Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «математическое образование»

  • Мобильные приложения в современном математическом образовании

    Дата публикации: 19.12.2018 г.
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Дегтева Кристина Сергеевна, Котова Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Пользуясь мобильным телефоном ежедневно, школьники не подозревают, сколько интересных дополнительных возможностей есть у данного предмета, которые могут превратить его из средства общения в максимально полезный для образования инструмент, позволяющий экономить время и решать задачи одним нажатием клавиши. Статья посвящена рассмотрению наиболее популярных бесплатных мобильных приложений, которые могут быть полезны учащимся при изучении математики.
    Перейти 

  • Некоторые вопросы преподавания математики на ступени среднего профессионального образования

    Дата публикации: 31.10.2017 г.
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Авторы:
    Сергеева Екатерина Николаевна, Мельникова Алевтина Ивановна
    Рубрика:
    Модернизация содержания образовательного процесса в СПО
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрены основные проблемы совершенствования развития математического образования на ступени среднего профессионального образования. Изложено влияние информационно-коммуникационных технологий на развитие мотивации, интереса и усвоение материала по математике.
    Перейти 

  • К вопросу о математике в эпоху перехода к цифровым технологиям

    Дата публикации: 08.04.2019 г.
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Автор:
    Самраилова Екатерина Константиновна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье поднимается проблема качества подготовки выпускников школ и вузов в области математики и по направлениям подготовки, связанным с информационно-телекоммуникационными технологиями, в современных условиях перехода к цифровым технологиям в экономике, общественной и социальной жизни. Подчеркиваются противоречия между обозначаемыми системой образования задачами и способами их достижения. Автор приходит к выводу, что выбор модели образования в данной области – это выбор стратегического пути развития общества и государственности.
    Перейти