Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «знания»

  • Современный образовательный процесс: проблемы и пути их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Спиридонов Никита Игоревич
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Образование – это единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и преодоление сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов. В статье рассмотрены актуальные вопросы современного образования и проблемы, возникающие в процессе внедрения инноваций в данный процесс, и предложены ключевые моменты, которые помогут лучше понять данную проблему и найти пути их решения.
    Ключевые слова:
    образование, система образования, инновационные технологии, знания, современная система образования, развитие образования, умственное развитие, проблемы образования
    Перейти 

  • Психологическая проблема в развитии умственной деятельности обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шабоян Алик Каренович
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Познавательная деятельность – это сознательная деятельность субъекта, направленная на приобретение информации об объектах и явлениях реальной действительности, а также конкретных знаний. В статье раскрыта сущность познавательной деятельности. Определены особенности и характерные черты её осуществления. Выявлены мотивы познавательной деятельности и средство ее развития в высшем учебном заведении. Представлены основные уровни и критерии познавательной деятельности, разработанные психологами.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, студенты, познавательная деятельность, психология, знания, высшее учебное заведение, психологическая проблема в образовании
    Перейти 

  • Профессионализм администратора ресепшна: должностные обязанности, функции и инструкции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Авторы:
    Абдельгаввад Кадри Солиман Килани, Хаялеева Альбина Дамировна
    Рубрика:
    Современные технологии в сервисе и туризме
    Аннотация:
    В статье рассматривается профессионализм администратора ресепшна: должностные обязанности, функции и инструкции. Также описаны задачи, которые администратор должен различать, и через которые он напрямую может влиять на престиж гостиницы через довольных гостей.
    Ключевые слова:
    знания, голос, ресепшн, администратор, улыбка, язык тела
    Перейти 

  • Понятие судебной экспертизы в уголовном судопроизводстве Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Авторы:
    Смирнов Роман Юрьевич, Воробьева Анна Николаевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы юридической науки и практики
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу содержательных элементов понятия и сущности судебной экспертизы в уголовном судопроизводстве, описываются определения судебной экспертизы, предлагаемые различными правовыми школами, исследуются объекты экспертных заключений.
    Ключевые слова:
    судебная экспертиза, судопроизводство, эксперт, уголовный процесс, специальные знания
    Перейти 

  • К вопросу о проблемах высшего образования в процессе формирования всесторонне развитой личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
    Рубрика:
    Личностное развитие субъектов современного образования в социально значимых видах деятельности
    Аннотация:
    Авторами статьи предпринята попытка уточнить проблемы современного высшего образования. Рассматриваются цели высшего образования сегодня, уточняются понятия «образованный человек», «культурный человек», определяются условия преодоления кризиса высшего образования в рамках образовательных программ. Актуальность выбранной темы объясняется поиском решения по преодолению проблем воспитания культурного человека.
    Ключевые слова:
    высшее образование, культура, нравственность, знания, формирование, проблемы образования, стандарты
    Перейти 

  • Исследование формирования профессионально важных качеств студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Захарова Надежда Михайловна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    Рубрика:
    Становление субъектности студента как будущего профессионала
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие профессионально-важных качеств студентов. Автором приведены методики и результаты исследования, направленные на изучение уровня сформированности ПВК у студентов-психологов. Даны краткие рекомендации для повышения уровня развития профессионально важных качеств будущих специалистов образовательной сферы.
    Ключевые слова:
    коммуникативные способности, самоконтроль, профессионально важные качества студентов, полнота сознания
    Перейти 

  • Методология юридической науки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Бикчантаев Марсель Маратович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методологические проблемы современной юридической науки. Использование традиционных и развитие инновационных методов, принципов и подходов при исследованиях социально-правовой реальности свидетельствует о расширении методологии юриспруденции путем применения многоуровневой системы организации построения и производства правового знания, актуального для современности
    Ключевые слова:
    методология юридической науки, философские основания науки, принципы научного познания государственно-правовых явлений, методы научного познания государственно-правовых явлений
    Перейти 

  • Внедрение инновационных технологий в лаборатории университетов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Евтюгин Михаил Алексеевич
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    Лаборатория в образовании является структурным подразделением федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования, осуществляющим организацию и проведение научно-исследовательской деятельности и оказание научно-методической помощи преподавателям и обучающимся университета. Наличие и состояние лабораторной базы особое значение имеют в технических вузах, где современные технологии и оборудование играют большую роль в высшем образовании обучающегося. В статье поднимается тема внедрения инноваций в практическую деятельность лабораторий, целью которого является приближение учебного процесса к будущей профессиональной сфере.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, инновационные технологии, студенты, знания, высшее учебное заведение, лаборатория, лабораторная база
    Перейти 

  • Сила противостоять

    Глава в книге
    Сила противостоять. Основные результаты историко-философского исследования проблемы соотношения веры и знания в западной и русской философии: экзистологический аспект
    Автор:
    Извекова Татьяна Федоровна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В монографии системно и подробно анализируются ключевые историко-философские и теоретико-методологические аспекты западной и русской философской мысли относительно постижения реальности через различные каналы познания и чувств. Особое внимание уделено концепции различия русской и западной философии, которая обнаруживается, прежде всего, в различном решении этими философиями основной экзистологической проблемы – проблемы соотношения веры и знания в человеческом познании. Книга обращается не только к профессиональному философскому сообществу, но и к широкому кругу читателей, так как рассматривает вопросы, которые задает себе каждый думающий человек с критическим мышлением.
    Ключевые слова:
    знания, русская философия, вера, западная философия
    Перейти 

  • Цифровизация и вопросы обеспечения психологической безопасности в университете в условиях пандемии и дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Адамова Лариса Евгеньевна, Варламов Олег Олегович
    Рубрика:
    Психологическая безопасность в цифровой образовательной среде образовательной организации
    Аннотация:
    В условиях пандемии и частичного перехода на дистанционную форму обучения вопрос психологической безопасности цифровой образовательной среды стал еще более актуальным и важным. В работе проанализированы достоинства и недостатки цифровизации образования, а также показано, каким образом можно минимизировать психологические риски и угрозы. Во многих вузах еще до пандемии были созданы программные средства и информационные ресурсы для обеспечения дистанционного обучения и цифровизации образовательного процесса. Цифровизация и научно-технический прогресс, с одной стороны, задает новые повышенные требования к процессу обучения и набору компетенций студентов, а с другой стороны, помогает эти требования выполнять. Необходимо постоянно совершенствовать образовательный процесс в университетах с учетом обеспечения психологической безопасности обучающихся и новых возможностей логического искусственного интеллекта.
    Ключевые слова:
    психологическая безопасность, искусственный интеллект, цифровая образовательная среда, большие знания, миварные сети
    Перейти 

  • Методология современной правовой науки: анализ и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Шулындин Лев Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматривается теоретическое понимание методологии, ее практическое значение, современные подходы изучения, а также роль методологии в формировании и развитии права. Анализируется значение методологических процедур и личностно-профессиональные характеристики исследователей, участвующих в научной деятельности по развитию юридической (правовой) науки.
    Ключевые слова:
    методология, методологический подход, теоретико-правовая наука, методы познания, методологические вопросы
    Перейти 

  • К вопросу о сущности, структуре, основаниях, смысле и логике истории (некоторые проблемы философии истории как учебной и научной дисциплины)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Залунин Владимир Иванович
    Рубрика:
    Социальная философия
    Аннотация:
    В статье рассмотрены ключевые дискуссионные вопросы философии истории, имеющие важное значение для ее предметного самоопределения и развития как учебной и научной дисциплины; изложена и обоснована авторская позиция относительно сущности, структуры и логики истории в субъективном и объективном смысле, места истории как науки и историософии в историческом сознании; раскрыты функции и основания истории, культурологический и антропологический смысл истории, проблемы формирования теоретической модели механизма исторического процесса.
    Ключевые слова:
    история, историческая наука, история в объективном смысле, история в субъективном смысле, историческое сознание, функции исторического сознания, структура исторического сознания, философия истории
    Перейти 

  • Некоторые педагогические идеи в творческом наследии Г.И. Гурджиева

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Завражин Сергей Александрович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье дается оценка педагогической составляющей в деятельности выдающегося отечественного философа-мистика Г.И. Гурджиева; анализируются некоторые его педагогические идеи, которые видятся глубоко современными.
    Ключевые слова:
    воспитание, духовное развитие, Георгий Иванович Гурджиев, эзотерическая педагогика, разум знания, разум понимания
    Перейти 

  • Проверка остаточных знаний в высшей школе как метод контроля качества знаний студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Авторы:
    Смирнова Марина Анатольевна, Кривенко Ирина Валерьевна, Фомина Елена Евгеньевна, Кошкина Галина Вячеславовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассмотрено значение федерального тестирования в вузе как формы контроля за качеством образования в настоящее время. Отмечено, что из-за стрессовой нагрузки и непривычных для студентов формулировок вопросов результаты тестирования могут быть необъективными. Проанализирована методика подготовки студентов к проверке остаточных знаний, способствующая снижению такой нагрузки. Найдены формы и направления совершенствования и развития процесса тестирования. С целью повышения качества образования и контроля, предложено проведение компьютерного онлайн тестирования не только по общеобразовательным, но и по связанным с ними специальным дисциплинам.
    Ключевые слова:
    качество образования, федеральное компьютерное онлайн тестирование, общеобразовательные дисциплины в вузе, объективность проверки знаний, остаточные знания
    Перейти 

  • Препятствия на пути к инклюзивному образованию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Инклюзивное образование – актуальная тема дискуссий. Основным критерием его эффективности должна стать максимальная социальная адаптация, а в дальнейшем – профессиональная и трудовая адаптация людей с ограниченными возможностями здоровья. Правительство пытается разработать политику, включающую людей с ограниченными возможностями в систему образования, однако эти усилия пока не достигли своей цели – образование для всех. В статье рассмотрены проблемы и противоречия современного процесса развития инклюзивного образования.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, социальная адаптация, доступная среда, безбарьерная среда, трансформация педагогического сознания, инклюзивная готовность педагога
    Перейти 

  • Современные методы научных исследований, применяемые при проведении исследования в сфере семейного права

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Мухаметшина Карина Эдуардовна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вновь принятые научным сообществом методы научного познания, применяемые исследователями различных уровней при проведении научных работ исследовательского характера, а также вопросы повышения результативности и научности исследовательской деятельности при применении тех или иных методов в рамках проведения исследований в сфере семейно-правовых отношений.
    Ключевые слова:
    методология, семейное право, семейно-правовые отношения, современные методы научного познания
    Перейти 

  • Педагогический мониторинг и его роль в экспертно-оценочной деятельности преподавателя вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Авторы:
    Албанбаева Жылдыз Осмонкуловна, Чалданбаева Айгуль Кушчубековна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Создание структуры мониторинга качества образования в современных условиях является необходимым и значимым аспектом управленческой конструкции развития образования в учебных учреждениях, обеспечивающим достижение реальных результатов, угождающим современным требованиям общества и государственным стандартам. Совершенствование содержания образования, применение новых образовательных технологий, развитие различных видов образовательных учреждений, инновационные процессы в них требуют модернизации системы педагогического мониторинга. В связи с этим, проблема мониторинга качества образования является одной из наиболее актуальных в теории и практике управления современной школой. Целесообразность решения данной проблемы актуализируется разработкой образовательных стандартов нового поколения, критериев и показателей качества образования, ориентированных на компетентности, деятельности к организации образовательных процессов. Для установления достижений новых требований в образовательной практике необходимы соответствующие критерии оценки и адекватные им контрольные измерители.
    Ключевые слова:
    диагностика, педагогический мониторинг, педагогические знания, профессиональная направленность личности, конфигурация образовании, индивидуализации процесса воспитания, прикладные умения, комплексная методика
    Перейти 

  • Проблемные аспекты служебной деятельности дознавателя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика
    Авторы:
    Константинова Наталья Александровна, Гадальшина Яна Раисовна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье рассмотрены различные аспекты осуществления процессуальной деятельности уголовно-правового субъекта – дознавателя. В том числе, проанализирована нормативно-правовая основа его деятельности, а также определены основные направления осуществления их деятельности в структуре МВД России.
    Ключевые слова:
    органы внутренних дел, орган дознания, дознаватель, уголовное судопроизводство
    Перейти 

  • Методологические аспекты практики: «Научно-исследовательская работа» для бакалавров по направлению подготовки «Садоводство»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Царевская Валентина Михайловна, Нечаева Елена Хамидулловна, Редин Дмитрий Вячеславович
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье даны методологические основы успешного прохождения практики «Научно-исследовательская работа» для бакалавров по направлению подготовки «Садоводство» в Самарском ГАУ. Системность и последовательность работы по подготовке обучающихся к самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области садоводства – важные составляющие результативности формирования профессиональных компетенций.
    Ключевые слова:
    компетенции, научно-исследовательская работа, знания, навыки, методология, практика, умения
    Перейти 

  • Лекарственные травы Чувашии: формирование природоведческих знаний о Чувашии у детей дошкольного возраста как основа воспитания патриотизма подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Захарова Наталья Михайловна, Павлова Инна Ивановна, Васильева Зоя Фёдоровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлен опыт работы детского сада по формированию у детей природоведческих знаний о Чувашии с целью воспитания у детей патриотических чувств. Раскрываются особенности проведения мероприятий в процессе реализации проекта «Лекарственные травы Чувашии».
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, природоведческие знания, лекарственные травы
    Перейти 

  • Теоретические аспекты развития познавательной деятельности студентов вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Авторы:
    Минакова Полина Сергеевна, Шегай Лилия Авроровна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с развитием познавательной деятельности студентов. Авторы анализируют этапы познавательных действий по овладению изучаемым материалом, описывают модель организации познавательной деятельности.
    Ключевые слова:
    познавательная деятельность, процесс обучения, знания, активизация
    Перейти 

  • Аспекты проблемы ценностей в философской, психолого-педагогической литературе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Авторы:
    Горохова Нюргуяна Антоновна, Кулаковская Мария Витальевна, Моисеева Вера Леонидовна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    Исследованы и обобщены концепции мыслителей разных эпох, отечественных и зарубежных философов, педагогов и психологов о проблеме ценностей. Выдвигается аксиологический подход, который связывает практические и познавательные подходы. Раскрыты определения понятия ценности и обоснованы выводы автора по данной теме.
    Ключевые слова:
    ценности, образовательные стратегии, русская философия, духовные ценности, нравственные ценности, аксиологический подход, ориентации, стратегические цели, гуманистический кризис, эпоха, система нравственности, процесс познания
    Перейти 

  • Перспективы объектно-ориентированного подхода при создании архитектур организации учебного процесса и психопрофилактических мероприятий в цифровую эпоху

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Авторы:
    Гришин Андрей Александрович, Алесин Игорь Иванович, Новикова Зоя Николаевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье подлежат рассмотрению вопросы, связанные с возможностью педагогических работников осуществлять процесс абстрактно-логической формализации мышления обучающихся при одновременной организации психопрофилактических мероприятий девиантного поведения последних. Технические и методологические решения в рамках современной архитектуры учебного процесса рассматриваются авторами в парадигмарной ориентации реализуемого в образовательной системе Российской Федерации компетентностного подхода. Онтологические характеристики слабо дизъюнктивного соотношения педагогов и психологов в статье имплицитно верифицируются с возможностями реализовывать унификацию, стандартизацию и цифровизацию образовательных технологий со стороны кураторов образовательной деятельности в Российской Федерации. Фактологически повесткой этой статьи является конъюнктивное сочленение комбинаторного, эвристического и объектно-ориентированного принципа при организации учебного процесса педагогическими работниками, а также технологическое вложение выше озвученных принципов в формировании различных компетенций на базовом и вариативном уровнях рабочих программ в соответствии с ФГОС Российской Федерации. Это связанно с тем фактом, что именно онтологически непротиворечивые технологические решения позволяют выводить мышление обучающихся на уровень построения метамодели субъект-объектных отношений с дальнейшей их эвристической атрибуцией. Это подтверждает тот факт, что федеральные государственные образовательные стандарты в Российской Федерации базируются на рубрикации человеческого мышления в его онтологической и феноменологической ориентации быть компетентным в некоторых вопросах и содержат в себе неисчерпаемый ресурс, в рамках которого можно не только качественно формализовывать мышление обучающихся, но и также создавать новые архитектуры организации учебного процесса и более совершенные архитектуры организации психопрофилактических мероприятий.
    Ключевые слова:
    психопрофилактика, архитектура организации учебного процесса, эвристический принцип, комбинаторный анализ, объектная ориентация, метамоделирование процесса познания, субъект-объектные отношения, силлогизация мышления
    Перейти 

  • Цифровая трансформация в системе профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Кириллова Светлана Всеволодовна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье с позиции практикующего преподавателя вуза рассматриваются базовые форматы реализованного в России дистанционного обучения и основные тенденции развития нового этапа, определяемого предложением современного поколения сервисных инструментальных систем, позволяющих начать переход к персонализированному практико-ориентированному предметному обучению.
    Ключевые слова:
    трансформация сознания, цифровая трансформация образовательной среды, форматы дистанционного обучения, сервисные инструменты цифровой образовательной платформы
    Перейти 

  • Роль семьи в развитии личности и в формировании межличностных отношений у детей с нарушениями слуха

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Прохорова Алина Александровна, Пешкова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    Родительская позиция по отношению к своему ребенку, у которого имеются различные отклонения в психическом развитии, оказывает огромное влияние на развитие его личности. В семье, где есть дети с нарушением слуха, возможно возникновение специфической ситуации, которая может носить характер личной трагедии взрослых. В статье рассмотрим фазы психологического осознания факта рождения ребенка с нарушением слуха.
    Ключевые слова:
    семья, межличностные отношения, дети с нарушением слуха, фазы психологического осознания
    Перейти