Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «педагог»

  • Проблемы предпрофессиональной подготовки учащихся психолого-педагогических классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Косыгина Елена Александровна, Скачкова Татьяна Александровна, Хафизова Элина Тимуровна
    Рубрика:
    Современное образование и образовательный процесс
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме предпрофессиональной подготовки учащихся психолого-педагогических классов. Рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкивается современная система подготовки будущих педагогов и психологов. Авторами предлагаются пути решения существующих проблем, направленных на повышение качества предпрофессиональной подготовки.
    Ключевые слова:
    образование, профессиональные компетенции, психолого-педагогические классы, предпрофессиональная подготовка
    Перейти 

  • Инновационные технологии повышения квалификации руководителей образовательных организаций и педагогов в условиях организации психолого-педагогического класса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Косыгина Елена Александровна, Скачкова Татьяна Александровна, Суконникова Виктория Игоревна
    Рубрика:
    Современное образование и образовательный процесс
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме необходимости в интеграции новых подходов к подготовке и повышению квалификации педагогов психолого-педагогических классов, учитывающей требования к компетенциям специалистов и изменяющиеся образовательные стандарты. Авторы подчеркивают значимость непрерывного образования и создания благоприятной среды для роста профессиональной компетенции.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, педагог, инновационные технологии, повышение квалификации, эффективность, цифровые технологии, личностное развитие, непрерывное профессиональное развитие, психолого-педагогический класс
    Перейти 

  • Рефлексивные умения как фактор развития профессиональной компетентности будущих педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Козадерова Ольга Владимировна, Бычкова Елена Семеновна
    Рубрика:
    Современное образование и образовательный процесс
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль рефлексивных умений в формировании профессиональной компетентности будущих педагогов. Основное внимание уделяется анализу механизмов, посредством которых рефлексия способствует развитию мыслительных процессов, самоанализа и профессионального роста студентов педагогических специальностей. Выделена значимость рефлексивных практик в образовательном процессе и предложены методы интеграции рефлексивных подходов в учебные программы подготовки педагогов.
    Ключевые слова:
    будущие педагоги, профессиональная компетентность, педагогическое образование, самоанализ, образовательные программы, профессиональный рост, рефлексивные умения
    Перейти 

  • Значение семейных традиций в духовно-нравственном воспитании личности младшего школьника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Скорикова Лилия Николаевна, Рудак Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Семья и образование в современных условиях
    Аннотация:
    Семейное воспитание младшего школьника на основе православной педагогики является одним из важнейших направлений в сфере духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. По заключению авторов, от здоровых взаимоотношений в семье, от взаимного уважения, поддержки друг друга, трудолюбия и чувства ответственности за свои поступки и страну зависит и стабильность всего государства.
    Ключевые слова:
    семья, ценностные ориентиры, православная педагогика
    Перейти 

  • Профессиональное самоопределение школьников, обучающихся в педагогическом классе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Фетисова Ольга Юрьевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Формирование функциональной грамотности обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальность проблемы профессионального самоопределения школьников, обучающихся в педагогическом классе. Обозначены цели и задачи проекта создания психолого-педагогических классов.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, школьники, педагогические классы
    Перейти 

  • О характеристике основных компонентов авторского метода профессионального становления студентов-пианистов в китайских вузах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Гао Минцзин
    Рубрика:
    Формирование функциональной грамотности обучающихся
    Аннотация:
    Поиск путей оптимизации обучения студентов-пианистов остается одной из актуальных задач развития современной музыкальной педагогики в КНР. Несмотря на значительное количество исследований в этом направлении, в области фортепианной педагогики Китая остается еще значительное количество «белых пятен», требующих пристального исследования. Поэтому разработка авторской методики, концепции развития интонационной культуры через формирование культуры общения и культуры творческого диалога представляется плодотворным. Статья посвящена характеристике основных компонентов предлагаемого метода.
    Ключевые слова:
    музыкально-педагогический процесс, класс фортепиано, китайские вузы
    Перейти 

  • Педагогические условия организации самостоятельной работы младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Миназева Айзиля Айратовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассматриваются педагогические условия формирования учебной самостоятельности младших школьников. Описаны методики диагностики, примеры заданий, ориентированные на развитие навыков самоконтроля, критического мышления и самоорганизации. Уделено внимание мотивации, доступности материалов и рефлексии. Подчеркивается значимость комплексного подхода, обеспечивающего личностный рост и успешность обучающихся.
    Ключевые слова:
    мотивация, педагогические условия, учебная деятельность, самостоятельность, младшие школьники, критическое мышление, самоконтроль
    Перейти 

  • Экологическая культура будущих педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Семенова Надежда Владиславовна, Антонова Елена Ивановна, Гаврилова Нелли Геннадьевна, Ложкова Регина Мироновна
    Рубрика:
    Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
    Аннотация:
    Рассматриваются вопросы формирования экологической культуры будущих педагогов. Проведен анализ факторов, влияющих на развитие важных составляющих экологической культуры. Уделено внимание педагогическим аспектам профессионального развития и поведения будущих учителей, ориентированных на соблюдение экологических принципов и норм.
    Ключевые слова:
    студенты, будущие педагоги, экологическая культура, экологическое образование, экологические проекты
    Перейти 

  • Педагогические условия интеллектуального развития младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Валиахметова Карина Рамилевна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматриваются педагогические условия, способствующие интеллектуальному развитию младших школьников. Особое внимание уделяется проектной деятельности и активным формам работы, которые позволяют развивать у детей критическое мышление, креативность и навыки сотрудничества. Исследование подчеркивает важность создания мотивирующей образовательной среды, в которой обучающиеся могут активно участвовать в учебном процессе, реализуя свои идеи и исследуя окружающий мир.
    Ключевые слова:
    педагогические условия, креативность, проектная деятельность, младшие школьники, критическое мышление, интеллектуальное развитие, активные формы работы
    Перейти 

  • Формирование гендерных представлений у детей дошкольного возраста как педагогическая проблема

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Шиховцова Наталья Николаевна, Биченова Заира Эдуардовна
    Рубрика:
    Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
    Аннотация:
    Авторы актуализируют проблему трансформации традиционных мировоззренческих установок в контексте полигендерности и её влиянию на российское общество, особенно в образовательной сфере. В условиях изменений в российской Конституции и растущей поликультурности Северо-Кавказского региона, важность правильного воспитания полоролевых установок у дошкольников становится особенно значимой. В статье также исследуется различие между понятиями «пол» и «гендер», и их влияние на социализацию детей дошкольного возраста, подчеркивается, что интеллектуальная активность и творчество не зависят от пола, а постоянный акцент на стереотипах гендерных ролей может затруднить свободное развитие личности ребенка.
    Ключевые слова:
    гендерный подход, мировоззренческие установки, полигендерность, бесполая педагогика, гендерные традиции
    Перейти 

  • Спортивные игры как средство формирования эстетического восприятия и поведения у детей школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Рябова Алина Андреевна, Трегубова Татьяна Моисеевна
    Рубрика:
    Физическая культура и спорт: методические и технологические аспекты
    Аннотация:
    Статья рассматривает роль спортивных игр в процессе формирования эстетического восприятия и поведения у детей школьного возраста. В работе анализируются теоретические подходы к пониманию эстетики в спорте, включая такие аспекты, как красота движений, гармония тела и духа, а также культура общения и взаимодействия с окружающими. Особое внимание уделено методам педагогического воздействия, направленным на стимулирование эстетического развития посредством участия в спортивных играх. Эмпирическая часть исследования включает проведение наблюдений за детьми во время занятий спортом, анкетирование педагогов и родителей, а также анализ результатов тестов, направленных на оценку уровня эстетического восприятия и поведения учащихся. Полученные данные позволили выявить, что регулярные занятия спортивными играми положительно влияют на развитие у детей чувства прекрасного, формируют навыки культурного поведения и способствуют улучшению межличностных отношений.
    Ключевые слова:
    воспитание, физическая активность, педагогическое воздействие, гармоничное развитие, спортивные игры, эстетическое восприятие
    Перейти 

  • Роль и место педагогического общения в структуре деятельности учителя физической культуры на примере младшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Качалов Вадим Юрьевич, Наговицына Каролина Александровна
    Рубрика:
    Физическая культура и спорт: методические и технологические аспекты
    Аннотация:
    В статье рассматривается сущность педагогического общения, которое является важнейшим элементом деятельности учителя физической культуры, особенно в младшей школе, где закладываются основы физического развития, формируются навыки общения и воспитывается дисциплина. Подчеркивается его роль в структуре деятельности учителя физической культуры на примере младшей школы. Выделены особенности педагогического общения учителя физической культуры с младшими школьниками.
    Ключевые слова:
    физическая культура, учащиеся, взаимодействие, младшие школьники, педагогическое общение, учитель физической культуры, деятельность учителя
    Перейти 

  • Эмоциональное выгорание молодых мам и важность психолого-педагогической помощи семье

    Тезисы доклада на конференцию
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Морозова Елизавета Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме эмоционального выгорания среди молодых матерей, которая представляет собой серьезную угрозу как для самих женщин, так и для их детей. Выгорание связано с постоянным стрессом, ожиданиями и недостаточной поддержкой. Важность психолого-педагогической помощи семье рассматривается как способ преодоления данной проблемы. Статья основана на современных исследованиях и практике работы с семьями. Автор предлагает рекомендации для специалистов в области психологии и педагогики.
    Ключевые слова:
    семья, психолого-педагогическая помощь, эмоциональное выгорание, поддержка, молодые мамы
    Перейти 

  • Жизнеспособность семьи как фактор успешного воспитания ребенка-инвалида

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Агронина Наталья Иосифовна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие «жизнеспособность семьи», ее структура, влияющие на нее факторы. Особое внимание уделяется жизнеспособности семьи, воспитывающей детей с инвалидностью. Акцентируется внимание на семейном стрессе и ресурсах, которые необходимы для совладания с ним. Для психологов и социальных педагогов предложены рекомендации, направленные на повышение уровня жизнеспособности семей, воспитывающих детей-инвалидов.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическая помощь, дети-инвалиды, социальная помощь, жизнеспособность семьи, семейный стресс, семейные ресурсы
    Перейти 

  • Семейное музыкальное воспитание в Китайской Народной Республике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Полякова Елена Сергеевна, Цзо Цин
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    Музыкальное воспитание в китайской семье традиционно опирается на ряд фундаментальных положений: роль музыкального искусства в мире, деятельностная природа развития психики ребенка, развитие теории музыкального восприятия, исполнения и сочинения музыки. Традиции семейного музыкального воспитания были заложены в Китае еще известными философами, мыслителями Конфуцием, Мо Цзы, Лао Цзы, музыковедом Сыма Цянь. Семейные музыкальные традиции в Китае насчитывают не одно тысячелетие, сравнение семейного музыкального воспитания в разных странах показывает, что долговременность традиций, их многоплановость обеспечивают успешность развития музыкальных способностей детей, а ряд выявленных педагогических условий – актуализацию в семье ценностей музыкального воспитания и продуктивность семейного музыкального образования.
    Ключевые слова:
    музыкальное воспитание, педагогические условия, китайская семья, эмоциональное воздействие музыки, семейные музыкальные традиции
    Перейти 

  • Педагогический потенциал воспитательных мероприятий в развитии традиционных семейных ценностей у старшеклассников

    Тезисы доклада на конференцию
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Бурмистрова Мария Александровна
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    В статье анализируется влияние воспитательных мероприятий на укрепление связей между подростками и их родителями, а также формирование уважения к традициям и моральным нормам. Упор делается на использование инновационных форм работы: тренингами, мастер-классами и интерактивными играми, которые создают условия для открытого общения и сотрудничества. Рассматривается важность осознания подростками своей роли в семейной системе и влияние этого на их личное и социальное развитие. Подчеркивается значимость создания безопасной атмосферы для обсуждения семейных вопросов, что способствует развитию критического мышления и уважения к мнению других.
    Ключевые слова:
    семья, старшеклассники, воспитательные мероприятия, традиционные семейные ценности, педагогический потенциал
    Перейти 

  • Трансляция образовательных и семейных ценностей через личный бренд педагога

    Тезисы доклада на конференцию
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Острянина Вера Александровна
    Рубрика:
    Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние личного бренда учителя на формирование семейных ценностей и взглядов среди коллег, родителей и учеников. Анализируется, каким образом профессиональные и личностные характеристики педагога, его публичный имидж и репутация воздействуют на восприятие образовательной среды и определяют семейные установки. На основе актуальных социологических и психологических исследований выделяются ключевые элементы, способствующие формированию как позитивных, так и негативных перспектив личного бренда на семейные взгляды всех участников образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, семейные ценности, социальная динамика, личный бренд, педагогическое влияние
    Перейти 

  • Программно-методическое обеспечение формирования культуры социальной безопасности младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Нихолат Ксения Ильгизаровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Достижение безопасности образовательного процесса в школе в целом напрямую связано с формированием культуры социальной безопасности учащихся. Это требует определенного педагогическое обеспечения данного процесса, включая проведение мероприятий, связанных с усвоением детьми ценностных установок на безопасный образ жизни. В статье представлена характеристика и основные составляющие программно-методического обеспечения формирования культуры социальной безопасности младших школьников.
    Ключевые слова:
    педагогическая деятельность, программа, младший школьник, культура социальной безопасности
    Перейти 

  • «Я люблю тебя, Россия!»: к проблеме истинного патриотизма в системе образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Грушко Галина Игоревна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье осмысливается проблема «истинного» патриотизма. Утверждается мысль о формировании нового этапа в сфере патриотического воспитания обучающейся молодежи, что касается и музыкально-педагогического образования. На основе анализа творческой деятельности обучающейся молодежи ВМКР делается вывод: «истинный» патриотизм – залог успешного будущего России.
    Ключевые слова:
    система образования, патриотизм, музыкально-педагогическое образование, обучающаяся молодежь
    Перейти 

  • Роль цифровой трансформации образовательной среды в формировании готовности студентов психологов к профессиональной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Усольцева Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные направления профессиональной деятельности педагога-психолога в школе и те возможности, которые позволяет внести цифровизация в этот процесс. Рассматривается возможность применения цифровых инструментов в процессе обучения студентов-психологов в вузе и их готовность применять данные инструменты в будущей профессиональной деятельности. Приводится сравнительный анализ возможности использования ИКТ-технологий и цифровых технологий, способствующих повышению эффективности деятельности психолога школы.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, педагог-психолог, обучение в вузе, ИКТ-технологии, цифровые технологии, цифровизация образования, школьный психолог
    Перейти 

  • Проектирование методического обеспечения лекционных занятий в рамках системного подхода в военном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Салищева Ольга Гурьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Современное образование в высшей школе на сегодняшний день направлено на формирование у выпускников компетенций и навыков, позволяющих не только успешно реализоваться в профессии, но навыков адаптации в динамики окружающей среды, умения принимать решения в нестандартных ситуациях, обладать навыками самоорганизации, саморазвития, самообразования. В статье рассматривается методика проектирования лекционных занятий в военном вузе, отражающая принципы системности, целостности, научности, доступности, системности и наглядности. Рассматриваемый подход к методическому обеспечению способствует достижению поставленных учебных и воспитательных целей.
    Ключевые слова:
    системный подход, мотивация, учебная деятельность, лекция, ответственность, наглядность, организованность, курсант, значимость, научность, педагогические цели
    Перейти 

  • Педагогические условия формирования образовательной самостоятельности студентов гуманитарных специальностей в процессе обучения немецкому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Григорьева Яна Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу формирования образовательной самостоятельности студентов. Предложенные автором педагогические условия включают в себя повышение мотивации студентов к образовательной самостоятельности и выстраивание собственной траектории обучения посредством иностранного языка.
    Ключевые слова:
    мотивация, педагогические условия, немецкий язык, индивидуально-образовательная траектория, образовательная самостоятельность
    Перейти 

  • К вопросу о педагогической технологии воспитания через создание тематических видеороликов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Боинчану Галина Ильинична, Самсонов Иван Максимович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Создание, совершенствование и использование педагогической технологии, одновременно позволяющей сформировать профессиональную и инновационную компетенции обучающихся ведомственных образовательных организациях высшего образования системы МВД России, а также пополнить их творческий потенциал, актуализируют работу педагогического сообщества по преодолению традиционного подхода к преподаванию.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, педагогическая технология, технология воспитания, воспитание в органах внутренних дел, кинофильмы, видеоролики социальной направленности
    Перейти 

  • Роль самообразования в профессиональном развитии преподавателя безопасности жизнедеятельности в медицинском вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Нисковский Алексей Юрьевич, Покусаева Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению вопроса самообразования педагога безопасности жизнедеятельности в медицинском вузе. Авторы предпринимают попытку проанализировать существующие точки зрения по поводу методов самообразования при формировании стратегии изучения дисциплины безопасность жизнедеятельности. В качестве фундаментальной основы преподавания данной дисциплины в первую очередь должна учитываться способность педагога к самообразованию, который своим личным примером, накопленным опытом и компетентностью способен побудить студентов к результативному освоению образовательной программы.
    Ключевые слова:
    педагог, высшее учебное заведение, самообразование, гуманитарные дисциплины
    Перейти 

  • Формирование профессиональной культуры оперных певцов в процессе обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    У Сяохуа
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается формирование профессиональной культуры оперных певцов в системе образования, рассматриваются основные проблемы и педагогические стратегии. Выявлены такие проблемы, как разрыв между академической подготовкой и практической театральной деятельностью, преобладание механических подходов к исполнению и ограничения традиционных педагогических методов. Рассматриваются педагогические стратегии, подчеркивающие интеграцию актерских, музыкальных и театральных навыков, а также культивирование творческой автономии. Образовательные спектакли рассматриваются как важнейшие платформы для преодоления академических и практических разногласий и стимулирования творческого роста. В результате развитие творческой независимости становится решающим фактором для придания оперным певцам уверенности и стойкости, необходимых для успеха в оперной индустрии.
    Ключевые слова:
    профессиональная культура, педагогические стратегии, оперные певцы, вокальное образование, учебные спектакли, творческая автономия
    Перейти