Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «историческая память»

  • Видеоигры как инструмент геймификации на уроках истории: образовательный потенциал и риски

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Дедов Станислав Витальевич
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье анализируется потенциал видеоигр для школьного исторического образования. Рассматриваются их возможности в развитии исторического мышления и эмпатии благодаря иммерсивности. Выявляются ограничения: исторические искажения, риск формирования стереотипов. Обосновывается необходимость критического подхода, где игра выступает объектом анализа, а не заменой учебнику.
    Ключевые слова:
    историческая память, историческое образование, методика преподавания, критическое мышление, геймификация, видеоигры, иммерсивные технологии, цифровые аборигены
    Перейти 

  • Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Сулайбанова Ксения Махмудовна, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий на формирование исторической памяти современной молодежи. Анализируются особенности цифрового образовательного пространства, роль социальных сетей и электронных образовательных ресурсов в изучении истории, а также основные риски цифровизации исторического сознания. Отмечается, что цифровая среда расширяет доступ к исторической информации, однако одновременно способствует фрагментарному восприятию прошлого. Сделан вывод о необходимости сочетания цифровых и традиционных форм исторического образования.
    Ключевые слова:
    историческая память, молодежь, цифровизация, цифровое образование, историческое сознание
    Перейти 

  • Конфликт поколений «зумеров» и «бумеров»: разные цифровые среды как причина разрыва в исторической памяти

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Хентонен Анна Геннадьевна, Басина Полина Александровна
    Рубрика:
    Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
    Аннотация:
    В статье исследуются причины возникновения межпоколенческих противоречий между группой «зумеров» (рождённые после 1997 г.) и «бумеров» (период рождения 1946–1964 гг.) сквозь призму различий в используемых цифровых средах. Выполнен анализ эволюции содержания понятий «цифровая экосистема» и «историческая память» в современном социогуманитарном знании. Рассматривается взаимное влияние указанных феноменов как базового механизма формирования ценностных расхождений и коммуникативных барьеров между поколениями. Отдельное внимание уделяется моделям трансляции исторического опыта в условиях цифровой фрагментации. Раскрываются сущностные характеристики и структурные элементы цифровой социализации каждого из поколений, а также возможные условия выстраивания общего смыслового поля в диалоге поколений.
    Ключевые слова:
    историческая память, поколение Z, цифровая среда, цифровое неравенство, историческое сознание, межпоколенческий конфликт, поколение бумеров
    Перейти 

  • Влияние социальных сетей на формирование исторической памяти студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Дедов Станислав Витальевич
    Рубрика:
    Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние социальных сетей на формирование исторической памяти студентов. Показано, что короткие видео, мемы, блоги и образовательные каналы становятся неформальными источниками исторических знаний. Выявлены положительные и отрицательные эффекты цифровой среды, а также предложены меры по развитию критического восприятия исторического медиаконтента.
    Ключевые слова:
    историческая память, социальные сети, цифровая грамотность, студенческая молодежь, историческое сознание, медиаконтент
    Перейти 

  • Роль совместной детско-родительской деятельности в сохранении исторической памяти в цифровую эпоху

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Вакуленко Анна Викторовна
    Рубрика:
    Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема сохранения исторической памяти у детей дошкольного возраста в условиях современной цифровизации. Представлены психологопедагогические механизмы влияния совместной детскородительской деятельности на формирование первичных исторических представлений. Описаны цифровые инструменты и форматы взаимодействия семьи и ДОУ, способствующие укреплению связи поколений и преемственности культурных традиций. Предложены практические рекомендации для педагоговпсихологов дошкольных учреждений.
    Ключевые слова:
    историческая память, дошкольный возраст, цифровизация, семейное воспитание, цифровые инструменты, связь поколений, детско-родительская деятельность
    Перейти 

  • Историческая память в условиях цифровой трансформации образования: от традиционной передачи к интерактивным форматам

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Амиров Линар Маратович, Козеев Арсений Александрович
    Рубрика:
    Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальные проблемы трансформации исторической памяти в эпоху цифрового образования. Раскрывается понятие исторической памяти. Автором анализируются педагогические стратегии, направленные на адаптацию форм передачи культурного наследия.
    Ключевые слова:
    историческая память, культурное наследие, критическое мышление, цифровая трансформация, цифровое образование
    Перейти 

  • Марафон семейных прогулок выходного дня «Владивосток – город воинской славы» как эффективная форма гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Петрунько Александр Викторович, Свириденко Елена Ивановна, Михалева Ксения Эдуардовна, Гуремина Нонна Викторовна, Ганжа Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье представлен опыт реализации проекта, направленного на вовлечение семей с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста в укрепление семейных ценностей и сохранение исторической памяти о героическом прошлом России. Актуальность обусловлена дефицитом специализированных семейных экскурсий, адаптированных для детей 6–10 лет, а также недостатком родительских компетенций в передаче семейных традиций.
    Ключевые слова:
    историческая память, патриотическое воспитание, семейные ценности, семейный отдых, места воинской славы
    Перейти 

  • Роль исторической памяти в формировании национальной идентичности: российский и зарубежный опыт

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Пичкалёва Ксения Сергеевна
    Рубрика:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Аннотация:
    В статье затрагивается значимая проблема роли исторической памяти в формировании национальной идентичности в условиях глобализации и миграционных процессов. Автор статьи отмечает, что историческая память является динамичным и многогранным феноменом, который играет ключевую роль в формировании национальной идентичности, одновременно объединяет и разделяет. В России она служит инструментом консолидации общества. В зарубежном опыте историческая память нередко становится основой политических дискуссий.
    Ключевые слова:
    историческая память, национальная идентичность, зарубежный опыт, российский опыт, самоидентификация нации
    Перейти 

  • Обсуждение сложных исторических событий в школе: от принципа историзма к этике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ивахина Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методические и этические аспекты обсуждения с учащимися сложных и спорных тем отечественной и мировой истории. Особое внимание уделяется формированию у школьников критического мышления, эмоциональной устойчивости и гражданской ответственности. В статье подчёркивается важность баланса между объективностью, уважением к памяти и педагогической целесообразностью.
    Ключевые слова:
    история, историческая память, методика преподавания, критическое мышление, эмоциональный интеллект, гражданское воспитание, исторические источники, этика, сложные темы, диалог с детьми
    Перейти 

  • Этапы формирования исторической памяти о просветителе Илье Николаевиче Ульянове

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Иванова Татьяна Николаевна, Широков Олег Николаевич
    Рубрика:
    История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Аннотация:
    В статье определяются этапы формирования исторической памяти об Илье Николаевиче Ульянове (1831–1886 гг.) известном просветителе, первом инспекторе, а затем директоре народных училищ Симбирской губернии; внесшего неоценимый вклад в развитие просвещения простого народа в российском обществе. Анализируются причины изменения исторического образа просветителя в разные эпохи и основные коммеморативные практики, которые этому способствовали.
    Ключевые слова:
    историческая память, Илья Николаевич Ульянов, коммеморативные практики
    Перейти 

  • Историко-патриотический центр «Наследники Победы» Чувашского госуниверситета как место увековечивания памяти о Великой Отечественной войне

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Кодыбайкин Сергей Николаевич, Шевченко Иван Михайлович, Банников Илья Викторович
    Рубрика:
    Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
    Аннотация:
    Создание Историко-патриотического центра «Наследники Победы» в Чувашском госуниверситете стало результатом активной деятельности поискового отряда. В статье описывается опыт внедрения подобных результатов в формат исторического просвещения молодого поколения в стенах учебного заведения высшего образования.
    Ключевые слова:
    историческая память, Великая Отечественная война, экспонаты, Историко-патриотический центр «Наследники Победы, поисковый отряда «Георгиевская лента»
    Перейти 

  • Российские дореволюционные учебные пособия как пример реализации нарративных коммеморативных практик в сохранении исторической памяти об Отечественной войне 1812 года

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Дмитриева Ольга Олеговна
    Рубрика:
    Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
    Аннотация:
    В статье анализируется многогранный и сложный процесс формирования исторической памяти об Отечественной войне 1812 года посредством создания и внедрения нарративных коммеморативных практик, одной из форм проявления которых стал процесс издания учебных пособий о великой эпохе 1812 года.
    Ключевые слова:
    историческая память, учебные пособия, Отечественная война 1812 г., нарративные коммеморатвные практики
    Перейти 

  • Дореформенная Самара в рукописях корреспондентов Императорского русского географического общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Бирюкова Анна Борисовна
    Рубрика:
    Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
    Аннотация:
    В статье представлен анализ рукописей членов-корреспондентов Императорского русского географического общества (ИРГО), уникальных нарративных источников по истории Самары конца XVIII – первой половины XIX в. Рукописи членов ИРГО – самарских учителей Н. Юнга, Г.Н. Потанина и чиновника Н.А. Воронова – содержат сведения по городской истории, социально-экономическому и социокультурному развитию дореформенной Самары, которая в середине XIX в. являлась одним из наиболее интенсивно развившихся волжских городов. Эти историко-этнографические и аналитические записки позволяют представить макроисторические процессы в их локальном измерении, а также увидеть историю города глазами горожан-обывателей.
    Ключевые слова:
    историческая память, просветительство, провинциальный город, Императорское русское географическое общество, ИРГО, Самара, дореформенная эпоха, городская история
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание обучающихся на примере Российского университета транспорта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Мантрова Александра Вячеславовна, Зарубина Евгения Александровна
    Рубрика:
    Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается система патриотического воспитания в Российском университете транспорта (РУТ (МИИТ)). На основе анализа архитектурно-мемориального комплекса, исторических справок и современных студенческих инициатив представлена преемственность поколений от основания университета в 1896 году до участия обучающихся в проектах, посвященных 80-летию Победы. Показана роль памятников, мемориальных акций, движения студенческих отрядов и волонтерской деятельности в формировании гражданской позиции среди молодёжи. Делается вывод о том, что патриотическое воспитание в Российском университете транспорта представляет собой многокомпонентную систему, объединяющую историческую память, традиции, молодёжную политику и социальную активность студентов.
    Ключевые слова:
    историческая память, патриотическое воспитание, молодёжь, преемственность поколений, памятники, РУТ (МИИТ), студенческие инициативы
    Перейти 

  • История России как ключевой ресурс воспитания гражданственности и патриотизма

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Белан Ольга Олеговна
    Рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотация:
    В статье обосновывается статус истории России как фундаментального онтологического ресурса формирования гражданской идентичности и патриотического сознания в условиях современных геополитических вызовов. На основе аксиологического подхода анализируется потенциал различных исторических эпох – от Древней Руси до Новейшего времени – в контексте выработки ценностных доминант личности. Особое внимание уделено проблеме сохранения исторической памяти как фактора национальной безопасности и инструмента противодействия фальсификации прошлого. Делается вывод о необходимости интеграции рационального знания и эмоционального восприятия, а также традиционных и инновационных педагогических методов для воспитания устойчивой гражданской позиции, базирующейся на понимании цивилизационного кода России.
    Ключевые слова:
    историческая память, патриотизм, патриотическое воспитание, гражданственность, национальная безопасность, аксиологический подход, гражданская идентичность, история России, историческое сознание, историческое просвещение
    Перейти 

  • Память поколений о героическом прошлом России и преемственность патриотических традиций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Авторы:
    Костина Кристина Сергеевна, Миончинская Кристина Витальевна
    Рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотация:
    В статье анализируется вопрос исторической памяти как основы национальной идентичности России и механизма героической преемственности поколений. Рассматриваются функции памяти, каналы трансляции, институциональные механизмы и вызовы. Предлагаются меры по интеграции патриотического воспитания для укрепления духовно-нравственных ценностей и национальной безопасности.
    Ключевые слова:
    историческая память, патриотизм, патриотическое воспитание, национальная идентичность, национальная безопасность, героическая преемственность, цифровизация памяти
    Перейти 

  • Важность патриотического воспитания в условиях проведения специальной военной операции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Авторы:
    Александрова Жанна Павловна, Фарышев Лев Алексеевич
    Рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотация:
    В статье исследуется концепция патриотического воспитания в контексте современных геополитических вызовов, связанных с проведением специальной военной операции (СВО). Авторы анализируют трансформацию традиционных подходов к формированию гражданской идентичности у молодежи, обосновывает необходимость перехода от формальных методов к практико-ориентированным моделям. Рассматриваются вопросы информационной безопасности, консолидации общества и роли исторической памяти как факторов национальной устойчивости. В работе подчеркивается, что в текущих условиях патриотизм становится не только морально-этической категорией, но и стратегическим ресурсом развития государства.
    Ключевые слова:
    историческая память, патриотическое воспитание, молодежная политика, национальная безопасность, гражданская идентичность, волонтерское движение, специальная военная операция
    Перейти 

  • Филологические аспекты формирования исторической памяти курсантов ведомственных вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотация:
    В статье рассматриваются филологические основания формирования исторической памяти у курсантов ведомственных вузов как интегрального компонента их профессионального становления. Анализ ведётся через призму взаимодействия личности с текстами разного типа, рассматриваемыми как носители культурно-исторической информации. Исследуется, каким образом осмысленная работа с текстами способствует развитию исторического сознания, аналитического мышления, коммуникативной компетентности и профессиональной идентичности будущих юристов. Показано, что филология является ресурсом, органично интегрируемым в содержание профильных курсов и внеаудиторной практики.
    Ключевые слова:
    историческая память, гражданская позиция, анализ текста, профессиональная идентичность, курсанты ведомственного вуза, филологическая подготовка
    Перейти 

  • Кыргызские бойцы и их подвиги в Великой Отечественной войне: вклад в общую победу над фашизмом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Авторы:
    Керимбаев Рамазан Уланбекович, Батталова Айгуль Наилевна
    Рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотация:
    В статье описаны ратные и трудовые свершения кыргызского народа во время Великой Отечественной войны, доблестные подвиги кыргызских воинов, их вклад в разгром нацизма и сохранении памяти об их героизме. Подчеркивается интернациональный характер героизма и сохранение памяти через памятники, литературу, акции «Бессмертный полк».
    Ключевые слова:
    историческая память, Великая Отечественная война, СССР, героизм, Кыргызская ССР
    Перейти 

  • Культурологический подход в деятельности педагога-библиотекаря: формирование исторической памяти через синтез искусств и живой диалог (на примере вечера-встречи «Память, которую слышно»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Степанова Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    В статье представлен практический опыт реализации культурологического подхода в работе педагога-библиотекаря. Автор описывает методику проведения литературно-музыкального вечера-встречи с жительницей блокадного Ленинграда, раскрывая его потенциал для трансляции исторической памяти и формирования эмоционально-ценностного отношения к культурному наследию у школьников. Основное внимание уделяется механизмам интеграции различных видов искусства (поэзии, музыки, кинодокументалистики) и организации прямого диалога с носителем личного опыта как ключевым инструментам культурологического просвещения.
    Ключевые слова:
    историческая память, воспитание, диалог, культурологический подход, синтез искусств, педагог-библиотекарь, блокада Ленинграда, библиотечное мероприятие
    Перейти 

  • Патриотическая песня в культурно-историческом и педагогическом контекстах России и Китая: компаративный анализ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Коновалова Светлана Александровна, Мэн Синь
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье пердставлен сравнительный анализ феномена патриотической песни в России и Китае как ключевого элемента национальной идентичности и средства гражданско-патриотического воспитания. На основе культурно-исторического подхода раскрыта диалектика развития песенного патриотического репертуара в двух странах, отражающая этапы становления государственности, испытания военного времени и вызовы современности. Особое внимание уделяется педагогическому потенциалу патриотической песни в формировании ценностных ориентаций, эмоциональной привязанности к Родине и исторической памяти у молодежи. Выявлены как общие тенденции, так и специфические культурные особенности, обусловленные национальными традициями и политико-идеологическим контекстом. Делается вывод о том, что патриотическая песня является эффективным транслятором «культурного кода» и действенным инструментом педагогического воздействия в условиях глобальных вызовов.
    Ключевые слова:
    историческая память, Китай, патриотическое воспитание, Россия, национальная идентичность, патриотическая песня, культурно-исторический контекст, сравнительная педагогика
    Перейти 

  • Механизмы восстановления социального порядка в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Макаров Даниил Александрович
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается, как в разное время Россия восстанавливала порядок после войн, кризисов и серьезных перемен. Показано, что страна могла выходить из трудных ситуаций не только благодаря государственным решениям, но и усилиям людей, их общим ценностям, памяти о прошлом и способности действовать вместе. В работе приведены исторические примеры и выделены основные факторы, которые способствовали возврату общества к стабильной жизни.
    Ключевые слова:
    историческая память, общество, ценности, кризис, восстановление, солидарность, социальный порядок
    Перейти 

  • Проблемы патриотического воспитания в современном обществе: на распутье традиций и вызовов XXI в.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Костюченко Владислав Сергеевич, Карташев Михаил Романович, Недосеков Артём Дмитриевич
    Рубрика:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотация:
    В статье рассмотрен вопрос вызовов, связанных с патриотическим воспитанием молодого поколения, размыванием традиционных ценностей. Приведены причины обозначенных социальных явлений, в том числе влияние глобализации, информационных технологий, культурного плюрализма и общества потребления. Авторами представлены возможные варианты противостояния обозначенным вызовам, включая применения совершенных интерактивных методов и методик в образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    историческая память, патриотизм, национальная идентичность, глобализация традиционные ценности
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Несветаев Кирилл Максимович, Коновалов Иван Денисович, Терещенко Олеся Валерьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье анализируются ключевые аспекты патриотического воспитания молодежи в современных условиях. Исследуются различные концепции определения патриотического воспитания и влияния на формирование национальной самоидентификации. Анализируются ключевые аспекты воздействия на национальное самосознание молодых людей, определяются действенные подходы и стратегии патриотического воспитания. Отмечается повышенное влияние потенциальных опасностей и искажений, касающихся трансформации истинных национальных идеалов через внедрение ложных патриотических концепций.
    Ключевые слова:
    историческая память, воспитание, патриотизм, молодежь, ценности, социокультурная среда, глобализация, национальное самосознание, гражданская идентичность
    Перейти 

  • Внеклассное мероприятие «Дети – герои войны»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Максимова Оксана Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлен сценарий внеклассного мероприятия, направленного на формирование у учащихся патриотизма, уважения к истории и памяти о героях Великой Отечественной войны. В ходе мероприятия дети знакомятся с биографиями пионеров-героев, их подвигами и ролью в военные годы, что способствует воспитанию чувства гордости за свою Родину и формированию активной гражданской позиции. Используются разнообразные формы работы — чтение, прослушивание песен, просмотр видеоматериалов, творческие задания и презентации. Мероприятие способствует развитию духовно-нравственных ценностей и укреплению связи поколений.
    Ключевые слова:
    историческая память, воспитание, патриотизм, школьники, гражданская позиция, духовно-нравственное воспитание, внеклассное мероприятие, герои войны
    Перейти