Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «психолог»

  • Психолого-педагогические основы организации культурных практик с детьми раннего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Ярыгина Александра Сергеевна, Декина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
    Аннотация:
    В статье обосновывается значение культурных практик в работе с детьми раннего дошкольного возраста в качестве научных средств конструирования воспитателем дошкольного образовательного учреждения процессов обучения и воспитания на данной ступени развития. Раскрываются различные виды культурных практик с детьми раннего дошкольного возраста, дается их характеристика. Культурные практики рассматриваются как средство развития детей раннего возраста.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, игровая деятельность, культурные практики, дети раннего дошкольного возраста
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение студентов среднего профессионального образовательного учреждения в период подготовки и сдачи демонстрационного экзамена

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Потапова Анна Юрьевна, Декина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
    Аннотация:
    В статье описывается специфика проведения демонстрационного экзамена и трудности, с которыми сталкиваются студенты в процессе его проведения, обосновывается актуальность психолого-педагогического сопровождения студентов колледжа в период подготовки и сдачи демонстрационного экзамена. Рассматривается психологическая готовность студентов колледжа к сдаче государственной итоговой аттестации в формате демонстрационного экзамена. Представлены направления деятельности педагога-психолога при подготовке студентов к сдаче демонстрационного экзамена на примере ГПОУ ТО «Донской политехнический колледж».
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, демонстрационный экзамен, государственная итоговая аттестация, психологическая готовность, студенческий период жизни
    Перейти 

  • Проблемы психолого-педагогического сопровождения школьников с ОВЗ в условиях образовательного учреждения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Веселова Елена Владимировна, Ефремова Светлана Витальевна
    Рубрика:
    Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
    Аннотация:
    В статье приведены результаты мониторинга, позволившие определить количество школьников с ОВЗ (г. Рязань), которым было рекомендовано заключением ПМПК обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам того или иного варианта и дальнейшее сопровождение специалистами (дефектолог, психолог, логопед) и динамическое отслеживание их психолого-педагогического статуса в условиях образовательного учреждения. Авторами определены противоречия, вызывающие трудности организации подобного сопровождения, и основные задачи их преодоления в условиях инклюзивного образования.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, инклюзия, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, адаптированная основная общеобразовательная программа, особые условия обучения
    Перейти 

  • К вопросу о формировании психологической готовности участников чемпионата WorldskillsRussia к профессиональной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Баранина Алёна Игоревна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Становление субъектности студента как будущего профессионала
    Аннотация:
    В статье приводится литературный анализ психолого-педагогической литературы по проблеме психологической готовности к профессиональной деятельности участников чемпионата Worldskills. Раскрывается понятие «психологическая готовность к профессиональной деятельности». Рассмотрены подходы к изучению психологической готовности субъекта к профессиональной деятельности. Психологическая готовность конкурсанта представлена сформированностью психических процессов и функций и личностных характеристик, а также подобраны диагностические методики, которые дают представление о психологической готовности участников к участию в чемпионате.
    Ключевые слова:
    психологическая диагностика, психологическая готовность к профессиональной деятельности, WorldSkillsRussia
    Перейти 

  • Национально-психологические особенности обучения аудированию китайских студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Дун Хайтао
    Рубрика:
    Становление субъектности студента как будущего профессионала
    Аннотация:
    В статье рассматриваются такие факторы, влияющие на восприятие речи на слух китайских студентов, как глубокие различия между китайским и русским языком, их психологические особенности обучения русскому языку и национально-педагогические особенности обучения аудированию в китайских вузах. Также с учетом вышеуказанных факторов в статье даются рекомендации для наибольшей эффективности обучения аудированию китайских студентов на занятии по РКИ.
    Ключевые слова:
    аудирование, национально-психологические особенности, китайские студенты
    Перейти 

  • Особенности психологической готовности выпускников высших учебных заведений к научной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Войтикова Марина Андреевна
    Рубрика:
    Становление субъектности студента как будущего профессионала
    Аннотация:
    В статье проведен анализ личностных и когнитивных критериев психологической готовности выпускников высших учебных заведений к научной деятельности. Выделены критерии, которым должен обладать ученый. Описан процесс преобразования личности обучающегося. Рассмотрены взгляды ученых на определение понятия «готовность». Выявлены роль мотивационных аспектов и роль высшего учебного заведения на формирование будущего ученого.
    Ключевые слова:
    научная деятельность, обучение студентов, психологическая готовность личности, творческая составляющая
    Перейти 

  • Теоретический анализ проблемы детерминации психологического благополучия студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Корсакова Екатерина Владимировна, Худякова Татьяна Леонидовна
    Рубрика:
    Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
    Аннотация:
    Описана проблема психологического благополучия студентов. Выявляется степень актуальности и разработанности темы с помощью теоретического анализа, включая все аспекты детерминации психологического благополучия студентов. Рассматриваются разные работы, труды авторов, работающих с данной темой.
    Ключевые слова:
    влияние пандемии, теоретический анализ, детерминанты психологического благополучия, психологическое благополучие студентов, влияние военных действий
    Перейти 

  • Методические основы исследования по созданию психологически безопасной образовательной среды в условиях общеобразовательной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Брешковская Каринэ Юрьевна, Егорова Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
    Аннотация:
    В публикации обсуждается проблема психологической защиты школьной среды. Статья посвящена современным подходам к понятию психологически безопасной образовательной среды в учебных заведениях. В исследовании проанализированы психологические условия обучения, воспитания и развития всех участников процесса обучения.
    Ключевые слова:
    психологическая безопасность, образовательное пространство, среда, субъекты образования, индикаторы психологической безопасности
    Перейти 

  • Особенности формирования и течения невротических расстройств у педагогов и студентов с нервно-психической неустойчивостью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Хабарова Татьяна Юрьевна, Гладышева Ольга Валериевна, Хабарова Софья Сергеевна
    Рубрика:
    Психология здоровья субъекта жизнедеятельности
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности развития и течения невротических расстройств у педагогов с нервно-психической неустойчивостью в сопоставлении с таковыми расстройствами у студентов. Результаты исследования показали, что как у педагогов, так и у студентов с выраженными признаками нервно-психической неустойчивости выявляются многочисленные невротические нарушения, которые приводят к психологической дезадаптации, проявляющейся в эмоциональной лабильности, склонности к депрессиям, безразличному отношению к окружающему, раздражительностью и др. особенностями. На основании проведенного исследования даны рекомендации педагогам и студентам для предотвращения «нервных срывов» и сохранения их психического здоровья.
    Ключевые слова:
    студенты, девиантное поведение, педагоги, нервно-психическая неустойчивость, психологическая дезадаптация
    Перейти 

  • Социально-диспетчерская деятельность специалистов школьного психолого-педагогического консилиума в современных условиях развития инклюзивного образовательного процесса

    Научная статья
    Развитие образования Том 5 № 1
    Автор:
    Зинин Сергей Валерьевич
    Рубрика:
    Психология в образовании
    Аннотация:
    Государственная политика в сфере образования ставит новые практические задачи, в частности, научиться включать обучающихся с отличительными от нормы здоровья состояниями в инклюзивное образовательное пространство, сохраняя и укрепляя их здоровье. Социально-диспетчерская деятельность школьного консилиума рассматривается в статье как ключевой механизм, обеспечивающий достойное качество жизни школьников в условиях охранительного клинико-педагогического режима и индивидуального образовательного маршрута. Практическим путем установлено, что педагогические работники могут грамотно ориентироваться в медицинских вопросах, учитывать специальные образовательные потребности учащихся. Методы исследования. Были изучены 68 выписанных школьным консилиумом МКОУ «СОШ №25 г. Нижнеудинск» направлений обучающихся к медицинским специалистам, в профессиональной работе которых усматривалась высокая значимость для образовательного процесса. Проведенное исследование позволило сделать следующие выводы: эффективность оказания социально-педагогической помощи со стороны специалистов школьного консилиума может достигать 89,7% успешности и способствовать постановкам новых диагнозов, уточнению или изменению ранее данных медицинских рекомендаций обучающимся; 94,1% конструктивных обращений в систему здравоохранения впоследствии может качественно отразиться на специальных условиях обучения школьников. В работе проведен анализ социально-диспетчерской деятельности, поставлены проблемные вопросы, намечены возможные варианты их решения. Поэтому результаты исследования могут заинтересовать медицинских специалистов; педагогов, работающих в современных условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) в системе центральных и территориальных ПМПК, школьных консилиумов, высших учебных заведений; представителей законодательной власти.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, индивидуальный образовательный маршрут, психолого-педагогический консилиум (ППк), социально-диспетчерская деятельность, охранительный клинико-педагогический режим, специальные образовательные потребности
    Перейти 

  • Социально-диспетчерская помощь детям с ранним органическим поражением центральной нервной системы и интеллектуальными нарушениями при кровотечениях из носа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Зинин Сергей Валерьевич
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    Статья призывает специалистов психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК) и школьных консилиумов целенаправленно изучать наличие у детей с ранним органическим поражением центральной нервной системы кровотечения из носа, оказывать посильное содействие в устранении этого негативного явления (патологического процесса) и, тем самым, предупреждать возможные летальные случаи среди несовершеннолетних. Проведенное исследование по изучению распространенности кровотечений из носа среди дошкольников и школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) подчеркивает важность и необходимость этой социально-диспетчерской работы. Было изучено 293 клинических интервью с родителями детей, имеющих интеллектуальные нарушения (смешанные специфические расстройства психологического развития, умственную отсталость легкой и умеренной степени), которые являются следствием раннего органического поражения ЦНС. Проведенное исследование позволило сделать следующие выводы: 22,9% от общего числа всех воспитанников и обучающихся с ранним органическим поражением центральной нервной системы страдают кровотечениями из носа; в отдельных же нозологических группах частота кровотечений из носа у несовершеннолетних, которые не получают специального лечения, может достигать 77,3%. В работе представлен алгоритм направления ребенка на консультацию к детскому врачу-неврологу, в безотлагательной помощи которого усматривается острая необходимость. Результаты исследования могут заинтересовать широкий круг медицинских, а также педагогических специалистов, которые работают в современных условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) в системе центральных и территориальных ПМПК, школьных консилиумов.
    Ключевые слова:
    интеллектуальные нарушения, социально-диспетчерская работа, психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК), психолого-педагогический консилиум (ППк), ранние органические поражения центральной нервной системы, кровотечения из носа, клиническое интервью, ноотропная терапия
    Перейти 

  • Педагогическая поддержка младших школьников – представителей этнических групп в полиэтнической образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Горбунова Олеся Федоровна, Снежковская Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье анализируются результаты эмпирического исследования и опыт работы педагога-психолога МБОУ СОШ №11 г. Абакана Республики Хакасии по педагогической поддержке младших школьников – представителей этнических групп в полиэтнической образовательной среде школы.
    Ключевые слова:
    дети младшего школьного возраста, педагогическая поддержка, этнические диаспоры, поликультурная школа, полиэтническая образовательная среда, социальное самочувствие младших школьников, психологическая комфортность
    Перейти 

  • Особенности психолого-педагогического сопровождения обучающихся в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Андрианова Роза Ахбановна, Лобынцева Светлана Викторовна, Шемшурин Алексей Андреевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье обоснована актуальность индивидуального и группового психолого-педагогического сопровождения субъектов образовательных отношений. Определена специфика психолого-педагогического сопровождения в образовательной среде как системы профессиональной деятельности педагогов. Раскрыто содержание психолого-педагогического сопровождения субъектов образовательных отношений с учетом рисков социализации в информационном пространстве и проблем дистанционного обучения.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, медиация, педагогическая поддержка, конструктивное взаимодействие, превентивная деятельность
    Перейти 

  • Связь одиночества, жизнестойкости и психологического благополучия подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Косарева Оксана Викторовна, Доронина Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию связи одиночества, жизнестойкости и психологического благополучия подростков. Анализируется теоретическая база для понимания феномена психологического благополучия, рассматриваются подходы различных авторов к этой проблеме.
    Ключевые слова:
    психологическое благополучие, подростковый возраст, жизнестойкость, одиночество
    Перейти 

  • Проблемы насилия в детской и подростковой среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Казначеев Валерий Александрович
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    В статье подробно рассмотрена глобальная проблема подростковой агрессивности и насильственного поведения в детской и подростковой среде, которая является основным продуктом агрессивности, причинами возникновения, проявления и провоцирования насилия. Также автором предпринята попытка найти пути борьбы с этой проблемой и более детально рассмотрены основные типы психологического насилия, виды, факторы и проблемы их решения.
    Ключевые слова:
    конфликтная ситуация, психологическое насилие, подростковая среда, проблема насилия, одноклассники
    Перейти 

  • Учет психологических факторов как одно из условий успешного обучения иностранных аспирантов и магистрантов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Авторы:
    Аверич Наталия Алексеевна, Панкратова Ирина Кузьминична
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности преподавания русского языка иностранным аспирантам и магистрантам в условиях языковой среды. Цель статьи - определение путей и методов активизации процесса усвоения языкового материала учащимися с учетом их психологических особенностей. Методы – анализ, обобщение, практический опыт преподавания. Основной задачей преподавателя при работе с иностранными аспирантами и магистрантами является активизация их мыслительной деятельности и развитие языковых компетенций. Успешность обучения речи на иностранном языке зависит от множества факторов, которые тесно переплетены и взаимосвязаны. В статье выделяются основные группы факторов, влияющих на процесс обучения, рассматриваются способы повышения мотивации и поддержания интереса у иностранных аспирантов и магистрантов, определяется роль фактора тревожности. Особое внимание уделяется специфике взаимодействия преподавателя со взрослым контингентом учащихся. Результатом является необходимость использования специальных методов и приемов работы, опирающихся в первую очередь на смысловой компонент логической памяти и активизирующее мышление, а также особый подход к отбору и презентации материала для работы в группах аспирантов и магистрантов. Авторы приходят к выводу, что правильное использование психологических и методических факторов способствует активизации мыслительной активности учащихся и лучшему усвоению языкового материала.
    Ключевые слова:
    мотивация, интерес, психологические факторы, мыслительная деятельность, состояние тревожности
    Перейти 

  • Обеспечение психологически комфортной и безопасной жизнедеятельности подрастающей молодежи: ответственность сторон

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Муталимова Аида Магомедбеговна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема воспитания детей. Особое внимание уделено аспектам обеспечения их психологически комфортной и безопасной жизнедеятельности.
    Ключевые слова:
    воспитание, молодежь, дети, безопасная жизнедеятельность, психологически комфортная жизнедеятельность
    Перейти 

  • Реализация творческого потенциала личности: проблемы, теория, практика

    Глава в книге
    Реализация творческого потенциала личности: проблемы, теория, практика
    Автор:
    Панькин Аркадий Борисович
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Монография, предлагаемая читателю-исследователю, является результатом межкафедрального сетевого взаимодействия кафедры педагогики ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет имени Б.Б. Городовикова» с кафедрами вузов-партнёров Российской Федерации. Рекомендуется бакалаврам, магистрантам, аспирантам и докторантам различных направлений психолого-педагогической подготовки для написания дипломных и диссертационных работ; научным работникам, преподавателям вузов, методистам институтов повышения квалификации работников образования при рассмотрении вопросов, связанных с организацией процесса реализации творческого потенциала личности. Может быть интересна как специалистам, так и учителям, родителям, которые найдут в ней практические рекомендации по вопросам психолого-педагогического сопровождения процесса реализации творческого потенциала детей, и использована в процессе саморазвития и самосовершенствования.
    Ключевые слова:
    творчество, творческий потенциал личности, психолого-педагогическое сопровождение реализации творческого потенциала детей
    Перейти 

  • Дезинформация и информационный мусор как истина в высшей инстанции: анализ психотехники

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бердюгин Александр Александрович
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Статья посвящена защите от социальной инженерии и является продолжением опубликованной ранее рукописи про фишинг и защиту от него. Угрозой экономической безопасности информационного общества представлена дезинформация. В докладе проанализирована психотехника «Турбо-суслик» в качестве иллюстрации дезинформации и негативного информационно-психологического воздействия. Методология исследования включает эмпирические (наблюдение, измерение) и теоретические (анализ, синтез, индукция, дедукция, аналогия, формализация) методы, а также графическое и табличное представление результатов. Абсурдность исследуемой психотехники позволяет присвоить докладу гриф «Британские учёные доказали». Статья будет полезна педагогам и пользователям, занимающимся антинаучными практиками и желающим выделиться из толпы. Подробное препарирование психотехники может стать профилактикой распространения конспирологических теорий и идей Общества плоской Земли, а также замедлит возвращение в Средневековье.
    Ключевые слова:
    психология, безопасность, социальная инженерия, дезинформация, Турбо-суслик
    Перейти 

  • Испытание лабиринтом героев фильма «Лабиринт» режиссера Джеймса Мори «Джима» Хенсона: психология за гранью реальности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сурова Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Актуальность выбранной темы заключается в том, через анализ сюжета фильма дается анализ поведения героев и психологических предпосылок его возникновения. Психологическая травма от потери матери главной героини, проблемы в установлении доверительных отношений и понимания с мачехой, недовольство отношением к себе со стороны отца: все это находит отражение в выборе защитной поведенческой реакции подростка и способа ухода от проблем реальности в форме фантазирования в целях снятия тревожности и эмоциональной разгрузки психики. Испытание лабиринтом, влекущее за собой смену мироощущения, взросление, проявление чувства ответственности за слова и поступки, а также психоэмоциональное «перерождение» проходит не только реальная героиня, попавшая по воле судьбы в мир грез и фантазий, но и фантастические герои, в чей привычный волшебный мир она вторгается.
    Ключевые слова:
    воображение, психологическая травма, мифология, психологическая защита, детская психотравма, поведенческие реакции, эмоциональный кризис, искажение мышления, фантазии, уход в фантазии, внутрисемейная психологическая атмосфера, лабиринт, лабиринт души, символизм кинообразов, фэнтези, Дэвид Боуи
    Перейти 

  • Психологическая безопасность младшеклассников в образовательной среде школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Межидова Марьям Арбиевна, Масаева Зарема Вахаевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья рассматривает составляющие образовательной среды, которые оказывают существенное влияние на переживание младшим школьником состояния психологической безопасности.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, психологическая безопасность, младшие школьники, психологическое здоровье, субъективное благополучие
    Перейти 

  • Социально-психологические механизмы предпринимательской активности в молодежной среде

    Глава в книге
    Экономика: проблемы, стратегия, мониторинг
    Авторы:
    Захарова Анна Николаевна, Дулина Галина Сергеевна, Шиверова Светлана Михайловна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    Предпринимательство в России и Чувашской Республике переживает в настоящее время новые этапы развития и становления, появилось новое поколение предпринимателей, которое формировалось в современных социально-экономических условиях. В работе рассматриваются результаты проведенного эмпирического исследования психологических особенностей молодых предпринимателей, социально-психологических механизмов предпринимательской активности в молодежной среде, экономико-психологических и социально-психологических явлений в молодежном предпринимательстве. Анализируются особенности ценностной сферы, субъективного экономического благополучия, профессиональные типы личности, социально-психологические установки молодых предпринимателей, ведущих предпринимательскую деятельность в условиях Чувашской Республики, РФ.
    Ключевые слова:
    молодежное предпринимательство, психологические особенности, Чувашская Республика, социально-психологические механизмы, субъективное экономическое благополучие, ценностная сфера, условия COVID-19
    Перейти 

  • Анализ управленческой деятельности организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Баранова Наталья Аркадьевна
    Рубрика:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
    Аннотация:
    Важность проведения анализа управленческой деятельности, вне зависимости от уровня, на котором она осуществляется, в современных условиях достаточно велика, поскольку от того, насколько эффективно она организована, в большой степени зависит решение ключевых управленческих задач и проблем. В исследовании показана возможность использования некоторых методов функционального и психологического анализа управленческой деятельности организации. Результатами проведенного исследования явилась информация о современном состоянии организации и эффективности управленческой деятельности, выявленных проблемах и необходимости их решения.
    Ключевые слова:
    управление, организация, управленческая деятельность, психологический анализ, функциональный анализ
    Перейти 

  • Основные факторы благополучия и успеха офицерской семьи в современном мире

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства
    Авторы:
    Мишина Светлана Юрьевна, Бибарсова Гульнара Шихмуратовна, Ульянова Ольга Александровна
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотация:
    Авторами статьи рассмотрены офицерские семьи, определена роль и значение семьи для офицера, выделены социально-психологические особенности семьи военнослужащего с учетом влияния специфики военной службы на нее. Авторами дан ответ на вопрос о том, как создать офицерам благополучную и счастливую семью с учетом четырех видов совместимости. Представлены результаты, проведенного опроса среди военнослужащих женского пола, обучающихся в Военной академии связи, которые ответили на вопрос: «Какие факторы благополучия офицерской семьи в современном мире вы считаете основными?», даны рекомендации по сохранению благополучных отношений в молодых офицерских семьях.
    Ключевые слова:
    семья, офицер, офицерская семья, виды совместимости в браке, социально-психологические особенности семьи военнослужащего, факторы благополучия офицерской семьи, благополучные отношения
    Перейти 

  • Психологическое насилие над детьми в семье как форма жестокого обращения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства
    Автор:
    Бородина Викторина Николаевна
    Рубрика:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотация:
    В статье показана распространенность во всем мире феномена жестокого обращения с детьми. Показано, что негативные последствия психологического насилия проявляются спустя длительное время, оказывающие влияние на всю дальнейшую жизнь ребенка, проявляющиеся в виде нарушений физического и психического развития, способствующие социальной дезадаптации, деформации личности ребенка. Особое внимание уделяется формам психологического насилия над детьми в семье.
    Ключевые слова:
    семья, психологическое насилие, дети, жестокое обращение
    Перейти