Список публикаций по ключевому слову: «учащиеся с интеллектуальной недостаточностью младшего школьного возраста»
-
Изучение особенностей связной речи младших школьников с интеллектуальной недостаточностью
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Бумаженко Наталья Ивановна, Бумаженко Анна Игоревна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотация:
- Связная речь является одним из условий овладения учащимися грамотностью, развития у них речемыслительной и познавательной деятельности. В связи с низким уровнем развития речи учащиеся с интеллектуальной недостаточностью испытывают серьезные трудности в общении. Нарушения формирования связной речи препятствуют успешности обучения, эффективности школьной адаптации, вызывают отклонения в формировании личности ребенка.
- Ключевые слова:
- связная речь, учащиеся с интеллектуальной недостаточностью младшего школьного возраста