Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «дар»

  • К вопросу о реализации регионального компонента образования в процессе изучения курса «Основы российской государственности»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В статье исследуются возможности изучения регионального компонента образования в рамках изучения дисциплины «Основы российской государственности» на примере педагогического опыта автора статьи. Показано, что, во-первых, новая учебная дисциплина «Основы российской государственности» представляет значительные возможности для реализации регионального компонента образования и формирования ценностного отношения к малой родине, и, во-вторых, региональный компонент, предусмотренный в учебной дисциплине, вызывает значительный интерес у студентов и позволяет способствовать формированию положительного эмоционально-чувственного отношения как к малой Родине, так и к Родине – России в целом.
    Ключевые слова:
    патриотизм, гражданственность, личность, самосознание, региональный компонент, российское образование, основы российской государственности, ценностный подход
    Перейти 

  • Формирование у детей дошкольного возраста эмоционально-ценностного отношения к природе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Соловьева Нина Николаевна, Малова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальность экологического воспитания в ДОО через формирование у детей дошкольного возраста эмоционально-ценностного отношения к миру природы. Анализируется опыт работы дошкольных образовательных организаций республики по экологическому воспитанию дошкольников.
    Ключевые слова:
    дети дошкольного возраста, экологическое воспитание, ФГОС ДО, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, федеральная образовательная программа дошкольного образования, ФОП ДО, эмоционально-ценностное отношение к природе
    Перейти 

  • Формирование навыков оказания первой помощи с использованием методики «Стандартизированный пациент»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Юдаева Юлия Александровна, Плиско Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Цель исследования – анализ целесообразности использования методики «стандартизированный пациент» в процессе формирования навыков оказания первой помощи, разработка методического обеспечения образовательного процесса. Организуется групповой тренинг, который погружает студентов в «чрезвычайную ситуацию». Студенты должны продемонстрировать командную работу, адекватные методы первой помощи и умение определять очередность ее оказания. Стандартизированный пациент может имитировать живые эмоции «пострадавшего», такие как испуг, истерика, шок, а качественно выполненная имитация синдрома повреждения с помощью грима в значительной степени повышает реалистичность учебной среды. Это делает использование методики «стандартизированный пациент» в ходе деловой игры более предпочтительным. Методика имеет практикоориентированное направление, запоминание уступает место мануальной технике, основанной на теоретических знаниях. Выполняя манипуляцию в учебной среде, максимально приближенной к реальной студент понимает целесообразность формирования этих навыков, объективно себя оценивает.
    Ключевые слова:
    первая помощь, практические навыки, симуляционный центр, стандартизированный пациент
    Перейти 

  • Роль культурологии как науки в совершенствовании государственной культурной политики России в условиях глобализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Марзоева Анжелика Владиславовна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые направления культурологического образования, способствующие формированию зрелого гражданского общества, нацеленного на осознание исторической роли России в современном мире. Анализируются ключевые аспекты влияния глобализации на национальную безопасность суверенных государств. Роль культурологии в совершенствовании государственной культурной политики показана с точки зрения потенциала данной науки и ее значимости в формировании нового мировоззрения гражданского общества, что важно для сохранения культурной идентичности и политической самоидентификации. Подчеркивается необходимость влияния государственной культурной политики на развитие культурологических дисциплин, обеспечение доступности обучения для всех слоев населения, а также интеграцию культурологического образования во все научные дисциплины в той или иной форме.
    Ключевые слова:
    культура, гражданское общество, государственная политика, культурология, культурная политика
    Перейти 

  • Первые пробы анализа урока в системно-деятельностном подходе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Доценко Юлия Юрьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Много вопросов возникает у начинающего учителя в момент проведения урока и его анализа. В статье раскрывается подход к анализу урока по обучению грамоте в первом классе. Анализ дается на основе схемы психолого-педагогического анализа урока, реализуемого в деятельностном подходе.
    Ключевые слова:
    профессиональный стандарт, анализ урока, деятельность педагога
    Перейти 

  • Организация туристических маршрутов в условиях городской среды как школьный проект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Суворова Анна Игоревна, Бузакова Вероника Сергеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальность проектной деятельности в школьной географии в условиях Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Проанализирована история проектной деятельности, рассмотрена актуальность проектной деятельности в современной школе. Особое внимание авторами уделено организации проектной деятельности в школьной географии (5–6 классы), предложены темы проектов. Более подробно представлена технология организации и выполнения проекта по созданию школьного туристического маршрута в условиях города.
    Ключевые слова:
    федеральный государственный образовательный стандарт, проект, проектная деятельность, школьное географическое образование
    Перейти 

  • Пограничные конфликты как одна из проблем геополитики

    Тезисы доклада на конференцию
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Одегов Виталий Витальевич, Кошокова Саньят Янаврбиевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотация:
    В современной геополитической картине мира пограничные конфликты стали частым явлением, в особенности для стран ислама и африканских государств. Многие конфликты построены на долгосрочных проблемах, сформированных многие десятки лет назад. По мнению автора, решение данных конфликтов необходимо рассматривать как комплексный анализ и подведение итога в поиске наиболее оптимального решения для обеих сторон. Ключевой проблемой современных пограничных конфликтов является вмешательство и участие в них других более крупных государств.
    Ключевые слова:
    геополитика, международные отношения, государства, границы, пограничные конфликты
    Перейти 

  • Возможности применения современных концепций региональной экономики к исследованию малых городов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Логинов Семен Викторович
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассмотрены вопросы возможностей применения концепций «регион как квазигосударство» и «регион как квазикорпорация» к исследованию социально-экономического развития малых городов; выявлены их ключевые характеристики для оценки с позиций применяемых подходов.
    Ключевые слова:
    малый город, региональная экономика, современные концепции, квазигосударство, квазикорпорация
    Перейти 

  • Качество жизни как ключевой показатель социально-экономических условий жизнедеятельности населения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Терентьева Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотация:
    В статье рассматриваются понятие и содержание терминов «качество» и «уровень» жизни, их различие, проблемы оценки качества жизни, вопросы влияния социально-экономического развития страны на уровень жизни и социальное самочувствие индивида, возможности регулирования и повышения качества жизни со стороны государства.
    Ключевые слова:
    качество жизни, уровень жизни, индекс человеческого развития, социальные блага, удовлетворение потребностей населения, социальная поддержка государства
    Перейти 

  • Программно-проектная поддержка малых и средних предприятий: направления и мероприятия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Овсянников Юрий Сергеевич, Вовченко Наталья Геннадьевна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В статье раскрывается роль программно-проектной поддержки малых и средних предприятий. Выявлены тенденции программно-проектного финансирования МСП с учетом сложной геополитической ситуации. Сформулированы перспективы развития программ как финансового инструмента поддержки малого бизнеса.
    Ключевые слова:
    национальный проект, государственная поддержка, государственные программы, малые предприятия, средние предприятия, цифровая платформа, стратегия до 2030 года
    Перейти 

  • Влияние современной системы образования на формирование личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Терентьева Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы, стоящие перед личностью при выборе уровня образовательной подготовки с учетом своих способностей и возможностей, вопросы влияния образования на общее социально-экономическое развитие страны, направления поддержки образования со стороны государства, приводится сравнительный статистический материал.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, качество образования, подготовка кадров, самообразование, занятость населения, компьютеризация, уровень образования, поддержка государства, образованное общество
    Перейти 

  • Оперативно-розыскная деятельность в механизме реализации охранительной функции государства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Виноградова Анастасия Николаевна, Шемет Вадим Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье исследованы теоретико-прикладные аспекты механизма реализации охранительной функции государства. Обоснована необходимость включения оперативно-розыскной деятельности в этот механизм в качестве одного из структурных элементов, что обусловлено особенностями состояния преступности в Республике Беларусь. Сформулированы основные направления совершенствования оперативно-розыскной деятельности в рамках механизма реализации охранительной функции государства.
    Ключевые слова:
    преступность, оперативно-розыскная деятельность, состояние преступности, функции государства, охранительная функция, угрозы безопасности общества
    Перейти 

  • Демонстрационный экзамен как инструмент управления качеством образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Автор:
    Гусева Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу проведения демонстрационного экзамена в ГАПОУ ТО «Тюменский техникум строительной индустрии и городского хозяйства» в период с 2017 по 2024 год в качестве как формы государственной итоговой аттестации, так и формы промежуточной аттестации. Автором рассматриваются демонстрационный экзамен как форма оценки качества подготовки выпускников и факторы, влияющие на подготовку к демонстрационному экзамену.
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, профильный уровень, инвариантная часть, вариативная часть, промежуточная аттестация, базовый уровень, центр проведения демонстрационного экзамена, оценочные материалы, экспертное сообщество, разработчики оценочных материалов, программа подготовки квалифицированных рабочих и служащих, программа подготовки специалистов среднего звена
    Перейти 

  • Демонстрационный экзамен: взгляд сквозь годы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Авторы:
    Лейбов Алексей Михайлович, Хруслов Максим Вадимович
    Рубрика:
    Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
    Аннотация:
    В статье представлены основные статистические данные, характеризующие проведение демонстрационных экзаменов с момента его становления по настоящее время. Учитывая все трансформационные процессы, происходящие на данный момент в среднем профессиональном образовании в Российской Федерации, по мнению авторов, можно утверждать, что демонстрационный экзамен останется одной из основных форм государственной итоговой аттестации и будет претерпевать позитивные изменения в ближайший прогнозный период.
    Ключевые слова:
    демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, статистика, федеральный проект «Профессионалитет», ключевые показатели демонстрационного экзамена
    Перейти 

  • Опыт Приморского края в реализации региональной модели проведения государственного экзамена с использованием механизма демонстрационного экзамена

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Авторы:
    Тарабаева Анастасия Викторовна, Боброва Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
    Аннотация:
    В статье представлен опыт организации и проведения государственной итоговой аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена (ДЭ) по специальностям, в которых ФГОС не предусмотрено данного вида ГИА по программам среднего профессионального образования, что предполагает вариативность видов аттестации, в том числе с учётом требований профессиональных и корпоративных стандартов работодателей. Благодаря такому подходу Приморский край, несомненно, сможет обеспечить качественную подготовку педагогических кадров, способных решать актуальные задачи производства и экономики.
    Ключевые слова:
    качество образования, среднее профессиональное образование, СПО, профессиональные компетенции, демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, потенциальные работодатели
    Перейти 

  • Мониторинг программ государственной итоговой аттестации как условие эффективной организации демонстрационного экзамена по образовательным программам среднего профессионального образования Республики Хакасия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Авторы:
    Дьяченко Надежда Сергеевна, Шатилова Евгения Николаевна
    Рубрика:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Аннотация:
    Актуальность статьи состоит в том, что в настоящее время происходит модернизация всего процесса обучения в системе среднего профессионального образования (далее – СПО), в том числе и государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) в форме демонстрационного экзамена (далее – ДЭ). Процесс осуществляется комплексно, идет разработка: новых ФГОС СПО; новых оценочных материалов; новой модели формирования графиков и подготовки этапов ДЭ; различных подходов к привлечению независимых экспертов для оценки результатов демонстрационного экзамена. Изменения касаются и деятельности региональных операторов как исполнителей организационно-методического сопровождения демонстрационного экзамена в регионе.
    Ключевые слова:
    куратор, демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, комплект оценочной документации, координатор, программа ГИА, ЦПДЭ
    Перейти 

  • Применение независимой оценки квалификации в подготовке рабочих и специалистов среднего звена

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Авторы:
    Факторович Алла Аркадьевна, Клинк Ольга Фридриховна, Кулебякин Егор Николаевич, Ширшова Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Аннотация:
    В статье представлен опыт и различные сценарии применения инструментов независимой оценки квалификации в целях совершенствования качества среднего профессионального образования. Приведен алгоритм организации сопряженной процедуры государственной итоговой (промежуточной) аттестации обучающихся и профессионального экзамена, отработанный в процессе реализации пилотного проекта Национального агентства развития квалификаций, в котором участвовали 27 регионов, 16 советов по профессиональным квалификациям, около 300 колледжей и более 8000 студентов. Раскрыт потенциал сопряжения процедур для всех заинтересованных сторон: студентов, работодателей, образовательных организаций, органов управления образованием. Проанализированы возможности тиражирования результатов пилотного проекта, в том числе с учетом поручения Президента Российской Федерации об определении условий признания демонстрационного экзамена в системе независимой оценки квалификации.
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, профессиональные компетенции, демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, профессионально-общественная аккредитация, профессиональное обучение, независимая оценка квалификации, промежуточная аттестация, профессиональный экзамен, свидетельство о квалификации, профессиональные квалификации, внутренняя система оценка качества образования образовательной организации
    Перейти 

  • Реализация пилотного проекта по совмещению государственной итоговой аттестации выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования в форме демонстрационного экзамена профильного уровня с независимой оценкой квалификаций (на примере профессий и специальностей горно-металлургического комплекса и машиностроительной отрасли)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Автор:
    Байда Наталья Евгеньевна
    Рубрика:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Аннотация:
    Одним из ключевых направлений трансформации действующей системы среднего профессионального образования стал поиск новых форм оценки качества подготовки выпускников образовательных организаций. Важным элементом изменений является необходимость встраивания в процедуры оценивания требований к профессиональной квалификации обучающихся на основе запроса будущих работодателей. Советами по профессиональным квалификациям в горно-металлургическом комплексе и машиностроении совместно с экспертами Министерства просвещения РФ и ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» был разработан механизм совмещения государственной итоговой аттестации выпускников среднего профессионального образования в форме демонстрационного экзамена профильного уровня и независимой оценки квалификации. В статье раскрываются условия и этапы реализации проекта, а также результаты, которые определили ценность масштабирования и дальнейшего развития совмещенного инструмента оценивания, позволяющего учесть интересы всех участников образовательного процесса и оказать существенное влияние на повышение качества подготовки выпускников.
    Ключевые слова:
    государственная итоговая аттестация, независимая оценка квалификации, демонстрационный экзамен профильного уровня, практика совмещения
    Перейти 

  • Совмещение государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена с процедурой независимой оценки квалификации по профессии «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))» и специальности «Сварочное производство»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Автор:
    Гадиева Наиля Маратовна
    Рубрика:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Аннотация:
    В статье описывается практика сопряжения процедуры государственной итоговой аттестации обучающихся по программам среднего профессионального образования с независимой оценкой квалификации по профессиональному стандарту «Сварщик» по квалификации «Сварщик дуговой сварки плавящимся покрытым электродом» (2 уровень квалификации).
    Ключевые слова:
    демонстрационный экзамен, независимая оценка квалификации, государственная аттестация
    Перейти 

  • Формы сотрудничества ГБ ПОУ «Волжский политехнический техникум» с организацией-партнером АО «Волжский трубный завод» при проведении демонстрационного экзамена

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Авторы:
    Юрасова Татьяна Федоровна, Бочарова Юлия Викторовна
    Рубрика:
    Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
    Аннотация:
    В статье представлен анализ опыта подготовки и проведения демонстрационного экзамена при использовании различных форм сотрудничества техникума и организации-работодателя. Авторами раскрывается возможность проведения демонстрационного экзамена как эффективного способа проверки компетентности выпускников.
    Ключевые слова:
    качество обучения, СПО, компетентностный подход, демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, образовательные результаты, проверка знаний, выпускники техникума
    Перейти 

  • Эффективное сотрудничество образовательных организаций с работодателями как фактор повышения качества подготовки студентов к демонстрационному экзамену

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Автор:
    Петров Николай Семенович
    Рубрика:
    Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
    Аннотация:
    Статья раскрывает роль демонстрационного экзамена в интеграции системы среднего профессионального образования с требованиями современного рынка труда. На примере ГБПОУ РМ «Торбеевский колледж мясной и молочной промышленности» показано, как плодотворное сотрудничество учебного заведения с работодателями, в частности с ООО «МПК «Атяшевский», способствует повышению качества подготовки студентов и успешному проведению демонстрационного экзамена. Статья детально освещает формы сотрудничества колледжа и работодателя.
    Ключевые слова:
    демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, эксперт, профессионалитет
    Перейти 

  • Практика проектного обучения, реализованная под запрос индустриального партнера

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Автор:
    Вожова Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Инструменты и подходы к развитию системы среднего профессионального образования
    Аннотация:
    В статье представлена практика проектного обучения, реализованная под запрос индустриального партнера, позволяющая вовлекать не менее 75% студентов профессионалитета в реальную проектную деятельность для эффективного формирования надпрофессиональных и профессиональных компетенций обучающихся, востребованных при прохождении процедуры государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена и решении задач профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    компетенции, проектное обучение, демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация
    Перейти 

  • Тематические особенности обучения школьников программированию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Попов Константин Алексеевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются элементы содержания основного курса информатики и курсов дополнительного обучения школьников в рамках линии «Алгоритмизация и программирование», которые представляются ключевыми для успешной подготовки учащихся к решению задач Единого государственного экзамена.
    Ключевые слова:
    программирование, единый государственный экзамен, язык программирования Python, методика обучения информатике, внутрипредметные связи
    Перейти 

  • Сущность системы формирования личностных результатов у обучающихся в условиях реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов общего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Асхадуллина Наиля Нургаяновна, Талышева Ирина Анатольевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования личностных результатов у обучающихся как возможности проявления совокупности качеств, способностей, навыков и особенностей личности в результате образовательной деятельности. Решение данной проблемы обусловлено необходимостью поиска новых возможностей личностного развития школьников в условиях реализации требований обновленных ФГОС общего образования, в которых четко определены личностные результаты обучающихся как один из основных компонентов образовательных программ. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение научно-педагогической литературы по проблеме организации формирования личностных результатов обучающихся в образовательном процессе современной школы. Результаты исследования: теоретический обзор научно-педагогической литературы и анализ понятия «личностные результаты обучающихся» позволил выделить основные виды и характеристики личностных результатов обучающихся, определенных в контексте ФГОС основного общего образования в интеграции с научно-педагогическими идеями процесса формирования личностных результатов. Выяснено, что личностные результаты в целом определяют целостность личности, способной к саморазвитию, успешной адаптации и эффективной социальной и профессиональной деятельности. Личностные результаты отражают ценности и цели современного образования, направленного на развитие личности как активного и ответственного члена общества.
    Ключевые слова:
    общее образование, федеральный государственный образовательный стандарт, личность, развитие личности, личностные результаты обучающихся
    Перейти 

  • Вклад выдающихся юристов уроженцев Чувашии в развитие юридического образования и профессионального сообщества региона

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Данилов Никита Игоревич, Минеева Елена Константиновна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Актуальность проблематики представленной статьи определяется значимостью анализа вклада ключевых фигур в формирование и развитие юридической системы образования в Чувашской Республике в условиях социально-экономических и политических преобразований на рубеже XX и XXI веков. В этот период регион, как и вся страна, переживал значительные изменения, которые требовали адаптации юридической системы образования к новым условиям и вызовам, включая потребность в высококвалифицированных правовых специалистах. Исследование вклада выдающихся юристов региона в эти процессы помогает не только глубже понять механизмы развития юридического образования, но и выявить способы повышения его качества и доступности в современных условиях, а также способствует формированию стратегий дальнейшего развития профессионального сообщества.
    Ключевые слова:
    история, Чувашский государственный университет, Чувашия, юридическое образование, юристы, XX век, юридический факультет, юридические кадры, XXI век, общественные преобразования, коммерческие университеты
    Перейти