Список публикаций по ключевому слову: «взаимодействие»
-
Особенности подготовки морских инженеров гражданского флота к профессиональному взаимодействию на иностранном языке
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Авторы:
- Булат Роман Евгеньевич, Барыбина Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- На основе констатирующего эксперимента доказывается, что профессиональная подготовка морских инженеров гражданского флота в целом соответствует требованиям руководящих документов, а также потребностям выпускников и их работодателей, однако она нуждается в дальнейшем совершенствовании, особенно в части их готовности к профессиональному взаимодействию на иностранном языке. При этом выявлено, что к результатам освоения образовательной программы бакалавриата отнесена способность выпускника к деловой коммуникации иностранном языке, а не сформированность иноязычной компетенции. В результате доказывается необходимость научного обоснования и практической разработки педагогической технологии формирования готовности морских инженеров гражданского флота к профессиональному взаимодействию на иностранном языке.
- Ключевые слова:
- профессиональная подготовка, морские инженеры, гражданский флот, профессиональное взаимодействие на иностранном языке
-
Роль родителей в формировании благоприятного социально-психологического климата в дошкольном образовательном учреждении
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Авторы:
- Нижник Анастасия Романовна, Степанова Светлана Михайловна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
- Аннотация:
- В статье раскрыто понятие социально-психологического климата в дошкольном образовательном учреждении, определены субъекты педагогической системы, оказывающие влияние на формирование социально-психологического климата, среди которых значительная роль отведена родителям и их эффективному взаимодействию с воспитателями в условиях постпандемии COVID-19, мер по обеспечению антитеррористической безопасности. Представлены направления работы МБДОУ №24 города Тулы с родителями воспитанников по формированию благоприятного социально-психологического климата.
- Ключевые слова:
- социально-психологический климат, взаимодействие с родителями, субъекты образовательного процесса в ДОУ, психологический комфорт дошкольников
-
Родительская компетентность как основа создания психологически безопасной среды для детей с инвалидностью
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Авторы:
- Максимов Артур Романович, Максимова Екатерина Андреевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность семьи
- Аннотация:
- В статье исследуется понятие, особенности, а также важность создания психолого-педагогической компетентности родителей, занимающихся воспитанием и развитием детей с инвалидностью, в т.ч. с интеллектуальными нарушениями. Авторами рассмотрена необходимость создания гармоничной семьи, которая является основой создания психологически безопасной среды при воспитании детей с интеллектуальными нарушениями. Актуальность проблемы обусловлена тем, что создание психологически безопасной среды в процессе воспитания детей с инвалидностью требует от родителей высокого уровня компетентности.
- Ключевые слова:
- психологическая безопасность, интеллектуальные нарушения, родительство, педагогическая компетентность родителей, психолого-педагогическое сопровождение семьи, гармоничная семья, партнерское взаимодействие, дети с инвалидностью
-
Идеи К.Д. Ушинского и современное патриотическое воспитание студентов
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Сидорова Лидия Владимировна
- Рубрика:
- Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
- Аннотация:
- В статье раскрываются актуальные сегодня идеи К.Д. Ушинского о воспитании патриотизма и как эти идеи реализуются в воспитания студенчества (в качестве методологической основы автор статьи использует личностно-деятельностный подход, основы которого заложены К.Д. Ушинским). Рассмотрено, как в ходе учебного процесса организуется патриотическое воспитание студентов, как для его эффективности, привлекательности для молодежи воспитательные проекты, задания строятся на цифровых, интернет-технологиях, характерных молодежной субкультуре (согласно идее Ушинского – воспитывать человека следует согласно «духа времени», общественной среды, культуры). Раскрыты критерии оценки результатов патриотического воспитания и результаты работы (повышение социальной активности студентов, пр.).
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, творческие проекты, интернет-технологии, молодежная субкультура, совместные сетевые проекты, сетевые межэтнические проекты, сетевое проектное взаимодействие
-
Наставничество как сложный и многогранный процесс
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Осипова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Наследие К.Д. Ушинского и роль наставничества в профессии учителя
- Аннотация:
- В статье раскрыты некоторые актуальные проблемы реализации системы наставничества в образовательной организации, рассмотрены историческая ретроспектива и возможные пути взаимодействия участников данной деятельности.
- Ключевые слова:
- наставник, эффективное взаимодействие, наставляемый, творческий тандем
-
Навыки социального взаимодействия как условие развития личности ребенка дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Байгузина Илона Эльмаровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье автор рассмотрел понятие «социальное взаимодействие» с точки зрения различных подходов в философии, педагогики, психологии и социологии. В работе также выделены две группы навыков социального взаимодействия дошкольников.
- Ключевые слова:
- дошкольники, взаимодействие, навык, общение, социальное взаимодействие
-
Молодёжная безработица: риски и социально-педагогический ресурс решения проблемы
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Андрианова Роза Ахбановна
- Рубрика:
- Социальные процессы в контексте глобализации
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования проблемы безработицы в молодёжной среде. На основе опроса работающих молодых людей от 18 до 35 лет показано, что 83% испытывают страх «остаться безработным и лишиться финансового обеспечения», что становится риском деструктивной конкуренции среди коллег, роста недоверия, почвой конфликтных отношений внутри профессиональных сообществ. Опрос московских студентов показал, что 35% в вопросах дальнейшего трудоустройства рассчитывают только на поддержку и ресурс ближнего социального окружения (родителей, родственников, знакомых), 62% находится в состоянии социальной неопределённости в вопросах реализации дальнейшей профессиональной траектории, что косвенно свидетельствует о сниженной мотивации к повышению профессиональных компетенций и отсутствию ориентиров конструктивной жизненной стратегии, актуальности решения проблемы трудоустройства выпускников образовательных организаций. Обосновано, что молодёжная безработица является угрозой социальной безопасности российского общества. Определены социально-педагогические условия решения проблемы молодёжной безработицы: взаимодействие институтов социализации в вопросах трудоустройства выпускников образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования; развитие системы наставничества, поддержка молодёжного предпринимательства и дистанционного формата трудовой деятельности.
- Ключевые слова:
- наставничество, молодёжное предпринимательство, профессиональная траектория, дистанционный формат, молодёжная безработица, риски деструктивной конкуренции, содействие трудоустройству выпускников, взаимодействие институтов социализации
-
Роль социального взаимодействия в приобретении новых знаний
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Грязнов Сергей Александрович, Кузнецов Михаил Иванович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- С ранних лет жизни человек формирует воспоминания и получает знания о мире от других и вместе с другими. Тем не менее исследования в области обучения, как правило, сосредоточены либо на обучающимся, либо на обучаемом, а социальное взаимодействие редко рассматривается в качестве составляющей. Статья посвящена поведенческим и нейровизуализационным аспектам социального обучения человека, при этом особое внимание уделяется когнитивным моделям того, как люди получают семантические знания от других.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, социальное обучение, социальное взаимодействие, семантические знания, получение новых знаний
-
Противоречия в работе дошкольной образовательной организации по взаимодействию с родителями (законными представителями) обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Пироговская Надежда Георгиевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются причинно-следственные связи низкой активности родителей (законных представителей) обучающихся во взаимодействии с образовательной организацией. Ошибки образовательной организации в организации работы в данном направлении. Даётся общий алгоритм выстраивания работы с родителями, рекомендации по недопущению спада заинтересованности в сотрудничестве со стороны родителей.
- Ключевые слова:
- воспитание, развитие, дошкольное образование, взаимодействие, сотрудничество, работа с родителями, формы организации, участники образовательного процесса, образовательные отношения, мероприятия
-
Формы и приемы организации педагогического класса в условиях взаимодействия школа-вуз
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Чапцева Татьяна Юрьевна, Салаватова Асиль Магомедовна, Истрофилова Олеся Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются формы и приемы организации педагогического класса в образовательной организации. Описаны формы, приемы организации и взаимодействие педагогического класса с высшими учебными заведениями.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, взаимодействие, организация, формы организации, педагогический класс, приемы организации
-
Психолого-педагогическое взаимодействие с акцентуированными подростками: проблемы и пути их решения
Глава в книгеТеоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Смыслова Галина Александровна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- В главе рассматриваются особенности акцентуаций подросткового возраста, сильные и слабые стороны различных характеров, направления работы с ними, а также конкретные упражнения, которые можно использовать на разных этапах психокоррекционной работы или в рамках воспитательной работы с подростками. Автор делает вывод о том, что педагогам, работающим с подростками важно совместно с психологом выявлять акцентуации учеников и выстраивать с ними наиболее эффективные пути взаимодействия, что позволит сделать учебный процесс более продуктивным, а также ускорит прохождение подросткового периода за счет создания благоприятных условий для решения задач данного возраста.
- Ключевые слова:
- подростковый возраст, акцентуации характера, психолого-педагогическое взаимодействие
-
Социальные процессы в контексте глобализации
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Замошников Пётр Анатольевич
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- В статье исследуются социальные процессы в контексте глобализации и их влияние на современное общество. Автор обращает внимание на ключевые аспекты глобализации, такие как международная миграция, распространение информационно-коммуникационных технологий, экономическая интеграция и культурный обмен. Рассматриваются положительные и отрицательные последствия этих процессов, такие как социальное неравенство, потеря культурной идентичности и проблемы в сфере труда. Автор предлагает стратегии, направленные на сбалансированный учет интересов всех сторон, такие как защита прав трудящихся, развитие межкультурного взаимодействия, активное участие гражданского общества и устойчивое развитие. Суть статьи заключается в том, что только совместными усилиями мы сможем успешно присоединиться к глобализации и создать более справедливое и устойчивое будущее.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, гражданское общество, глобализация, межкультурное взаимодействие, устойчивое развитие, социальные процессы, социальное неравенство, культурная идентичность, культурный обмен, международная миграция, экономическая интеграция, права работников
-
Игровая деятельность как средство формирования навыков социального взаимодействия у дошкольников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Володина Полина Сергеевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Формирование навыков социального взаимодействия у дошкольников с задержкой психического развития одна из важнейших задач современного мира. Статья содержит понятие и характеристику особенностей развития детей с задержкой
- Ключевые слова:
- дошкольники, методика, эксперимент, задержка психического развития, социальное взаимодействие, коррекционная работа
-
Активизация процесса формирования социально активной и экологически грамотной позиции младшего школьника
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Барашкина Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- В главе автор особое внимание уделяет вопросам становления жизненной позиции младшего школьника. В качестве основного аргумента приведены требования ФГОС НОО к освоению метапредметных умений обучающихся. Основным вербальным средством формирования позиции школьника является учебник курса «Окружающий мир», который необходим для развития знаний. В качестве форм организации работы с обучающимися, должны быть применены как традиционные: занятие, урок, игра, – так и современные: образовательное путешествие, дебаты, круглый стол и многие другие. Определены условия активизации деятельности обучающихся в образовательной среде.
- Ключевые слова:
- экологическое воспитание, социальный опыт, формы взаимодействия, социальная деятельность, учебно-познавательный процесс, безопасное взаимодействие, образовательное путешествие, экологически безопасное поведение
-
Формирование культуротворческой функции социально-культурной активности работниц органов местного самоуправления с использованием организационно-педагогических условий
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив- Автор:
- Винокуров Алексей Александрович
- Рубрика:
- Взаимодействие субъектов культуры в формировании инновационного социокультурного пространства
- Аннотация:
- Впервые рассматривается социально-культурное проектирование условий формирования культуротворческой функции социально-культурной активности женщин – работниц органов местных администраций в филиале Президентской академии с целью последующего воплощения их деятельности в социальных и профессиональных творческих проектах. Исследование проблемы обусловлено важностью формирования компетентности специалистов органов местного самоуправления, способных к самоактуализации в мероприятиях преобразованиях социально-культурной действительности на местах. Для решения поставленных задач и проверки выдвинутой гипотезы в исследовании использовались педагогическое моделирование и педагогический эксперимент. Апробированная модель организационно-педагогических условий позволяет женщинам – работницам местных администраций успешно осваивать социокультурные роли и компетенции инициаторов культуротворческих идей и замыслов, организаторов реализации социально-культурных проектов в муниципалитетах.
- Ключевые слова:
- сетевое взаимодействие, самоактуализация, педагогическая система, культуротворческая функция, социально-культурная активность, женщины – работницы органов местного самоуправления, организационно-педагогические условия вуза, экстериоризация опыта
-
Особенности эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Низамутдинова Олеся Валерьевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Автор исследует особенности эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития. В статье анализируется один из основных аспектов их выражения – эмоциональную регуляцию, а также отмечается, что дети с задержкой развития часто испытывают затруднения с социальной адаптацией и управлением поведением. В статье приводятся рекомендации по оказанию эмоциональной поддержки и развитию навыков саморегуляции у детей с задержкой психического развития.
- Ключевые слова:
- развитие, задержка психического развития, психологические особенности, дети, эмоциональная сфера, социальное взаимодействие, эмоциональная реакция
-
Взаимодействие с родителями как успешный фактор адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Кичаева Елена Александровна, Исламкина Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлен опыт, который будет полезен педагогам дошкольного образования для организации работы с родителями раннего возраста в период адаптации. Ведущей идеей представляемого опыта является оказание консультативной и практической помощи родителям по вопросам воспитания детей раннего возраста, которая повышает психолого-педагогическую компетентность родителей, через использование разнообразных форм.
- Ключевые слова:
- воспитание, развитие, адаптация, компетентность, родители, сопровождение, взаимодействие, дети, педагоги, клуб
-
Конфликтологическая компетентность - индикатор успешности профессиональной деятельности учителя
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шагивалеева Гузалия Расиховна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Данная статья рассматривает проблему конфликтологической компетентности учителя как фактора снижающий риск возникновения низких образовательных результатов. В школе педагогический конфликт является распространенным явлением. Однако неумение прогнозировать и управлять школьными конфликтами, незнание оптимальных способов их профилактики у большинства учителей, как правило, оказывают негативное влияние на организацию учебно-воспитательного процесса. Чем выше будет конфликтологическая компетентность учителя, тем увереннее мы можем говорить о том, что это будет способствовать повышению качества образовательных результатов. Результаты исследования могут быть использованы при разработке способов и приемов профилактики педагогических конфликтов в образовательной организации, что, по нашему мнению, будет способствовать эффективному управлению конфликтами в образовательной среде.
- Ключевые слова:
- учитель, образовательная среда, безопасность, взаимодействие, психологическая безопасность, конфликт, ученик, конфликтологическая компетентность
-
Изучение психологических основ общения в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Сергеева Елена Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии
- Аннотация:
- В статье отмечается, что формирование профессиональной коммуникативной компетенции обучающегося любого вуза будет неполным, если при этом не учитываются невербальные средства языка, которые играют очень важную роль в общении. В статье описываются особенности изучения этих средств в рамках учебной дисциплины «Риторика» в вузе. Особо подчеркивается необходимость их интерпретации с точки зрения их национально-культурных компонентов.
- Ключевые слова:
- невербальное общение, межкультурное взаимодействие, интонация, жесты, культурная специфика
-
Ценностное взаимодействие как условие формирования патриотического сознания обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Автор:
- Машавец Лариса Михайловна
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Аннотация:
- В статье рассматриваются воспитательные возможности доброжелательного партнерства, ценностного взаимодействия и их влияния на личность обучающихся (сирот, инвалидов) в вопросах формирования у них патриотического сознания. Описаны некоторые особенности организации партнерских отношений на психологически ориентированных занятиях с обучающимися.
- Ключевые слова:
- знания, ценности, ценностные отношения, представления, ценностное взаимодействие, элементы патриотического сознания, взгляды
-
Вуз и школа: реалии и перспективы взаимодействия
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Авторы:
- Ткаченко Ирина Валериевна, Евдокимова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности взаимодействия высших учебных заведений со средними образовательными, средними профессиональными учреждениями в современных экономических условиях. Авторы раскрывают направления сотрудничества и преемственности между вузом и школой: совершенствование исследовательской деятельности учащихся, поддержка талантливой молодежи, научно-методическое обеспечение образовательно-воспитательного процесса школ. Делается вывод, что роль вузов в кластере состоит в обеспечении сотрудничающих субъектов научными и научно-методическими знаниями в области передовых педагогических технологий, подготовке преподавателей-консультантов, преподавателей-тьюторов.
- Ключевые слова:
- образование, преемственность, взаимодействие, кластер, общеобразовательные учреждения, высшие учебные заведения
-
Современные технологии личностного развития и межкультурного взаимодействия младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Авторы:
- Раужина Виктория Вячеславовна, Пономарёва Виктория Витальевна
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме развития личности младшего школьника в свете теории развивающей технологии обучения. В статье рассматриваются принципы личностно-ориентированного обучения и объективные факторы, влияющие на формирование межкультурного взаимодействия младших школьников. Теоретически обосновывается целесообразность использования развивающих технологий, а также представлены некоторые технологии, наиболее адекватные для использования в начальной школе.
- Ключевые слова:
- коммуникация, межкультурное взаимодействие, личностное развитие, технологии развития
-
Изучение организации работы с родителями по формированию интереса к изобразительной деятельности у детей 2‒3 лет в детском саду
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе- Авторы:
- Лукьяненко Ольга Дмитриевна, Малахова Людмила Муратовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
- Аннотация:
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит перед современными воспитателями требование обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения педагогической компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования детей. В статье обосновывается, что главная цель взрослых в период раннего возраста – сформировать у малышей интерес к изобразительной деятельности и описываются методы изучения взаимодействия воспитателей с семьёй по формированию интереса у детей 2–3 лет к изобразительной деятельности, дается обобщение результатов апробации данных методов.
- Ключевые слова:
- изобразительная деятельность, взаимодействие с родителями, интерес детей
-
Роль Федеральной налоговой службы во взаимодействии с Министерством внутренних дел в рамках налоговой системы Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Белецкий Юрий Игоревич
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- В статье рассматриваются важнейшие вопросы взаимодействия органов внутренних дел и налоговых органов в рамках налоговой системы Российской Федерации. В частности, анализируется направленность данного взаимодействия, специфика процесса, его эффективность, роли органов в совместной работе.
- Ключевые слова:
- налоговый контроль, налоговая система Российской Федерации, уклонение от уплаты налогов, взаимодействие органов внутренних дел и налоговых органов
-
Направления модернизации налогового контроля в рамках взаимодействия с другими государственными органами
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Алексеева Мария Евгеньевна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности и меры по совершенствованию системы налогового контроля как основы для эффективного взаимодействия различных органов власти и управления в Российской Федерации. Предлагается модель организации качественного налогового контроля в условиях администрирования.
- Ключевые слова:
- модернизация, направления, взаимодействие, регулирование, налоговый контроль, администрирование