Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «процесс»

  • Использование информационных технологий в тренировочном процессе в условиях раздельного существования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Ледовских Ирина Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье анализируется «горячий» опыт использования цифровых образовательных ресурсов для обеспечения эффективного тренировочного процесса в условиях карантина, вызванного эпидемией. Показано, что даже в таких разделенных условиях контактная работа через цифровые технологии возможна, и она приносит дополнительные мотивировочные эффекты.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, тренировочный процесс, синергетический эффект, цифровые технологии, цифровые образовательные ресурсы, эпидемия
    Перейти 

  • Проблема обучения английскому языку студентов юридического факультета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Авторы:
    Шигабудинова Мадина Магомедгаджиявовна, Алижанова Хаписат Алижановна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье поднимается проблема обучения английскому языку студентов юридического факультета. Автор подчеркивает, что сложность заданий, связанная с чтением различного вида текстовой информации, считается самой большой проблемой в изучении юридического английского языка. Более того, профессиональная лексика, длинные предложения, многочисленные модульные предложения, абстрактные идеи и необходимость непрофессионала понять суть документа выделяются в качестве проблемных элементов в обучении юридическому английскому языку.
    Ключевые слова:
    обучение, учебный процесс, изучение английского языка, профессиональные навыки, изучение, юридический английский язык, различные правовые системы, английская юридическая лексика
    Перейти 

  • Формирование познавательного интереса при изучении физики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Злобина Светлана Павловна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье доказывается значение формирования познавательного интереса у учащихся в процессе изучения физики. Приводятся методы, приемы и примеры уроков, способствующие формированию познавательного интереса.
    Ключевые слова:
    компьютерные технологии, процесс обучения, познавательный интерес, физика
    Перейти 

  • Использование цифровых образовательных платформ для организации дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Сергеева Алена Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье проанализированы цифровые образовательные платформы, которые используются при организации дистанционного обучения в образовательных организациях Тульского региона. Автором описаны положительные эффекты от их использования, а также трудности применения в условиях современного состояния материально-технической базы.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, цифровые образовательные ресурсы, процесс организации дистанционного обучения, электронный дневник «Сетевой город, Образование», дистанционный тренинг для школьников «ЯКласс», система организации видеоконференций Zoom
    Перейти 

  • Отношения между людьми в управленческих процессах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Нестеренко Константин Михайлович
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению отношений между людьми в управленческих процессах. Автор подчеркивает, что без установления контакта между лидером и подчиненным, об управленческих процессах и речи быть не может. Представлены рекомендации для улучшения отношений между людьми.
    Ключевые слова:
    управление, лидер, управленческий процесс, отношения между людьми, подчиненный
    Перейти 

  • Особенности устойчивости внимания у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Макарьина Ольга Валентиновна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Работа направлена на выявление особенностей устойчивости внимания у детей старшего дошкольного возраста с разным уровнем речевого развития, протекающей в форме экспериментальных действий. Автор подчеркивает, что реализация проекта предусматривает постановку проблемы, поиск ее решения через проведение методик, анализа документов, наблюдения, чтения психолого-педагогической литературы. Предлагаемые формы работы являются актуальными, так как ранняя диагностика на этапе дошкольного и школьного обучения направлена на выявление детей, относящихся к низкому уровню развития внимания (его свойств). Также автор отмечает, что данный уровень развития внимания влияет на успешное овладение ребенком учебных навыков и овладение учебным материалом начального этапа обучения. Автор приходит к выводу, что проведенные самостоятельные исследования позволяют ответить на проблемные вопросы.
    Ключевые слова:
    мотивационно-потребностная сфера ребенка, перцептивные процессы, эмоциональная депривация, внеситуативный
    Перейти 

  • Из опыта проведения онлайн-занятий дистанционного учебного процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Авторы:
    Куликова Ирина Геннадьевна, Ахмадуллин Фанис Ринатович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье проведен анализ некоторых вариантов дистанционной формы обучения, сделаны выводы по вопросам организации эффективного дистанционного учебного процесса, приведены некоторые методические приемы проведения онлайн-занятий.
    Ключевые слова:
    Интернет, дистанционный учебный процесс, график и план занятий, тест как оценочное средство
    Перейти 

  • Электронный университет в работе преподавателя и деятельности студента

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Авторы:
    Айнетдинова Диляра Ривальевна, Кошкина Лариса Юрьевна, Понкратов Антон Станиславович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Рассмотрена практика использования «Виртуального университета» в Казанском национальном исследовательском технологическом университете. Показаны возможности, предоставляемые виртуальной средой для студентов и преподавателей.
    Ключевые слова:
    высшее образование, учебный процесс, виртуальная реальность, электронный университет
    Перейти 

  • Особенности и отличительные черты процесса принятия тактических и стратегических управленческих решений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Глазова Марина Викторовна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В статье автором изучены процессы принятия управленческих решений, в зависимости от вида поставленной цели, выявлены их характерные отличительные особенности, оказывающие влияние на процедуру их принятия. На основе проведенного исследования предложены авторские алгоритмы процедур принятия тактических и стратегических решений.
    Ключевые слова:
    управленческие решения, виды управленческих решений, принимающее решение лицо, алгоритм принятия управленческих решений, процесс принятия управленческих решений, классификация управленческих решений
    Перейти 

  • Роль и место преподавателя в системе управления образовательным процессом в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Кицану Мария Ивановна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В статье рассматриваются некоторые аспекты участия преподавателя в образовательном процессе. Выявляются требования к преподавателю в условиях внедрения в образовательный процесс новых информационных технологий. Делаются выводы.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, профессиональная компетентность, профессиональный стандарт, образовательный стандарт
    Перейти 

  • Подходы к управлению экономическими структурами в регионе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Афанасьева Антонида Александровна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье анализируются основные подходы к оценке эффективности управления малыми и средними предприятиями. Дается краткое описание подходов, выявляются их преимущества и недостатки. Предложен комплексный подход к управлению малыми и средними предприятиями региона.
    Ключевые слова:
    функциональный подход к управлению предприятием, процессный подход к управлению предприятием, системный подход к управлению предприятием, ситуационный подход к управлению предприятием, инновационный подход к управлению предприятием
    Перейти 

  • Влияние демографического кризиса на развитие экономики региона

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Шенцева Лариса Николаевна, Тимофеева Елена Михайловна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье обосновывается, что негативные демографические процессы оказывают отрицательное влияние на развитие региональной экономики и общества: усиливают асимметричное развитие региона, деградацию периферии, снижают показатели экономической деятельности.
    Ключевые слова:
    демографический кризис, депопуляция, угроза экономической безопасности, территориально-экономические процессы, экономико-демографические программы
    Перейти 

  • Некоторые проблемы исполнения решений арбитражных судов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Курбанов Дени Абасович, Акбулатова Мадина Увайсовна
    Рубрика:
    Гражданский и арбитражный процесс
    Аннотация:
    В статье проведен анализ проблемных моментов исполнения решений арбитражных судов. С этой целью были рассмотрены законодательные аспекты принудительного исполнения судебных решений, соблюдение сроков исполнения судебного решения. Полученные данные отражают актуальные аспекты исполнения решений арбитражных судов на современном этапе.
    Ключевые слова:
    судебное решение, арбитражный процесс, решения арбитражных судов, судебный процесс, судебный приказ
    Перейти 

  • Исследование и разработка проекта процессной информационной системы управления цепочками поставок на примере складской логистики

    Глава в книге
    Право и экономика
    Автор:
    Гусев Сергей Сергеевич
    Рубрика:
    Глава 2. Экономика
    Аннотация:
    Работа посвящена исследованию и разработке проекта процессной информационной системы управления цепочками поставок (SCM) (на примере складской логистики АО «Калужский завод «Ремпутьмаш»). Процесс оприходования материально-производственных запасов на склад был выбран для детального рассмотрения. Описаны характеристики предприятия, его миссия, стратегические цели; построены архитектурная, процессная модель предприятия. Проведено предпроектное обследование, в ходе которого были сформированы архитектурная и процессная модель системы оприходования материалов на склад (“AS-IS”). Разработанные решения включают в себя три аспекта: практическая значимость, научно-техническая новизна, коммерческая реализуемость. Практическая значимость означает то, что данная система позволит предприятию сократить складские затраты, сократить время на приемку материалов, на составление и обработку документов, повысить надежность информации. Научно-техническая новизна отражает выявленные проблемы процесса оприходования материалов на склад и решения по устранению данных проблем. Коммерческая реализуемость заключается в оцененной эффективности предлагаемого решения.
    Ключевые слова:
    материально-производственные запасы, информационные системы управления, складская логистика, процесс оприходования
    Перейти 

  • Метакогнитивная компетентность как фактор саморегуляции учебной деятельности студентов

    Научная статья
    Развитие образования № 2 (8)
    Автор:
    Боденова Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме метакогнитивной компетентности и саморегуляции. Целью работы является выявление особенностей саморегуляции учебной деятельности у метакогнитивно компетентных студентов. В статье уточнены понятия «метакогнитивная компетентность», «метакогнитивные знания», «метакогнитвная регуляция», «саморегуляция». Методы исследования. Исследование проводилось в Институте педагогики и психологии ПетрГУ со студентами 1 и 2 курсов, обучающимися по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Для проверки гипотезы применялись методики изучения метакогнитивной компетентности и саморегуляции; полученные данные подвергались обработке по критерию Фишера. Анализ результатов исследования показал, что метакогнитивно компетентные студенты имеют высокий уровень развития системы саморегуляции и регуляторно-личностных свойств. Автор подчеркивает, что среди стилевых особенностей саморегуляции метакогнитивно компетентных обучающихся выделяются: высокая самостоятельность и гибкость, преобладание ориентации на достижение успеха, активность в постановке целей и др. Делается вывод о том, что полученные результаты могут быть использованы для определения направлений дальнейшего изучения связи между метапроцессами и саморегуляцией, разработкой программ развития саморегуляции учебной деятельности студентов.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, успеваемость, метакогнитивные процессы, метакогнитивная компетентность, метакогнитивные знания, метакогнитивная регуляция
    Перейти 

  • Возрастные особенности взаимосвязи социометрического статуса и психических состояний детей

    Научная статья
    Развитие образования № 2 (8)
    Автор:
    Краснова Светлана Гурьевна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена выявлению взаимосвязи между психическими состояниями и социометрическим статусом детей в группе дошкольного образовательного учреждения. Отмечается, что определение взаимосвязи между психическими состояниями и статусными характеристиками имеет важное значение в понимании механизмов развития детей в онтогенезе и связано с необходимостью обеспечения эмоционального благополучия и успешной социализации. В проведении экспериментального исследования были использованы психодиагностические методы, адекватные цели исследования, методы статистической обработки экспериментальных данных (критерий r – коэффициент линейной корреляции Пирсона, многофункциональный критерий различий φ – угловое преобразование Фишера). В статье представлены результаты корреляционного анализа. Автор подчеркивает, что анализ корреляций позволил выделить сквозные и специфические, характерные только для определенного возрастного этапа развития, отрицательные и положительные психические состояния детей в зависимости от их статусных характеристик. Полученные в ходе исследования данные существенно обогащают имеющиеся представления о характеристиках дошкольниках, имеющих различный социометрический статус. Делается вывод о том, что наличие статистически значимых различий в частоте проявления психических состояний позволило автору определить специфику социально-психологических особенностей состояний детей разностатусных групп. Необходимость учета этих представлений связывается с тем, что сформированные в этом возрасте психические образования оказываются устойчивыми и сохраняются на многие годы, определяя дальнейшее развитие ребенка. Отрицательные состояния, создавая замкнутый круг, способны оказывать негативное влияние на формирование системы отношений ребенка в группе сверстников.
    Ключевые слова:
    ФГОС ДО, сверстники, воспитательно-образовательный процесс, психические состояния, социометрический статус, корреляционная связь
    Перейти 

  • Уроки иностранного языка как метод развития уверенно-достойного поведения личности учащихся

    Научная статья
    Развитие образования № 2 (8)
    Авторы:
    Трудникова Дарья Дмитриевна, Сорокоумова Галина Вениаминовна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотация:
    Авторы подчеркивают, что современные реалии требуют развития навыков уверенно-достойного поведения в любых ситуациях и др. Отмечается, что навыки необходимо развивать в учебной работе через использование разнообразных методов и приемов на уроках и во внеучебной работе через использование различных психологических тренингов для создания психологически безопасной и комфортной образовательной среды. В статье описывается исследование влияния применения методов личностно-ориентированного обучения в изучении английского языка на формирование уверенности в себе, улучшение успеваемости и повышение интереса к иностранному языку. В статье описываются цель, гипотеза, задачи, методологическая и теоретическая основа исследования, методы и экспериментальная база исследования; анализируются результаты исследования констатирующего, формирующего и контрольного этапов. В качестве диагностического метода на констатирующем и контрольном этапах исследования была выбрана методика П. Якубовской. Тест оценки П. Якубовской направлен на умение различать уверенное, неуверенное и агрессивное поведение личности. Констатирующий этап исследования показал, что большинство школьников не видит грань между уверенным и неуверенным поведением личности в приведенных ситуациях. Отмечается, что некоторые ребята не смогли отличить уверенное поведение личности от агрессивного. На формирующем этапе исследования учащиеся контрольной группы учились по классической методике. Для учащихся экспериментальной группы были разработаны и апробированы уроки английского языка с использованием специально разработанных заданий личностно-ориентированного характера. В ходе контрольного этапа исследования у обучающихся, вошедших в состав экспериментальной группы, был выявлен значительный рост правильных ответов на вопросы теста. В результате проведенного анализа было установлено, что использование личностно-ориентированного обучения в учебном процессе положительно влияет на формирование уверенности в себе, улучшение успеваемости и повышает интерес к иностранному языку в целом, способствует становлению сильной и уверенной в себе личности.
    Ключевые слова:
    личностно-ориентированное обучение, уверенно-достойное поведение, процесс обучения иностранному языку
    Перейти 

  • Применение методических подходов в образовательных технологиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Чепик Ольга Викторовна
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные подходы к использованию пассивных, активных и интерактивных методов обучения в высшей школе. Обозначено целенаправленное использование современных интерактивных методик обучения и активизация самостоятельной работы студентов, чтобы на основе полученных знаний подойти к практико-ориентированным знаниям и умениям.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, методы обучения, формы обучения, интерактивные формы, лекционные занятия, семинарские занятия
    Перейти 

  • Зарубежный опыт использования информационных и цифровых технологий в системе образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Авторы:
    Сарыбаева Инара Ельшатовна, Ешпанов Владимир Сарсембаевич
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья посвящена теме использования информационных технологий в образовательном процессе в зарубежных странах. Раскрываются возможности и направления использования информационных технологий в современном образовании. Отслежены различные формы, навыки и компетенции, выявлена продуктивная деятельность рассматриваемых технологий и их комбинаций в совершенствовании индивидуального и группового подхода, что делает возможным его применение в отечественном процессе.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, инновации, информационно-коммуникационные технологии, информационный процесс, информационно-коммуникативная компетентность, зарубежный опыт
    Перейти 

  • Психолого-педагогические аспекты динамических явлений в профессиональном самосознании студентов-психологов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Фурсова Диляра Викторовна
    Рубрика:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Аннотация:
    В статье раскрывается специфика профессионального самосознания, его структура, процесс, компоненты. Уделено внимание рассмотрению специфики различий параметров профессионального самосознания между группами студентов-психологов разных курсов.
    Ключевые слова:
    процесс, профессиональное самосознание, динамика, роль, студенты-психологи, компоненты
    Перейти 

  • Некоторые методологические подходы к изучению одаренности в современной науке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Селюч Марина Григорьевна
    Рубрика:
    Теория и методология изучения одаренности и ее видов
    Аннотация:
    Представлен развернутый анализ подходов к исследованию в зарубежной и отечественной психологии проблемы развития одаренности и раскрыты его основные научные характеристики. Используя опыт моделей и концепций развития одаренности как системного личностного образования, автор представляет инструментарий для практической работы с обучающимися в образовательных организациях.
    Ключевые слова:
    развитие личности, творческий потенциал, среда, феномен одаренности, когнитивные процессы, наследственность
    Перейти 

  • Организация процесса здоровьесбережения в образовательном пространстве (на примере ГАОУ «Лицей Иннополис»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Авторы:
    Галимуллин Рустэм Нурфатович, Сабитова Камилла Бахрамовна
    Рубрика:
    Психическое здоровье и здоровьесбережение одаренных детей
    Аннотация:
    В статье анализируется управленческий аспект воспитательной работы по сохранению здоровья учащихся лицея-интерната, представлены основные результаты организационно-педагогического процесса. Исследование проводилось на базе лицея-интерната в г. Иннополисе, воспитателем в котором является один из авторов работы. Образовательная система лицея направлена на обучение и воспитание одаренных детей, продемонстрировавших исключительные способности в области естественнонаучных дисциплин. Выявляется специфика, содержание и формы реализации программы здоровьесбережения учащихся лицея.
    Ключевые слова:
    управление, учебно-воспитательный процесс, здоровьесбережение, воспитательная работа, образовательная культура
    Перейти 

  • Проблемы формирования духовно-нравственных качеств у будущих врачей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Герасимова Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы формирования духовно-нравственных качеств у студентов-медиков через проблемы преподавания гуманитарных дисциплин в медицинских вузах, трудности использования интегративного подхода на клинических кафедрах, а также критически оценивается доминирование в современном высшем медицинском образовании информационной и операциональной моделей обучения, отсутствие психолого-педагогической подготовки преподавательского состава на профильных кафедрах. Особое внимание уделяется уровню подготовки студентов к восприятию серьёзных нравственных проблем в медицине и их владения коммуникативными навыками.
    Ключевые слова:
    межпредметные связи, тенденция свертывания, ориентация на расширение, гуманитаризация образовательного процесса, духовно-нравственные качества врача, коммуникативные качества врача
    Перейти 

  • Возрождение народных ремесел как фактор формирования этнокультурных компетенций обучающихся в системе дополнительного образования

    Научная статья
    Этническая культура № 1 (2)
    Автор:
    Боровицкая Юлия Витальевна
    Рубрика:
    История, теория и практика этнокультурного образования
    Аннотация:
    В статье освещаются теоретико-методологические и практические аспекты формирования этнокультурных компетенций обучающихся в системе учреждений дополнительного образования в кружках, при проведении творческих мастер-классов, ремесленных мастерских. Цель исследования – определить актуальность возрождения народных ремесел как основного фактора формирования этнокультурных компетенций у обучающихся. Актуализируется важность формирования этнокультурных компетенций учащихся в контексте возрождения народных ремесел. Представлены основные работы отечественных авторов в области исследования народных ремесел, художественных промыслов. Методы. В статье проводится сравнительный анализ исторически сложившейся ситуации, отражающей содержание и важность народных ремесел, а также современное ее состояние. В ходе исследования автором применялись следующие методы: анализ отечественной литературы, законодательных актов, беседа с обучающимися и педагогами, контент-анализ продуктов творческой деятельности. Исследование проводилось на базе учреждений дополнительного образования и культуры Светлоярского района Волгоградской области, среди мастеров декоративно-прикладного творчества г. Волгограда и членов клуба мастеров «Ремалия». Описана роль мастеров декоративно-прикладного искусства в системе дополнительного образования, а также основные виды представления продуктов народных ремесел. Также описан опыт взаимодействия вузов, школ и учреждений дополнительного образования с мастерами декоративно-прикладного творчества, направления совместной деятельности различных возрастных групп. Кроме того, в статье раскрываются основные направления, в рамках которых реализуется возрождение народных промыслов, традиций в современной системе культуры и образования (кружки, студии, мастерские). При этом автор анализирует основные моменты регулирования возрождения народных ремесел, в том числе, и законодательные. Результаты исследования. В статье освещается важность формирования этнокультурных компетенций у обучающихся в контексте работы с родителями, как носителями традиций и обычаев. Делается вывод о том, что формирование этнокультурных компетенций обучающихся в контексте возрождения народных ремесел является сложным многокомпонентным и поэтапным процессом, в который включено множество субъектов.
    Ключевые слова:
    традиции, учебно-воспитательный процесс, компетенция, успешность, обычаи
    Перейти 

  • Социокультурные и антропоэкологические отличительные особенности педагогического дискурса

    Научная статья
    Этническая культура № 1 (2)
    Автор:
    Кочетков Максим Владимирович
    Рубрика:
    История, теория и практика этнокультурного образования
    Аннотация:
    Актуальность исследования обусловлена усложнением социокультурной реальности в связи с обострением противоречия между глобализационными и национально ориентированными процессами, усиливающейся борьбой культур, экономик и идеологий, ускорением научно-технического прогресса. Цель исследования – рассмотрение социокультурных и антропоэкологических отличительных особенностей педагогического дискурса. Автор подчеркивает, что антропоинновации, а именно генная инженерия, киборгизация, клонирование, интеграция с искусственным интеллектом, фармацевтические достижения, ГМО продукция, ставят под угрозу существование человека в его душевно-телесной целостности. Отмечается, что ограничение антропоинноваций обусловлено духовным возрождением, опорой на традиционные культуры, а также на лучший культурный и педагогический национальный опыт, детерминировано пониманием души как интегрирующей составляющей человека. В гуманитарных науках описание усложняющейся социокультурной реальности тесно связано с её рассмотрением в контексте различных дискурсивных планов. Такой подход является перспективным и для педагогики. Вместе с тем, современные тенденции развития дискурсивного подхода «размывают» границы педагогического знания. В статье представлено узкоспециализированное определение педагогического дискурса. В ходе исследования применялись следующие методы исследования: анализ нормативно-правового документа и научно-методической литературы. Обосновано, что педагогическая категория «зона ближайшего развития» в её социокультурном и антропоэкологическом контекстах благоприятствует пониманию отличительных особенностей образовательно-педагогического дискурса. Делается вывод о том, что ориентация на зону ближайшего развития индивида способствует согласованности транслируемого педагогом социокультурного опыта, в том числе национально ориентированных составляющих, с жизненным опытом обучающегося, благоприятствует его эмоциональной вовлечённости в учебно-воспитательный процесс.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетентность, педагогический процесс, трансгуманизм, педагогическая система, дискурс, Конституция РФ, зона ближайшего развития, национально ориентированное образование
    Перейти