Список публикаций по ключевому слову: «категоризация»
-
Категоризация понятий «психологическая безопасность» и «психологическая защищенность»
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Авторы:
- Пазухина Светлана Вячеславовна, Игнатович Вия Геннадьевна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные проблемы обеспечения психологической безопасности личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- В статье на основе использования метода категоризации осуществляется сравнение понятий психологической безопасности и психологической защищенности личности. Выделяются признаки, отличающие данные термины. Осуществляется прояснение психологического содержания понятия «психологическая безопасность» с позиции субъекта и его произвольной активности, выделяются присущие ему маркеры. Анализируются конкретные примеры, касающиеся психологической безопасности современных детей, социализация которых происходит в условиях цифровизации всех сфер жизни.
- Ключевые слова:
- личность, психологическая безопасность, категоризация, психологическая защищенность, маркеры
-
Основные аспекты оценки регионального рынка услуг размещения и тенденций его развития
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Авторы:
- Киреева Марина Михайловна, Вострова Анна Петровна, Фомина Наталья Владиславовна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотация:
- В работе исследованы различные аспекты современного состояния сферы услуг размещения Ивановской области, проведен анализ ресурсной составляющей деятельности средств размещения региона и эффективности их работы, выявлены ключевые проблемные области в процессе функционирования предприятий гостеприимства. Уделено внимание процессу категоризации средств размещения в Ивановской области, отмечена пассивность руководителей средств размещения региона в отношении процедуры классификации. Предложены меры по нивелированию конкретных угроз и негативных тенденций в развитии регионального рынка услуг размещения.
- Ключевые слова:
- регион, эффективность, проблемы, ресурсы, категоризация, средство размещения
-
К вопросу о соотношении концептуальных метафорических моделей в различных видах дискурса
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Русская Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотация:
- В статье анализируется соотношение метафор, функционирующих в художественном и медицинском научном дискурсе. Автор подчеркивает, что когнитивный подход предполагает универсальный характер метафорических переносов, репрезентирующих онкологические заболевания. Автор приходит к выводу, что анализ языкового материала на основе метода метафорической модели показал различную степень детализации и наполняемости метафорических моделей научного и художественного дискурсов.
- Ключевые слова:
- категоризация, концептуализация, концептуальная метафора, метафорическая модель
-
Методы и стратегии осознания ценностных ориентаций обучаемых и выявление их приоритетов в рамках образовательного пространства
Глава в книге
Образование: опыт и перспективы развития- Авторы:
- Колдасбаева Зина Шакировна, Айкенова Рыскельды Айкеновна, Беткенова Меруерт Слямбековна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- В настоящей статье акцентируется внимание на ценностных ориентациях студенческой молодежи, модернизированных в условиях глобализации; отмечается необходимость выработки ими осознанного подхода к ценностям общества, к их выбору и сознательному выражению субъективного отношения к ним. Цель статьи – получение информации о ценностных ориентациях обучаемых, разработка методов осознания ценностей и овладения ими. Использованные методы: моделирование, метод рефлексий, оценочная категоризация, интериоризация. Результаты исследования: выяснены ценностные ориентации обучаемых, предложены методы осознанного их выбора, акцентировано внимание на ценностях, необходимых для духовного развития студентов. Вывод: для осознанного выбора ценностей и проявления к ним позитивного или негативного отношения следует иметь представление об их структуре.
- Ключевые слова:
- оценка, ценностные ориентации, рефлексия, фрейм, метод моделирования, осознание, категоризация