Список публикаций по ключевому слову: «ФГОС»
-
Анализ прикладных задач в современных учебниках по алгебре и геометрии с позиций требований ФГОС ООО
Научная статьяРазвитие образования № 4 (6)- Автор:
- Бычков Александр Владиславович
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается понятие «математическая грамотность», которое является важным с позиций международных исследований PISA. Указаны три вида деятельности (формулирование ситуации математически, применение математики, интерпретация полученного результата), владение которыми проверяется в исследовании PISA. Приводятся предметные результаты, сформулированные в ФГОС ООО, на изучение которых нацелена предметная область «Математика», отражающие необходимость формирования выделенных составляющих математической грамотности у обучающихся. Цель анализа состояла в том, чтобы выявить наличие в учебниках задач практико-ориентированного характера, отвечающего требованиям ФГОС ООО, и требованиям, предъявляемым в диагностическом инструментарии, который используется в международных исследованиях PISA. При исследовании применялись следующие методы: сравнение, анализ, теоретический. За основу исследования были взяты наиболее часто используемые в школьной практике учебники следующих авторов: Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев, Э.Г. Позняк, И.И. Юдина, Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов и др. Результат: в статье приведены результаты анализа задачного материала, представленного в наиболее распространенных в настоящее время учебниках по алгебре и геометрии основной школы. На основе анализа трёх авторских линий по изучению геометрии в основной школе выявлены общие проблемы. Приведен пример практической задачи, подтверждающий выводы, сформулированные в ходе анализа. Делается вывод о недостаточном количестве задач практико-ориентированного характера в современных учебниках по алгебре, способствующих мотивировать обучающихся к осознанному усвоению математических фактов и утверждений, обеспечивающих формирование умения моделировать на основе реальной, жизненной ситуации.
- Ключевые слова:
- интерпретация, международные исследования PISA, ФГОС ООО, недостатки отечественных задач, математическое формулирование ситуации, применение математики, алгебра, геометрия
-
Внедрение ФГОС ВО 3++ как «тормоз» в развитии отечественного образования по подготовке профессионалов для отечественной экономики
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Статья посвящена внедрению ФГОС ВО 3++ в развитие отечественного образования по подготовке профессионалов для отечественной экономики. Автор подчеркивает, что к настоящему время в отечественном высшем образовании сложилась достаточно сложная ситуация, и это связано с тем, что до сих пор нет четкого понимания того, как нужно повышать эффективность деятельности российских вузов. Автор приходит к выводу, что несмотря на введение очередных «обновленных» Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования 3++(ФГОС ВО 3++), явного качественного «перелома» в решении этой проблемы не наблюдается, так как они не дают для вузов «четкого ориентира» в организации подготовки студентов с позиций их востребованности отечественной практикой.
- Ключевые слова:
- подготовка студентов, ФГОС ВО, обновление стандартов, организация учебного процесса в вузах, практико-ориентированная результативность
-
Влияние социально-демографической программы в начале XXI века на развитие среднего профессионального образования в Республике Саха (Якутия)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Пахомов Николай Иванович, Иванова Екатерина Давыдовна
- Рубрика:
- Социологические науки
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению влияния социально-демографической программы в начале XXI в. на развитие среднего профессионального образования в Республике Саха (Якутия). Приведены задачи, которые необходимо решить для реализации демографической политики в указанных направлениях.
- Ключевые слова:
- СПО, социальная защита, демография, демографическая политика РС (Якутии), социально-педагогическая, СПО с ППССЗ и ППКРС по ФГОС-3++
-
Коррекционно-развивающий потенциал учебного предмета «Технология» и его реализация в процессе начального образования детей с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Потемкина Алла Вадимовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные аспекты преподавания учебного предмета «Технология» (труд) в свете ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ (категория «слепые и слабовидящие»), выделяется его развивающий и коррекционный потенциал, соотносятся общие и специальные задачи, обосновываются трудности овладения учебным предметом «технология» в условиях зрительной депривации.
- Ключевые слова:
- ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, особые образовательные потребности слепых и слабовидящих, особенности учебно-познавательной деятельности младших школьников с нарушением зрения, образовательные потребности обучающихся с нарушением зрения, коррекционно-развивающий потенциал предмета «Технология»
-
Силовая тренировка в системе учебных занятий по физической культуре в вузе (современный контекст)
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Николенко Юрий Антонович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье приводятся данные практической работы по реализации стандарта последнего поколения по физической культуре в части раздела – элективный курс. Автором показано, что индивидуальный выбор студентами направления подготовки может быть использован эффективно при правильном нормировании нагрузок.
- Ключевые слова:
- ФГОС 3++, силовая подготовка, нормирование нагрузок
-
Электронные ресурсы как инструмент повышения мотивации обучающихся к изучению родного языка
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Игнатьева Елизавета Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Аннотация:
- Статья знакомит с опытом республиканской инновационной площадки по созданию ЭОР по марийскому языку и проведению конкурса электронных ресурсов этнокультурного содержания.
- Ключевые слова:
- ФГОС, электронный образовательный ресурс этнокультурного содержания, инновационная площадка, учебно-методическая лаборатория, республиканский конкурс
-
О содержании профессиональных компетенций педагогического образования
Научная статьяРазвитие образования № 3 (5)- Автор:
- Ерохина Людмила Юрьевна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В статье представлены результаты теоретического исследования требований Профессионального стандарта «Педагог» и ФГОС по направлению подготовки «Педагогическое образование». Автор рассматривает содержательную комплиментарность требований нормативных документов и представляет содержание обязательных профессиональных компетенций и рекомендуемых профессиональных компетенций по профилю «Безопасность жизнедеятельности».
- Ключевые слова:
- ФГОС 3++, обязательные профессиональные компетенции, рекомендуемые профессиональные компетенции
-
Современное состояние гражданско-патриотического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Морозова Людмила Станиславовна, Безруков Валерий Иванович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В данной статье исследуются современные подходы в области гражданско-патриотического воспитания дошкольников в соответствии с условиями обязательной реализации ФГОС. Кроме того, обосновывается идея о том, что главным фактором современного гражданско-патриотического воспитания дошкольников определяется национально-региональный компонент, а также взаимодействие семьи и дошкольного учреждения с некоторыми социальными субъектами при существенной роли педагогического коллектива любого образовательного учреждения. Обосновывается целесообразность мысли о том, что применение инноваций в области гражданско-патриотического воспитания способствует росту количества достойных граждан Российской Федерации.
- Ключевые слова:
- гражданско-патриотическое воспитание, ФГОС, технологии, дошкольник, сказка, инновационный подход
-
Курсы подготовки работников строительного профиля из зарубежных стран
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Авторы:
- Попов Гаврил Валерьевич, Васильева Ия Алексеевна, Федоров Андрей Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- На современном этапе развития мирового сообщества по требованиям геополитики XXI века остро стоит вопрос межгосударственных, межэтнических взаимоотношений в рамках переселения населения как внутри одной страны, так и между государствами в целом.
- Ключевые слова:
- ФГОС, Центр прикладных профессиональных компетенций, межэтнические связи, традиции народа, ППССЗ
-
Оценка удовлетворенности работодателей образовательной деятельностью университета в рамках проведения внутренней самооценки вуза в соответствии с ФГОС ВО 3++
Научная статьяРазвитие образования № 2 (4)- Автор:
- Новикова Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотация:
- В статье представлена процедура оценки удовлетворенности работодателей как механизм оценки качества образовательной деятельности и результатов образования вуза в рамках системы внутренней оценки в соответствии с ФГОС ВО 3++. Установлены единые требования к организации оценки удовлетворенности работодателей образовательной деятельностью университета и реализации с ними обратной связи.
- Ключевые слова:
- ФГОС ВО 3++, внутренняя самооценка вуза, ISO 9001–2015, удовлетворенность потребителей, образовательная деятельность вуза, механизмы оценки качества
-
Значимость работодателей с переходом вузов на ФГОС ВО 3++
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Новикова Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье раскрыто значение заинтересованной стороны, показана ее связь с вузом, сформулированы предложения, направленные на оптимизацию и совершенствование процесса управления вуза, на совершенствование и реорганизацию структуры его процессов, улучшение взаимодействия подразделений и оптимизацию взаимосвязей с внешней средой.
- Ключевые слова:
- ФГОС ВО 3++, ISO 9001-2015, удовлетворенность потребителей образовательной деятельностью вуза, заинтересованная сторона, механизмы оценки качества образовательной деятельности, процедура оценки удовлетворенности работодателей, внутренняя самооценка вуза, процессный подход
-
Формирование подструктур пространственного мышления у обучающихся младшего школьного возраста на занятиях изобразительным искусством – важное условие реализации требований ФГОС
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Щербакова Вера Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме реализации требований ФГОС по формированию особой группы общеучебных универсальных действий – знаково-символических, которые играют определяющую роль в освоении школьниками многих учебных дисциплин на различных ступенях образования. Авторами обозначена роль пространственного мышления при работе со знаково-символическими средствами в процессе моделирования. В работе подчеркнута значимость изобразительной деятельности как важной базы формирования пространственного мышления и его подструктур.
- Ключевые слова:
- изобразительная деятельность, реализация требования ФГОС, знаково-символические универсальные действия, пространственное мышление, формирование подструктур пространственного мышления
-
Организация самостоятельной работы по английскому языку студентов заочной формы обучения в морском вузе
Научная статьяРазвитие образования № 1 (3)- Автор:
- Минаева Ирина Дмитриевна
- Рубрика:
- Дискуссия
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы самостоятельной работы студентов заочного отделения неязыкового вуза и разные формы её организации в условиях модернизации образования. На обсуждение выносятся вопросы рационального применения новых технологий в сочетании с традиционными методами обучения иностранному языку студентов заочной формы обучения. Цель применения новых технологий – повышение эффективности обучения в рамках компетентностного подхода в изучении английского языка в морском вузе при формировании компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и конвенцией ПДНВ78/95 ИМО.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, организация самостоятельной работы, новые технологии, требования ФГОС ВПО и конвенции ПДНВ, интеграция общекультурных и профессиональных компетенций
-
Интеллект-карты на уроках истории и обществознания (ФГОС)
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Боев Илья Евгениевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу приема интеллект-карт. В публикации обосновываются актуальность и достоинства данного способа обучения и развития. В работе доказана эффективность ментальных карт.
- Ключевые слова:
- ФГОС, деятельностный подход, инновации в преподавании, интеллект-карты
-
Инструментарий оценки качества образовательных результатов в российской школе
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Кельян Наталия Петровна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности основных инструментальных средств, используемых для оценки образовательных результатов отечественных школьников. Выделены ключевые виды оценочного инструментария, используемого в российской практике, и особенности оценки предметных, метапредметных и личностных результатов.
- Ключевые слова:
- качество образования, учебный процесс, ФГОС, оценочные средства, образовательные результаты, педагогические средства
-
Мастер-класс для учителей «С интерактивной доской на «ты»
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Сергеева Екатерина Николаевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В данной статье, в соответствии с современными тенденциями развития образования, рассмотрена необходимость внедрения мастер-класса, направленного на формирование навыков и умений по работе с интерактивной доской для учителей общеобразовательных учреждений. Изложены основные задачи, решаемые данным мастер-классом, и результаты внедрения его в общеобразовательное учреждение.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, ФГОС, учитель, мастер-класс, интерактивная доска, SMART Notebook
-
Модернизация структуры деятельности преподавателя по физической культуре в вузе в условиях перехода к современным стандартам обучения
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Добровольская Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В представленной статье рассматривается проблема переходного периода в реализации учебной дисциплины «Физическая культура и спорт» в вузе. В работе также показано, что преподавательский состав нуждается в определенной методической помощи, так как новые стандарты существенно меняют конфигурацию содержания преподаваемого предмета.
- Ключевые слова:
- стандарт по физической культуре, ФГОС 3+, студенческая учебная группа, структура нагрузки, тренировочный эффект
-
Развитие самооценки в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Подвязникова Дарья Дмитриевна, Курако Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются развитие самооценки в младшем школьном возрасте, ее изменения и факторы самооценки у учащихся с первого по четвертый классы. В работе также дается понятие «самооценка». Авторами отмечается, что учитель начальных классов должен учитывать психологический, индивидуальный и дифференцированный подходы в обучении. Самооценка младшего школьника – явление неустойчивое, поэтому приобретает дифференцированный характер. Это проявляется в появлении эмоциональной направленности общей самооценки и способности ребенка к самооцениванию.
- Ключевые слова:
- самооценка, развитие, учитель, психология, личность, формирование, младший школьник, ФГОС НОО
-
К вопросу об особенностях организации учебно-познавательной деятельности младших школьников в контексте требований ФГОС НОО
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Смагина Татьяна Ивановна, Подколзина Мария Юрьевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье приводится краткий анализ исследования отличительных характеристик организации учебно-познавательной деятельности младших школьников на основе сопоставительного анализа концептуальных и теоретических основ, заложенных в требования ФГОС НОО и в концепции учебной деятельности Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова.
- Ключевые слова:
- познавательные способности, требования ФГОС НОО, условия развития личности, учебно-познавательная деятельность, управление процессом учения
-
Требования к развивающей предметно-пространственной среде – одно из важных условий ФГОС дошкольного образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Аркадьева Елена Александровна, Утхеринова Надежда Константиновна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- В статье авторами рассмотрены требования к развивающей предметно-пространственной среде как одно из важных условий ФГОС дошкольного образования. Исследователи отмечают, что все виды деятельности, которые совершает ребенок дошкольного возраста, так или иначе опосредуются предметами окружающей среды и с их помощью воспитатель организует все виды культурных практик.
- Ключевые слова:
- требования, ФГОС дошкольного образования, предметно-пространственная среда
-
Моделирование процесса формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в 10–11 профильных классах
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Снигирева Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается вопрос развития одаренных детей через организацию познавательной деятельности на уроках математики путём решения заданий метапредметной направленности. Автор приходит к выводу, что использование метапредметных заданий на уроках-мини-проектах меняет его структуру, требует новых подходов к контролю и оценке знаний. Отличительной особенностью такой проектной деятельности является то, что учитель контролирует процесс разработки проекта, более активно участвует в его создании. Этот метод достаточно эффективен, так как позволяет создать условия для формирования у учащихся навыков выделения проблемы, поиска способов её решения, добычи информации, её обобщения, представление выводов в виде некоторого конечного продукта.
- Ключевые слова:
- ФГОС, математика, физика, познавательные УУД, тригонометрические формулы, вид деятельности, урок-мини-проект
-
Организация методической работы в ДОУ на современном этапе развития образования
Научная статьяРазвитие образования № 1 (1)- Автор:
- Ковтун Ольга Александровна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены основные требования к организации методической работы в ДОУ. Автором выявлены проблемы, связанные с профессионализмом и заинтересованностью педагогов в работе, а также возможные способы решения данных вопросов путем введения нетрадиционных методов и форм взаимодействия с коллективом. В работе приведены примеры наиболее современные из них: диспут, деловая игра и тимбилдинг. В статье также рассмотрены основные критерии оценки эффективности методической работы в ДОУ.
- Ключевые слова:
- образование, система образования, педагог, ФГОС, метод, профессионализм, эффективность, деловая игра, методическая работа, дошкольное образовательное учреждение, стратегия, диспут, тимбилдинг
-
Использование новых информационных технологий в процессе обучения дисциплин естественно-математического направления
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Оболдина Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы преподавания естественно-математических дисциплин в соответствии с ФГОС ОО, выделяются его целевые ориентиры. Показано, что новые информационные технологии универсальны для современного учебного процесса и раскрывают неограниченные возможности для повышения качества знаний обучающихся, обеспечивая интеллектуальное развитие каждого школьника, что ведет к решению главной задачи образовательной политики Российской Федерации.
- Ключевые слова:
- ФГОС ОО, естественно-математические дисциплины, информационно-коммуникационной технологии, программное обеспечение дисциплин естественно-математического направления
-
Внутренняя система оценки качества образования
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Попова Татьяна Казимировна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- Статья дает ответы на вопросы, которые волнуют как педагогов, так и администрацию школ: как оперативно и своевременно получить полную и достоверную информацию о качестве образовательного процесса, как организовать внутришкольный мониторинг. В статье изложены принципы построения внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) и показана методология ее формирования на уровне образовательной организации.
- Ключевые слова:
- качество образования, ФГОС, внутренняя оценка, внешняя оценка
-
Внеурочная воспитательная деятельность в начальных классах
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Романова Резида Габдулхаевна
- Рубрика:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрена проблема внеурочной деятельности в начальной школе, а именно в воспитательной ее части. Обоснована актуальность исследуемой проблемы. Раскрыто понятие «внеурочная деятельность в начальной школе». Автор раскрывает и показывает необходимость реализации внеурочной деятельности, как одной из составляющей воспитательного процесса детей младшего школьного возраста.
- Ключевые слова:
- ФГОС, внеурочная деятельность, Федеральный государственный образовательный стандарт, ребенок, начальное общее образование, начальное образование