Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «адаптация»

  • Определение эффективности управления корпоративными процессами за счет внедрения цифровых технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Туркин Артем Андреевич, Маковозов Даниил Сергеевич, Еременко Дарья Николаевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотация:
    Исследование посвящено изучению современных методов и технологий, призванных повысить эффективность системы управления корпоративными процессами. Известно, что от выбора методов и технологий управления зависит специфика экономической деятельности организации и выполнение поставленных целей и миссии. Данные положения определяют актуальность выбранной проблематики.
    Ключевые слова:
    адаптация, рентабельность, экономическая эффективность, эффективность управления, управление корпоративными процессами
    Перейти 

  • Социально-экономические эффекты автоматизации разметки данных: синтетические среды как фактор трансформации цифрового труда

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Олейникова Олеся Олеговна, Ступина Алёна Александровна, Потапов Борис Васильевич
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотация:
    В статье анализируется влияние технологий синтеза данных и доменной адаптации (Domain Adaptation) на структуру рынка цифрового труда и барьеры входа для инновационных стартапов. Показано, что использование физически точных виртуальных сред (NVIDIA Isaac Gym) в сочетании с состязательными нейросетями (DANN) позволяет достичь точности классификации редких событий в 87,1% без привлечения ручного труда разметчиков. Обосновывается тезис о том, что синтетические данные становятся новым экономическим активом, способствующим демократизации ИИ, снижению эксплуатационных рисков и трансформации профессии «оператор данных» в «инженера симуляций».
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, цифровая экономика, автоматизация, инновационное предпринимательство, синтетические данные, доменная адаптация, социология труда
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение и лингвосоциокультурная адаптация обучающихся из зон политической нестабильности (на материале подготовительных факультетов для студентов из стран Машрика)

    Научная статья
    Развитие образования Том 9 № 3
    Автор:
    Васильева Эльмира Раисовна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Актуальность исследования обусловлена ростом в российских вузах числа иностранных студентов из регионов с нестабильной политической обстановкой и недостаточной разработанностью целостного подхода, интегрирующего языковые, социальные, культурные и психологические аспекты адаптации. Цель работы – теоретическое обоснование и эмпирическая проверка модели психолого-педагогического сопровождения, направленной на лингвосоциокультурную адаптацию слушателей подготовительных факультетов из стран Машрика. В статье лингвосоциокультурная адаптация рассматривается как неразрывность языкового, социального и культурного компонентов в международной образовательной среде. Материалами послужили данные теоретического анализа литературы по педагогической психологии, межкультурной коммуникации и андрагогике, а также эмпирические результаты, полученные на выборке 120 слушателей из Египта, Ливии и Сирии (2022–2025 гг.). Методы включали анкетирование (шкала социокультурной адаптации, опросник Спилбергера, авторский опросник учебной мотивации), глубинное интервью, включенное наблюдение и педагогический эксперимент. В ходе констатирующего этапа выявлены ведущие факторы дезадаптации: языковой барьер, культурный шок, последствия психотравмирующего опыта и слабая школьная подготовка. Разработанная программа сопровождения объединила языковые тренинги, индивидуальное психологическое консультирование, тьюторское наставничество и цикл межкультурных мероприятий. Контрольный срез после реализации программы продемонстрировал статистически достоверный рост показателей социокультурной адаптации на 35%, повышение академической успеваемости – на 28% и значительное снижение уровня тревожности. Сделаны выводы о том, что лингвосоциокультурная адаптация требует синхронной педагогической и психологической поддержки; предложенная модель доказала свою эффективность и может быть рекомендована для масштабирования при работе с другими категориями обучающихся, прибывших из зон нестабильности.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, социокультурная адаптация, подготовительный факультет, языковая адаптация, адаптация иностранных студентов, страны Машрика, студенты из зон политической нестабильности
    Перейти 

  • Социальный капитал студентов в полиэтнической образовательной среде российского вуза: структура, механизмы формирования и перспективы развития

    Глава в книге
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Принципалова Ольга Вячеславовна
    Рубрика:
    Глава 12
    Аннотация:
    В главе рассматривается проблема формирования и накопления социального капитала студентов в условиях полиэтнической образовательной среды современного российского университета. На основе анализа классических и современных концепций предложена концептуальная модель. Выявлены структурные элементы социального капитала студентов – доверие, социальные сети, нормы взаимопомощи – и прослежена их динамика в процессе обучения в смешанной этнокультурной среде вуза. Показано, что полиэтническая образовательная среда выступает одновременно условием и ресурсом формирования социального капитала: она обеспечивает расширение сетей межэтнического взаимодействия, развитие толерантности и межкультурной компетентности, а также накопление «мостового» (bridging) вида социального капитала. Предложена концептуальная модель формирования социального капитала студентов в полиэтническом вузе, включающая институциональный, коммуникативный, психолого-педагогический и ценностный компоненты. Обоснованы практические рекомендации по проектированию образовательной среды, способствующей накоплению социального капитала и укреплению межэтнического доверия.
    Ключевые слова:
    высшее образование, студенты, социальные сети, доверие, межкультурная компетентность, социальный капитал, полиэтническое общество, полиэтническая образовательная среда, межкультурная адаптация, формирование социального капитала
    Перейти 

  • Исследование влияния субкультурной принадлежности на формирование самосознания подростка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Карельский Артем Алексеевич, Осин Алексей Константинович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Исследование, представленное в статье, фокусируется на изучении влияния молодежных субкультур на конструирование идентичности подростков в условиях современного социума. Автор проводит деконструкцию понятия и структуры молодежных субкультур, а также анализирует их импликации для социальных и культурных сфер жизни подростков. В рамках работы рассматриваются как позитивные, так и негативные эффекты членства в субкультуре, а также механизмы формирования идентичности в данном контексте. По итогам исследования автор делает выводы о двойственной роли молодежных субкультур: они могут выступать катализаторами развития личной идентичности, но при этом несут в себе потенциальные риски социальной стигматизации и возникновения конфликтов.
    Ключевые слова:
    самоопределение, социальная адаптация, молодежные субкультуры, идентичность подростков, влияние субкультур
    Перейти 

  • Теоретические основы повышения учебной мотивации иностранных студентов вуза в условиях цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Фиалко Алла Ивановна, Бачуринская Дарья Анатольевна, Абалакова Юлия Анатольевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается, что цифровизация образования создаёт новые мотивационные триггеры для иностранных студентов, однако её эффективность зависит от системного учёта социокультурных и индивидуально-психологических факторов. На основе анализа современных подходов выделены ключевые педагогические стратегии: геймификация, смешанное обучение и повышение цифровой компетентности преподавателей. Показано, что максимальный рост внутренней мотивации достигается при балансе цифровых и традиционных форматов, а также при учёте культурной специфики обучающихся.
    Ключевые слова:
    адаптация, учебная мотивация, иностранные студенты, смешанное обучение, цифровизация образования, геймификация
    Перейти 

  • Роль вуза и студенческого профкома в обеспечении адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшего образования на примере Липецкого государственного педагогического университета им. П.П. Семенова-Тян-Шанского

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Кузнецова Мария Олеговна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье исследуется роль вуза и студенческого профкома в адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях высшего образования на примере липецкого государственного педагогического университета им. П.П. Семенова-Тян-Шанского. Рассматриваются понятия: обучающийся с ограниченными возможностями здоровья, государственные гарантии для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Приводятся примеры существующих на сегодняшний день мер поддержки студентов с ограниченными возможностями здоровья и уровень их реализации.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, обучающийся с ограниченными возможностями здоровья, меры поддержки, адаптация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, профсоюзная организация
    Перейти 

  • Влияние поведенческих расстройств на процесс адаптации детей с интеллектуальной недостаточностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Бажукова Оксана Александровна, Гаджиева Гульнара Узмаиловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема дезадаптивного поведения подростков с умственной отсталостью. На основе теоретического анализа выделены основные типы поведенческих нарушений у данной категории детей – психопатоподобный, невротический и обусловленный неблагоприятными семейными условиями.
    Ключевые слова:
    адаптация, поведенческие расстройства, дети с интеллектуальной недостаточностью, дезадаптивное поведение
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в адаптационный период: опыт работы в условиях сельского детского сада

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Яковлева Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлен опыт организации поддержки детей 1,5–3 лет при поступлении в дошкольное учреждение на базе МБДОУ «Детский сад «Колосок» Красноармейского муниципального округа Чувашской Республики (2025–2026 учебный год). Объект наблюдения – 20 воспитанников группы раннего возраста. Предложена и апробирована модель сопровождения, включающая мониторинг эмоционального состояния, коррекционные занятия и адресную работу с семьёй. Зафиксировано снижение тяжёлых форм адаптации у детей, отнесённых к группе риска, отмечена устойчивая положительная динамика.
    Ключевые слова:
    адаптация, дошкольное учреждение, тревожность, эмоциональное благополучие, ранний возраст, консультирование родителей, игровая терапия
    Перейти 

  • Возможности внеурочной деятельности для успешной социально-педагогической адаптации первоклассников к обучению в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Сенникова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме социально-педагогической адаптации первоклассников к обучению в школе. Описываются возможности внеурочной деятельности, которые выступают ключевыми инструментами для успешной социально-педагогической адаптации. Рассматривается ряд факторов, которые влияют на поступление первоклассника в школу.
    Ключевые слова:
    обучение, адаптация, внеурочная деятельность, социально-педагогическая адаптация
    Перейти 

  • Инфляция и рост цен при снижении покупательной способности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Дружинина Софья Алексеевна, Львова Полина Андреевна, Щеглова Алёна Евгеньевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    Статья раскрывает проблему инфляции. Авторами объясняются причины снижения покупательной способности денег, даются рекомендации по адаптации к высокому уровню инфляции.
    Ключевые слова:
    кризис, инфляция, покупательная способность, реальные доходы, инфляционные ожидания, накопления, стагфляция, снижение тревожности, финансовый резерв, финансовая подушка безопасности, сбережения, личная финансовая стабильность, адаптация домохозяйств, реальные активы, управление личными финансами
    Перейти 

  • Внутренние медиа нефтяного предприятия как инструмент адаптации молодых специалистов: экономический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Газиева Арина Владимировна, Ежукова Ирина Федоровна, Газиев Радмир Рафилевич
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль внутренних медиа нефтяных предприятий в процессе адаптации молодых специалистов и оценивается экономическая эффективность данного инструмента. На основе анализа практик крупнейших российских нефтяных компаний (ПАО «Газпром нефть», ПАО «НК «Роснефть») и данных научных исследований обосновывается, что развитая система внутренних коммуникаций позволяет сократить сроки выхода молодого специалиста на проектные показатели производительности труда, снизить затраты на обучение и уменьшить текучесть кадров в первые годы работы. Предложена методика оценки экономической эффективности внутренних медиа, включающая расчет прямого и косвенного экономического эффекта. Разработаны практические рекомендации по формированию системы внутренних медиа для адаптации молодых специалистов в нефтяных предприятиях.
    Ключевые слова:
    кадровая политика, корпоративная культура, экономическая эффективность, HR-бренд, нефтяные предприятия, адаптация молодых специалистов, внутренние медиа
    Перейти 

  • Психологическая готовность детей к школе. Роль учителя в преодолении проблем в адаптации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Абдрахманова Саида Наримановна, Антропова Дарья Сергеевна, Фатеева Наталья Викторовна, Болдырева Вера Николаевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие психологической готовности детей к обучению в школе, анализируются её основные компоненты: интеллектуальная, личностная, социально-психологическая и волевая готовность. Особое внимание уделено этапам и содержанию адаптационного периода первоклассников. Раскрывается ключевая роль учителя в создании благоприятных условий для успешной адаптации, профилактике дезадаптации и преодолении возникающих трудностей. Описаны основные направления работы педагога, методы психолого-педагогического сопровождения, а также взаимодействие с родителями для обеспечения гармоничного вхождения ребенка в школьную жизнь.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, психолого-педагогическое сопровождение, игровая деятельность, психологическая готовность, дезадаптация, адаптация первоклассников, роль учителя
    Перейти 

  • Влияние детско-родительских отношений на успеваемость и учебную деятельность младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Коростелева Наталья Александровна, Истианиди Анна Дмитриевна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В статье осуществляется детальный теоретико-методологический анализ детерминации академической успеваемости и структурных компонентов учебной деятельности учащихся начальных классов особенностями внутрисемейного взаимодействия. На основе систематизации фундаментальных и современных психологических подходов подробно раскрывается влияние базовых параметров родительского отношения – эмоционального принятия, психологической дистанции и характера контроля – на формирование внутренней познавательной мотивации, когнитивной автономии и рефлексивных способностей ребенка.
    Ключевые слова:
    учебная мотивация, учебная деятельность, детско-родительские отношения, младший школьник, стили семейного воспитания, академическая успеваемость, психологическая адаптация
    Перейти 

  • Динамика социальной среды и формирование социального интеллекта в начальной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Антропова Дарья Сергеевна, Фатеева Наталья Викторовна, Болдырева Вера Николаевна
    Рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования социального интеллекта у младших школьников в условиях постоянно меняющейся социальной среды. Анализируются ключевые факторы современной социокультурной динамики, такие как цифровизация, трансформация семейных ценностей и урбанизация, оказывающие прямое влияние на коммуникативные навыки и эмоциональное развитие детей. Обосновывается необходимость целенаправленной педагогической работы по развитию социального интеллекта как залога успешной адаптации и социализации личности. В работе представлены теоретические основы понятия «социальный интеллект», выделены его структурные компоненты (когнитивный, эмоциональный, поведенческий) и предложены практические методы и технологии их развития в рамках образовательного процесса начальной школы.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, адаптация, социализация, коммуникативные навыки, начальная школа, эмоциональный интеллект, социальный интеллект, динамика социальной среды
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание молодёжи в современном обществе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Коростелева Наталья Александровна, Журавлева Вера Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема патриотического воспитания молодежи в современном мире. Охарактеризованы ключевые понятия патриотизма и его структурные компоненты, проанализирована функции и принципы патриотического воспитания. Делается вывод о том, что сущность патриотического воспитания сегодня состоит в создании условий для развития у молодого поколения любви к Родине, гордости за её достижения, готовности к служению Отечеству.
    Ключевые слова:
    патриотизм, патриотическое воспитание, молодежь, образовательные организации, культурная адаптация
    Перейти 

  • Изучение когнитивно-поведенческой адаптации шуйских школьников и студентов к ситуации публичной речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Петрова Вера Руслановна, Осин Алексей Константинович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В представленной статье осуществляется анализ процесса адаптации к публичным выступлениям у представителей молодежи различных возрастных групп. Исследование, проведенное на выборке школьников и студентов Ивановской области, демонстрирует наличие дефицита знаний и навыков в области презентационной деятельности. Автором обосновывается необходимость целенаправленного обучения, включающего формирование компетенций по структурированию материала, корректному определению темы выступления и применению стратегий привлечения и удержания внимания аудитории.
    Ключевые слова:
    самооценка, психоэмоциональное состояние, эффективная коммуникация, публичная речь, уверенное поведение, стрессовая ситуация, когнитивно-поведенческая адаптация, механизмы саморегуляции, стратегии преодоления страха, восприятие аудитории
    Перейти 

  • Влияние физической тренировки на функциональные системы организма

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Чернова Вероника Александровна, Андрющенко Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассмотрено воздействие систематической мышечной нагрузки на сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную системы человека. Обобщены данные исследований 2020–2025 гг. по показателям ударного объёма, ЧСС покоя, ЖЕЛ и устойчивости нервной реакции. Показано, что регулярные тренировки формируют долговременную адаптацию функциональных систем, тогда как чрезмерные нагрузки несут риск патологического ремоделирования миокарда.
    Ключевые слова:
    адаптация, сердечно-сосудистая система, функциональные системы, физическая тренировка, внешнее дыхание
    Перейти 

  • Влияние физической культуры и спорта на уровень гормонов стресса в организме человека

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Федосова Людмила Павловна, Шахбалаева Беснара Музахировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье анализируется современная научная информация о влиянии регулярной физической активности на секрецию основного гормона стресса – кортизола. Обосновывается то, как физическая нагрузка, сама являясь источником стресса, при условии её систематического применения способствует снижению уровня кортизола в человеческом организме. Раскрываются основные нейрохимические механизмы, а также практические аспекты построения антистрессорных тренировочных программ в рамках элективных курсов по физической культуре и спорту.
    Ключевые слова:
    адаптация, физическая культура, аэробные нагрузки, эндорфины, кортизол, гормоны стресса, стресс-толерантность
    Перейти 

  • Значение игры в развитии личности ребенка при нарушениях зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Бечедова Х. А., Маллаев Джафар Михайлович
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос влияния игры на развитие личности ребенка с нарушениями зрения, а также возможностей своевременного преодоления отставания в психическом и физическом развитии детей с нарушениями зрения как одной из актуальных задач современной коррекционной педагогики.
    Ключевые слова:
    адаптация, психолого-педагогическое сопровождение, личность, игра, сюжетно-ролевая игра, ребенок с нарушениями зрения
    Перейти 

  • Особенности организации психологической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами игровой деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Смолянская Милена Евгеньевна, Филина Злата Владимировна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации психологической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) посредством игровой деятельности. Подчеркивается роль игрового детско-взрослого взаимодействия, направленного на развитие познавательных функций, речи, социально-коммуникативных навыков и эмоциональной регуляции. Проблематика освещается в рамках концепций пограничной зоны ближайшего развития Выготского, нейропсихологических особенностей раннего детства и современных подходов к инклюзивному дошкольному образованию. В результате обсуждаются принципы, формы, методики, содержание занятий, роли участников процесса, критерии оценки эффективности и возможные риски. Выделяются направления дальнейших исследований и практических разработок для повышения эффективности поддержки детей с ЗПР на ранних этапах развития.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, инклюзивное образование, игровая деятельность, сюжетно-ролевые игры, сенсорная интеграция, ЗПР (задержка психического развития), коррекция развития, структурированная среда, адаптация к дошкольной среде
    Перейти 

  • Исследование особенностей эмоционально-личностной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Андреева Екатерина Александровна, Захарова Анна Николаевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности эмоционально-личностной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты диагностики тревожности, самооценки и социальной адаптации с использованием проективных методик. Выявлены повышенная тревожность, нестабильный эмоциональный фон и трудности межличностного взаимодействия. Определены направления коррекционной работы.
    Ключевые слова:
    самооценка, адаптация, дети с ОВЗ, диагностика, эмоциональная сфера, тревожность
    Перейти 

  • Психолого-педагогическая поддержка в цифровой среде: теоретические основания адаптации традиционных методов сопровождения к условиям цифровизации (на примере младших школьников)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Мехтиев Вусал Явер Оглы, Елисеев Владимир Константинович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются концептуальные основания трансформации системы психолого-педагогического сопровождения в условиях цифровизации начального образования. На основе культурно-исторической теории и деятельностного подхода анализируются сущностные характеристики сопровождения, выделяются его инвариантные компоненты и прослеживается их судьба при переносе в цифровую среду. Выявлены фундаментальные противоречия между классическими методами диагностики, коррекции и развития, ориентированными на непосредственный межличностный контакт, и цифровыми форматами взаимодействия. Обоснована концептуальная модель гибридного сопровождения, основанная на комплементарном сочетании очных и цифровых форматов. Сформулированы возрастные ограничения и принципы проектирования цифрового сопровождения для младших школьников.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, младший школьный возраст, цифровизация образования, цифровая среда, зона ближайшего развития, субъект-субъектное взаимодействие, культурно-историческая теория, адаптация методов, опосредствование, гибридное сопровождение
    Перейти 

  • Адаптация первокурсников в вузовском образовательном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Дулина Галина Сергеевна, Ширшова Дарья Андреевна, Соколова Дарья Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье освещается проведенное эмпирическое исследование особенностей адаптации студентов первого курса в вузовском образовательном пространстве. Рассматриваются психологические аспекты перехода к университетскому образованию, выявляются взаимосвязи между показателями адаптации и уровнями выраженности социально-психологической комфортности среды.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, вуз, мотивация, адаптация, образовательная среда, клиническая психология, первокурсники, социально-психологическая комфортность среды, консультативная психология
    Перейти 

  • Роль семьи в подготовке ребенка к школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Байназаров Тимур Аблаевич, Пахратдинова Тумарис Есенгелдиевна, Ус Оксана Александровна
    Рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль семьи как ключевого фактора формирования готовности ребёнка к школьному обучению. Анализируются особенности влияния семейной среды на развитие социальных, эмоциональных и поведенческих характеристик дошкольника. Раскрываются условия, обеспечивающие успешную адаптацию ребёнка к школьной жизни. Подчёркивается, что семейное воспитание является основой формирования личности и способствует гармоничному переходу ребёнка к обучению в школе.
    Ключевые слова:
    воспитание, семья, социальная адаптация, эмоциональное развитие, начальное образование, дошкольное воспитание, школьная готовность
    Перейти