Список публикаций по ключевому слову: «семья»
-
Особенности социальной работы с семьями переселенцев из новых регионов РФ
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Акшевская Альбина Олеговна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемы социальной работы с семьями переселенцев из новых регионов РФ. Исследуются понятие и основные направления социальной работы с переселенцами из новых регионов; реализация технологий социального консультирования в отношении семей переселенцев из новых регионов РФ; социальная диагностика в отношении переселенцев из новых регионов РФ; технологии социальной адаптации переселенцев из новых регионов РФ; социально-бытовая адаптация переселенцев из новых регионов.
- Ключевые слова:
- семья, социальная работа, беженцы, переселенцы, новые регионы, социальное консультирование
-
Волонтёрская программа по поддержке отцов-одиночек на территории Чувашской Республики
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Черкасова Екатерина Владимировна, Никандрова Анастасия Геннадьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы в контексте глобализации
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методы создания и реализации волонтёрской программы по поддержке отцов-одиночек на территории Чувашской Республики, проблемы сохранения и популяризации семейных ценностей. В современных условиях данная проблема является актуальной и требует инновационных и своевременных решений.
- Ключевые слова:
- семья, семейные ценности, отцы-одиночки, волонтёры, волонтёрская программа
-
Нормативно-правовые основы социальной работы с семьями, имеющими ребенка-инвалида с нарушением слуха
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Салаватова Асиль Магомедовна, Истрофилова Олеся Ивановна, Феоктистова Любовь Раисовна
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотация:
- Основной задачей государства является защита прав и свобод гражданина и человека. Процесс гуманизации общества отражает актуальность вопросов социальной политики государства в рамках социальной работы с семьями, имеющими ребенка-инвалида с нарушением слуха. Законодатель регулирует отношения в данной области посредством развития законодательной базы.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, доступность образования, семья, дети-инвалиды, международные акты, социальное обслуживание, социальная поддержка, национальное законодательство
-
Идеи П.Ф. Лесгафта о физическом воспитании ребенка и их актуальность в современной семье
Научная статьяРазвитие образования Том 7 № 1- Автор:
- Потапова Анна Анатольевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования, посвященного изучению востребованности идей П.Ф. Лесгафта о физическом воспитании в современной семье. Актуальность исследования заключается в том, что в настоящее время происходит развитие новых технологий, которые создают риск малоподвижного образа жизни, особенно у детей. Поэтому необходимость физического воспитания в семье приобретает особую значимость. Серьезным подспорьем в решении данного вопроса могут стать не потерявшие своей актуальности на сегодняшний день основные положения учения П.Ф. Лесгафта о физическом воспитании детей и роли семьи в нем. Целью исследования является определение соответствия особенностей физического воспитания ребенка в современной семье идеям П.Ф. Лесгафта. Исследование проводилось с использованием анкетирования. Выборочную совокупность исследования составили 96 человек в возрасте от 18 до 67 лет, из которых 88 человек из полных семей, и 8 – неполных. В статье представлены итоги анкетирования родителей по вопросам физического воспитания своих детей, произведена интерпретация полученных результатов сквозь призму учения П.Ф. Лесгафта по данному вопросу. В заключении статьи представлены обобщенные выводы. Установлено, что в целом идеи П.Ф. Лесгафта актуальны для современной семьи, но при этом реализованы не в полной мере: родители осознают значимость занятий физкультурой с детьми для обеспечения их всестороннего развития, более половины семей уделяют внимание выполнению физических упражнений в практике воспитания, отмечена тенденция на увеличение числа современных родителей, по сравнению с предыдущим поколением, занимающихся физическим воспитанием. В то же время, во многих семьях не придается должного значения прогулкам на свежем воздухе, подвижным играм, необходимости ежедневного занятия физкультурой.
- Ключевые слова:
- физическое воспитание, физическая культура, дети, семейное воспитание, современная семья, идеи П. Лесгафта
-
Особенности правового статуса несовершеннолетних родителей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Лях Екатерина Ефимовна, Устюжанина Софья Васильевна, Кудрявцева Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- Статья посвящена одной из актуальных проблем семейного права в России – регулировании правового статуса несовершеннолетних родителей. Спецификой затрагиваемой проблемы является активный рост числа подобных семей, зафиксированный федеральной службой государственной статистики. По данным Росстата, начиная с 2019 года, матерями стали более 10 тысяч несовершеннолетних россиянок, и с каждым годом это число только увеличивается. Такое явление по своей природе уже не стоит считать позитивным, однако из него образуется ряд других проблем. В статье рассматриваются правовые положения, регулирующие статус несовершеннолетних родителей. Также обращается внимание на пробелы права в данной сфере, создающие неустойчивость положения такой группы граждан в современном Российском обществе. Важной составляющей статьи являются предложенные меры по улучшению положения таких семей. Для этого проведены анализ и оценка уже существующих способов регулирования в нашей стране.
- Ключевые слова:
- оценка, семья, методика, анализ, статистика, несовершеннолетние родители, неустойчивое правовое положение
-
О самочувствии детей с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в замещающих семьях
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Ткачева Татьяна Анатольевна, Султанбаева Клавдия Ивановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье отражены результаты исследования психоэмоционального самочувствия детей с ОВЗ в замещающих семьях. Полученные результаты показали разнообразие детско-родительских отношений в замещающих семьях, эмоциональный фон отличается предпочтениями детей и наличием избирательного общения между детьми. Кровно родственные дети демонстрируют свою привязанность друг к другу. Полученные выводы подтверждают значимость своевременного и комплексного психолого-педагогического сопровождения (помощи) замещающим семьям. Практическая значимость работы состоит в том, что разработана модель сопровождения замещающей семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, дети с ограниченными возможностями здоровья, детско-родительские отношения, замещающая семья
-
Формы взаимодействия педагога с семьями обучающихся в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Аванесян Милена Левоновна, Таран Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются разнообразные методы, которые могут быть использованы для эффективного взаимодействия между педагогами и родителями обучающихся, которые занимаются в учреждениях дополнительного образования. Раскрывается роль взаимодействия семьи обучающегося с педагогами дополнительного образования в творческом развитии личности обучающегося.
- Ключевые слова:
- семья, педагог дополнительного образования, формы взаимодействия
-
Психолого-педагогическое сопровождение семей с детьми с нарушением письменной речи и чтения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Штерц Ольга Михайловна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотация:
- Проблема нарушений чтения и письма является сложной, функциональной проблемой, затрагивающей многие компоненты языковой структуру. Немаловажную роль в коррекционной работе по исправлению специфических ошибок чтения и письма у детей младшего школьного возраста играют родители. В статье рассмотрена система поддержки родителей, которая была реализована в рамках социального проекта «Грамотейка». В работе рассматриваются формы и виды сопровождения семей, в которых есть дети с дислексией, дисграфией и дизорфографией.
- Ключевые слова:
- коррекция, семья, дисграфия, дети младшего школьного возраста, дислексия, дизофоргафия
-
Показатели основных категорий реабилитационных семейных стратегий
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Козлова Ольга Александровна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотация:
- В статье рассматривается важность семьи как основной социальной структуры, в которой осуществляется воспитание и социализация детей, а также разбираются основные категории и показатели реабилитационных семейных стратегий. К таким стратегиям относятся социальная, образовательная поддержка, а также стратегия коммуникации. Описываются ключевые показатели этих стратегий, включая коммуникацию, уровень взаимодействия, распределение ролей и обязанностей, а также уровень адаптации к изменениям.
- Ключевые слова:
- семья, коммуникация, социальная структура, поддержка
-
Совместная работа семьи и школы как фактор успешной социализации ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Исаева Влада Владиславовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотация:
- В статье освещаются вопросы взаимодействия семьи и учебного заведения для полноценного развития личности ребенка. Показана ценность совместной работы школы и родителей с целью взаимного воспитания и успешной социализации детей. Акцентируется внимание на необходимость комплексной и индивидуальной (в рамках семьи) работы педагогов, родителей и детей. Выявлена роль школы в преодолении проблем, возникающих у родителей в воспитании детей.
- Ключевые слова:
- социализация, родители, семья, школа, семейное воспитание, взаимодействие семьи и школы
-
Совместная работа логопеда и родителей по коррекции дислексии у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Титова Карина Федоровна, Минеева Оксана Александровна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотация:
- В статье идет речь о совместной работе педагогов и родителей младших школьников с легкой степенью умственной отсталости по коррекции дислексии. Рассматриваются методики и общие рекомендации по работе с данным нарушением процесса чтения.
- Ключевые слова:
- обучение, коррекция, логопед, семья, умственная отсталость, фонетика, дислексия
-
Развитие активного словарного запаса детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Минеева Оксана Александровна, Шалагинова Анастасия Павловна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотация:
- В статье рассматривается важность активного взаимодействия родителей и учителя-логопеда, потому что семья – это ближайшее и постоянное социальное окружение ребенка. Для детей старшего дошкольного возраста важен высокий уровень развития словарного запаса для гармоничного развития и формирования личности, а также для успешного прохождения школьного обучения. Здесь же представлены практические рекомендации эффективных методов взаимодействия с ребенком, которые бы решали проблему недостаточного развития словарно запаса у детей.
- Ключевые слова:
- семья, игра, старший дошкольный возраст, словарный запас, методы взаимодействия с ребенком
-
Роль родителей в формировании личности ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Комаревцева Ксения Врежевна, Евдокимова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Аннотация:
- В статье раскрывается роль родителей в формировании личности ребенка, их взаимоотношений. Автор отмечает, что от того, какое поведение будет у родителей, будет зависеть поведение ребенка, его будущие травмы и особенности. В статье дается характеристика способам воспитания детей и особенностям, возникающим на разных возрастных этапах.
- Ключевые слова:
- семья, взаимоотношения в семье, роль родителей, формирование личности ребенка
-
Развитие коммуникативных умений детей с РАС в семье
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Мальцева Наталья Алексеевна, Кацеро Анжелика Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье представлены результаты экспериментального исследования особенностей коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра. Описывается роль института «семья» в процессе коммуникативного воспитания ребенка с РАС. Проанализированы различные системы и технологии коммуникативного развития детей данной категории в условиях семьи. Представлены рекомендации по эффективному развитию коммуникативных умений детей с РАС в семье.
- Ключевые слова:
- семья, коммуникативные умения, расстройства аутистического спектра
-
Коррекция детско-родительских отношений детей с задержкой психического развития
Тезисы доклада на конференциюСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Федорова Анастасия Александровна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассматриваются аспекты коррекционной работы детско-родительских отношений детей с задержкой психического развития, подчеркивающих значимость изучения внутрисемейных отношений. Делается вывод, что изучение внутрисемейных отношений очень важно для взаимопонимания родителей и детей и в семье ребёнку необходима комфортная среда как основа социализации.
- Ключевые слова:
- родители, коррекция, семья, задержка психического развития, детско-родительские отношения, дети, ребенок с задержкой психического развития
-
Роль семьи в преодолении нарушений слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Клаус Олеся Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- За последние годы наблюдается рост числа детей с различными нарушениями речи, включая общее недоразвитие речи (ОНР). Дети с ОНР испытывают проблемы с общением, развитием и трудности в совместной работе со своими сверстниками. Проблема распространённости ОНР требует особого внимания и более тщетного научного исследования, а также поиска более эффективных средств и методов преодоления нарушений. Взаимосвязь между родительским вкладом и развитием речи ребенка имеет особый интерес. Семьи играют неоспоримо важную роль в преодолении речевых нарушений их детей, поскольку родители больше знают своих детей и о трудностях, с которыми их ребенок сталкивается в повседневной жизни из-за наличия ОНР. Поэтому роль семьи в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОНР для преодоления нарушений слоговой структуры слова требует тщетного исследования. Логопеды, как правило, применяют ряд методов терапии в соответствии с научно обоснованной практикой, объединяя научные данные об эффективности с опытом клинициста и предпочтениями, и ценностями ребенка и семьи.
- Ключевые слова:
- родители, логопед, семья, речь, ОНР, речевые нарушения, слоговая структура слова, дети с ОНР
-
Роль семьи в сенсорном развитии ребенка с РАС
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Горбунова Анна Константиновна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассмотрено понятие сенсорного развития и сенсорной интеграции, их роль в развитии ребенка. Представлены основные компоненты процесса сенсорной интеграции и особенности их функционирования у детей с расстройством аутистического спектра. Выделена взаимосвязь нарушений сенсорной интеграции и поведения детей с расстройством аутистического спектра. Рассмотрена роль семьи в развитии сенсорной системы ребенка.
- Ключевые слова:
- расстройство аутистического спектра, сенсорное развитие, сенсорная интеграция, сенсорное воспитание, семья ребенка-аутиста
-
К вопросу психологической помощи семьям в процессах обучения и развития детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Васина Юлия Михайловна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассматривается содержательно-методическая характеристика направлений взаимодействия с родителями в рамках работы педагога-психолога в области познавательного развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Описана структура построения серии проблемных вебинаров работы с родителями на основе интеграции опыта, теоретических знаний, практических умений, а также значимых личностных качеств, что обусловливает формирование родительских компетентностей.
- Ключевые слова:
- семья, дети с ограниченными возможностями здоровья, познавательное развитие, психологическая помощь, родительская компетентность
-
Многообразие неполных семей и социальная работа с ними
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Левченко Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Подготовка специалистов к работе с родителями
- Аннотация:
- Статья обсуждает актуальные вызовы и проблемы, с которыми сталкиваются неполные семьи в современном обществе. Автор выделяет разнообразие типов неполных семей и подчеркивают влияние социально-экономических и психологических факторов на их благосостояние. Статья также подчеркивает роль социальных работников в предоставлении поддержки и доступа к социальным услугам. В заключении делается акцент на необходимости системного и индивидуализированного подхода со стороны государства и социальных служб для обеспечения стабильности и благополучия неполных семей.
- Ключевые слова:
- родители, дети, социальная работа, неполная семья, супруги
-
Подготовка социальных педагогов к работе с семьей в образовательных организациях
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Лободзинская Елена Витальевна
- Рубрика:
- Подготовка специалистов к работе с родителями
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме профессиональной подготовки бакалавров – социальных педагогов к работе с семьей в условиях общеобразовательной школы.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, семья, социальный педагог
-
Принципы социальной работы с алкоголезависимыми семьями
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Губарев Сергей Александрович
- Рубрика:
- Подготовка специалистов к работе с родителями
- Аннотация:
- В статье отражен взгляд на социальную работу специалиста по социальной работе с семьями, в которых кто-то из родителей является алкоголиком. Важное внимание уделено актуальности данной проблемы, а также технологиям, которые применяются, методическому обеспечению специалистов по социальной работе. Автором выявлены принципы социальной работы с алкоголезависимыми семьями.
- Ключевые слова:
- зависимость, социально опасное положение, социальные технологии, неблагополучная семья, созависимость, семья группы риска, алкоголезависимая семья
-
Взаимодействие семьи и социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних в процессе социальной реабилитации несовершеннолетних
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Боровкова Елизавета Юрьевна
- Рубрика:
- Подготовка специалистов к работе с родителями
- Аннотация:
- В статье представлен анализ влияния семьи на социальную реабилитацию несовершеннолетних, находящихся в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних. В исследовании делается акцент на важности персонализированного подхода к каждому ребенку, а также на необходимости создания максимально благоприятных условий для успешной социальной адаптации и качественной социальной реабилитации. Помимо этого, в данной научной работе уделяется особое внимание социальной роли семьи, которая является для детей первичным институтом социализации, основным источником разнообразной поддержки и значительным фактором, влияющим на социальную адаптацию и реабилитацию. Кроме того, рассматриваются основные аспекты семейной терапии как эффективной технологии социальной реабилитации и адаптации несовершеннолетних, в том числе основные вызовы, с которыми сталкиваются как семьи несовершеннолетних, так и социальные работники при реализации программ по социальной реабилитации несовершеннолетних и применения различных социальных технологий.
- Ключевые слова:
- трудная жизненная ситуация, семья, социальная работа, несовершеннолетние, социальная реабилитация, социально-реабилитационный центр
-
Роль специалиста по социальной работе в решении проблем молодых семей
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Андреева Наталья Юрьевна, Шарановская Юлия Викторовна
- Рубрика:
- Подготовка специалистов к работе с родителями
- Аннотация:
- В статье раскрывается роль специалиста по социальной работе в решении проблем молодых семей. Рассмотрена нормативно-правовая база социального обслуживания и оказания услуг различным типам семей, в том числе молодым семьям. Раскрыты направления и содержание деятельности специалиста по работе с семьей по решению проблем молодых семей.
- Ключевые слова:
- молодая семья, социальная работа с молодой семьей, специалист по социальной работе, специалист по работе с семьей, проблемы молодой семьи
-
Возможности социального работника по оказанию помощи студенческим семьям
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Шишкарёва Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Подготовка специалистов к работе с родителями
- Аннотация:
- Статья посвящена студенческим семьям. В условной первой части исследования раскрываются отличительные особенности студенческих семей. Анализируется целый спектр проблем, с которыми сталкиваются семьи: трудности адаптации к семейной жизни, материальные проблемы и вопросы трудоустройства, жилищная проблема, конфликты и многие другие. Во второй части работы рассматриваются возможности социальной службы, в частности социального работника по оказанию содействия и помощи студенческим семьям.
- Ключевые слова:
- студенты, семья, студенческая семья
-
Пути взаимодействия классного руководителя и семьи старшеклассника в процессе профориентационной работы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- В статье проанализированы механизмы взаимодействия семьи и классного руководителя на этапе оказания профориентационной помощи старшекласснику. Рассмотрены основные направления работы, охарактеризована система воспитательных мероприятий, организованных с участием семей обучающихся.
- Ключевые слова:
- профессиональная ориентация, семья, классный руководитель, обучающийся, старшеклассник