Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «гибрид»

  • Перспективы четырехдневной рабочей недели

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    С массовым переходом на удаленную работу во время пандемии в мире начали активно обсуждать возможность отклонения от золотого стандарта – восьмичасового рабочего дня в офисе и пятидневной рабочей недели. Однако такой подход не учитывает индивидуальные потребности клиентов. Автор статьи предлагает посмотреть на предложение о сокращении рабочего времени с другого ракурса – со стороны клиентоориентированности. Сделан вывод, что бизнесу необходимо не универсальное сокращение рабочих часов, а согласование гибридной работы с ожиданиями клиентов.
    Ключевые слова:
    клиентоориентированность, удаленная работа, потребности клиентов, современное рабочее место, сокращение рабочего времени, гибридная организация работы, офисная работа
    Перейти 

  • Особенности использования виртуальной реальности в системе образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Егоров Илья Александрович, Суханова Надежда Тимофеевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье описываются особенности использования виртуальной реальности в системе образования. Особое внимание уделяется технологическим уровням виртуальной реальности, настройке оборудования, выбору программного обеспечения и методических приемов использования средств виртуальной реальности. На основании имеющихся исследований и собственного опыта применения технологий виртуальной реальности в образовательном процессе учебного заведения делается вывод об эффективности данных технологий в повышении качества обучения. Как показывает практика, новые технологические решения при условии грамотного внедрения в учебный процесс могут расширить образовательный опыт учащихся и повысить качество обучения без увеличения нагрузки на преподавателя. Выполнен обзор и анализ имеющегося опыта применения технологий виртуальной и дополненной реальности в образовательном процессе в целом. Информационные технологии в образовании позволяют удерживать внимание учащихся. Вследствие чего, они проявляют больший интерес к процессу обучения и развитию технологических навыков, необходимых для академической и профессиональной карьеры.
    Ключевые слова:
    образование, информационные технологии, образовательная среда, педагогический процесс, виртуальная реальность, смешанная реальность, гибридная реальность
    Перейти 

  • К проблеме реализации гражданами права на информацию об условиях договоров, заключаемых на рынке сберегательных услуг

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Шашкова Анна Николаевна, Бакин Андрей Юрьевич
    Рубрика:
    Гражданское и семейное право
    Аннотация:
    В статье исследуются вопросы реализации прав потребителей на рынке сберегательных услуг, обращается внимание на имеющие место проблемы недобросовестного доведением информации о предлагаемых услугах и как следствие навязывания гражданам сложных и рисковых финансовых продуктов. Особое внимание уделяется роли надлежащего информирования клиентов об условиях договора, которое рассматривается в качестве основного инструмента обеспечения прав потребителей на рынке сберегательных услуг. На основе анализа действующего законодательства, правоприменительной практики авторами обосновывается необходимость совершенствования действующего законодательства.
    Ключевые слова:
    вклад, право на информацию, гибридный вклад, страхование вкладов, мисселинг, права потребителей, инвестиционные продукты
    Перейти 

  • Ценности патриотического самосознания в современном российском социуме

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Беляев Геннадий Юрьевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Автор обращается к самой злободневной теме – восстановлению исторической памяти и культуры национального достоинства в массовом сознании граждан Российской Федерации и исторической России в масштабах СССР (как и историческая Россия, СССР бывшим называться не должен), к проблеме воспитания действительно патриотического сознания и мышления на генетическом коде гордости за свое Отечество и заботе о его благосостоянии, преодолевающей навязанные извне антинародные штампы, шаблоны и антинациональные мифы разорванного сознания нескольких поколений россиян, стереотипы иждивенческого по существу, «общества потребления». На фоне квалифицированного анализа геополитической ситуации, созданной вокруг Российской Федерации и исторической России, используя методы (фактографические, ситуационно-аналитические, экспертных оценок) и принципы (системность, верифицируемость, альтернативность) концепции геополитического прогнозирования, автор переходит к выводам в форме публицистического обращения к читателям, к их гражданской позиции по отношению к смыслам и ценностям совершающихся сегодня событий, коренным образом изменяющих ход исторического времени, в котором мы все живем.
    Ключевые слова:
    история, защита, Россия, ценности, традиция, память, непрерывность, государственная символика, СССР, целостность, Отечество, гибридная война, суверенитет, смыслы, историческая Россия, русский мир, этап, мировой порядок, глубинное государство, межимпериалистические противоречия, информационная война, психоисторическая война, геополитическая революция
    Перейти 

  • Цифровизация высшего юридического образования в Российской Федерации: проблемы и пути решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Диденко Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы развития современного юридического образования в цифровом обществе. Автор исходит из необходимости эволюционного и экспериментально подтвержденного реформирования системы юридического образования на основе комплексного использования правовых, технических и организационных мер. Реформирование юридического образования с учетом потребностей цифровой среды должно основываться на антропоцентристской парадигме, когда человек является не только центром принятия решений, но и активным организатором и регулятором собственной познавательной деятельности в течение всей жизни.
    Ключевые слова:
    цифровая грамотность, искусственный интеллект, цифровые профессиональные компетенции юристов, гибридизация юридического образования, гуманистический подход в юридическом образовании
    Перейти 

  • Гибридные войны и терроризм в современном мире: новые угрозы и сложности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Целищева Зухра Абдурашидовна, Гутова Светлана Георгиевна, Самохина Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Социальная философия
    Аннотация:
    В статье рассматривается сущность понятия «гибридная» война. Подчеркивается, что данный феномен характеризуется сложностью, изменчивостью и комплексностью способов ведения. Выделяются главные черты гибридных войн, среди которых выделяются гибкость и адаптивность к конкретным обстоятельствам. Выделяется сложность анализа самого феномена гибридных войн, связанная с двусмысленностью и установлением ответственности в зоне, где разворачиваются основные и периферические процессы. В работе анализируются отдельные составляющие гибридной войны, такие как «мягкая сила», «цветные революции» информационная, экономическая и кибервойны.
    Ключевые слова:
    мягкая сила, гибридные войны, терроризма, цветная революция
    Перейти 

  • Взаимодействие институтов гражданского общества и средств массовой информации в противодействии идеологии терроризма

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Целищева Зухра Абдурашидовна, Гутова Светлана Георгиевна, Самохина Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной теме противодействия идеологии терроризма в информационном пространстве. Современное общество понимает важность противостояния террористическим идеям и радикальным взглядам, поэтому к решению вопроса подходит основательно. Противодействие идеологии терроризма осуществляется силами и средствами профессиональных силовых структур, органов власти и с привлечением широкого круга институтов гражданского общества. Немаловажное влияние на обстановку, складывающуюся в сфере профилактики идеологии терроризма, оказывают средства массовой информации и интернет-ресурсы. Созданная единая система совместной борьбы государства и общества с террористическими проявлениями способствует эффективному противодействию деструктивным идеологиям.
    Ключевые слова:
    молодежь, гражданское общество, идеология терроризма, средства массовой информации, деструктология, гибридные деструктивные образования
    Перейти 

  • Психологические особенности организации образовательного процесса в условиях гибридного обучения (исследовательские перспективы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Усольцева Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье представлена попытка первичного анализа гибридного обучения как нового формата обучения и возможности его реализации в условиях современной школы. Рассматриваются психологические основы процесса обучения, а также возможности их применения в условиях гибридного обучения. Статья нацелена на поиск основных направлений исследования психологических особенностей организации гибридного обучения.
    Ключевые слова:
    смешанное обучение, гибридное обучение, цифровая трансформация образования, участники образовательного процесса, психологические основы обучения
    Перейти 

  • Компетентность педагога для реализации гибридного обучения: характеристика и содержание

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Дроботенко Юлия Борисовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы организации и реализации гибридного обучения в современном образовании. На основе контент-анализа публикаций, посвященных проблеме гибридного обучения студентов, описываются запросы и требования к преподавателю, осуществляющему гибридное обучение. Основной задачей преподавателя обозначается обеспечение и сопровождение взаимодействия типа «субъект – среда». Указаны трудности, испытываемые преподавателями, при организации взаимодействия «студент – студент», «студент – преподаватель» в гибридном образовательном пространстве.
    Ключевые слова:
    цифровые технологии, гибридное обучение, компетентность педагога, традиционное обучение, взаимодействие в гибридной образовательной среде
    Перейти 

  • Профессиональные дефициты педагогов в условиях гибридного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Кузьмина Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье представлен результат экспертизы дистанционных уроков, разработанных педагогами образовательных организаций для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Выявляются профессиональные проблемы и дефициты при организации гибридного (смешанного) обучения. Раскрываются профессиональные задачи педагогов в области проектирования онлайн-уроков для обучающихся с нарушениями развития.
    Ключевые слова:
    обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, профессиональные дефициты, гибридное (смешанное) обучение, дистанционные уроки
    Перейти 

  • Историческая память – важное направление современной исторической науки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Васильев Владимир Александрович
    Рубрика:
    Историческая память и интеллектуальная история в современной исторической науке
    Аннотация:
    В статье сделана попытка раскрыть феномен исторической памяти Великой Отечественной войны 1941–1945 годов и процесс ее формирования в настоящее время у молодого поколения. Фундаментальной базой нашего исследования стали документальные источники, выявленные нами в центральных и региональных архивах России и Беларуси, периодической печати, воспоминания современников. Методы исследования: сравнительно-исторический, структурно-функциональный, системный и метод проектной деятельности.
    Ключевые слова:
    историческая память, Великая Отечественная война, Россия, Беларусь, гибридная война, суверенитет, подпольщики, партизаны, антифашист, нацизм, фашизм, бандеровская идеология
    Перейти 

  • Цифровое обучение будущих журналистов в контексте применения дистанционных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Дорощук Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности применения дистанционных технологий как формата цифрового обучения будущих журналистов. На основе проведенного исследования-опроса и включенного наблюдения автор представляет факторный анализ процесса разработки и реализации программ дистанционного обучения при подготовке будущих журналистов в ВУЗе. Выделены генеральные и общие факторы, влияющие на эффективность проведения данного формата обучения.
    Ключевые слова:
    медиаобразование, цифровое обучение, гибридное обучение, журналисты, дистанционный формат образования
    Перейти 

  • К вопросу о цифровизации системы юридического образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Нагимов Рустам Маратович
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности протекания процесса цифровизации в системе юридического образования в Российской Федерации. Автором выявлены отдельные тенденции изменений учебного процесса в свете цифровизации российского общества, выявлены проблемные аспекты данной области, представлены некоторые рекомендации по их разрешению.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, юридическое образование, цифровизация, цифровые образовательные ресурсы, гибридные формы обучения, цифровизация юридического образования
    Перейти 

  • Анализ влияния пандемии на систему образования в период «турбулентности»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Егорушкина Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье анализируется влияние пандемии на систему образования. Автором рассматривается система образования в перспективе как гибридное (смешанное) обучение (blended learning), сочетающее в себе частично элементы офлайн- и онлайн-работы; обосновывается необходимость применения системы непрерывного образования как процесса роста образовательного (общего и профессионального) потенциала личности для возможности быстрой адаптации к происходящим изменениям.
    Ключевые слова:
    система образования, дистанционное обучение, неопределенность, пандемия, непрерывное обучение, коронавирус, турбулентность, гибридное образование
    Перейти 

  • Стихосложение в русской народной песне: возможные пути подхода к проблеме

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды
    Автор:
    Татаринова Татьяна Леонидовна
    Рубрика:
    Искусствоведение
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема осмысления народного стихосложения в музыкальной фольклористической науке. Выявляются различные подходы к классификации, выстраивается исторический ряд исследований и понятий, вошедших в стиховедение. Подвергаются критическому анализу термины, охватывающие слишком широкий слой песенных стихов: «верлибр», «фразовик», «тактовик», выделяются наиболее убедительные термины для обозначения явлений народного стихосложения. Уточняются градации между силлабикой и тоникой, показывается смешанный тип – силлабо-тоника в его дореформенных и послереформенных видах, её гибридные формы. Автор приходит к следующим выводам по народному стихосложению: в нём откристаллизовались нормы, вошедшие в профессиональную поэзию и органично уживаются древние и новые принципы стихообразования – дисметричность и метричность, неделимость и цезурованность; для обрядовых песен с чертами магизма характерна устойчивая силлабика, а песням с развёрнутыми сюжетами присуща тоника, смешение норм обусловлено взаимным проникновением эпоса и лирики, привнесениями в традиционные жанры из новых городских; всем типам стихосложения свойственны ритмичность и акцентность, сегментация, ограничивающая звучание стихов (полустихов) и их написание при фиксации. Проблемы, поднимаемые в статье, являются перспективными для дальнейшего исследования.
    Ключевые слова:
    народное стихосложение, реформа стихосложения, тоника, силлабика, релятивная силлабика, силлабо-тоника, гибридные формы стиха
    Перейти 

  • Образовательные технологии: гибридное обучение

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема организации работы преподавателя при так называемой гибридной форме обучения. Автор раскрывает роль электронного обучения в образовательном процессе, делая акцент на актуализации гибридной технологии, и предлагает набор правил для создания успешной гибридной среды обучения.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, вуз, студент, электронное обучение, смешанное обучение, гибридное обучение
    Перейти 

  • Современная система образования в России: анализ состояния, проблемы и пути решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Лейман Денис Викторович, Астраханкина Кристина Владимировна, Колесникова Вера Васильевна
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемные аспекты современной системы образования, выявляются причины несовершенства учебного процесса и предлагаются пути решения обозначенных проблем. Рассмотрены функции общественных институтов. Представлено шесть групп объективных закономерностей, знать которые необходимо каждому человеку. Авторы также приходят к выводу о важности знания законов диалектики.
    Ключевые слова:
    система образования, культура, учебный процесс, гибридная война
    Перейти 

  • Инновационные образовательные технологии преподавания дисциплины «Философия» в условиях гибридной модели обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются образовательные технологии, применяющиеся в преподавании дисциплины «Философия» в условиях гибридной модели обучения. Выделены технологии дистанционного (видеолекции, презентации, электронные учебники, онлайн-курс и т. д.) и очного обучения (кейс-технология, технология портфолио), а также показана их реализация.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, студенты, образовательные технологии, саморазвитие, философия, самообразование, гибридная модель обучения, очное обучение
    Перейти 

  • Результаты анализа методологий управления проектами в условиях современной экономики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Филюгина Екатерина Константиновна, Первухин Дмитрий Васильевич
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В работе представлены результаты исследования эффективности методологий управления проектами. С помощью математических моделей было произведено сравнение количественных показателей при применении различных подходов и сделаны выводы о целесообразности использования гибридного подхода. При этом было доказано, что для достижения наибольшей эффективности подразумевается осуществление каскадной методологии (WaterFall) с применением итеративного (Agile) подхода на определенных стадиях проекта.
    Ключевые слова:
    управление проектами, сравнительный анализ, гибридный подход, Agile, WaterFall
    Перейти 

  • Изучение органической химии в профильном классе. Методические рекомендации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Казанцева Ирина Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья предназначена педагогам, которые только начинают работать в профильном классе. Автор говорит об особенностях органической химии и эффективных приемах ее изучения.
    Ключевые слова:
    контроль знаний, гибридизация орбиталей, «тривиальная» номенклатура, международная номенклатура, изомерия, классы органических соединений, шаро-стержневые модели
    Перейти 

  • Оценка параметров адаптивности и стабильности проявления хозяйственно ценных признаков новых гибридов кукурузы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Координационный совет по селекции и семеноводству зернофуражных культур
    Авторы:
    Лемешев Николай Александрович, Гульняшкин Александр Васильевич, Земцев Андрей Александрович
    Рубрика:
    Селекция зернофуражных культур: методы, технологии, результаты
    Аннотация:
    В статье представлены результаты изучения и оценки параметров адаптивности и стабильности 20 новых гибридов кукурузы при выращивании их в различных климатических зонах. Работа была начата в 2015 году с тестирования 48 новых линий на ряде тестеров; всего было получено 185 новых раннеспелых тест-кроссов. Одновременно с изучением всего набора тест-кроссов на полях ФГБНУ «Национальный центр зерна им. П.П. Лукьяненко» (г. Краснодар) для определения адаптивности новых гибридов к факторам и условиям среды в различных экологических зонах было проведено экологическое сортоиспытание 20 лучших гибридов в 4 различных экологических зонах, выделившихся в предыдущие годы изучения. В ходе исследования были определены параметры адаптивности и стабильности новых гибридов. Были выделены лучшие гибриды, сочетающие высокие адаптивные свойства с повышенной урожайностью зерна, менее зависящей от условий среды: LL0479 х LL 0728; LL 0451 х LL 008; LL 0610х LL 003.
    Ключевые слова:
    стабильность, урожайность зерна, кукуруза, самоопыленная линия, пластичность, гибрид, тестер, тест-кросс, уборочная влажность
    Перейти 

  • Мобильные приложения в современном математическом образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Дегтева Кристина Сергеевна, Котова Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Пользуясь мобильным телефоном ежедневно, школьники не подозревают, сколько интересных дополнительных возможностей есть у данного предмета, которые могут превратить его из средства общения в максимально полезный для образования инструмент, позволяющий экономить время и решать задачи одним нажатием клавиши. Статья посвящена рассмотрению наиболее популярных бесплатных мобильных приложений, которые могут быть полезны учащимся при изучении математики.
    Ключевые слова:
    математическое образование, мобильные приложения, нативные приложения, гибридные приложения, веб-приложения
    Перейти