Список публикаций по ключевому слову: «учение»
-
Оценка динамики развития физических качеств студентов педагогического вуза до начала пандемии и после при помощи тестирования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Смирнов Александр Борисович, Трусова Дарья Сергеевна, Ельцова Анна Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Целью работы является оценка динамики развития физических качеств студентов педагогического вуза до начала пандемии и после при помощи тестирования, которое поможет определить, улучшились или ухудшились показатели нормативов. Актуальность темы исследования обусловлена тем, что с появлением новых штаммов коронавирусной инфекции происходят периодические переводы студентов высших учебных заведений на дистанционную форму обучения. Занятия физической культурой в онлайн-формате привели к тому, что физическая активность студентов резко сократилась, что не могло не сказаться на динамике развития их физических качеств. Исследование проведено со студентами первых курсов НГПУ имени Козьмы Минина за 2018 и 2022 годы, обучающимися на факультете гуманитарных наук. При помощи анализа показателей физической подготовленности студентов сделан вывод, что формат дистанционного обучения не может обеспечить качественный уровень занятий физической культурой, как это происходит в очном режиме под руководством преподавателей данной дисциплины, поэтому динамика развития физических качеств резко снижается.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, студенты, физическая культура, пандемия, динамика развития
-
Об особенностях ведения здорового образа жизни в период дистанционного обучения в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Проскурина Ася Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности ведения здорового образа жизни в период дистанционного обучения на занятиях по физической культуре и спорту студентами Краснодарского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова. Проведен опрос среди студентов об использовании дистанционного формата обучения во время занятий.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, здоровье, физическая культура, спорт, студенты вузов, коронавирусная инфекция
-
Формирование социально-коммуникативных умений детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством нейросенсорной интеграции
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Морозова Алина Андреевна, Меринова Наталья Николаевна, Заикина Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В своих научных трудах Л.С. Выготский представил принципиальный подход к решению проблемы развития коммуникативных навыков. В своём подходе учёный рассматривал общение в качестве наиболее важного условия личностного развития и воспитания обучающихся. Дети с ОВЗ нуждаются в максимальной социализации. Нейросенсорная интеграция рассматривается как средство, формирующее социально-коммуникативных навыков дошкольников и как следствие, их социализацию.
- Ключевые слова:
- обучение, воспитание, общение, сверстники, дети с ЗПР, нейросенсорная интеграция, социально-коммуникативные
-
Объединение образования, воспитания и обучения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Черевишний Кирилл Валерьевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Образование, воспитание и обучение – три составляющие, которые помогают человеку освоиться в социуме, помогают стать личностью, успешно пройдя процесс социализации. Эти три процесса плотно взаимодействуют друг с другом. В статье рассмотрена их взаимосвязь и важность каждого процесса в отдельности.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, воспитание, процесс обучения, социализация, личность, социум, современное общество, процессы образовательной среды, обучающаяся среда
-
Влияние педагога на семейные ценности школьников
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Степанов Артём Валерьевич
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотация:
- В статье рассмотрено влияние педагога на развитие детей и семейных отношений. Именно педагог большую часть времени проводит с детьми в рамках образовательного учреждения. Помощь и подготовка семьи со стороны педагогов, оказание компетентной психологической поддержки будут способствовать развитию отношений. В данной статье рассмотрим аспекты влияния педагога на семейные отношения, правильное построение работы специалиста с семьями.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, педагог, семья, учитель начальных классов, семейные ценности, ячейка общества, развитие семейных отношений, ценности школьников
-
Методическая поддержка семьи: рекомендации по работе с комплектом учебного материала в период каникул
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Махова Кристина Валерьевна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальность предоставления методических рекомендаций по работе с учебным материалом в период каникулярного времени. Описаны методические рекомендации как инструмент эффективной работы и подготовки детей с особенностями развития в качестве закрепления и обобщения пройденного материала.
- Ключевые слова:
- обучение, ограниченные возможности здоровья, расстройство аутистического спектра, рекомендации, предметная область
-
Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Горелова Марина Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья. Данная проблема является неотъемлемой частью комплексного сопровождения семей, имеющих детей с ОВЗ.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, сопровождение, семья, ОВЗ, задачи, коррекционно-развивающее обучение
-
Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Федоров Алексей Валерьевич
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- Основного образовательного процесса недостаточно для полного погружения в дисциплинарные знания. Для этого учениками используется дополнительное образование. В данной статье рассмотрим цели, задачи и значение дополнительного образования в современном процессе обучения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, образование, процесс обучения, дополнительное образование, цифровизация образования, дисциплинарные знания, работа педагога, современное учение
-
Консалтинговое сопровождение педагогических процессов как технология создания безопасной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Лукашеня Зоя Владимировна, Кветко Зоя Николаевна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- В статье представлены концептуальные основания консалтингового сопровождения образовательных процессов и результаты его апробации как реализуемой в гибридном/смешанном формате технологии. Данная технология гарантирует обучающемуся разработку проекта измененной под его нужды учебной деятельности и сопровождение в непрерывном режиме процесса его внедрения с учетом его индивидуальных потребностей и технических ресурсов. Результаты опроса участников подтверждают, что технология консалтингового сопровождения образовательных процессов обеспечивает их реализацию в безопасной среде.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, безопасная среда, схематизация, игромоделирование, технология консалтингового сопровождения
-
Факторы безопасности образовательной среды в современной школе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Скрипко Светлана Валерьевна, Панферова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- На современном этапе развития российского образования возникла актуальная проблема обеспечения безопасности образовательной среды. В связи с этим данная тема должна быть подвергнута дополнительному анализу с учетом современных реалий. В статье раскрываются причины появления психологических угроз образовательной среды в современной школе, а также способы их минимизации.
- Ключевые слова:
- педагогика, обучение, школьники, психология, образовательная среда
-
Личная безопасность учащихся в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Ульянов Игорь Игоревич
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Каждый ученик должен уметь организовать удобную и безопасную для своей жизни среду. Современное образование представляет собой систему, в которой взаимодействуют дети из разных семей, как с отклоняющимся поведением, так и с нормальным развитием. В статье обосновывается, что в любом образовательном учреждении должна быть разработана система мер обеспечения безопасной образовательной среды для личности.
- Ключевые слова:
- обучение, психика, школа, образовательное учреждение, безопасная образовательная среда, личная безопасность, безопасный образовательный процесс, жизнедеятельность
-
Безопасная цифровая образовательная среда
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Далеко не каждый ученик может приспособиться к современной цифровой образовательной среде. Условия ее создания и обучения в образовательных учреждениях порой сложны. Цифровая образовательная среда подразумевает использование современных технологий в обучении, в том числе и дистанционное обучение, онлайн-обучение. Готовность к обучению рассматривается в статье как мотивация и воля учеников к такому стилю образования.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, инновационные технологии, психика, цифровизация, цифровая образовательная среда, психологическое состояние ученика, безопасное цифровое образование
-
Особенности создания благоприятной психологической обстановки при онлайн-обучении
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Петров Артем Андреевич
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- При дистанционном образовании важно сохранить правильный психологический настрой в образовательном учреждении. Занятия проводятся педагогами в онлайн-формате. Образовательный процесс должен быть организован таким образом, чтобы обстановка среди обучающихся и персонала была здоровая. В данной статье рассмотрим особенности создания благоприятной психологической обстановки при дистанционном обучении.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, дистанционное образование, психика, учащийся, онлайн-обучение, удаленная работа, психологическое состояние ученика, психологически безопасная среда обучения
-
Проблемы и перспективы реализации принципов междисциплинарного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Комарова Оксана Михайловна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- В статье представлен анализ и обобщение научно-методических исследований российских ученых в сфере междисциплинарной организации науки и образования. По результатам которых сформулировано авторское определение междисциплинарного подхода к обучению, описаны принципы его организации, а также выявлены преимущества, проблемы и перспективы использования. Особое внимание уделено описанию значимости концепции междисциплинарности в повышении эффективности современного образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- интегрированное обучение, междисциплинарные технологии, личностно ориентированная подготовка, предметно-профессиональная компетентность
-
Подкаст как инструмент создания психологически комфортных условий для подготовки к ВПР по английскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Солошенко Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- Данное исследование посвящено изучению технологии «перевёрнутого класса» в совокупности с интеграцией создания и записи учебных подкастов в социальной сети VK, а также использованием предлагаемой интеграции в непосредственной подготовке к устной части всероссийской проверочной работы по английскому языку в 7-х классах.
- Ключевые слова:
- подкаст, обучение английскому языку, перевернутый класс, интеграция подкастов в обучение, ВПР по английскому языку
-
Взаимодействие обучающихся между собой в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Кравченко Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотация:
- Самый важный аспект в межличностных отношениях – это взаимодействие субъектов. На этом этапе жизни молодого поколения формируются в психике социальные установки. Общение является главным занятием в образовательном учреждении, так как именно через общение происходит обучение, обмен информацией. Также оно играет важную роль в развитии сознания. В данной статье рассмотрим взаимодействие обучающихся в ходе образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, образование, обучение, педагог, психика, психологические особенности, безопасная образовательная среда, ученики, взаимодействие индивидов
-
Создание благоприятной образовательной среды в условиях карантина: стресс у обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Черевишний Кирилл Валерьевич
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотация:
- Психологическое состояние в карантинной обстановке было непростое. Оценка сложной эпидемиологической ситуации выступала стрессовым фактором. Каждый учащийся должен обладать защитными невротическими реакциями, чтобы защитить свою психику от каких-либо травм в наиболее уязвимое время дистанционного образования. В данной статье рассмотрим способы создания благоприятной образовательной среды в условиях стрессовых ситуаций при карантине.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, современные технологии, безопасная образовательная среда, эффективность труда, карантинные меры, карантин, психолого-педагогическая направленность
-
Развитие учебной мотивации учащихся 8-х классов посредством организации дидактических игр на уроках информатики
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Дудковская Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотация:
- В данной статье анализируются развитие учебной мотивации учащихся 8-х классов посредством организации дидактических игр на уроках информатики.
- Ключевые слова:
- мотивация, учебная мотивация, дидактические игры, обучение информатике
-
Формирование психологически безопасной образовательной среды – основная задача куратора
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Трошева Диана Александровна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотация:
- Большую роль в организации образовательной среды играет куратор. Куратор – наставник группы студентов, руководящий ими и решающий все возникающие вопросы при обучении. Именно куратор создаёт благоприятные условия для обучения в вузе. В данной статье рассмотрим задачи, цели и функции куратора как основной фигуры при формировании психологически здоровой образовательной среды.
- Ключевые слова:
- обучение, университет, воспитание, вуз, учебное заведение, преподаватель, наставник, безопасная образовательная среда, кураторство, учебно-воспитательная работа
-
Использование образовательных интернет-платформ для создания комфортной цифровой образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Шашина Елизавета Игоревна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотация:
- Динамичность развития образовательных интернет-платформ на рынке образования и в целом в мировой образовательной системе, проявляющаяся в постоянном появлении новых ресурсов, в обновлении технической базы и контента, содержащегося на определенной платформе, делает данное исследование весьма актуальным. В статье проанализированы различные современные образовательные интернет-платформы, выделены их преимущества и недостатки, определены критерии отбора.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, образовательная платформа, безопасная образовательная среда, цифровое обучение
-
Использование сетевых инструментов для развития иноязычной коммуникативной компетенции и создания благоприятного психологического климата
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Курбанова Саният Алиевна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается возможность использования сетевых инструментов для формирования и развития иноязычной коммуникативной компетенции, содержание понятия «коммуникативная компетенция» и характеристика сетевых инструментов, которые можно интегрировать в образовательный процесс. Автор считает, что применение сетевых инструментов развивает новый вид познавательной активности обучаемых, результатом которой является открытие новых знаний, повышение познавательной самостоятельности обучающихся, формирование умений самостоятельно осуществлять поиск и ориентироваться в потоке информации.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, иностранный язык, коммуникативная компетенция, интернет-технологии, сетевые инструменты
-
К вопросу о моделировании процесса управления карьерным ростом менеджеров организации
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Белова Нина Михайловна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы подготовки менеджеров профессионалов во всех областях организаций. Особое внимание уделено применению модели в процессе управления карьерным ростом менеджеров, проанализированы этапы модели процесса управления профессионального роста сотрудника, даются практические рекомендации по развитию карьерного роста персонала организации.
- Ключевые слова:
- оценка, мониторинг, модель, карьера, управление персоналом, карьерный рост, планирование карьеры, программа карьерного роста, обучение персоналом
-
Исследование вовлеченности студентов в учение
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Глотова Галина Анатольевна, Дорофеева Олеся Вадимовна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Необходимость изучения академической вовлеченности и её психологических компонентов обусловлена тем, что часть студентов вузов учится не в полную силу, не овладевает необходимыми знаниями и компетенциями. Целью явилось выделение психологических компонентов вовлеченности студентов в учение, а также исследование связи между этими компонентами и успеваемостью как результативной составляющей вовлеченности. Использовались методики «Смайлики» (В.В. Гижицкий), «Диагностика учебной мотивации студентов» (Н.Ц. Бадмаева), «Самооценка эмоционально-личностного благополучия» (Г.А. Глотова, Л.В. Карапетян), пилотные авторские опросники «Включенность в учение» и «Академические микродевиации». Также студенты давали информацию об успеваемости за прошлые семестры и о курсе обучения в настоящее время. В пилотном исследовании, проведенном методом онлайн-опроса, приняли участие 83 студента вузов в возрасте 16–26 лет. При обработке данных использовался корреляционный анализ (по Спирмену). В результате исследования получены множественные достоверные корреляции между психологическими показателями вовлеченности студентов в учение, такими как отношение к учению, мотивы учения, включенность в учение, эмоционально-личностное благополучие, поведение студентов на занятиях в ситуациях утомления или при отсутствии интереса к изучаемому материалу; выявлено, что с успеваемостью достоверно положительно коррелируют показатели отношения к учению, включенности в учение на семинарских и практических занятиях, учебно-познавательные и профессиональные мотивы учения, а также «условно продуктивные» академические микродевиации.
- Ключевые слова:
- успеваемость, студенты вузов, учение, студенческая вовлеченность, психологические компоненты вовлеченности
-
Развитие творческих способностей студентов в процессе обучения художественным дисциплинам
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Полынская Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотация:
- Актуальность исследования обусловлена проблемой развития творческих способностей студентов художественной направленности в обучении. В художественных вузах проблема обучения творческого потенциала студентов стоит остро. Поэтому важно в учебно-воспитательном процессе формировать творческий потенциал и художественно-творческие способности студентов в зависимости от их эстетических потребностей. Особое значение придается понятиям художественного образа, формы и содержания творческой работы будущих художников. Важно весь учебный процесс подчинить выполнению главных задач профессионального становления молодых художников.
- Ключевые слова:
- обучение, студенты, эстетическое воспитание, композиция, живопись, рисунок, способности, художественный образ, творческий процесс, художественная направленность
-
Изучение психосоциального взаимодействия в семьях студентов медицинского вуза в период дистанционного обучения, вызванного пандемией новой коронавирусной инфекции COVID-19
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Судаков Олег Валериевич, Судаков Дмитрий Валериевич, Белов Евгений Владимирович, Гордеева Ольга Игоревна, Хатунцев Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению некоторых психосоциальных и психоэмоциональных аспектов у студентов медицинского вуза и их родителей и родственников, проживающих совместно. Работа является актуальной, так как в настоящее время в России и в мире продолжается пандемия новой коронавирусной инфекции COVID-19. Исследование интересно и тем, что несмотря на ряд работ разных авторов – ученых и педагогов высшей школы, изучающих аспекты психоэмоционального состояния студентов, крайне мало работ посвящено их взаимоотношению и динамике этих взаимоотношений с их близкими – родителями и родственниками, особенно на фоне пандемии новой вирусной инфекции, что и послужило целью данного изыскания. Объектами исследования стали 359 человек. В 1 и 2 группу вошли по 100 студентов, мужчин и женщин лечебного факультета ВГМУ им. Н.Н. Бурденко (5 курс); 3 группу составили 159 человек, мужчин и женщин, находившихся в родственных связях с представителями 2 группы и проживающих совместно с ними. В основу исследования лег специально разработанный авторами анонимный опросник, направленный на изучение полового и возрастного состава респондентов, на выявление основных психосоциальных и психоэмоциональных взаимодействий объектов исследования, включая определение условия их проживания и определения круга проживающих с ними лиц; определение основных аспектов их межличностных взаимоотношений, включая их «теплоту» и частоту ссор и недомолвок; определение у объектов исследования подверженности стрессу, выраженность тревожности в определенные периоды жизни и возможного наличия у них истинных депрессивных или депрессивно подобных состояний. Полученные данные представляют определенный интерес не только для ученых и исследователей, занимающихся вопросам социологии и психологии, но и для педагогов высшей школы, занятых в учебном процессе медицинских вузов.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, студент, стресс, семья, тревожность, COVID-19, депрессия