Список публикаций по ключевому слову: «indicators of achievement»
-
Определение профессиональных компетенций педагога-психолога, реализующего сопровождение инклюзивного образования
Дата публикации: 12.09.2019 г.
Развитие образования- Авторы:
- Ряписов Николай Александрович, Ряписова Алевтина Геннадьевна
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В статье представлен результат работы по определению и формулированию обязательных профессиональных компетенций педагога-психолога, осуществляющего сопровождение инклюзивного образовательного процесса, а также индикаторы их достижения. Они являются целевыми ориентирами для содержательного наполнения магистерской программы «Психология и педагогика инклюзивного образования» по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование в рамках разработки примерной основной образовательной программы магистратуры.