Список публикаций по ключевому слову: «декоративно-прикладное искусство»
-
Актуализация приобщения детей старшего дошкольного возраста к основам татарской культуры, освоению родного татарского языка в условиях русскоязычного культурного пространства и реализации ФГОС ДО
Статья в сборнике трудов конференции
Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Авторы:
- Абдюшева Наиля Ханяфиевна, Верещагина Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается система работы педагогического коллектива Новоспасского детского сада №6 по формированию представлений о традициях и культуре татарского народа, интереса к изучению татарского языка.
- Ключевые слова:
- фольклор, декоративно-прикладное искусство, малая родина, поликультурная среда, этнокультурные традиции, социокультурные ценности, основы татарского языка
-
Интернет-технологии в процессе обучения изобразительному и декоративно-прикладному искусству в общеобразовательной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Авторы:
- Старцун Маричика Ивановна, Полынская Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы обучения изобразительному и декоративно-прикладному искусству с использованием интернет-ресурса. Обосновываются преимущества в учебно-воспитательном процессе интернет-технологий.
- Ключевые слова:
- технология, современные технологии, учащиеся, творчество, декоративно-прикладное искусство, интернет-ресурсы, изобразительное искусство
-
Опыт и инновации по изобразительному и декоративно-прикладному искусству в рамках федеральной целевой программы развития образования «Доступная среда», реализации проекта «Живые уроки»
Статья в сборнике трудов конференции
Создание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Зацеркивная Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается опыт работы с одаренными детьми по изобразительному искусству в школах. По мнению автора, «живая» визуализация учебных программ – один из главных мировых трендов в подростковом туризме. Практически в каждом регионе России можно проводить образовательные экскурсии по истории, географии, биологии, литературе, изобразительному искусству, МХК, технологии, математике и др.
- Ключевые слова:
- живые уроки, дети с ОВЗ, декоративно-прикладное искусство, доступная среда, изобразительное искусство
-
Сохранение этнокультурного разнообразия и единства Республики Татарстан средствами декоративно-прикладного искусства
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Шатунова Ольга Васильевна, Сергеева Альбина Борисовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема сохранения национально-культурной идентичности многочисленных народов Республики Татарстан. Представлен положительный опыт подготовки школьников к участию во всероссийской олимпиаде по технологии через выполнение проектов, основу которых составляет народное декоративно-прикладное искусство.
- Ключевые слова:
- уроки технологии, проектная деятельность, декоративно-прикладное искусство, национально-культурная идентичность
-
Методика обучения студентов созданию мозаичного панно по мотивам народного удмуртского орнамента
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Файзрахманова Айгуль Линаровна, Файзрахманов Ирек Магсумович, Герасимова Анна Евгеньевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности обучения студентов созданию народного удмуртского орнамента в технике «мозаика». Раскрываются этапы проектирования и изготовления мозаичного панно по удмуртским народным мотивам.
- Ключевые слова:
- декоративно-прикладное искусство, мозаика, мозаика из стекла
-
Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческой индивидуальности будущих учителей изобразительного искусства
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Ерошенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В работе говорится о развитии творческой индивидуальности у будущих учителей изобразительного искусства через привлечение народной художественной культуры родного края на занятиях по декоративно-прикладному искусству в вузе, а также о развитии эстетического вкуса, углублении познаний в традиционных промыслах, совершенствовании или приобретении навыков художественно-творческой деятельности.
- Ключевые слова:
- этническая история, народные художественные промыслы, творческая индивидуальность, декоративно-прикладное искусство, духовные ценности, художественная культура, национально-культурные традиции, народный мастер