Список публикаций по ключевому слову: «педагогические условия»
-
Психолого-педагогические условия создания комфортной, безопасной атмосферы как фактора изучения английского языка в загородном лагере
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Полвонназирова Шахнозабону Руслан кизи
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема создания психологически комфортной и безопасной атмосферы для детей, изучающих английский язык в условиях загородного лагеря. Аргументируется тезис о том, что снижение «языкового барьера» и дискомфорта напрямую связано с психолого-педагогическими условиями образовательной среды. В описанном контексте выявлены и проанализированы три ключевых условия: использование игровых методов, успехи детей в учебных ситуациях и положительная социальная сплоченность группы.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогические условия, изучение английского языка, загородный лагерь, комфортная образовательная среда, игровые методы изучения учебного материала
-
Этиология возникновения познавательного интереса у младших школьников: структура, проявления и педагогические условия формирования
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Голодняк Анастасия Сергеевна, Каретникова Екатерина Игоревна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотация:
- В статье раскрываются теоретические основы формирования познавательного интереса у детей младшего школьного возраста. Рассматриваются источники его возникновения, внутренняя структура и уровни развития в контексте возрастной психологии и педагогики. Особое внимание уделено особенностям проявления интереса у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в частности с нарушением интеллекта. На основе анализа трудов Г.И. Щукиной, Л.С. Выготского и других авторов обосновываются ключевые педагогические условия, способствующие становлению и укреплению познавательной мотивации в условиях инклюзивного образования. Подчеркивается, что познавательный интерес выступает не только как движущая сила учебной деятельности, но и как индикатор гармоничного личностного развития ребенка.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, мотивация, педагогические условия, младший школьный возраст, познавательный интерес, учебная деятельность, дети с ОВЗ, этиология интереса
-
Психолого-педагогические условия реализации программы формирования цифровой компетентности подростков с ограниченными возможностями здоровья во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Лещева Анастасия Андреевна, Азлецкая Елена Николаевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы психолого-педагогических условий, обеспечивающих эффективную реализацию программы формирования цифровой компетентности подростков с ограниченными возможностями здоровья во внеурочной деятельности. Показано, что цифровая компетентность выступает интегративным результатом, включающим знания, практические умения, мотивационно-ценностные установки и опыт безопасного поведения в цифровой среде. Обосновано, что согласованная реализация психолого-педагогических условий позволяет повысить уровень самостоятельности подростков с ОВЗ, расширить их коммуникативные и образовательные возможности, а также обеспечить безопасное и продуктивное включение в цифровое пространство. Статья предлагает целостную систему психолого-педагогических условий формирования цифровой компетентности именно во внеурочной деятельности подростков с ОВЗ, чего нет в существующих моделях, описывающих цифровую компетентность преимущественно в общем или урочном контексте.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, внеурочная деятельность, психологическая безопасность, проектная деятельность, цифровая компетентность, психолого-педагогические условия, подростки с ОВЗ, безопасность в сети
-
Педагогические условия формирования мотивации личностных достижений педагога дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Гончарова Марина Васильевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В статье представлено исследование педагогических условий формирования мотивации личностных достижений у педагогов дополнительного образования. В работе рассматриваются теоретические подходы к мотивации, выделяются внутренние и внешние факторы, влияющие на стремление педагогов к профессиональному росту и самореализации. На основе отечественных и зарубежных исследований анализируются организационно-педагогические, психолого-педагогические и методические условия, способствующие развитию внутренней мотивации. Эмпирическое исследование, проведённое среди 22 педагогов дополнительного образования, позволило выявить влияние личностных и социальных факторов на уровень мотивации, а также определить сильные и слабые стороны существующей системы поддержки педагогов. На основании результатов предложены практические рекомендации для руководителей учреждений дополнительного образования, включающие формирование индивидуальных планов профессионального развития и организацию системы признания и поощрения достижений.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, профессиональное развитие, внутренняя мотивация, педагоги дополнительного образования, мотивация личностных достижений
-
Психолого-педагогические условия организации учебного сотрудничества младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Оганесова Нелли Львовна, Ибрагимова Эльмира Ризаевна
- Рубрика:
- Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы психолого-педагогических условий, обеспечивающих эффективную организацию учебного сотрудничества младших школьников. На основе анализа научной литературы уточняются понятие учебного сотрудничества, его функции и компоненты. Обоснованы условия, при которых учебное сотрудничество способствует формированию коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, педагогические условия, образовательная среда, рефлексия, младшие школьники, коммуникативные умения, учебное сотрудничество, распределение ролей
-
Педагогические условия формирования социальной компетентности обучающихся основной школы во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Лакреева Анна Владимировна, Баркова Ангелина Алексеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме формирования социальной компетентности обучающихся основной школы во внеурочной деятельности. На основе теоретического анализа социальная компетентность представлена как сложное образование, включающее когнитивный, деятельностно-поведенческий и рефлексивно-оценочный компоненты. Внеурочная деятельность рассматривается как оптимальная среда для её формирования. Авторами предложена модель, в которой каждому компоненту компетентности соответствуют конкретные педагогические условия и методы их реализации во внеурочной деятельности. Делается вывод о том, что системная реализация данных условий во внеурочной деятельности способствует целостному развитию социальной компетентности подростков, обеспечивая переход от усвоения знаний к осознанному и ответственному социальному поведению.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, педагогические условия, социальная компетентность
-
Психолого-педагогические условия развития функциональной грамотности младших школьников во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Панеш Бэла Хамзетовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития функциональной грамотности младших школьников, определяемой требованиями ФГОС НОО и запросами современного общества. Цель исследования – выявить и теоретически обосновать эффективные психолого-педагогические условия, обеспечивающие успешное развитие функциональной грамотности во внеурочной деятельности. На основе анализа педагогической литературы автор выделяет и детально описывает три ключевых условия и делает вывод о том, что предложенная система условий способствует формированию у младших школьников готовности использовать приобретенные знания и умения для решения широкого спектра жизненных задач.
- Ключевые слова:
- практико-ориентированные задачи, внеурочная деятельность, рефлексия, младшие школьники, ФГОС НОО, психолого-педагогические условия, функциональная грамотность
-
Механизмы формирования мотивации к учебной деятельности у студентов вуза в процессе их профессиональной подготовки
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Челпин Артем Борисович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье поднимаются вопросы мотивации студентов в образовательном процессе вуза в ходе их профессиональной подготовки. Автор рассматривает причины проблем, возникающих при выборе мотивов к обучению, и факторы, влияющие на нее. Предложены рекомендации педагогам по совершенствованию мотивации студентов в процессе формирования у них профессиональных компетенций.
- Ключевые слова:
- мотивация, педагогические технологии, профессиональная подготовка, профессиональная компетентность, педагогические условия, побуждение
-
Психолого-педагогические условия эффективности проектирования развивающей среды внеучебной деятельности обучающихся в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шакурова Юлия Рафаиловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности проектирования развивающей среды внеучебной деятельности в учреждении дополнительного образования художественно-эстетического направления. Подчеркивается необходимость реализации комплексного подхода педагогов дополнительного образования к проектированию развивающей среды обучающихся.
- Ключевые слова:
- проектирование, внеучебная деятельность, развивающая среда, психолого-педагогические условия проектирования
-
Военно-спортивное многоборье как фактор патриотического воспитания и физического совершенствования личности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Байер Елена Александровна, Кисилев Евгений Андреевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается военно‑спортивное многоборье (ВСМ) как интегративная форма воспитательной и физкультурно‑спортивной деятельности, направленная на развитие физических качеств, специальных прикладных навыков и патриотической идентичности обучающихся. На основе анализа отечественных публикаций и методических материалов раскрывается вклад ВСМ в формирование готовности к службе, гражданской ответственности и устойчивой мотивации к здоровому образу жизни. Обосновываются теоретические основания применения ВСМ в образовательных организациях, описываются методические подходы к планированию и проведению занятий, а также педагогические условия, повышающие эффективность воспитательных результатов. Показано, что ВСМ, сочетая соревновательность, командное взаимодействие и военно‑прикладную направленность, способствует консолидации молодежных сообществ и обеспечивает практико‑ориентированное усвоение ценностей патриотизма.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, педагогические условия, образовательные организации, методика, физическое совершенствование, военно?спортивное многоборье, допризывная молодежь
-
Формирование гражданской активности у старшеклассников через участие в волонтерских проектах
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Качурина Анастасия Николаевна
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотация:
- Статья посвящена теме исследования волонтерской деятельности как педагогического условия формирования гражданской активности старшеклассников. Актуальность обусловлена необходимостью поиска эффективных практик воспитания социальной ответственности у подрастающего поколения. Целью работы является выявление влияния участия в волонтерских проектах на уровень и характер гражданской активности школьников. Методы исследования включают теоретический анализ литературы, анкетирование учащихся и педагогов, наблюдение. Эмпирической базой выступили учащиеся 8–11 классов и педагоги общеобразовательной школы №2 г. Серпухова. Результаты показывают, что систематическое участие в волонтерской деятельности положительно коррелирует с ростом социальной ответственности, развитием командных навыков и повышением вовлеченности в школьную жизнь. В заключении формулируются рекомендации по интеграции волонтерских практик в воспитательную систему школы.
- Ключевые слова:
- воспитание, гражданская активность, педагогические условия, волонтерство, старшеклассники, социальная ответственность, социальные проекты
-
Педагогические условия формирования предпринимательского мышления у студентов-дизайнеров
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Мочалова Анна Константиновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье раскрываются ключевые педагогические условия, способствующие развитию предпринимательского мышления у студентов творческих направлений, в частности – направления «дизайн костюма». Обоснована актуальность внедрения предпринимательского компонента в образовательный процесс, рассмотрены методические подходы и форматы обучения, стимулирующие развитие инициативности, гибкости, способности к самореализации в условиях креативной экономики. Приводятся примеры практик и педагогических решений, поддерживающих формирование предпринимательского мышления как устойчивой личностной и профессиональной позиции.
- Ключевые слова:
- проектное обучение, педагогические условия, образовательная среда, soft skills, предпринимательское мышление, дизайнер костюма
-
Педагогические условия эффективного формирования правовой культуры у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Липилина Елена Юрьевна, Бобрышева Виктория Андреевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье рассматриваются ключевые педагогические условия, способствующие эффективному формированию правовой культуры у детей младшего школьного возраста. Подчёркивается важность интеграции правового образования в общий процесс воспитания и усвоения социальных норм, а также роль активных методов обучения и взаимодействия с социокультурным контекстом. Обсуждаются примеры практического применения правовых знаний в образовательном процессе и внеурочное время.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, активные методы обучения, правовое образование, младшие школьники, правовая культура, социокультурный контекст
-
Создание условий для формирования вокально-ансамблевых навыков у подростков средствами эстрадной музыки во внеклассной работе: педагогический аспект
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Лаба Анна Арнольдовна, Нотченко Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье подчеркивается необходимость создания благоприятных условий для обучающихся, изучающих эстрадную музыку во внеклассной работе. Рассматривается совокупность организационно-педагогических условий, обеспечивающих переход формирования вокально-ансамблевых навыков на более высокий уровень и способствующих раскрытию личностного творческого потенциала подростков.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, организационно-педагогические условия, внеклассная работа, эстрадная музыка, вокально-ансамблевые навыки
-
Педагогические условия формирования экологического сознания детей младшего школьного возраста в образовательном процессе начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Зубкова Анастасия Сергеевна, Ковальчук Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются педагогические условия, необходимые для эффективного формирования экологического сознания у детей младшего школьного возраста в условиях современного образовательного процесса начальной школы. Предлагаются практические рекомендации по внедрению экологических компонентов в различные дисциплины школьной программы, организации внеклассной деятельности, направленной на повышение уровня экологической культуры обучающихся.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, экологическое воспитание, экологическое сознание, начальная школа, экология
-
Педагогические условия развития творческих способностей младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Душенбиева Зарема Руслановна, Ковальчук Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию педагогических условий развития творческих способностей младших школьников. В работе определяются основные педагогические условия и особенности развития творческих способностей младших школьников.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, развитие личности, творческие способности, младший школьник
-
Педагогические условия формирования цифровой грамотности в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Магомедова Ангелина Дмитриевна, Погодина Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотация:
- В статье раскрывается проблема формирования цифровой грамотности в младшем школьном возрасте. Выявляются эффективные педагогические условия формирования цифровой грамотности младшего школьника в учебной деятельности.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, младший школьный возраст, цифровая грамотность, цифровая образовательная среда
-
Психолого-педагогические условия оптимизации детско-родительских отношений у старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Мошкова Милена Алексеевна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема оптимизации детско-родительских отношений у старшеклассников. Представлен теоретический анализ проблемы, выделены ключевые факторы, влияющие на взаимоотношения между родителями и детьми в старшем школьном возрасте. Описаны психолого-педагогические условия, способствующие оптимизации детско-родительских отношений. Приведены результаты эмпирического исследования, демонстрирующие эффективность разработанной коррекционной программы.
- Ключевые слова:
- оптимизация, детско-родительские отношения, старшеклассники, психолого-педагогические условия, коррекционная программа
-
Педагогические условия формирования основ нравственной воспитанности детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Липилина Елена Юрьевна, Данилова Ангелина Андреевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Статья рассматривает педагогические условия формирования нравственной воспитанности у младших школьников, акцентируя внимание на учете возрастных и психологических особенностей детей. Исследуются роль эмпатии, эмоциональной восприимчивости и примера взрослых в усвоении моральных норм. Подчеркивается значимость коллективной деятельности и вовлечения семьи в процесс воспитания, а также создание безопасной среды, способствующей развитию нравственных качеств, таких как справедливость и ответственность.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, эмпатия, младшие школьники, моральные нормы, нравственная воспитанность
-
Условия успешной социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Коростелева Наталья Александровна, Шумская Марина Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В работе раскрываются педагогические условия, способствующие успешной социальной социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к обучению в общеобразовательной школе в условиях инклюзии. Авторами обозначены некоторые трудности учебного взаимодействия учащихся с ОВЗ.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, педагогические условия, инклюзия, социальная адаптация
-
Педагогические условия адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Кирюхина Ксения Сергеевна, Бойкова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- Создание благоприятных педагогических условий, использование комплексной методики и методов эмоциональной поддержки, индивидуального подхода и тесного взаимодействия с родителями позволит снизить уровень стресса у детей, облегчить адаптацию и сформировать позитивное отношение к детскому саду.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, личность, младший дошкольный возраст, благоприятные условия, адаптация ребенка, игровые методики
-
Психолого-педагогические условия коммуникативного развития младших школьников средствами театральных техник
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Левина Анна Александровна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В работе рассмотрены теоретические аспекты влияния театральных техник на коммуникацию, что позволит глубже понять механизмы, лежащие в основе этого процесса. Проанализированы существующие исследования и подходы, которые подчеркивают значимость театра в образовательной среде, а также уточнены основные методы, используемые для улучшения коммуникативных навыков у младших школьников. Важным аспектом исследования станет проведение эмпирического исследования среди младших школьников, которое позволит получить практические данные о влиянии театральных техник на их коммуникативное развитие.
- Ключевые слова:
- универсальные учебные действия, коммуникативные навыки, критическое мышление, психолого-педагогические условия, требования современного ФГОС
-
Психолого-педагогические условия формирования у дошкольников речевых навыков и умений
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Галиуллина Камиля Рашидовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам формирования у дошкольников речевых навыков и умений. Показать, что психолого-педагогические условия являются одним из эффективных путей формирования речевых навыков и умений у дошкольников.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, дошкольники, психологические условия, речевые умения, речевые навыки, условия формирования речевых навыков
-
Формирование интереса к природе у детей дошкольного возраста средствами художественной литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Галушко Ирина Геннадьевна, Билецкая Наталья Александровна, Матвейчук Елизавета Михайловна
- Рубрика:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Аннотация:
- Статья посвящена теме исследования педагогических условий формирования интереса к живой природе у детей старшего дошкольного возраста через художественную литературу. Актуальность темы обусловлена необходимостью экологического воспитания, начинающегося с дошкольного детства, когда закладываются основы эмоционального отношения к окружающему миру. В работе рассматриваются психолого-педагогические особенности детей 6–7 лет, позволяющие эффективно использовать художественное слово как средство познания. художественных произведений (рассказы, сказки, стихи), в рамках систематически организованных занятий.
- Ключевые слова:
- дошкольное детство, педагогические условия, познавательный интерес, экологическое воспитание, развитие мышления, эмоциональное развитие, любознательность, художественная литература, формирование представлений, природоведческое знание
-
Педагогические условия формирования учебно-познавательной мотивации у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Черкасова Юлия Владимировна, Артемова Анна Викторовна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотация:
- Младший школьный возраст – особый этап развития личности, он характеризуется для ребенка в первую очередь, сменой ведущей деятельности – от игры ребенок переходит к обучению. Однако данная деятельность не всегда складывается эффективно, что неизбежно сказывается на результатах обучения. Возможности преодоления вышеперечисленных затруднений посредством разработки и создания специальных педагогических условий, направленных на формирование учебно-познавательной мотивации у младших школьников, рассматриваются в данной статье.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, младшие школьники, учебно-познавательная мотивация