Список публикаций по ключевому слову: «Russian»
-
Работа со словарями в старших классах на уроках русского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Королёва Лидия Сергеевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методы и приёмы организации исследовательской деятельности старшеклассников с использованием лингвистических словарей. На материале двух линий УМК по русскому языку для 10–11-х классов (Л.М. Рыбченковой, А.Г. Нарушевича и Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина) проведён анализ типов упражнений, ориентированных на работу с орфографическими, толковыми, орфоэпическими, этимологическими словарями, а также проектных заданий. Показано, что оба учебника предоставляют дидактический материал, однако для системной исследовательской работы требуется дополнительная разработка заданий, направленных на сопоставительный и диахронический анализ словарных статей.
- Ключевые слова:
- исследовательская деятельность, анализ упражнений, словари русского языка, УМК по русскому языку, лексикографическая компетенция
-
Русский язык в системе языковой политики Узбекистана: историческая трансформация и современное состояние
Научная статья
Этническая культура Том 8 № 2- Автор:
- Худайбергенова Умида Комилджановна
- Рубрика:
- Языки и литературы народов мира
- Аннотация:
- Статья посвящена комплексному анализу трансформации государственной языковой политики в Узбекистане в XX — начале XXI вв. Автором рассматривается динамика функционирования русского языка на основе междисциплинарного подхода и теории языкового планирования. В работе анализируются исторические этапы формирования языковой ситуации — от политики коренизации 1920 гг. до современных институциональных преобразований. Особое внимание в исследовании уделяется генезису нормативно-правовой базы и изменению социально-коммуникативных функций русского языка в условиях укрепления статуса государственного узбекского языка. На основе компаративного анализа данных всесоюзных переписей населения и современных статистических показателей выявляются устойчивые тенденции сохранения русского языка как важного интеллектуального и коммуникативного ресурса. Современная языковая модель Узбекистана характеризуется стремлением к гармоничному сочетанию доминирующей роли государственного языка с сохранением функционального потенциала русского языка в образовательной, научной и международной сферах. В узбекском обществе складывается устойчивая модель национально-русского двуязычия, которая опирается не на административное принуждение, а на практическую целесообразность, реальную необходимость и потребность граждан в повышении своего социального статуса. Ключевым институциональным механизмом воспроизводства двуязычной среды является система национального образования.
- Ключевые слова:
- русский язык, билингвизм, языковая политика, языковое планирование, Узбекистан, лингвистический ландшафт, статус языка, социолингвистическая трансформация
-
Иллюстративный потенциал текстов викторианского романа при изучении русского языка в профессиональной служебной деятельности курсантами вузов МВД
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Пудова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается возможность использования фрагментов викторианского детективного романа в качестве иллюстративного дидактического материала на занятиях по дисциплине «Русский язык в профессиональной служебной деятельности» в образовательных организациях МВД России. Обосновывается понятие «иллюстративный потенциал» художественного текста применительно к ведомственному образованию; последовательно анализируются методические ресурсы трёх произведений.
- Ключевые слова:
- художественный текст, профессиональная компетенция, языковые нормы, иллюстративный потенциал, русский язык в профессиональной служебной деятельности, образовательные организации МВД, викторианский роман
-
Язык профессионального общения: подходы, модель, контент обучения в теории и практике РКИ
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Шаталова Наталья Станиславовна, Шаталова Людмила Станиславовна
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотация:
- Глава посвящена проблеме создания современной интегративной модели обучения иноязычному профессиональному общению с учётом требований профессионализации и профилизации. Обучение профессиональному общению рассматривается как самостоятельное направление в методике преподавания русского языка как иностранного. Представлено теоретическое обоснование модели, характеризующейся фазовостью и стадиальностью обучения (в соответствии с ФГОС) и уровневым контентом (бакалавриат, уровни В1-С1). Рассмотрены современные подходы к моделированию процесса обучения как синтез концептуальных положений педагогической и лингводидактической парадигм. Уточнены результаты лингвистических исследований метаязыков различных типов профессионального дискурса в учебных целях. Выделены базовые компоненты дидактического обеспечения модели и охарактеризован педагогический инструментарий её реализации. Определено содержание системы диагностики уровня сформированности коммуникативной компетенции. Предложена система диагностики результативности владения языком профессионального общения с конкретизацией инвариантов заданий для уровней В1-С1. Применялись теоретические методы, контент-анализ, метод сплошной выборки и статистические методы.
- Ключевые слова:
- профессиональное общение, профессиональный дискурс, общая теория лингводидактики, методика преподавания РКИ, метаязык профессионального общения, современная интегративная модель обучения языку профессионального общения
-
Возможности интеграции русского и английского языков в системе школьного филологического образования
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Коренева Анастасия Вячеславовна, Саватеева Оксана Викторовна
- Рубрика:
- Глава 17
- Аннотация:
- В главе рассматриваются теоретические основы интеграции русского и иностранного языков в школьном образовании, анализируются её потенциал и практические механизмы реализации. Характеризуются наиболее продуктивные содержательные области для межпредметного взаимодействия. Демонстрируются примеры интегрированных уроков, способствующих формированию целостного филологического сознания учащихся.
- Ключевые слова:
- русский язык, методика преподавания, межпредметные связи, иностранный язык, филологическое образование, интеграция в образовании, заимствованная лексика
-
Экспериментальная проверка эффективности мотивационных заданий на уроках русского языка в 5–6 классах
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Коренева Анастасия Вячеславовна, Шамышева Софья Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 20
- Аннотация:
- В главе представлены результаты педагогического эксперимента, в ходе которого проверялась эффективность разработанной системы заданий, направленных на повышение учебной мотивации школьников при изучении русского языка. Контрольная группа занималась по традиционной методике, а в экспериментальной группе в урочную и внеурочную деятельность внедрялись специальные мотивационные задания, в основе которых лежал языковой и речевой материал региональной направленности. Подробно описываются три приёма: «Таблица запретных слов» (формирование речевой культуры и самоконтроля), проектная деятельность по изучению поэмы местного автора (актуализация культурного кода), переводческий анализ регионального текста на коми-ижемском языке. Приводятся количественные и качественные результаты входной и итоговой диагностик, а также сравнительный анализ успеваемости и уровня вовлечённости в учебный процесс обучающихся экспериментального и контрольного классов. Данные исследования демонстрируют устойчивую положительную динамику. Зафиксированы и качественные изменения – рост познавательной самостоятельности, снижение тревожности, повышение активности на уроках. Делается вывод о том, что включение регионально-ориентированных мотивационных заданий является эффективным средством не только для повышения интереса к русскому языку, но и для улучшения предметных результатов обучающихся 5–6 классов.
- Ключевые слова:
- учебная мотивация, проектная деятельность, речевая культура, региональный компонент, образовательные результаты, педагогический эксперимент, русский язык как школьный предмет, коми-ижемский язык
-
Понятие о коммуникативном подходе в методике преподавания русского языка
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Застрожная Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается понятие коммуникативного подхода в методике преподавания русского языка. Освещается история становления данного подхода в отечественной педагогике, раскрываются его ключевые принципы (функциональность, ситуативность, новизна, речевая направленность) и формы реализации на уроках (ситуативные упражнения, обучение в сотрудничестве). Особое внимание уделено соответствию коммуникативного подхода требованиям ФГОС НОО: показано, как он способствует формированию коммуникативных универсальных учебных действий и развитию коммуникативной компетенции обучающихся – готовности и способности к речевому общению. Сделан вывод о значимости подхода для развития всех языковых навыков (чтения, письма, аудирования, говорения) и стимулирования активности учащихся на занятиях.
- Ключевые слова:
- речевая деятельность, коммуникативная компетенция, коммуникативные универсальные учебные действия, ФГОС НОО, коммуникативный подход, методика преподавания русского языка, обучение в сотрудничестве, ситуативные упражнения
-
Межкультурные прагматические ошибки и обучение языкам (на материале вежливых выражений китайского, русского и узбекского языков)
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Янь Бо, Курбанова Мухаббат Мамаджановна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В межкультурной коммуникации изучающие иностранный язык, даже обладая высоким уровнем грамматики и словарного запаса, могут допускать прагматические ошибки из-за неправильного употребления вежливых выражений. Китайский, русский и узбекский языки значительно различаются по социально-культурному фону, нормам вежливости и моделям речевого поведения. Поэтому носители разных языков часто сталкиваются с межкультурными прагматическими отклонениями при использовании обращений, просьб, благодарностей и ответов на благодарность. Системный анализ прагматических ошибок в трёх языках с точки зрения межкультурной прагматики будет полезен для практики преподавания иностранных языков.
- Ключевые слова:
- русский язык, китайский язык, речевой этикет, вежливые выражения, межкультурная прагматическая ошибка, прагматическое обучение, узбекский язык
-
Силовой экстрим как вид спорта
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Никишкин Александр Владимирович, Сорокина Вероника Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается история возникновения и развития силового экстрима, описываются основные упражнения, используемые в данном виде спорта. Авторы перечисляют необходимые технические средства и снаряды, используемые при занятии спортом. Особое внимание уделяется вопросам безопасности, при тренировках и выступления на соревнованиях, для соблюдения мер личной безопасности и недопущения травматизма.
- Ключевые слова:
- физическая подготовка, силовой экстрим, нестандартные снаряды, элементы шоу, ярмарочные развлечения, основные упражнения, Всероссийский реестр видов спорта
-
Социально-экономические предпосылки консолидации народов Среднего Поволжья до 1917 г. (на примере бывшей Казанской губернии)
Статья в сборнике трудов конференцииЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Фан-Юнг Герман Юрьевич
- Рубрика:
- Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу о влиянии передовых и наукоёмких дореволюционных производств на прогрессивную динамику социальных отношений в конкретных географических пределах. Автором обоснованы качественные отличия Казанского химического завода фирмы братьев Крестовниковых от прочих региональных производств, имевшихся до 1855 года в Казанской губернии.
- Ключевые слова:
- Казанская губерния, Казанский химический завод фирмы братьев Крестовниковых, индустриальное развитие, Среднее Поволжье до 1917 г., Приуралье до 1917 г., химическая промышленность России до 1917 г
-
Личный пример Евдокии Ростопчиной как фактор культурного и образовательного развития Воронежской губернии в первой половине XIX века
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Реушенко Анастасия Александровна, Дмитриев Иван Сергеевич, Прикота Артём Александрович
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье рассматривается малоизученный аспект деятельности русской поэтессы графини Евдокии Петровны Ростопчиной (урождённой Сушковой) – её влияние на культурную и образовательную среду Воронежской губернии в 1830–1840-е годы. На основе анализа биографических данных, эпистолярного наследия и исторических свидетельств автор обосновывает тезис о том, что продолжительное проживание Ростопчиной в родовом имении село Анна Бобровского уезда, её творческая деятельность, широкая образованность и личный пример служения литературе способствовали формированию культурных запросов у местного дворянства и пробуждению интереса к просвещению в провинциальной среде. В статье впервые делается попытка рассмотреть феномен Ростопчиной не только с литературоведческой, но и с историко-педагогической точки зрения, акцентируя её роль как неформального культуртрегера воронежского региона.
- Ключевые слова:
- культурное просвещение, история образования, Евдокия Ростопчина, Воронежская губерния, село Анна, дворянская культура, русская поэзия XIX века
-
Русские пословицы и поговорки как лингвокультурный феномен в обучении старшеклассников из семей иностранных граждан
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Пашкова Мария Николаевна
- Рубрика:
- Культурологический подход к обучению и развитию детей и подростков, в том числе школьников из семей иностранных граждан
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению вопросов, связанных с преподаванием русского языка как иностранного старшеклассникам из семей иностранных граждан. В частности, рассматривается усвоение учащимися лингвокультурологической составляющей русского языка, а именно понимание и правильное использование русских пословиц и поговорок в речи.
- Ключевые слова:
- лингвокультурология, преподавание, иностранные старшеклассники, русские пословицы и поговорки
-
Лингвокультурный потенциал мультфильмов в обучении русскому языку учащихся начальных классов из семей иностранных граждан
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Пашкова Мария Николаевна
- Рубрика:
- Культурологический подход к обучению и развитию детей и подростков, в том числе школьников из семей иностранных граждан
- Аннотация:
- В статье анализируется растущая роль анимации как мощного инструмента передачи культурных смыслов в обучении русскому языку и культуре учащихся начальных классов из иностранных семей. Анимационные фильмы считаются уникальным культурным феноменом, известным своим глобальным распространением и широким влиянием на концептуальные представления учащихся о мире. Анимация анализируется как особый тип поликодового дискурса, представляющий собой уникальный лингвокультурный феномен. Проводится лингвокультурологический анализ анимационного дискурса, раскрывающий специфику взаимодействия языка и культуры.
- Ключевые слова:
- образование, русский язык, лингвокультурология, анимационные фильмы, учащиеся начальных классов из иностранных семей
-
Роль визуализации в изучении правил русского языка: метод инфографики
Статья в сборнике трудов конференцииСтуденчество и наука: ступень к познанию- Авторы:
- Зензеря Ирина Викторовна, Бурдыко Анастасия Романовна
- Рубрика:
- Филологическое образование в современных условиях
- Аннотация:
- В статье рассматривается эффективность применения метода инфографики на уроках русского языка в средней школе. На основе практического опыта преподавания в 5 классе демонстрируется результативность использования инфографических материалов при изучении орфографических правил и морфологических особенностей имени существительного. Исследование показывает, как современные визуальные технологии помогают преодолеть трудности восприятия большого объёма информации у школьников.
- Ключевые слова:
- русский язык, методика преподавания, визуализация, инфографика, наглядные пособия
-
Кокшанский и Бондюжский химические заводы в 1921 г. (по материалам официальных отчётов)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Фан-Юнг Герман Юрьевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Аннотация:
- В статье представлен анализ состояния двух бывших «ушковских» химических заводов в 1921 г. Автор продемонстрировал численность рабочих и служащих, ассортимент и объёмы выпускаемой продукции; перечислил основные и вспомогательные производственные участки; описал энерговооружённость Бондюжского завода и т. д. Анализ архивных материалов позволил констатировать резкое снижение реальной заработной платы рабочих и служащих и приостановку деятельности Кокшанского завода в июне 1921 г.
- Ключевые слова:
- химическая промышленность, советская национализация, исторические данные, официальные данные
-
Кросс-культурная адаптация образовательных программ: опыт подготовки китайских вокалистов в российской педагогической традиции
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- У Цзе
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию процесса кросс-культурной адаптации образовательных программ вокального профиля при подготовке китайских студентов в российских педагогических вузах. Рассматривается многоуровневая структура межкультурного взаимодействия, включающая лингвистический, методический, физиологический и культурно-эстетический компоненты. Анализируются языковые барьеры артикуляционного характера, обусловленные фонетическими особенностями китайского языка. Характеризуются направления адаптации российской вокальной школы с учётом специфики голосового аппарата обучающихся. Обосновывается продуктивность интегративного подхода, объединяющего российскую академическую традицию и китайскую музыкальную эстетику.
- Ключевые слова:
- педагогическое образование, иностранные студенты, межкультурное взаимодействие, китайские студенты, музыкальная педагогика, вокальное образование, кросс-культурная адаптация, российская вокальная школа, профессиональная компетентность вокалиста, академическое пение
-
Особенности использования русскоязычными детьми глаголов движения
Научная статья
Этническая культура Том 8 № 1- Авторы:
- Анисимова Ирина Николаевна, Никитина Алена Юрьевна, Игнатьева Елена Анатолиевна
- Рубрика:
- Языки и литературы народов мира
- Аннотация:
- Данное исследование посвящено изучению функционирования русских глаголов движения в детской речи. Цель статьи — описать основные особенности использования этих важных для раннего возраста ребенка лексем и проанализировать случаи отступления от норм употребления данной группы слов русского языка. Исследование того, с помощью каких именно слов ребенок характеризует движение, способствует углублению знаний о семантике грамматических категорий русского языка и постижению того, как ребенок овладевает речью. Материалом для изучения послужила спонтанная речь двух собственных детей автора и их знакомых ровесников, а также глагольная лексика, представленная в словарях детской речи, текстах научных статей, посвященных детской речи разных авторов. Письменная детская речь анализировалась по изложениям и сочинениям детей школьного возраста. В статье рассматривается, каким образом используются глаголы движения детьми, фиксируются необычные, не соответствующие узусу явления в связи с глаголами движения, приводятся новые языковые факты, нигде до этого не представленные. Методами исследования избраны лонгитюдное наблюдение, метод сплошной выборки и сопоставление языковых фактов. В статье представлена классификация наиболее общих детских окказиональных употреблений глаголов движения: устранение чередования согласных основ, неправильный выбор между одно- и разнонаправленным глаголом, наличие разговорных и просторечных форм, творческое осмысление и переосмысление переносных значений у многозначных глаголов движения, грамматические ошибки в управлении и письменные ошибки в выборе видовой пары. В работе выявляются причины ошибочного употребления рассматриваемой глагольной лексики, проводятся параллели с фактами взрослой разговорной речи в русле лингвистики креатива, устанавливаются и интерпретируются игровые стратегии в использовании глаголов движения русскоязычными детьми.
- Ключевые слова:
- русский язык, глаголы движения, вербальная креативность, ранний детский возраст, речевой онтогенез
-
Формирование понятия «Индекс интенсивности диссертационных исследований по педагогике, проведенных во внутренних войсках и Росгвардии»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Волков Владимир Дмитриевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье обобщен новый материал по исследуемой теме, вводится в научный оборот такое понятие, как: «Индекс интенсивности диссертационных исследований по педагогике, проведенных во внутренних войсках и Росгвардии». Цель статьи заключается в формировании понятия, интерпретации и описании порядка расчета индекса интенсивности диссертационных исследований. Автор описывает, как необходимо использовать данный инструмент при изучении динамики проведения диссертационных исследований, а также описывает разработанные им средства, которые помогут исследователям в расчете данного индекса. Полученные результаты можно использовать в учебном процессе военных образовательных организаций высшего образования Росгвардии и при проведении исследований в данной области педагогической науки.
- Ключевые слова:
- историко-педагогический анализ, индекс интенсивности диссертационных исследований, история развития педагогической науки, войска национальной гвардии Российской Федерации
-
Влияние санкций на российско-китайское экономическое сотрудничество
Глава в книге
Развитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы- Авторы:
- Афанасьева Оксана Николаевна, Ортикова Нистана Рустамовна, Желудкова Анастасия Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- В главе проводится всесторонний анализ изменений в российско-китайском экономическом сотрудничестве, вызванных санкционным давлением западных стран после 2022 года. Рассмотрено воздействие санкций и адаптация экономики, раскрыты энергетический блок сотрудничества России и КНР, логистика и новые транспортные маршруты, финансовая инфраструктура и расчеты в национальных валютах. Авторы исследуют изменения в структуре торговли и инвестиционные потоки, новые форматы технологического сотрудничества, выявили структурные риски и ограничения партнерства, определили перспективы развития российско-китайского сотрудничества.
- Ключевые слова:
- Китай, Россия, импортозамещение, экономические санкции, санкции, юань, экономика Китая, российско-китайское сотрудничество, экспорт китайских товаров, инвестиционное партнерство, технологическая кооперация, финансовая инфраструктура, геополитическая трансформация, адаптация экономики
-
К вопросу о предпосылках, факторах и динамике возрождения православия в России на рубеже XX-XXI вв.
Глава в книге
Развитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы- Автор:
- Казимиров Максим Сергеевич
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- Глава посвящена комплексному анализу процесса возрождения православия в России на рубеже XX–XXI веков. В работе освещены ключевые предпосылки, обусловившие возможность начала этого процесса после десятилетий проведения государством непримиримой антирелигиозной политики, включая глубокую историческую укорененность православия и системный кризис советской идеологии. Выявлены и охарактеризованы ключевые факторы, сыгравшие решающую роль в запуске и поддержании динамики религиозного ренессанса, в том числе политические изменения, провозглашение свободы совести, социальные запросы общества и активная внутренняя деятельность Русской Православной Церкви. Особое внимание уделено динамике процесса возрождения православия и роста религиозности жителей России в целом – от периода бурного количественного роста до этапов качественного развития, институционализации и появления новых вызовов. В заключительной части изыскания автор формулирует вывод об актуальном на момент проведения исследования состоянии развития институтов Русской Православной Церкви в Российской Федерации.
- Ключевые слова:
- Русская православная церковь, возрождение православия, ревитализация православия, РПЦ, церковно-государственные отношения, религиозный ренессанс, духовное возрождение
-
Судебное производство по установлению недееспособности гражданина
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Бурыгина Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Статья посвящена комплексному анализу судебного порядка признания гражданина недееспособным в Российской Федерации. Рассматриваются материально-правовые и процессуальные аспекты данного института. Исследуются ключевые критерии недееспособности (медицинский и юридический), установленные гражданским законодательством, а также детально описывает процедуру судебного производства в соответствии с нормами Гражданского процессуального кодекса РФ. Особое внимание уделяется роли судебно-психиатрической экспертизы, правовому статусу заявителей и обязательному участию органов опеки и попечительства.
- Ключевые слова:
- Гражданский кодекс РФ, опека, защита прав граждан, недееспособность, психическое расстройство, ограниченная дееспособность, судебное производство, судебно-психиатрическая экспертиза, Гражданский процессуальный кодекс РФ
-
Значение регионального телевидения для формирования общественного мнения на территории российских субъектов
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Авторы:
- Тузбекова Алсу Салаватовна, Фадеев Кирилл Владимирович
- Рубрика:
- Интегрированные маркетинговые коммуникации: PR, реклама и взаимодействие со СМИ
- Аннотация:
- В статье представлено аналитическое описание значимости телевизионной отрасли субъектов Российской Федерации для формирования общественного мнения среди населения регионов России. Рассматриваются и анализируются факты, обуславливающие приоритетность региональных телевизионных каналов в области формирования общественного мнения на территориях субъектов современного Российского государства. В содержании статьи авторами предлагаются трактовки, определяющие значение телевизионных медиаотраслей регионов России для формирования общественного мнения, сформулированные в результате их представления через философскую, социологическую и политологическую призму. В резюмирующей части настоящего описания авторы приходят к выводу, в соответствии с которым региональное телевидение субъектов Российской Федерации – это мощный механизм воздействия на политическую среду региона, функционирование которого осуществляется посредством формирования общественного мнения на территории федерального субъекта.
- Ключевые слова:
- Россия, Российская Федерация, среда, общественное мнение, регионы, телевидение, федеральные субъекты, региональное телевидение
-
Некоторые организационно-правовые аспекты совершенствования военно-патриотического воспитания российской молодежи в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Жукова Виолетта Альбертовна, Землин Александр Игоревич, Левшиц Дмитрий Юрьевич
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотация:
- В статье анализируются проблемы и перспективы развития системы военно-патриотического воспитания молодежи в России. Рассматриваются цели, методы и нормативная база данной деятельности, реализуемой Министерством обороны совместно с государственными и общественными институтами. Особое внимание уделено критической оценке организационных форм и практических результатов работы в данной сфере. На основе сравнительно-правового анализа китайского опыта с привлечением ветеранов автор формулирует предложения по совершенствованию правовых и организационных основ системы военно-патриотического воспитания в современных условиях, направленные на укрепление национальной безопасности и сохранение духовно-нравственных ценностей.
- Ключевые слова:
- патриотизм, гражданственность, молодежная политика, национальная безопасность, военно-патриотическое воспитание, традиционные ценности, Министерство обороны РФ, патернализм и социальная ответственность, допризывная подготовка
-
Христианизация Руси: социополитические и культурные последствия
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Калинин Николай Константинович, Терещенко Олеся Валерьевна
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие общества: исторический аспект
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос Крещения Руси в 988 г. как сложного процесса с разными аспектами, переходящего границы просто религиозного акта. Автор объясняет, как принятие христианства из Византии стало способом централизовать политическую власть, сделать власть князя законной и создать новую идеологическую систему. Отдельно рассматриваются причины выбора православия, включая улучшение отношений с другими странами через женитьбу Владимира на Анне и желание независимости от западных правительств. Анализируются изменения в культуре: возникновение письменности, изменение архитектуры и искусства, начало понимания истории через летописи и религиозные тексты. Отмечается долгий и непоследовательный процесс христианизации, проявившийся в смешении религий и сохранении элементов язычества. В конце делается вывод, что Крещение стало основой не только древнерусского государства, но и модели развития цивилизации, чьи признаки – от идеи «особого пути» до современных отношений власти и Церкви – присутствуют в российской идентичности по сей день.
- Ключевые слова:
- культура, российская идентичность, государственность, христианство, письменность, Крещение Руси
-
Риски и ограничения VR-технологий в образовании: пример курса отечественной истории в СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кузнецов Егор Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В работе анализируются педагогические риски и ограничения использования технологий виртуальной реальности при изучении отечественной истории на уровне среднего профессионального образования. Методологическая основа работы включает сравнительный и теоретико-методологический анализ отечественных и зарубежных работ, направленных на работу с VR-технологиями, а также классификация допустимых исследователями рисков. На основе этого мы выделили когнитивные, ценностно-смысловые и эмоционально-психофизические группы рисков и продемонстрировали их особенности проявления на примере изучения отечественной истории в системе средне-профессионального образования (СПО). Обоснована необходимость проектирования VR-эпизодов целостных педагогических ситуаций с учетом данных рисков и ограничений. В работе обозначено направление дальнейших исследований, связанное с более детальной разработкой организационно-методических и технических ограничений.
- Ключевые слова:
- среднее профессиональное образование, VR-технологии, отечественная история, иммерсивное обучение, риски в образовании