Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «тема»

  • Аспекты влияния системы образования на общество

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)
    Автор:
    Иванова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотация:
    Статья рассматривает влияние системы образования на общество. Автором описываются различные аспекты влияния, такие как социальная мобильность, экономическое развитие, культурное развитие и формирование национальной идентичности, а также подчеркивается, что система образования может иметь как положительное, так и отрицательное влияние на общество, и важно постоянно совершенствовать ее для максимального использования ее потенциала.
    Ключевые слова:
    система образования, патриотизм, качество обучения, общество, национальная идентичность, совершенствование, социальная мобильность, влияние, экономическое развитие, культурное развитие
    Перейти 

  • Реформирование системы высшего образования в СССР с 80-х гг. XX века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Рахматов Александр Ахмедович
    Рубрика:
    Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье автор анализирует проблемы реформирования системы образования, которое будоражит социум с завидным постоянством и всегда ставится как задача первостепенной важности. Любое поколение, достигшее зрелости, видело в тех, кто приходит ему на смену, особенности и свойства, не характерные для своей молодости, и уже поэтому приветствовало перемены. Общественное мнение, в котором преобладали позиции тех, кому за сорок, всегда поддерживало реформирование системы образования. Правда, в направлении абсолютизации и консервации собственного опыта.
    Ключевые слова:
    высшее образование, система образования, профессиональная подготовка, образовательная система, высшая школа
    Перейти 

  • Потенциал тематического классного часа «Разговоры о важном» в формировании нравственных представлений первоклассников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Рожкова Алина Александровна, Рожкова Елизавета Александровна, Булат Роман Евгеньевич
    Рубрика:
    Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье приводятся результаты исследования, направленного на выявление потенциала тематического классного часа «Разговоры о важном» в формировании нравственных представлений первоклассников. В процессе теоретической части исследования доказано, что существует объективная потребность в дальнейших исследованиях в области формирования нравственных представлений, учитывающих психофизиологические особенности первоклассников, а также обновлённые требования ФГОС НОО и ФООП НОО. Практическая реализация теоретических достижений в области формирования нравственных представлений первоклассников с применением новой формы образовательной деятельности – тематического классного часа «Разговоры о важном». Эмпирическая часть исследования, состоящая из разработки и проведения технологической карты тематического классного часа и применения методики «Что такое хорошо и что такое плохо» И.Б. Дерманова, доказала, что проведение тематического классного часа «Разговоры о важном» позволило повысить уровень нравственных представлений первоклассников.
    Ключевые слова:
    первоклассники, нравственные представления, тематический классный час, формирование нравственных представлений
    Перейти 

  • Структура учебно-познавательной компетенции на примере урока математики в 5–6 классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Чепухова Яна Олеговна, Непрокина Ирина Васильевна
    Рубрика:
    Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о структуре учебно-познавательной компетенции на примере урока математики в 5–6 классах. Анализируются основные компоненты учебно-познавательной компетенции, приводится характеристика каждого компонента. Описывается структура учебно-познавательной компетенции, которая включает в себя аспекты, необходимые для эффективного учебного процесса. Статья представляет интерес для педагогов, которые занимаются обучением математике и стремятся развивать учебно-познавательную компетенцию учащихся. Результаты исследования могут быть использованы при разработке учебных программ и методических материалов для обучения математике.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, учебно-познавательные компетенции, структура, методика обучения математике, математика в 5–6 классах
    Перейти 

  • Один день в тропическом дождевом лесу Синхараджи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Кузнецова Мария Николаевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
    Аннотация:
    В статье описана редкая по своему видовому составу экосистема – Лесной массив Синхараджа в Южной провинции Шри-Ланки. Приведено описание растительного разнообразия.
    Ключевые слова:
    экосистема, лесной массив Синхараджа, Шри-Ланка
    Перейти 

  • Математическое моделирование в спортивных исследованиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотация:
    Управление подготовкой спортсменов базируется на моделирование их профессиональной деятельности, в том числе основанной на методах математической статистики. Математическое моделирование влияет на уровень достижений в различных видах спорта и развития спортивной индустрии в целом.
    Ключевые слова:
    моделирование, математическая статистика, обработка данных, статистический анализ
    Перейти 

  • К вопросу применения терминов в системе образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Булат Роман Евгеньевич, Байчорова Хафиза Срафильевна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    В статье авторами на основе анализа использования терминов в системе образования актуализируется проблема расплывчатости в применении терминов, а также необоснованная подмена их синонимами как в нормативно-правовых и руководящих документах, так и в научных работах. Доказывается, что система образования должна являться эталоном практического применения терминов, так как именно в ней осуществляется освоение обучающимися терминов в различных других областях науки и профессиональной деятельности. В результате авторы приходят к выводу о необходимости проведения работы по дальнейшей стандартизации терминов в области образования с целью их однозначного понимания и внедрения результатов данной стандартизации в образовательную практику.
    Ключевые слова:
    система образования, понятие, термин
    Перейти 

  • Компьютерное моделирование основных видов деятельности спортсменов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    Развитие спорта напрямую зависит от цифровизации основным видов деятельности спортсмена. В статье рассмотрены научно выявленные средства компьютерного моделирования тренировочного, соревновательного и восстановительного процессов спортсмена.
    Ключевые слова:
    спорт, процесс, моделирование, система, спортсмен, техника, восстановление
    Перейти 

  • Контекстные задачи в курсе «Элементарная математика» для будущих учителей-предметников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Коваль Максим Александрович, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    Авторы обобщают подходы к пониманию сущностных характеристик понятия «контекстная задача», обосновывают роль таких задач для предметной подготовки будущего учителя математики. Дана типология контекстных задач. В статье представлены примеры контекстных задач по дисциплине «Элементарная математика» для студентов, обучающихся по направлению Педагогическое образование профиль Математика.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, содержание обучения, элементарная математика, контекстная задача, учитель математики
    Перейти 

  • Теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения обучающихся в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Латышева Маргарита Владимировна, Емельянова Татьяна Витальевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье раскрываются особенности и специфика психолого-педагогического сопровождения обучающихся в системе дополнительного образования. Указано, что дополнительное образование, развивающееся в ситуации инновационных изменений и немалой доли неопределенности, является необходимым звеном в воспитании многогранной личности, а его миссия позиционируется как социокультурная практика развития мотивации подрастающего поколения к творчеству, труду и спорту. Целью статьи является конкретизация функций и принципов психолого-педагогического сопровождения как сферы деятельности педагогических работников дополнительного образования. На примере деятельности педагога-психолога Дворца детского и юношеского творчества г.о. Тольятти рассмотрены конкретные виды работы педагогов-психологов, составляющие содержание психолого-педагогического сопровождения субъектов дополнительного образовательного процесса. Сделан вывод о том, что в результате грамотной организации психолого-педагогического сопровождения обучающиеся учатся выстраивать в сознании причинно-следственные связи действий и событий, принимать на себя ответственность за собственные решения в отношении образования и развития.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, обучение, развитие, психолого-педагогическое сопровождение, система дополнительного образования, педагог дополнительного образования
    Перейти 

  • Перспективы образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Мадар Галина Геннадиевна
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Аннотация:
    В статье рассматриваются перспективы образования в свете современных вызовов и тенденций. Автор обсуждает новые подходы к образованию, включая междисциплинарные программы, цифровые технологии и гибкую систему обучения. Рассматриваются также вызовы, с которыми сталкиваются современные системы образования, такие как неравенство и социальные проблемы. В целом статья описывает важность образования в развитии общества и обсуждает пути улучшения системы образования для достижения большей эффективности и равенства возможностей.
    Ключевые слова:
    образование, социальные проблемы, эффективность, междисциплинарность, цифровые технологии, вызовы, перспективы, неравенство, гибкая система обучения, равенство возможностей
    Перейти 

  • Развитие образовательных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Аннотация:
    В статье рассматривается тема развития образовательных компетенций. Описываются основные виды образовательных компетенций и их важность для личностного и профессионального развития человека, а также рассматриваются различные способы развития образовательных компетенций, такие как обучение, самообразование, практическое применение знаний и умений. В заключение подчеркивается важность постоянного обучения и развития образовательных компетенций для успешной жизни в современном мире.
    Ключевые слова:
    система образования, обучение, знания, профессиональное развитие, самообразование, экономический рост, умения, личностное развитие, практическое применение, образовательные компетенции
    Перейти 

  • К вопросу о получении образования лицами, находящимися в местах лишения свободы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Кушнир Светлана Ивановна
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Аннотация:
    В соответствии с законодательством Российской Федерации лица, преступившие закон и попавшие в исправительные учреждения, при этом нуждающиеся в получении образования, имеют право на это право. К тому же, в соответствии с Уголовно-исполнительным кодексом, образование является фактором ресоциализации осужденного и отношение к получению образования учитывается при рассмотрении вопроса об условно-досрочном освобождении, либо при замене одного вида наказания на другой вид. Однако на практике осужденные сталкиваются с рядом проблем при попытках осуществления права на образование, рассмотренных в статье.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, общее образование, социальная адаптация, ресоциализация, пенитенциарная система, Закон «Об образовании в РФ», Уголовно-исполнительный кодекс, степень исправления
    Перейти 

  • Деятельность органов государственной власти по повышению качества образования как фактора развития региональной инновационной системы Приморского края

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Шпак Александр Сергеевич, Федорова Лада Алексеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Проведено исследование деятельности органов государственной власти по повышению качества образования в Приморском крае за счет использования цифровых образовательных технологий. Авторами определены перспективные направления деятельности, на которые следует в первую очередь выделить ресурсы.
    Ключевые слова:
    государственная программа, образовательные организации, цифровые технологии, повышение качества образования, swot-анализ, региональная инновационная система, анализ отклонений, количественная оценка проблем
    Перейти 

  • Интегрированный урок как метод патриотического воспитания посредством осуществления межпредметных связей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Никитина Маргарита Геннадьевна, Фарахиева Наталья Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Методическая разработка интегрированного урока по теме «Великая Отечественная война в числах, расчетах, графиках» посвящена Дню Победы нашего народа над фашистской Германией. Авторы отмечают, что в наше время, как никогда, задачи патриотического воспитания молодежи не только не утратили своей актуальности, но приобрели новую остроту и специфику. Патриотизм становится связующей нитью разных поколений.
    Ключевые слова:
    история, интегрированный урок, межпредметные связи, математика, методика, технологии, задачи, рекомендации, цели
    Перейти 

  • Опыт организации обучения студентов педвуза дисциплине «Элементарная математика» с использованием ресурсов технопарка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Коваль Максим Александрович, Смыковская Татьяна Константиновна, Махонина Анжела Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлен опыт построения процесса обучения будущих учителей дисциплине «Элементарная математика» на базе технопарка универсальных педагогических компетенций Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Построена технология обучения дисциплине «Элементарная математика» студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профиль «Математика», в рамках которого осуществлена интеграция модели ротации станций и использования онлайн-курса.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, онлайн-курс, элементарная математика, Технопарк, подготовка будущего учителя, контекстная задача, модель ротации станций
    Перейти 

  • Анализ артериальной активности с определением субоптимального статуса организма учащейся молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Хабарова Ольга Юрьевна, Кожанов Виктор Иванович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлен скрининг суточного профиля артериальной активности базовых показателей центральной гемодинамики, в зависимости от эндокринологического фактора резистентности (от лат. resistentia «сопротивление») и депрессионного состояния вегетативной нервной системы (ВНС), определяющая регулятивную функцию нервного напряжения с фактором личной тревожности.
    Ключевые слова:
    учащаяся молодежь, артериальная активность, вегетативная нервная система, организм, эндокринологический фактор резистентности, фактор личной тревожности
    Перейти 

  • Формирование новых стандартов высшего образования как профессионального образования — важнейший фактор обеспечения экономической и технологической независимости России

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    Длительное время высшее образование Россия организовывалось в рамках Болонской системы «бакалавриат-магистратура». Однако реализация ФГОС ВО по иностранным стандартам не давало необходимого эффекта, так как отечественные организации не были заинтересованы в выпускниках отечественных вузов, как в профессионалах. Вследствие этого высшее образование прекратило свое существование как профессиональное образование, а общество потеряло необходимых ему специалистов в лице выпускников вузов, которые готовились как бакалавры. При этом ФГОС ВО постоянно совершенствовались, так как не давали нужно качества подготовки выпускников вузов. Однако такое реформирование, зажатое рамками Болонской системы, не учитывало потребности отечественной экономики, российских организаций в нужных им специалистах. Одновременно появлялось большое количество коммерческих вузов, которые не готовили специалистов, а зарабатывали на этом деньги. А сегодня даже во многих государственных вузах есть набор студентов на платное обучение, вследствие чего не все талантливые молодые люди могут поступить в вуз, так как для них не хватает бюджетных мест, а на платное обучение поступают те, кто может оплатить образование. Автором подчеркнута возникшая потребность обеспечения технологической и экономической независимости России, которую невозможно обеспечить без соответствующей организации обучения студентов в отечественных вузах. И делать это надо срочно и без оглядки на иностранные «пожелания».
    Ключевые слова:
    Федеральные государственные образовательные стандарты, бакалавриат, магистратура, специалитет, Профессионалы, ФГОС ВО, новая система высшего образования, выпускники вузов, направления разработки ФГОС ВО, новые отечественные ФГОС ВПО
    Перейти 

  • О роли и месте языка как средства межкультурной коммуникации в свете новой парадигмы обучения иностранным языкам

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Белова Нина Михайловна
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    В главе рассматриваются вопросы, связанные с актуальной проблемой изучения роли и места языка в межкультурной коммуникации в свете новой парадигмы обучения иностранным языкам, в неразрывной связи с тенденциями, происходящими в разных сферах жизни. Дан анализ значимости межкультурного общения, понятийного аппарата, приводится ряд правил, направленных на успешное использование иностранного языка в межкультурном общении.
    Ключевые слова:
    межкультурная коммуникация, язык, ценности, межкультурная компетентность, взаимодействие языка и культуры, система межкультурной коммуникации, коммуниканты
    Перейти 

  • Тьюторство в современном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Сомова Марина Валериевна, Ковалева Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Материалы статьи посвящены особенностям применения информационных технологий в деятельности тьютора в современном вузе и проблемам, возникающим в их профессиональной деятельности. Авторами обсуждаются пути их решения на примере Института космических и информационных технологий Сибирского федерального университета.
    Ключевые слова:
    мониторинг, сопровождение, учебная деятельность, тьютор, личный кабинет, автоматизированная система управления
    Перейти 

  • Методика формирования самоконтроля у учащихся 5-6 классов при изучении чисел

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Бондарева Юлия Андреевна, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлен обзор методических подходов к формированию самоконтроля у учащихся 5–6 классов при изучении математики. Проведенный анализ состояния данного вопроса показал, что в работах А.А. Крылова, С.Д. Якушева и Г.К. Селевко и др. обозначена значимость самоконтроля в рамках организации самостоятельной работы на уроке и в работах А.Г. Мордковича, Ю.М. Колягина и др. в целом при изучении математики на примере числовой линии. Обосновано, что одним из средств формирования самоконтроля у учащихся 5–6 классов являются оценочные листы, которые включают цели изучения предметного содержания, маршрутный лист на урок с этапами учебной работы, систему рефлексивных оценок.
    Ключевые слова:
    самостоятельная работа, самоконтроль, обучение математике, оценочный лист, содержательно-методическая линия, методика изучения чисел
    Перейти 

  • Подходы к раскрытию темы «Формулы сокращенного умножения» в рамках школьной программы математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Малахинская Снежана Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные аспекты раскрытия темы «Формулы сокращенного умножения» различными авторами. Приведены основные направления работы, а также выявлены наиболее удачные подходы раскрытия данной темы.
    Ключевые слова:
    формулы сокращенного умножения, математика в школе
    Перейти 

  • Анализ активности параметров центральной гемодинамики организма студента на основе пульсоксиметрии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Винокур Татьяна Юрьевна, Опалинская Ирина Владимировна, Хабарова Ольга Юрьевна, Капитова Ирина Николаевна, Андреева Татьяна Зиноновна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье актуализируется методика оценки капилярного артериального русла системы крови на основе качественной оценки концентрации кислорода, что значительно повышает качество диагностики методом вариационной пульсоксиметрии организма студента.
    Ключевые слова:
    региональная гемодинамика, пульмонологический тест, система крови, пульсоксиметрия, сатурация
    Перейти 

  • Лечебная физкультура при вегетососудистой дистонии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Харитонова Дарина Георгиевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье описывается возможность лечения вегето-сосудистой дистонии спортом. Автором отмечена важность физической активности для человека.
    Ключевые слова:
    вегето-сосудистая дистония, ВСД, вегетативная нервная система
    Перейти 

  • Особенности развития сенсорной сферы младших школьников с РАС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Булаева Юлия Владимировна, Добря Марина Яковлевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье приведены результаты исследования особенностей развития сенсорной системы младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Данные дети имеют особенности в развитии всех сенсорных систем – тактильной, проприоцептивной, вестибулярной, обонятельной, вкусовой, слуховой и зрительной, что выражается в различных предпочтениях детей в еде, одежде, играх и др.
    Ключевые слова:
    исследование, дети с ограниченными возможностями здоровья, расстройство аутистического спектра, сенсорная система
    Перейти