, умений и навыков, необходимых для осуществления определенного рода деятельности, связанной с принятием решений. В связи с этим, авторами делается вывод о том, что толерантность преподавателя высшей школы является основой профессиональной компетентности.
- Ключевые слова:
- высшее образование, педагог, студенты, преподаватель, профессиональная компетентность, толерантность
-
Повышение уровня образования как механизм противодействия информационным угрозам медиаглобализации
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Авторы:
- Прончев Геннадий Борисович, Прончев Константин Геннадьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В работе обсуждаются возможности противодействия информационным угрозам, возникающим в процессе глобализации медиапространства. Отмечается, что одним из самых эффективных механизмов может стать повышение уровня образования потребителя медиаконтента. Анализируются информационные угрозы, возникающие в процессе медиаглобализации. Предложено использовать ресурсы самого глобального медиапространства в процессе обучения для нейтрализации возникающих угроз.
- Ключевые слова:
- образование, медиапространство, глобализация, информационные угрозы, дистанционные формы обучения
-
Когнитивный компонент в антропологически ориентированном учебном процессе по иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Авторы:
- Мухаммад Халид Иннаят Али, Мухаммад Людмила Петровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье рассмотрен когнитивный компонент в антропологически ориентированном учебном процессе по иностранному языку: русскому языку как иностранному. Проблематика исследования связана с непомерными трудностями, которые испытывают иностранные учащиеся на современных подготовительных факультетах России. Цель статьи – разработать оптимальную модель включения когнитивного компонента в антропологически ориентированное обучение иностранцев русскому языку. Теоретическая значимость работы – в непротиворечивом совмещении, с одной стороны, гуманистического, с другой – когнитивного подходов. Данное совмещение основано на создании иерархически организованной лингводидактической модели, вершину которой составляет антропологический принцип, реализация которого осуществляется за счёт когнитивного компонента. Новизна исследования заключается в конструировании системы обучения, результирующей фазой которого является удовлетворение экзистенциальных (в том числе и коммуникативных) потребностей учащихся. Решение данной педагогической задачи возможно исключительно за счёт обогащения когнитивной архитектоники языковой личности иностранного учащегося когнитивными репрезентациями, связанными с усвоением русского языка. В данном процессе новые репрезентации встраиваются в уже сформированные у учащегося когнитивные образования.
- Ключевые слова:
- русский язык как иностранный, когнитивный компонент, национальная языковая личность, языковое сознание, обучающая модель, интегрирование
-
Совершенствование учебного процесса по физической культуре в вузе с использованием творческого потенциала студентов
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Малюгин Александр Михайлович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлены методические обоснования использования творческого потенциала отдельных студентов, привлекаемых в качестве со- руководителей процесса обучения по предмету «Физическая культура и спорт» в рамках реализации положений ФГОС 3++. Показаны возможность усиления эффекта обучения через совместное, диалоговое пространство.
- Ключевые слова:
- процесс обучения, методическое оснащение, диалоговое пространство
-
Методика организации коллективного творческого дела в разновозрастных отрядах в обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Николаева Мария Валерьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В условиях современных требований иностранный язык стал частью детских загородных центров, которые предлагают детям не только традиционные одновозрастные отряды, но и разновозрастные, где возраст участников варьируется от семи до семнадцати лет. Такие сложные исходные данные требуют особо творческого решения, которым становится давно используемая методика организации коллективной творческой деятельности.
- Ключевые слова:
- обучение иностранному языку, иностранный язык, временный детский коллектив, коллективно-творческое дело, загородный лагерь