Список публикаций по ключевому слову: «психологи»
-
Самосознание как предмет интеграции гуманитарных и социальных наук: социально-психологический и антропологический подходы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена междисциплинарной интеграции социологического, антропологического и социально-психологического подходов к изучению самосознания. На основе анализа ключевых концепций выявляются теоретические лакуны между дисциплинами. Рассматривается вопрос о возможности позиционирования социального антрополога как специалиста по развитию самосознания. Обосновывается тезис, что подлинное развитие самосознания невозможно без учёта как социальной обусловленности личности, так и её экзистенциальной свободы. Предлагается концептуальная рамка интеграции, основанная на различении структурного, процессуального и экзистенциального уровней анализа
- Ключевые слова:
- рефлексия, самосознание, идентичность, междисциплинарность, социальная психология, социология, субъективность, социальная антропология
-
Системная психотерапия как инструмент укрепления семейных отношений и защиты ментального здоровья детей: адаптивная авторская методика «Семейное Единство» в контексте современных вызовов
Глава в книгеСистемная психотерапия как инструмент укрепления семейных отношений и защиты ментального здоровья детей: адаптивная авторская методика «Семейное Единство» в контексте современных вызовов- Авторы:
- Сорокоумова Галина Вениаминовна, Хефорс Анна Камаллая
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- В монографии представлено комплексное исследование авторской методики «Семейное Единство», основанной на принципах системной семейной психотерапии и инновационного телесно-когнитивного модуля «НейроПрорыв». Работа систематизирует теоретические основы подхода, описывает его методологический аппарат и представляет результаты теоретической и косвенно-эмпирической валидации на основе анализа данных 5000 семей. Обосновывается эффективность методики в снижении рисков разводов, укреплении детско-родительских отношений и защите ментального здоровья детей в условиях современных вызовов, таких как миграционный стресс, цифровая фрагментация и экономическая нестабильность. Предложены практические рекомендации по масштабированию методики.
- Ключевые слова:
- психология, семья, детско-родительские отношения, семейная психотерапия
-
Адаптация первоклассников к школьному обучению: психолого-педагогические условия и практические методы
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Чупразова Александра Андреевна, Жгарева Юлия Ивановна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены психолого-педагогические условия успешной адаптации первоклассников к школе. Описаны практические методы диагностики, организации щадящего режима, коррекционной работы, сплочения коллектива и взаимодействия с родителями. Обозначены основные ориентиры оценки хода адаптации и пути предупреждения школьной дезадаптации.
- Ключевые слова:
- психологическая готовность к школе, дезадаптация, психолого-педагогические условия, школьное обучение, адаптация первоклассников, практические методы
-
Влияние уровня самооценки на развитие профессионального выгорания у педагогов дошкольного образования
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Шуваева Алла Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье освещается проблема влияния уровня самооценки на формирование профессионального выгорания у педагогов дошкольного образования. Обосновывается значимость самооценки как личностного ресурса, который имеет влияние на формирование как устойчивости к профессиональному стрессу педагогов, так и усугублению стрессовых состояний. Изложен анализ факторов формирования выгорания, а также раскрыты механизмы влияния различных видов самооценки на эмоциональное состояние педагогов. Делается вывод о влиянии уровня самооценки на профессиональное выгорание, а также необходимости психологического сопровождения педагогов для профилактики профессионального выгорания.
- Ключевые слова:
- самооценка, психологическое здоровье, эмоциональное истощение, профессиональное выгорание, педагоги дошкольного образования
-
Психологическое сопровождение горевания у подростков: особенности и техники работы
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Алексеева Ксения Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье представлены результаты теоретического анализа специфики переживания утраты подростками. Предложены основные векторы психологической работы и конкретные техники по работе с подростками, находящимися в процессе горевания. Содержащаяся в статье информация может быть полезна школьным педагогам-психологам, социальным работникам, практикующим психологам, родителям и близким подростка, пережившего смерть близкого родственника.
- Ключевые слова:
- психологическое сопровождение, подростковый возраст, психологическое консультирование, горе, горевание, утрата, смерть родителя
-
Методологические подходы к формированию профессионального психологического отбора к военной профессии на курсах повышения квалификации военного вуза
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Бабак Ирина Владимровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема подготовки психологов к осуществлению профессионального психологического отбора военнослужащих. Отмечается, что современная социокультурная ситуация предъявляет особые требования к военным, реализующим профессиональные задачи в различных условиях, что требует отражения в процедуре профессионального психологического отбора. Психолог должен обладать сформированной профессиональной готовностью к проведению такого отбора, которую возможно развивать в системе дополнительного профессионального образования (курсах повышения квалификации) в военном вузе.
- Ключевые слова:
- профессиональная готовность, курсы повышения квалификации, психологический отбор, военные профессии
-
Теоретические аспекты психологии детей подросткового возраста с риском формирования игровой зависимости
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Бровко Екатерина Артёмовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические основы психологии подростков, находящихся в группе риска развития игровой зависимости. Актуальность обусловлена стремительным ростом популярности компьютерных игр и цифровых технологий, что делает молодежь особенно уязвимой перед данным видом аддиктивного поведения. Анализируются ключевые психологические особенности подросткового возраста, способствующие формированию игромании. Подчёркивается комплексный характер проблемы, обусловленный взаимодействием биологических, психологических и социальных факторов. Особое внимание уделяется влиянию нестабильной самооценки и кризиса идентичности на выбор виртуальной реальности как компенсаторного механизма.
- Ключевые слова:
- саморегуляция, аддиктивное поведение, подростковый возраст, эмоциональный интеллект, виртуальная реальность, игровая зависимость, психология развития, профилактика зависимости, социальная дезадаптация, когнитивный контроль
-
Взаимодействие логопеда и психолога в развитии восприятия у детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Мелкомукова Дарья Сергеевна, Азлецкая Елена Николаевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития восприятия у детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) как комплексная междисциплинарная задача на пересечении логопедии, специальной психологии и нейропсихологии. Отмечается, что при ТНР страдает не только речевая система, но и связанные с ней неречевые психические процессы: слуховое, зрительное, пространственное, тактильно-кинестетическое и социальное восприятие. Эффективность коррекции зависит от согласованности логопеда и психолога, единства диагностики и целей, эмоционально безопасной среды. Систематизированы направления совместной работы. Междисциплинарное взаимодействие – необходимое условие развития восприятия и преодоления речевых нарушений.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, коррекционно-развивающая работа, восприятие, фонематическое восприятие, нейропсихологический подход, тяжёлые нарушения речи, интегрированные занятия, взаимодействие логопеда и психолога, междисциплинарное сопровождение
-
Социально-психологические методы управления коллективом образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Симакова Евгения Александровна, Батракова Марина Юрьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные социально-психологические методы управления коллективом, их преимущества по сравнению с административными и экономическими методами. На основании анализа особенностей педагогического труда обоснован тезис о приоритетности социально-психологического подхода в управлении образовательной организацией.
- Ключевые слова:
- управление персоналом, психологический климат, моральное стимулирование, социально-психологическая диагностика, социальное планирование
-
Рекомендации для родителей по формированию психологического здоровья подростков на основе анализа детско-родительских отношений
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Мусийчук Алина Владимировна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- Статья посвящена разработке практических рекомендаций для родителей по воспитанию психологически здорового подростка. На основе эмпирического исследования выявлены ключевые параметры детско-родительских отношений, связанные с высоким уровнем психологического здоровья подростков, а также факторы, ассоциированные со смещением спектра здоровья в сторону промежуточного состояния и предболезни. В работе представлена авторская программа рекомендаций для родителей, включающая принципы эмоционального принятия, поддержки автономии, отказа от психологического контроля и развития рефлексивной позиции.
- Ключевые слова:
- воспитание, подростки, детско-родительские отношения, психологическое здоровье, рекомендации для родителей, эмоциональное принятие, поддержка автономии, высокий уровень психологического здоровья
-
Цифровая гигиена и психологическая безопасность детей в интернет-среде
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Жгарева Юлия Ивановна, Фролова Ангелина Николаевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассмотрены ключевые аспекты обеспечения психологической безопасности детей и подростков в интернет-среде через призму концепции цифровой гигиены. Проанализированы основные психологические угрозы и их влияние на эмоциональное благополучие и личностное развитие. Обоснована необходимость формирования культуры безопасного поведения в сети при ведущей роли семьи и школы.
- Ключевые слова:
- подростки, профилактика, психологическая безопасность, интернет-среда, дети, кибербуллинг, цифровая гигиена, медиаграмотность, цифровая зависимость
-
Кризис присутствия: девиантное материнство и практики цифрового избегания в воспитании детей
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Дроб Александра Васильевна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу «цифрового сиротства» как скрытой формы девиантного материнства, при которой физическое присутствие матери сопровождается эмоциональным и коммуникативным отсутствием. Автором рассмотрены теоретические подходы к пониманию «кризиса присутствия» в детско-родительских отношениях и проанализирована связь между замещением живого общения экранным. Методология основана на теории привязанности Дж. Боулби, культурно-исторической психологии Л.С. Выготского, а также современные исследования влияния цифровой среды на когнитивное и эмоциональное развитие ребёнка. Теоретический анализ позволил определить признаки «цифрового избегания» в материнской практике, подтвердил актуальность изучения этого явления на фоне ослабления традиционных норм родительского попечения и позволил выявить рекомендации для профилактики данного кризиса в детско-родительских отношениях.
- Ключевые слова:
- детско-родительские отношения, теория привязанности, девиантное материнство, материнская депривация, экранное время, цифровое сиротство, кризис присутствия, эмоциональная доступность, цифровое избегание, психологическое благополучие ребёнка
-
Психологическая диагностика в контексте возрастного кризиса у подростков
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Вяльцева Юлия Васильевна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты психологической диагностики в период подросткового кризиса. Обосновывается значимость диагностики как первого этапа оказания психологической помощи подросткам. На основе теории Л.С. Выготского выделяются три сферы диагностики, отражающие определяющие линии развития в подростковом возрасте. Представлен анализ трех психодиагностических методик, позволяющих получить комплексную картину психологического состояния подростка.
- Ключевые слова:
- самосознание, социальная ситуация развития, психологическая диагностика, подростковый кризис, эмоционально-поведенческая регуляция
-
Психологические механизмы повышения вовлечённости учителей в образовательный процесс
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Молчанова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- В статье представлен комплексный анализ психологических механизмов, обеспечивающих повышение вовлечённости учителей в образовательный процесс. Рассматриваются теоретические подходы к пониманию вовлечённости как интегративного психического состояния, включающего когнитивные, эмоциональные и поведенческие компоненты. Особое внимание уделяется внутренней мотивации, профессиональной идентичности, социально-психологическому климату, механизмам признания и обратной связи, а также условиям профессионального развития педагогов. На основе анализа научной литературы и современных исследований предложены практические рекомендации по повышению уровня вовлечённости педагогических кадров.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, мотивация, педагогический коллектив, самореализация, психологический климат, профессиональная идентичность, вовлечённость
-
Деструкция мотивационно-потребностной сферы как предиктор виктимного поведения личности в условиях кибермошенничества: взгляд сквозь призму психологии труда
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Салата Дмитрий Николаевич, Сучинский Филипп Романович, Беркович Ольга Ефимовна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- В работе поднимается вопрос о деформации структуры потребностной сферы индивида, происходящей под влиянием агрессивной цифровой среды, и её определяющей роли в механизме становления жертвы интернет-афер. Проводится анализ того, каким образом размывание классических иерархических моделей мотивации (свойственных традиционной психологии трудовой деятельности) влечёт за собой сдвиг ценностных ориентиров от построения долгосрочной профессиональной траектории к поиску немедленного гедонистического подкрепления. Обосновывается тезис о том, что фигура жертвы интернет-мошенников формируется, в частности, по причине внутреннего истощения мотивационного профиля, усугублённого спецификой современной «экономики дофаминового подкрепления».
- Ключевые слова:
- защита информации, дофаминовая петля, структура потребностей, деформация мотивации, склонность к виктимизации, сетевые аферы, цифровая адаптация, сбои мышления, психологическое обеспечение труда
-
Технология вовлечения родителей в адаптацию первоклассников
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Лихонина Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме организации эффективного взаимодействия семьи и школы в период адаптации ребенка к обучению. На основе анализа теоретических подходов и эмпирических данных описывается технология вовлечения родителей в образовательный процесс, включающая четыре этапа – от подготовки к школе до перехода в пятый класс, а также её цифровой компонент (онлайн-диагностика, видеоконсультации, вебинары). Раскрываются инновационные формы работы и приводятся результаты многолетнего эксперимента, подтверждающие эффективность технологии для успешной адаптации, повышения качества начального общего образования и формирования передового опыта цифровизации взаимодействия семьи и школы.
- Ключевые слова:
- психологическое благополучие, адаптация к школе, семейное образование, первоклассники, родительская вовлеченность, технология взаимодействия
-
Психолого-педагогическое сопровождение формирования психологической готовности у подростков-волейболистов к преодолению соревновательных препятствий
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Куфельд Наталья Андреевна, Тюстина Гульнара Гумаровна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль психолого-педагогического сопровождения в формировании психологической готовности подростков-волейболистов к преодолению соревновательных препятствий. Описываются методы и формы сопровождения, включающие обучение приёмам преодоления тревожности, стресса, неуверенности в себе и трудностей командного взаимодействия, что особенно актуально для подростков-спортсменов, склонных к импульсивности и недостаточной стрессоустойчивости. Необходимость внедрения данных мероприятий подтверждена результатами констатирующего этапа исследования. В статье делается вывод, что обучение техникам саморегуляции, а также развитие волевых качеств и мотивации к успеху в ходе психолого-педагогического сопровождения позволяют эффективно преодолевать соревновательные препятствия и способствуют достижению общего спортивного успеха команды.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, формирование психологической готовности, подростки-волейболисты, преодоление соревновательных препятствий, мотивация к успеху
-
Психологические барьеры формирования карьерных ориентаций у подростков и пути их преодоления в профориентационной работе в школе
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Ромашко Роман Сергеевич, Еремеева Алена Андреевна, Лазаренко Максим Витальевич, Бачуринская Дарья Анатольевна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотация:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования психологических барьеров, препятствующих формированию карьерных ориентаций старших подростков. Выявлена взаимосвязь между выраженностью психологических барьеров и статусами профессиональной идентичности. Определены доминирующие барьеры для подростков с разным уровнем профессионального самоопределения, предложены пути их преодоления в условиях школьной профориентации.
- Ключевые слова:
- профориентация, образовательная среда, карьерные ориентации, подростковый возраст, профессиональная идентичность, психологический барьер
-
Развитие рефлексивных умений у будущих преподавателей психологии в процессе профессиональной подготовки в условиях магистратуры
Глава в книгеРазвитие рефлексивных умений у будущих преподавателей психологии в процессе профессиональной подготовки в условиях магистратуры- Автор:
- Полозова Татьяна Петровна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Монография предназначена для преподавателей, аспирантов, слушателей системы повышения квалификации.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, профессиональная подготовка, психологи, рефлексивные умения
-
Проблема психологического здоровья ребёнка в условиях здоровьесберегающей среды ДОУ
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Моисеева Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в дошкольном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме психологического здоровья ребёнка в условиях создания здоровьесберегающей среды в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ). Рассматриваются основные факторы, влияющие на эмоциональное и психическое благополучие детей, а также роль педагогов в формировании безопасной, поддерживающей и развивающей атмосферы. В работе подчёркивается важность комплексного подхода, включающего взаимодействие семьи и ДОУ, для гармоничного развития личности ребёнка и профилактики психологических трудностей.
- Ключевые слова:
- здоровьесберегающие технологии, дошкольный возраст, здоровьесберегающая среда, психологическое здоровье
-
Программа повышения устойчивости кадет к деструктивным информационно-психологическим воздействиям
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Авторы:
- Кокурин Алексей Владимирович, Абдрахманова Диана Владиславовна
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема повышения психологической устойчивости кадет (16–17 лет) к деструктивному воздействию цифровой среды. Исследование направлено на выявление методов развития устойчивости через критическое мышление, саморегуляцию и распознавание киберугроз. В исследовании участвовал 111 обучающихся 10-х классов кадетского корпуса. Использованы: «Методика экспресс-оценки информационно-психологической устойчивости», методика «Устойчивости личности к социокультурным угрозам», опросник «ТСОВ-4», шкала «BSCS». Результаты подтвердили положительное влияние формируемых навыков на устойчивость и самоконтроль; снижение внушаемости оказалось незначительным.
- Ключевые слова:
- кадеты, информационно-психологическое воздействие, устойчивость личности
-
Влияние физической активности на психологическое состояние студента
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Авторы:
- Тарасова Виктория Дмитриевна, Морозов Михаил Владимирович, Лапина Оксана Витальевна
- Рубрика:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема влияния физической активности на психологическое состояние студентов. Отмечается, что студенты стали меньше уделять времени спорту, больше времени проводят за гаджетами, что приводит к стрессу, депрессии и гиподинамии. Обосновывается положительное влияние физической активности на психологическое здоровье. Делается вывод о необходимости выделения времени на спорт в новой жизненной рутине студента.
- Ключевые слова:
- студент, физическая культура, физическая активность, спорт, психологическое состояние, образ жизни, организм, гормоны, физминутка
-
Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса: отечественный и зарубежный опыт, терминологические аспекты и роль английского языка
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Авторы:
- Мацак Максим Вячеславович, Эрман Эльдар Георгиевич, Бузникова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматриваются лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в школе. Анализируются основные направления: психологическое консультирование (counselling), коррекционно-развивающая работа, социально-педагогическая поддержка, профориентация, наставничество (mentoring), тьюторство (tutoring), коучинг (coaching), медиация (mediation). Особое внимание уделяется англоязычной терминологии в данной сфере. Выявлены основные проблемы: кадровый дефицит, высокая нагрузка на специалистов, отсутствие единых стандартов. Представлены эффективные практики сопровождения, применяемые в российских и зарубежных школах. Делается вывод о необходимости системного подхода и важности владения современной терминологией.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение, буллинг, mentoring, школьная психология, coaching, английские заимствования, counselling
-
Психолого-педагогические аспекты подготовки учащихся в образовательных учреждениях МВД России к действиям в особых условиях и ситуациях риска для жизни
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Коломиец Виктор Викторович
- Рубрика:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается психологическая подготовка сотрудников ОВД к экстремальным условиям (дефицит информации, риск для жизни). На основе принципов общей психологии, юридической психологии, психологии стресса и стрессоустойчивого поведения обоснована необходимость формирования профессионально-важных качеств (ПВК). Отмечено, что подготовка строится на принципах систематичности, последовательного усложнения и максимального приближения к реальной службе.
- Ключевые слова:
- стрессоустойчивость, профессионально-важные качества, психологическая устойчивость, специализированные полосы препятствий
-
Влияние цветовой гаммы проекта на восприятие интерьера
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Авторы:
- Салимгараева Айназ Фаритовна, Литвинова Елизавета Дмитриевна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье исследуется влияние цветовой гаммы интерьерных решений на восприятие пространства и психоэмоциональное состояние человека. Проблематика работы сосредоточена на выявлении механизмов, посредством которых цветовые решения воздействуют на визуальные характеристики помещения (размеры, пропорции, глубину) и на субъективные ощущения людей (настроение, уровень активности, концентрацию внимания). Особое внимание уделяется противоречию между эстетическими предпочтениями и функциональными требованиями к разным типам помещений (жилые комнаты, офисы, общественные пространства).
- Ключевые слова:
- психология, интерьер, цвет, гамма