Список публикаций по ключевому слову: «мотив»
-
Семьи, воспитывающие детей с ОВЗ, как объект психологических исследований
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Оганесова Нелли Львовна
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Аннотация:
- В статье проанализированы различные подходы к пониманию психолого-педагогического сопровождения, а также определены центральные задачи поддержки семей с дошкольниками, имеющими ограничения по здоровью. Эффективность такой поддержки значительно возрастает при учете связи между процессом помощи и личными отношениями детей с родителями.
- Ключевые слова:
- сенсорные нарушения, постреактивные расстройства, мотивационная незрелость, нестабильные эмоции, психоэмоциональный стресс, стигматизация
-
Планкарта как инструмент организации самостоятельной деятельности дошкольников в процессе развития STEM-компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Азлецкая Елена Николаевна, Старикова Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Аннотация:
- Статья посвящена разработке и применению планкарт как средства организации самостоятельной деятельности дошкольников, с акцентом на развитие STEM-компетенций. Актуальность темы обусловлена необходимостью создания инклюзивной образовательной среды, в которой дети, включая тех, у кого есть ограниченные возможности здоровья, могут развивать свои навыки и способности. В результате анализа практического опыта установлено, что использование планкарт способствует формированию не только образовательных, но и социальных навыков детей, улучшая их мотивацию к обучению и вовлеченность в образовательный процесс. Описаны практические примеры внедрения планкарт, а также их применение в рамках комплексно-тематического подхода. Рассматриваются ключевые аспекты индивидуализации и технологического подхода к обучению, что позволяет лучше учитывать потребности каждого ребенка. Статья предлагает рекомендации для педагогов по эффективному использованию планкарт в образовательной практике детей дошкольного возраста с ОВЗ.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, мотивация, педагогические технологии, дети с ОВЗ, индивидуализация, STEM-образование, планкарта, STEM-компетенция
-
Влияние темперамента старших школьников на изучение иностранных языков
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Шарифуллина Диляра Азатовна, Шагивалеева Гузалия Расиховна
- Рубрика:
- Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
- Аннотация:
- В условиях современной образовательной парадигмы, ориентированной на индивидуализацию и дифференциацию обучения, актуальным становится исследование влияния психофизиологических особенностей учащихся на академическую успешность. Статья посвящена систематизации теоретических исследований, касающихся влияния темперамента на процесс изучения иностранных языков у старшеклассников. Определены ключевые трудности и преимущества, характерные для холериков, сангвиников, флегматиков и меланхоликов в процессе изучения иностранного языка. Представленные результаты могут быть полезны педагогам, методистам и специалистам в области психологии образования для повышения эффективности преподавания иностранных языков.
- Ключевые слова:
- мотивация, адаптация, иностранный язык, учебная деятельность, темперамент, типы темперамента, свойства темперамента
-
Внеаудиторная работа по предмету как один из способов развития познавательной активности студентов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Бозина Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье изложена суть, опыт использования и значение внеаудиторной работы по предмету в условиях подготовки специалистов среднего звена. По заключению автора, реализация федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования предполагает усиление внимания к внеаудиторной предметной работе как важнейшему условию для реализации творческого потенциала обучающихся, реализации индивидуальных образовательных траекторий.
- Ключевые слова:
- мотивация, познавательная активность, проектная деятельность, внеаудиторная работа, кружковая работа
-
Деловые игры в подготовке студентов СПО
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Хацринова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Автором описано применение деловой игры как активного метода обучения. В статье раскрываются задачи организации деловой игры студентов одного колледжа, разных направлений подготовки: гуманитарной и технической.
- Ключевые слова:
- студент, мотив, активные методы обучения, деловая игра, активизация познавательной деятельности
-
Роль иностранного языка в формировании личности обучающегося в контексте образования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Сабирова Светлана Ильмировна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Эффективность обучения иностранным языкам заключается в грамотной организации образовательного процесса, учитывающего индивидуальные особенности. Преподаватель играет роль мотиватора и наставника, а выбор методик обучения определяет дальнейший прогресс. Необходимо постоянно стимулировать рефлексию, анализ и самооценку своих достижений. Современное образование требует не простого накопления знаний, а умения критически их оценивать и применять в реальных жизненных ситуациях. Именно такой подход позволяет вырастить действительно конкурентоспособных специалистов.
- Ключевые слова:
- мотивация, иностранный язык, личность
-
Пути и средства формирования мотивационного процесса на занятиях по физической культуре
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пахомов Алексей Геннадьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Физическая культура в жизни каждого человека играет очень важную роль, так как она является залогом нашего здоровья. Физкультура развивает наши физические способности, положительно влияет на психологическое и эмоциональное состояние, но также она способна влиять на формирование устойчивой мотивации к регулярным занятиям спортом. В статье представлены методы и средства формирования мотивационного процесса на занятиях по физической культуре и их воздействие на результаты физического воспитания школьников и студентов.
- Ключевые слова:
- здоровье, физическая культура, физическая активность, здоровый образ жизни, мотивационный процесс
-
Особенности формирования мотивационной готовности дошкольника к обучению в школе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Малышева Ксения Алексеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению мотивационной готовности как ключевого элемента в структуре общей психологической готовности. Автором представлен анализ ее сущностных характеристик, детерминант и методологических оснований для исследования.
- Ключевые слова:
- учебная мотивация, познавательная активность, рефлексия, социальное взаимодействие, адаптация к школе, мотивационная готовность, интериоризация, подражание, психологические механизмы, эмоциональное подкрепление
-
Консультационная практика педагога-психолога как фактор повышения мотивации обучающихся образовательных учреждений
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Хохлов Максим Александрович, Коробова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлено рассмотрение консультативной практики педагога-психолога в рамках образовательного учреждения с целью повышения мотивации обучающихся и предостережения негативных факторов. Представлены установление и разбор необходимых шагов для осуществления грамотной постановки целей обучающихся, а также их дальнейшее сопровождение и научение необходимым техникам работы, которые будут выступать в качестве подкрепления целей и оказывать положительное воздействие на психологическое здоровье обучающихся.
- Ключевые слова:
- образование, мотивация, целеполагание, педагог-психолог, сопровождение, образовательное учреждение, коучинг
-
Компетентностный подход как основа формирования учебной мотивации студентов педагогического направления
Глава в книгеСовременные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Авторы:
- Рыспаева Чолпон Курманбековна, Ахунжанова Махфуза Хокимжановна
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- В современных условиях подготовки педагогических кадров особое значение приобретает развитие учебной мотивации студентов. Одним из эффективных инструментов ее формирования является компетентностный подход, который ориентирован на развитие профессионально значимых знаний, умений и личностных качеств. В главе рассматриваются теоретические основы компетентностного подхода, его влияние на учебную мотивацию студентов педагогических специальностей, а также основные факторы, способствующие повышению мотивации к обучению. Анализируются методы и технологии, направленные на развитие учебной мотивации в рамках компетентностного подхода, включая практико-ориентированное обучение, проектную деятельность, интерактивные формы работы и рефлексивные методики. Приводятся примеры успешного внедрения компетентностного подхода в образовательный процесс педагогических вузов. В заключении формулируются выводы о значении компетентностного подхода для формирования устойчивой учебной мотивации и даются рекомендации по совершенствованию образовательных программ.
- Ключевые слова:
- профессиональная подготовка, учебная мотивация, компетентностный подход, педагогическое направление, мотивационные технологии
-
Совершенствование системы управления государственным предприятием (на примере государственного предприятия Калужской области «Калужская машинно-технологическая станция»)
Глава в книгеВекторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- Актуальность темы исследования заключается в необходимости постоянного совершенствования системы управления государственными предприятиями на основе анализа оценочных показателей эффективности деятельности и выявления имеющихся проблем. Объектом исследования является государственное унитарное предприятие субъектов Российской Федерации Калужской области «Калужская МТС» (далее сокр. – ГП КО «Калужская МТС»). Предмет исследования – система управления ГП КО «Калужская МТС». Теоретической основой исследования стали отечественные и зарубежные научные периодические издания, учебные пособия и материалы научно-практических конференций и монографий. Информационной базой послужил официальный сайт предприятия, его финансовая отчетность и отчеты Министерства сельского хозяйства Калужской области. В ходе подготовки материала использовались такие методы, как расчетно-аналитический, структурно-логический, монографический, а также методы анализа и синтеза.
- Ключевые слова:
- интеллектуальная собственность, система управления, экономический эффект, мотивация труда, лизинг, индикативный подход, государственное предприятие, сельскохозяйственная сфера, эффект синергии, мультипликативный подход
-
Наставничество для экспертов: возможности и вызовы
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Курдина Мария Николаевна
- Рубрика:
- Перспективы развития исследований в области коучинга и наставничества
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль наставничества в развитии профессиональной компетентности экспертов, на примере программы «Наставник для коуча». Анализируются основные возможности и вызовы, с которыми сталкиваются наставники, а также предлагаются практики для эффективного сопровождения подопечных. В работе используются результаты качественного анализа опыта наставников и молодых специалистов в сфере коучинга.
- Ключевые слова:
- мотивация, развитие, наставничество, вызовы, коучинг, обучение наставничеству
-
Наставничество в предпринимательстве: тренды и векторы развития
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Михайлова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Реализованные исследования в области коучинга и наставничества
- Аннотация:
- В статье приводится комплексное исследование института наставничества в предпринимательстве. На основе результатов практической работы с наставниками и наставляемыми в микро-, малом и среднем бизнесе сделаны выводы об основных проблемах в понимании наставничества среди предпринимателей, тенденциях, векторах развития института наставничества в этой среде.
- Ключевые слова:
- мотивация, наставничество, практика, консультирование, передача опыта, коучинг, стажировка, передача знаний, развитие малого и среднего предпринимательства, опыт в бизнесе, передача навыков
-
К вопросу о мотивации и стимулировании наставников в образовательных организациях: опыт реализации
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
- Аннотация:
- В статье изучается необходимость разработки положений в образовательных организациях, согласно которым реализуются процессы мотивации и стимулирования педагогов-наставников при работе с молодыми педагогами в силу повышения профессиональной нагрузки по организации дисконтирования педагогических затруднений наставляемых педагогов, организации мероприятий, направленных на развитие личностно-значимых качеств, на адаптацию молодых сотрудников в трудовых коллективах, на налаживание коммуникационной составляющих с другими педагогами, а также с учениками и их родителями.
- Ключевые слова:
- мотивация, стимулирование, наставничество, профессиональная адаптация, наставническая деятельность
-
Внутриличностный конфликт как препятствие успешной реализации деятельности клиента в коучинге
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Лаптева Виктория Николаевна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- В статье рассмотрено явление внутриличностного конфликта с точки зрения его влияния на успешную реализацию деятельности личности и достижение целей в рамках коучингового процесса. В основу статьи положена гипотеза о том, что внутриличностный конфликт, противоречие между разными потребностями и ролями человека, препятствует успешному достижению целей клиента. Этот феномен важен для рассмотрения коучам, психологам, наставникам и другим специалистам помогающих профессий, задачей которых является помощь человеку в познании себя и реализации своего потенциала.
- Ключевые слова:
- личность, интерес, мотив, внутриличностный конфликт, потребность
-
Наставничество на предприятии: решение кадровых проблем
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Баева Лариса Александровна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема дефицита квалифицированных кадров и сложностей адаптации молодых специалистов на рынке труда. Описаны причины разрыва между образованием и реальными требованиями работодателей, а также влияние soft skills на снижение значимости профессиональных компетенций. Представлен опыт внедрения наставничества на предприятии, описаны методология, ключевые показатели эффективности и достигнутые результаты. Сделан вывод о высокой значимости наставничества как инструмента интеграции молодых специалистов в профессиональную среду.
- Ключевые слова:
- обучение, мотивация, профессиональные компетенции, рынок труда, наставничество, KPI, soft skills, hard skills, профессиональная адаптация, адаптация сотрудников, стажировка, передача знаний, кадровый дефицит
-
Коучинг и наставничество как стратегический инструмент роста бизнеса
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Суханова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- В условиях динамично меняющегося рынка современный бизнес сталкивается с необходимостью не только внедрения инноваций и технологий, но и качественного развития человеческого капитала. В статье рассматривается значимость коучинга и наставничества как стратегических инструментов для повышения эффективности и мотивации сотрудников, что, в свою очередь, способствует росту компании. Проблематика исследования заключается в выявлении методов, способных повысить вовлеченность персонала и создать культуру постоянного развития внутри организации. В качестве методов исследования автор анализирует данные международных консалтинговых компаний, таких как McKinsey и Manchester Inc., а также изучает практики внедрения коучинговых программ в ведущих корпорациях, включая Google, Microsoft, IBM и General Electric. Результаты показывают, что инвестиции в развитие «мягких» навыков сотрудников приводят к значительному увеличению производительности, улучшению качества работы и росту прибыли. Кроме того, внедрение коучинговых технологий, таких как искусственный интеллект и виртуальная реальность, делает обучение более интерактивным и персонализированным, что способствует более быстрой адаптации сотрудников к изменениям и повышению их удовлетворенности работой. Таким образом, коучинг и наставничество выступают не только как инструменты профессионального развития, но и способствуют улучшению личной жизни сотрудников, помогая им достигать баланса между работой и личными интересами.
- Ключевые слова:
- наставничество, искусственный интеллект, развитие персонала, корпоративная культура, виртуальная реальность, мотивация сотрудников, коучинг, мягкие навыки, стратегический рост, баланс работа – жизнь
-
Создание единой концепции наставничества в Транспортном комплексе г. Москвы
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Роговская Дарья Александровна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- Транспортный комплекс города Москвы является одним из ключевых составляющих мегаполиса, обеспечивающих жизнедеятельность населения. В условиях постоянного развития городской среды и роста транспортных потоков становится очевидной необходимость внедрения новых подходов к удержанию персонала, включая развитие системы наставничества. Статья посвящена вопросу обоснования необходимости создания единой концепции наставничества в транспортном комплексе столицы. Рассматриваются преимущества и возможности, которые открывает внедрение такой системы, а также предлагаются конкретные меры по её реализации.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, мотивация, развитие, адаптация, психология, профессиональное развитие, наставничество, персонал, кадровый резерв, транспортный комплекс, текучесть
-
Институт наставничества как инструмент повышения эффективности организации. Практический кейс
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Галкина Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Аннотация:
- В статье описаны ключевые этапы организации наставничества на примере финансовой организации, описаны функции наставников, порядок оценки их эффективности, организации системы мотивации. Отражены основные эффекты от внедрения инструментов наставничества и выравнивания процесса обучения, описаны дальнейшие перспективы развития наставничества в организации по мнению автора.
- Ключевые слова:
- обучение, мотивация, эффективность, наставничество, искусственный интеллект, цифровые следы
-
Когнитивный компонент отношения к энергосбережению у старших дошкольников и младших школьников
Научная статьяРазвитие образования Том 8 № 1- Автор:
- Александрова Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Психология в образовании
- Аннотация:
- В статье представлены результаты изучения когнитивного компонента отношения к энергосбережению у старших дошкольников и младших школьников. Актуальность исследования обусловлена недостаточным вниманием системы образования к вопросу формирования экологического энергосберегающего отношения у детей при очевидной необходимости формирования современного человека, ориентированного на рациональное, энергосберегающее поведение. В статье представлены результаты эмпирического исследования на основе авторской методики по изучению содержания когнитивного компонента отношения к энергосбережению, описаны виды мотивов энергосбережения у детей 5–10 лет. Выделены и описаны уровни сформированности когнитивного отношения к энергосбережению. Для детей характерен средний уровень сформированности когнитивного компонента отношения к энергосбережению. Представления об энергосбережении нечеткие, размытые. От старшего дошкольного к младшему школьному возрасту наблюдается положительная динамика в развитии когнитивного компонента. Доминирующим мотивом энергосбережения является мотив избегания дискомфорта. С возрастом уточняется содержание представлений об энергосбережении и начинает четко выделяться собственно энергосберегающий мотив. С возрастом мотивы собственной выгоды уступают мотивам общественной значимости. На формирование когнитивного компонента отношения к энергосбережению оказывают влияние установки взрослых, а также содержание образования. Освоение школьных предметов, раскрывающих тематику экологических вопросов, а также развитие новых форм мышления младших школьников способствуют развитию когнитивного отношения к энергосбережению.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, старшие дошкольники, отношение к энергосбережению, когнитивный компонент отношения к энергосбережению, мотивы энергосбережения, экологическое поведение
-
Влияние личностных качеств руководителя на принятие эффективных управленческих решений
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Ермолаева Ольга Михайловна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- Статья представляет собой теоретический обзор влияния личностных качеств на управленческие решения и может служить основой для дальнейших эмпирических исследований в этой области. В работе анализируются ключевые личностные характеристики, влияющие на качество и результативность управленческих решений, а также рассматриваются механизмы взаимодействия между личностными качествами и эффективностью управленческой деятельности.
- Ключевые слова:
- мотивация, личностные качества, креативность, эффективность, коммуникация, руководитель, ответственность, лидерство, управленческое решение, стратегическое мышление
-
Генеративная потребность в системе других потребностей человека
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Шнейдер Лидия Бернгардовна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотация:
- Дети являются базовым условием семейного счастья, однако есть и другие не менее значимые потребности, которые могут оказывать влияние на проявление и удовлетворение генеративной потребности. Целью статьи является рассмотрение и обсуждение генеративной потребности человека, а предметом – мотивы репродуктивного поведения, ценностные ориентации в отношении деторождения. В изучении и анализе генеративной потребности необходимо охватывать многие свойства личности, включая стабильность и взаимодействие в семейных отношениях, психологическую готовность к исполнению роли родителя и сформированность мотивов иметь ребенка. Инфертильность в современных условиях можно рассматривать как аналог социальной инфантильности, т.к. налицо новая модель личности (т.н. «кидалты»), не обеспеченная соответствующей моделью чадородия.
- Ключевые слова:
- родители, ценности, дети, мотивы, потребности, генерация
-
Особенности процесса адаптации первокурсников медицинских специальностей к обучению в вузе
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Авторы:
- Русина Елена Викторовна, Князева Екатерина Геннадьевна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- В работе представлены результаты исследования проблемы адаптации студентов первого курса медицинских специальностей к обучению в вузе, раскрывается значение проблемы недостаточной психологической и теоретической подготовленности к учебе и мотивации к получению обширного объема информации, отношений внутри учебных коллективов, а также между студентами и преподавательским составом на начальном этапе обучения. Рассматриваются основные факторы, влияющие на адаптацию.
- Ключевые слова:
- инновации, мотивация, адаптация, проблемы, факторы, первокурсники, медицинские специальности, адаптационные мероприятия, влияющие на адаптацию
-
Роль дополнительного образования в социализации и саморазвитии подрастающего поколения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Стуликова Наталья Алексеевна, Бабченко Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье раскрывается проблема социализации и саморазвития детей посредством дополнительного образования. Представлено его значение в профессиональной ориентации и самоопределении детей и подростков.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, ситуация успеха, процесс социализации в обществе, ценностных ориентаций, мотивация на получение знаний
-
Адаптивное обучение в образовательной онлайн-среде
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кудинова Ольга Андреевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются способы повышения эффективности онлайн-обучения, одним из которых является стиль обучения, метод, позволяющий мотивировать студентов на обучение в онлайн-среде, улучшая результативность.
- Ключевые слова:
- мотивация, иностранный язык, методы преподавания, адаптивное обучение, онлайн-обучение, эффективное обучение