Список публикаций по ключевому слову: «знания»
-
Развитие самостоятельности младших школьников при выполнении домашнего задания
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Авторы:
- Селюкова Екатерина Алексеевна, Бугаёва Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье говорится том, что в момент обучения человек получает разнообразные способности, например практической и теоретической деятельности. Главное обстоятельство для возрастания качества обучения – это выработка у младших школьников техники слаженной деятельности, в процессе проявления самостоятельности во время выполнения домашних заданий.
- Ключевые слова:
- учитель, учащиеся, знания, навыки, самостоятельность, начальная школа, домашнее задание
-
Формирование экономической культуры детей из малообеспеченных семей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Смирнова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования экономической культуры детей из малообеспеченных семей. Автор обосновывает основные понятия, раскрывающие данный процесс, а также особенности психолого-педагогической деятельности с детьми из малообеспеченных семей в процессе формирования экономической культуры.
- Ключевые слова:
- экономическое мышление, экономическое воспитание, экономическая культура, экономические навыки, экономические знания, экономическое образование, формирование экономической культуры, дети из малообеспеченной семьи, дети из малоимущей семьи, психолого-педагогическая деятельность с детьми из малообеспеченных семей
-
Рефлексия как средство формирования экономической культуры детей из малообеспеченных семей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Смирнова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье раскрываются основные компоненты, специфика, условия, содержание и результаты исследования по формированию экономической культуры детей из малообеспеченных семей средствами рефлексии, используя дидактические игры экономической направленности.
- Ключевые слова:
- рефлексия, экономическое мышление, экономическое сознание, экономическая культура, экономические навыки, экономические знания, формирование экономической культуры, дети из малообеспеченной семьи, дети из малоимущей семьи, приемы рефлексии
-
Процессы внедрения системы управления знаниями в компаниях в условиях цифровой экономики
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Авторы:
- Симонова Анна Анатольевна, Гумерова Гюзель Исаевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- На сегодняшний день управление знаниями остается достаточно экзотическим явлением для российского корпоративного сектора. Основной интерес к внедрению технологий управления знаниями проявляют компании IT-сектора, так как высокий уровень конкуренции на данном рынке и имеющиеся компетентные специалисты в штатах конкурирующих компаний позволяют таким организациям внедрять передовые технологии управления знаниями быстрее, чем организациям в других секторах экономики. В статье описан процесс разработки и внедрения системы управления знаниями в условиях цифровой экономики.
- Ключевые слова:
- корпоративная культура, управление знаниями, система управления знаниями, система знаний, обмен опытом
-
Из практики организации самостоятельной работы студентов в процессе использования внутрипредметных связей в преподавании истории Азербайджана
Статья в сборнике статейРазвитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Маммадова Севда Насиб кызы
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье обоснована актуальность вопроса организации самостоятельной работы студентов в процессе использования внутрипредметных связей в преподавании истории Азербайджана. Определены педагогико-психологические основы внутрипредметных связей в преподавании истории Азербайджана в высших учебных заведениях. Автор подчеркивает, что эффективное использование внутрипредметных связей способствует формированию навыков выполнения студентами самостоятельных работ, что, в свою очередь, обеспечивает повышение эффективности обучения.
- Ключевые слова:
- качество обучения, преподавание, история Азербайджана, внутрипредметная связь, самостоятельные работы, развитие познания
-
Краеведческий диктант как средство выявления этнографических знаний школьников (на примере Ульяновской области)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Идиатуллов Азат Корбангалиевич
- Рубрика:
- Городская и сельская повседневность: прошлое и настоящее
- Аннотация:
- Главной целью статьи является анализ результатов второй ежегодной образовательной акции «Краеведческий диктант – 2019», которая содержала в том числе задания по этнографии. Исследование выявило, что школьники хорошо знакомы с некоторыми аспектами культуры народов Поволжья (дохристианскими представлениями, традиционными занятиями, выдающимися представителями). Однако оставляют желать лучшего познания о сравнительно малочисленных народах края и об удельном весе русских в Приволжье.
- Ключевые слова:
- школьники, краеведческий диктант, этнографические знания, Ульяновская область
-
Организационно-управленческие аспекты внедрения элементов системы управления знаниями в условиях цифровой экономики
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные проблемы образования- Авторы:
- Бобикова Галина Георгиевна, Ролдугина Татьяна Генадьевна, Гумерова Гюзель Исаевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В данной статье авторами предлагается один из возможных способов внедрения элемента системы управления знаниями в организацию, которая уже активно занимается развитием данной проблемы. Авторы подчеркивают, что любая организация нуждается в эффективной системе управления знаниями, так как именно знания сотрудников обеспечивают преимущество перед конкурентами на рынке. Авторы приходят к выводу, что управление знаниями действительно помогает сохранить и поменять взгляд на автоматизацию компании, так как акцент в ней ставится на ценность информации, хранящейся и передающейся внутри компании.
- Ключевые слова:
- цифровая экономика, внедрение, система управления знаниями, аудит знаний
-
Диалог в познавательном процессе: история и современность
Научная статьяРазвитие образования № 4 (6)- Авторы:
- Подгорнов Вадим Владимирович, Макарова Юлия Александровна, Белова Людмила Александровна, Шамрова Елена Александровна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена понятию «диалог» как методу традиционного познания и последовательного семиотического инструментального выражения человеческой культуры, который исследует системы и способы социальной коммуникации в обществе. Цель статьи – рассмотреть понятие «диалог» как особую форму познавательного процесса и медиации, имеющую свои особенности, исследуемые при включенности личности во множество систем социокультурного взаимодействия на уровне функциональной целостности. Методы исследования: сравнительный и описательный подходы, аналитический и диалектический методы. Проведен анализ значения двух исторических этапов развития диалога как метода познавательного процесса, их характерные черты и сравнительное соотношение. Метод относится к группе ритуальных методов, органически связанных с искусством самоизменения человека как личности. Каждый из этапов имеет свои специфические особенности, связанные с бытийственной проблематикой, этикой, коммуникацией и метафизическим миром человека. Делается вывод о том, что в Новейшее время диалог полномерно отражает особенности коммуникации «присутствия», а также ценностные принципы социальной перцепции времени и пространства в контексте символической модели медиареальности, в свою очередь, меняющей типологию, интересы и характер современного субъекта. Перспектива развития феномена связана также и со знаково-семиотическими представлениями о природе человека, их понятийным аппаратом и функциональной нагрузкой в символической организации психической деятельности как таковой. Пребывание под властью сознания коммуникативных стратегий означает контролирующую функцию мировоззрения по отношению к ним.
- Ключевые слова:
- культура, самопознание, диалог, рефлексия, культурный диалог, коммуникации, диалектика, метод познания, инструментальность, ритуальные методы, диалогическое искусство, медиареальность, метафизический мир личности
-
Актуальные методы современного обучения строительно-техническим специальностям
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Аверченко Глеб Александрович, Мухаррямов Иршат Рафисович
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению актуальных методов современного обучения строительно-техническим специальностям. Автор подчеркивает, что разновидности заочных форм обучения становятся с каждым годом актуальнее, но вне зависимости от этого увеличивается сложность строительства объектов, а уровень подготовки специалистов падает. Автор также отмечает, что качество образования становится формальностью, а получаемые документы необходимы лишь для устройства на работу / оказание услуг, что сказывается на смертности, травматизме на производстве и эксплуатации объектов недвижимости. Автор приходит к выводу, что появляется острая необходимость проработки и внедрения новых методов обучения и работы. В статье предлагается поэтапное обучение (пять этапов) с указанием знаний и методов передачи необходимых знаний для строительно-технических специальностей.
- Ключевые слова:
- знания, экспертиза, современное обучение, строительно-техническая специальность, актуальные методы
-
Особенности социальной компетенции у детей с нарушением слуха в условиях образовательного центра
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Пронина Виктория Николаевна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- В статье обоснована актуальность проблемы социальной компетенции у детей с нарушением слуха. Представлены разные представления педагогов и психологов о понятии «социальная компетенция».
- Ключевые слова:
- социализация, формирование, социальная компетенция, нарушение слуха, дети младшего школьного возраста, знания о социальном мире, социальные контакты личности
-
Формирование универсальных учебных действий на начальном этапе обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Комарова Дарья Игоревна, Красилова Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Автор уделяет особое внимание формированию универсальных учебных действий, которые являются одними из важных задач обучения по программам общего образования. В данной статье показано, какую важную роль в решении этой задачи играет учебный предмет «Английский язык». Автор подчеркивает, что особенности начального этапа обучения иностранному языку младших школьников должны быть учтены при планировании формирования конкретных УУД на уроках иностранного языка во 2–4 классах средней общеобразовательной школы.
- Ключевые слова:
- обучение, развитие, универсальные учебные действия, знания, навыки, умения
-
Проблема преподавания знаний в процессе общего образования в области физической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Лукьяненко Виктор Павлович, Муханова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- В статье представлен авторский взгляд на противоречия и причины неудовлетворительного состояния процесса преподавания учебного предмета «Физическая культура» в общеобразовательных школах России. Показана обусловленность многих из этих причин ошибками в представлениях о месте и роли специальных физкультурных знаний в содержании образования по этому предмету, о его главном предназначении в системе физического воспитания учащейся молодёжи. Материалы статьи направлены на создание условий, позволяющих лучше уяснить специфику учебного предмета «Физическая культура» и с более обоснованных позиций подойти к выбору направлений его совершенствования.
- Ключевые слова:
- физическая культура, общее образование, учебный предмет, физкультурные знания, общеобразовательный процесс
-
Педагогическое сознание и его значение в системе дополнительного образования
Статья в сборнике статейРазвитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Авторы:
- Ушкалова Алевтина Ивановна, Скоробогатько Марина Михайловна, Воронова Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается педагогическое сознание педагога как показатель, в значительной степени определяющий его стремление построить учебный процесс. Педагогическое сознание представлено как система в единстве образовательного пространства. Анализируются формы педагогического сознания и их влияние на педагогическую действительность.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, методы обучения, дополнительное образование, знания, образовательное пространство, педагогическое сознание, педагогическая действительность, творческие способности учащихся, социальные потребности общества
-
Особенности работы в профильных и предпрофильных математических классах
Статья в сборнике статейРазвитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Коновко Оксана Валерьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме: внедрению профильного обучения в школах. Особое внимание уделено организации предпрофильной подготовки и основным целям обучающей деятельности в классах математического профиля.
- Ключевые слова:
- мотивация, содержание обучения, знания, навыки, профильное обучение, умения, предпрофильная подготовка
-
Метод проекта как современная педагогическая технология
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Дубских Ангелина Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Аннотация:
- Автор статьи подчеркивает, что целью системы вузовского образования в современном социуме становится не только лишь передача знаний, но и направленность на развитие техник и мастерства, которые способствуют поиску решения конкретных вопросов и проблем в определенных условиях. В связи с этим актуальной становится задача нахождения новых современных технологий обучения, одной из которых является метод проектов. Цель статьи – рассмотреть применение данного метода в обучении студентов вуза.
- Ключевые слова:
- высшее образование, обучение, инновационные технологии, познавательная деятельность, метод проектов, практические знания
-
Концепция «управления знаниями» в организации
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Лосева Анастасия Олеговна, Ерохина Елена Вячеславовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье рассмотрена концепция «управления знаниями» в организации. Основное внимание уделяется этапам управления знаниями, задачам и целям. Авторами сделан вывод о том, что управление знаниями является одной из важнейших областей жизненного цикла организации, способной многократно повышать производительность труда сотрудников, эффективность производства и его конкурентоспособность.
- Ключевые слова:
- знания, управление знаниями, концепция управления
-
Инженерное образование глазами молодого специалиста: информация к размышлению
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Хацринова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье исследуется вопрос удовлетворенности выпускников технических вузов объемом полученных знаний при осуществлении своей профессиональной деятельности, который является актуальным при разработке образовательных программ в период перехода к новым образовательным стандартам. Для анализа их мнения была разработана анкета. Отмечено, что инженеры-химики в своей профессиональной деятельности используют более половины теоретических и практических знаний, полученных во время обучения в университете, но испытывают необходимость углубления знаний в области экономики и управления, информационных технологий, иностранного языка, химии. Полученные ответы будут учитываться разработчиками программ для корректировки их содержания.
- Ключевые слова:
- знания, специалист, разработка программ обучения, дисциплина «Процессы и аппараты»
-
Формирование экологических представлений у учащихся начальных классов с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Хадырова Гульзура Мухарамовна, Шиховцова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Авторы предприняли попытку составления коррекционной методики по социализации младших школьников с задержкой психического развития посредством расширения возможностей экологического воспитания после ознакомления с имеющимися учебниками и программами по экологическому образованию младших школьников. В статье предлагается авторский вариант методических рекомендаций по наполнению содержания предмета «Окружающий мир», дополнения его разделами, направленными на осознание детьми с задержкой психического развития своей значимости для самих себя, других, семьи, общества. Описанные методики формирования социализирующих навыков достаточно эффективны, так как построены на использовании личного жизненного опыта учащихся, позволяют произвести и выработать ответственное отношение к людям и миру в целом.
- Ключевые слова:
- социализация, терпимость, социальная сфера, экологизация сознания, сбережение природы, личностная значимость
-
Противоречивые родительские требования как фактор социальной некомпетентности ребёнка
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Белышева Ксения Владимировна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние противоречивых и двойственных требований на ребёнка. Можно получить ответы на следующие вопросы: как выглядят противоречивые требования? Чем они могут быть опасны для развития ребёнка? Что чувствует ребёнок, родитель которого общается с помощью двойных посылов?
- Ключевые слова:
- взаимоотношения, родительские требования, социальная некомпетентность, формирование самосознания, непрямое общение, метакоммуникативный уровень, созависимые отношения, невроз, взаимоуважение, двойной посыл
-
Морально-нравственный образ идеального врача в высказываниях великих людей, литературе XIX века, Библии
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Авторы:
- Герасимова Светлана Валерьевна, Скворцова Анна Александровна, Тимина Анна Ивановна, Романова Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрен и проанализирован образ идеального врача, обладающего морально-нравственными качествами и высоким профессионализмом.
- Ключевые слова:
- нравственность, благородное дело медицины, мудрость, настоящий подвиг, призвание, бескорыстность, развитие мастерства, исцеление знаниями
-
Образовательно-ценностная картина мира обучаемого в соотношении с социокультурным контекстом
Научная статьяРазвитие образования № 2 (4)- Авторы:
- Абишева Клара Мухамедияровна, Нагымжанова Каракат Мукашовна, Айкенова Рыскелды
- Рубрика:
- Образовательная политика
- Аннотация:
- Статья посвящена описанию образовательно-ценностной картины мира как совокупности ценностей, норм, установок, осознаваемых определенной социокультурной группой, изучаемых в качестве ментального образа мира. Цель работы состоит в выявлении ценностей данной картины мира. Использованный метод – описательный, а также метод психолингвистического эксперимента. Результаты исследования состоят в изучении этой картины мира как части языковой картины мира, в выявлении ее ценностной основы, типов ценностей, а также в исследовании соотношения ее как психологического контекста с социокультурным окружением, с образовательной средой.
- Ключевые слова:
- оценка, межкультурная компетенция, образовательная среда, знания, ценности, идеи, субъект, образовательно-ценностная картина мира, гуманистическое образование
-
Методы повышения интереса студентов к дисциплине «Нормальная анатомия человека»
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Авторы:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Ильичева Вера Николаевна, Гундарова Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Проблема повышения интереса студентов к учебе в медицинском вузе в настоящее время стоит очень остро. Сложность обучения в медицинском университете часто способствует снижению мотивации к полноценному получению знаний, что, несомненно, скажется на будущей квалификации выпускника высшего учебного заведения. По мнению авторов статьи, задача преподавателя заключается в повышении интереса к изучаемой дисциплине, чему будет способствовать привлечение студентов к участию в различных мероприятиях, связанных с работой кафедры анатомии человека.
- Ключевые слова:
- обучение, университет, мотивация, студент, адаптация, преподаватель, знания, анатомический музей
-
Понимание научной сущности компетенции в высшем образовании как проблема для повышения его качества
Научная статьяРазвитие образования № 1 (3)- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В статье показаны проблемы повышения качества отечественного образования, связанные с пониманием сущности компетенций. Несмотря на постоянные «обновления» Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО), явного качественного «перелома» в решении этой проблемы не наблюдается. И в первую очередь, то относится к тому, что непонятно: чему и как надо учить студентов, хотя в стандартах определяется, что у студентов должны быть сформированы нужные для выполнения профессиональной деятельности компетенции. Однако, несмотря на многочисленные дискуссии, четкого понимания научной сущности понятия «компетенция», как правило, нигде не дается. И это сегодня, на наш взгляд, является главной проблемой и препятствием в качественном совершенствовании учебного процесса в отечественных вузах.
- Ключевые слова:
- профессиональная деятельность, компетентность, компетенция, знания, готовность, умения, трудовые операции, подготовленность
-
Некоторые проблемы реализации научного потенциала высшей школы в контексте взаимосвязи образования и науки
Научная статьяРазвитие образования № 1 (3)- Автор:
- Залунин Владимир Иванович
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены движущие силы и этапы взаимосвязи науки, образования и производства, раскрыты особенности цивилизации знания и образования, исследованы проблемы реализации научного потенциала высшей школы и факторы оптимизации научной и образовательной деятельности в высшей школе в условиях современной России.
- Ключевые слова:
- высшее образование, образование, наука, знание, научно-технический прогресс, институционализация образования и науки, формы взаимосвязи науки, образования и практики, научно-техническая революция, цивилизация знания и образования, научный потенциал высшей школы, проблемы и факторы реализации научного потенциала высшей школы
-
Медиаобразование в контексте современных технологий обучения истории и обществознанию в 10–11 классах
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Шумская Юлия Вячеславовна, Котлярова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены проблемы использования технологий медиаобразования на уроках истории и обществознания. Проанализированы особенности их применения в современной школе. Выявлена и обоснована необходимость внедрения программ медиаобразования в систему общего образования. Представлен практических опыт использования медиаматериалов на уроках истории и обществознания в старших классах.
- Ключевые слова:
- современные технологии, методические приемы, критическое мышление, медиаобразование, урок истории и обществознания