Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «программа»

  • Модернизация программы вступительных испытаний будущих дизайнеров: анализ и перспективы развития

    Глава в книге
    Дизайн в высшей школе: стратегии, технологии и методика подготовки
    Автор:
    Шепилова Вера Анатольевна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    В исследовании проведен комплексный анализ существующих программ вступительных испытаний на направление 54.03.01 Дизайн по профилям «Графический дизайн», «Дизайн костюма» в ведущих вузах России. Выявлены две основные модели отбора абитуриентов: традиционная, ориентированная на академические навыки, и современная, фокусирующаяся проектной подготовке. Установлено, что текущая система конкурсного отбора требует модернизации в связи общими тенденциями в высшем образовании и обществе в целом. Исследование показало необходимость смещения акцента с оценки сформированных профессиональных навыков на выявление адаптационного потенциала и концептуального мышления абитуриентов. Предложена модель модернизации программы вступительных испытаний, интегрирующая традиционные методы оценки художественной грамотности с современными инструментами диагностики проектных компетенций. Разработанная концепция направлена привлечение контингента обучающихся, соответствующего требованиям современного дизайн-образования, и предусматривает объективный подход к оценке работ с учетом разноуровневой подготовки поступающих и их профессионального самоопределения.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, дидактические принципы, трансформация образования, проектная деятельность, творческий потенциал, графический дизайн, композиция, живопись, рисунок, дизайн костюма, абитуриент, дизайн-образование, цифровое портфолио, вступительные испытания, испытания творческой направленности, испытания профессиональной направленности, программа вступительных испытаний, входные компетенции, творческий конкурс, микроквалификация, адаптивная компетенция, концептуальное мышление
    Перейти 

  • Развитие эмоционального интеллекта подростков посредством танцевально-двигательных методов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Ваньков Алексей Борисович, Макеев Самир Джавидович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на развитие эмоционального интеллекта школьников посредством танцевально-двигательных методов. На основе модели Д. Гоулмана выделены пять компонентов эмоционального интеллекта: самосознание, саморегуляция, эмпатия, мотивация и социальные навыки. Разработана и апробирована программа «Эмоции в движении» (16 занятий); в исследовании приняли участие 22 обучающихся 8 класса. Зафиксирована положительная динамика по всем компонентам; статистический анализ (T-критерий Вилкоксона) подтвердил достоверность изменений по всем пяти методикам (p ≤ 0,01).
    Ключевые слова:
    мотивация, саморегуляция, эмпатия, самосознание, подростковый возраст, эмоциональный интеллект, развивающая программа, социальные навыки, танцевально-двигательные методы
    Перейти 

  • Сравнительная характеристика программ-конструкторов инженерных образовательных курсов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Володин Сергей Сергеевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В условиях цифровой трансформации высшего образования и реализации политики импортозамещения особую актуальность приобретает выбор эффективных программных инструментов для разработки онлайн-курсов инженерной направленности. В статье представлена сравнительная характеристика российских и открытых зарубежных программ-конструкторов образовательных курсов. Рассмотрены возможности Moodle, Genially, а также отечественные разработки iSpring Suite, Stepik, Course Editor. Особое внимание уделено функциональным инструментам создания интерактивного технического контента, поддержке инженерных дисциплин, совместимости с системами дистанционного обучения и оценке перспектив использования в образовательном процессе аграрного вуза. Обоснована целесообразность применения отечественных решений как альтернативы ушедшим с российского рынка зарубежным продуктам.
    Ключевые слова:
    инженерное образование, электронное обучение, интерактивный контент, программа-конструктор образовательного курса, подготовка будущих инженеров-проектировщиков
    Перейти 

  • Управление кросс-программными механизмами при активизации проектного потенциала малого бизнеса в субъекте федерации (на примере Свердловской области)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Круглов Владимир Николаевич
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    Исходя из актуальности темы инновационного развития российских территорий, целью материала является анализ кросс-программных эффектов реализации государственных проектов в регионе и определение направлений повышения их эффективности. Модельный и инструментальный ряд исследования представлен системным, комплексным, ситуационным и процессным подходами, а также многофакторным анализом. Источниками информации послужили: нормативно-правовые акты РФ, труды ученых, статьи в периодических изданиях, данные, представленные в отчётах органов исполнительной власти разного уровня.
    Ключевые слова:
    программа, регион, модели, экономический эффект, проектный подход, демография, инструменты, кросс- программный эффект, рост качества жизни населения, расшивка узких мест
    Перейти 

  • Особенности цифровизации в Республике Беларусь

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Махнёв Вячеслав Анатольевич
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотация:
    В статье исследуются особенности процесса цифровизации в Республике Беларусь в современных условиях геополитического и экономического давления. Проведён анализ нормативно-правовой базы цифрового развития, статистических показателей информационно-коммуникационной отрасли за 2023–2025 годы, итогов реализации Государственной программы «Цифровое развитие Беларуси» на 2021–2025 годы и положений новой программы «Цифровая Беларусь» на 2026–2030 годы. Особое внимание уделено роли Парка высоких технологий, переориентации экспорта ИТ-услуг с западных рынков на страны СНГ и Азии, а также вопросам цифрового суверенитета. Выявлены ключевые проблемы цифровизации: санкционные ограничения, отток ИТ-специалистов, технологическая зависимость от зарубежных решений. Сформулированы выводы относительно перспектив белорусской модели цифровой трансформации.
    Ключевые слова:
    информационно-коммуникационные технологии, государственная программа, цифровая экономика, искусственный интеллект, цифровизация, электронное правительство, Республика Беларусь, цифровой суверенитет, Парк высоких технологий, ИТ-сектор
    Перейти 

  • Развитие навыков психологической диагностики и наблюдения в условиях иммерсивного моделирования образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Аиткулова Фарида Салиховна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье поднимается проблема разрыва между академической подготовкой студентов-психологов и их реальной готовностью к работе в школе. На материале опыта ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова» обосновывается эффективность рассредоточенной формы практики с еженедельными выходами на базу. Показано, что непрерывное иммерсивное погружение в среду общеобразовательной школы позволяет студентам не просто формально провести диагностику, но и совместно с педагогами разработать, реализовать и проверить эффективность коррекционно-развивающих программ. Делается вывод о том, что такой формат снижает профессиональную тревожность и способствует уверенному вхождению выпускников в профессию.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, педагог-психолог, коррекционно-развивающая программа, психологическая диагностика, профессиональная идентичность, иммерсивное обучение, рассредоточенная практика
    Перейти 

  • Политико-правовые механизмы деятельности органов исполнительной власти Российской Федерации по восстановлению и долгосрочному развитию Донецкой Народной Республики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Ключников Дмитрий Сергеевич
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье сосредоточено внимание на ключевых политико – правовых механизмах деятельности органов исполнительной власти Российской Федерации, обеспечивающих социально-экономическое развитие Донецкой Народной Республики. Основное внимание уделено правовым, институциональным, финансовым, инфраструктурным и инвестиционным инструментам восстановления экономики, включая государственную программу развития новых субъектов, режим свободной экономической зоны, межведомственную координацию и участие субъектов Российской Федерации в шефской помощи. Обосновано, что результативность восстановительной политики на текущем этапе имеет промежуточный характер: административные и операционные результаты уже подтверждаются, однако долгосрочный социально-экономический эффект зависит от достижения целевых ориентиров до 2030 г., устойчивости финансирования, степени рисков, качества управления и расширения инвестиционной активности в регионе.
    Ключевые слова:
    государственная программа, социально-экономическое развитие, эффективность управления, органы исполнительной власти, восстановление, свободная экономическая зона, Донецкая Народная Республика, риски управления
    Перейти 

  • Детские праздники в сельском учреждении культуры как фактор социально-экономических изменений досуговых практик

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Маланина Ксения Алексеевна, Андреев Геннадий Иванович
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье анализируется практика организации детских праздников в сельском учреждении культуры на базе Синьяльского Дома творчества Чебоксарского муниципального округа. Представлены результаты анкетирования родителей (N=14), описана авторская игровая квест-программа экологической направленности. Выявлены измеримые социальные изменения: 92,8% родителей высоко оценивают качество праздников, 100% отмечают положительное влияние на развитие детей, особенно в сфере коммуникации (85,7%) и уверенности в себе (85,7%). Автор приходит к выводу, что детский праздник в условиях села является эффективным инструментом социализации, а системная досуговая деятельность даёт измеримый социально-экономический эффект: снижение доли интернет-досуга, рост посещаемости культурных учреждений и укрепление социальных связей на селе.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, социальная эффективность, методические рекомендации, социально-культурная деятельность, детские праздники, Синьяльский дом творчества, сельское учреждение культуры, квест-программа, анкетирование родителей, досуговые практики, интерактивные форматы
    Перейти 

  • Современные подходы к управлению организацией в условиях цифровой трансформации: опыт трейд-маркетинга в оптовой компании «Авто-Траст»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Томилов Глеб Александрович, Тукова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В статье рассматривается, как цифровая трансформация меняет подходы к управлению трейд-маркетингом в оптовой торговле. На примере компании «Авто-Траст» – поставщика автозапчастей в Уральском федеральном округе – показано, как внедрение B2B-портала, автоматизированной программы лояльности и мобильных приложений помогает повысить эффективность работы с клиентами-автомагазинами и СТО. Предложены рекомендации по дальнейшему развитию цифровых инструментов. Статья будет полезна студентам, изучающим маркетинг и управление продажами.
    Ключевые слова:
    управление организацией, цифровая трансформация, программа лояльности, трейд-маркетинг, оптовые продажи, B2B-портал, автозапчасти
    Перейти 

  • Отражение содержания внутрикорпоративного обучения педагогов в общеобразовательной организации в программно-методических документах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Ильясова Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Проблемы непрерывного образования
    Аннотация:
    В статье представляется авторский подход к созданию программно-методического обеспечения внутрикорпоративного обучения педагогов в общеобразовательной организации. Описывается специфика и процедура проектирования программы внутрикорпоративного обучения педагогов. Предлагается идея комплексного применения трех видов подобных программ для решения ключевых задач непрерывного профессионального развития педагогов.
    Ключевые слова:
    педагогическое проектирование, содержание дополнительного профессионального образования педагогов, неформальное повышение квалификации, программа внутрикорпоративного обучения
    Перейти 

  • Повышение эффективности преподавания учебной дисциплины на основе применения в образовательной деятельности возможностей СДО «Moodle»: опыт преподавателя высшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Бражник Михаил Викторович
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье, отталкиваясь от перечня обязательных учебно-методических и контрольно-измерительных материалов по той или иной учебной дисциплине, а также исходя из необходимости активного применения возможностей цифровых образовательных платформ и технологий, изложен авторский опыт разработки и размещения в СДО «Moodle» для последующего использования в образовательном процессе рабочей программы учебной дисциплины, методических указаний по организации самостоятельной работы обучающихся, фонда оценочных средств, конспектов лекций, заданий для практических занятий и тестов в их взаимосвязи и взаимообусловленности с целью обеспечения упорядоченного, последовательного и подконтрольного изучения конкретной учебной дисциплины, а также получения обучающими высоких результатов в рамках промежуточной аттестации.
    Ключевые слова:
    учебный план, тесты, учебная дисциплина, фонд оценочных средств, рабочая программа, промежуточная аттестация, практические задания, СДО «Moodle», конспекты лекций, методические указания по самостоятельной работе
    Перейти 

  • Эмоциональный интеллект современного студента: понятие, формирование и развитие (рассуждения преподавателя высшей школы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Бражник Михаил Викторович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье систематизированы условия конструктивного взаимодействия субъекта и объектов образовательного процесса в условиях как существования высокого динамизма его содержания, так и возможной и необходимой преемственности форм и методов его осуществления; рассматривая эмоциональный интеллект обучающегося как точку приложения усилий преподавателя в направлении активации побудительных мотивов объектов образовательного процесса к качественному повышению их усилий в части восприятия и освоения изучаемого учебного материала, представлено авторское толкование категории «эмоциональный интеллект современного студента»; посредством раскрытия технологической и организационной составляющих образовательного процесса в рамках конкретной учебной дисциплины обосновано позитивное влияние учета и использования эмоционального интеллекта на повышение эффективности учебного процесса.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, студент, преподаватель, взаимодействие, эффективность, тесты, задания, учебная дисциплина, эмоциональный интеллект, рабочая программа, издержки, конспекты
    Перейти 

  • Модернизация методов формирования предметных и метапредметных результатов обучающихся в соответствии с ФГОС НОО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Сафина Резида Нургаяновна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Данная статья раскрывает результаты реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации учителей начальных классов, направленной на совершенствование их профессиональных компетенций в вопросах модернизации методов формирования предметных и метапредметных результатов обучающихся. Результаты исследования могут быть использованы в практической деятельности общеобразовательных школ.
    Ключевые слова:
    метод, предметные результаты, метапредметные результаты, профессиональная компетентность, учитель начальных классов, дополнительная профессиональная программа повышения квалификации
    Перейти 

  • Развитие зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Карманова Виктория Алексеевна, Васина Юлия Михайловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена развитию зрительного восприятия у старших дошкольников с ЗПР. На основании выявленной в ходе исследования недостаточности развития зрительного восприятия описана авторская коррекционно-развивающая программа «От образа к действию», опирающаяся на теорию поэтапного формирования зрительного образа. Представлены примеры занятий, способствующих переходу от формирования целостного образа к развитию умений оперировать образами, а также формированию опознавательных действий.
    Ключевые слова:
    задержка психического развития, дидактические игры, старший дошкольный возраст, коррекционно-развивающая программа, зрительное восприятие
    Перейти 

  • Развитие зрительной памяти у детей 6 лет с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Полякова Софья Александровна, Васина Юлия Михайловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме целенаправленного формирования зрительной памяти у старших дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Представлены основные теоретические положения проблемы и результаты констатирующего исследования. Основное внимание уделено содержанию разработанной коррекционно-развивающей программы «Запоминай-ка», направленной на поэтапное формирование мнестических процессов посредством системы игровых упражнений.
    Ключевые слова:
    задержка психического развития, старший дошкольный возраст, коррекционно-развивающая программа, ЗПР, зрительная память
    Перейти 

  • К вопросу оценки эффективности реализации программы «Орлята России» на уровне общеобразовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Белоусова Александра Александровна
    Рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается реализация воспитательной работы в условиях программно-целевого подхода на примере программы «Орлята России». Раскрывается её потенциал в формировании социальной активности и личностных качеств младших школьников. Особое внимание уделяется проблеме эффективности программы и необходимости разработки критериев оценки, позволяющих отслеживать результаты воспитательной деятельности.
    Ключевые слова:
    оценка эффективности, младшие школьники, воспитательная деятельность, социальная активность, общеобразовательная организация, программа «Орлята России»
    Перейти 

  • Клиповое мышление младших школьников как один из факторов затруднения освоения ими основной образовательной программы начального общего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Казанцева Виктория Алексеевна, Алексанова Елизавета Александровна
    Рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены понятийный и клиповый типы мышления, а также их отличия. Представлены противоречия образовательного процесса, состоящие из мыслительных возможностей ребёнка поколения Z и требованиями, предъявляемыми ФГОС к результатам освоения ООП НОО. Рассмотрен факт затруднения освоения ООП младшим школьником с точки зрения свойственного ему клипового мышления.
    Ключевые слова:
    клиповое мышление, образовательная программа, начальное общее образование, младший школьник, ФГОС НОО, поколение Z
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с особыми образовательными потребностями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Белая Александра Николаевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты психолого-педагогического сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями (ООП) в начальной школе. На основе анализа научных подходов раскрывается сущность понятия «психолого-педагогическое сопровождение», его цели, функции и принципы организации. Уточняется содержание категории «особые образовательные потребности», представлена психолого-педагогическая характеристика младших школьников с ООП. Особое внимание уделяется практическим рекомендациям по организации сопровождения: алгоритму диагностики, разработке индивидуальных образовательных программ, коррекционно-развивающей работе, взаимодействию с семьёй и мониторингу эффективности.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение, коррекционно-развивающая работа, особые образовательные потребности, начальное общее образование, младшие школьники, междисциплинарный подход, индивидуальная образовательная программа
    Перейти 

  • Программа воспитания: понятие, направления воспитательной работы в современных образовательных организациях, критерии и показатели эффективности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Восканян Антонина Евгеньевна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматривается сущность программы воспитания как нормативно‑методического инструмента организации воспитательной деятельности в современных образовательных учреждениях. Раскрывается понятие программы воспитания, её роль и место в системе образования, а также нормативно‑правовая база, регламентирующая её разработку и реализацию. Упомянуты ключевые направления воспитательной работы. В работе подробно рассматриваются подходы к оценке эффективности программы воспитания. Представлены несколько подходов к определению критериев и измеримых показателей, позволяющих объективно оценить результаты воспитательной работы.
    Ключевые слова:
    программа воспитания, направления воспитательной работы, эффективность программы воспитания, критерии и показатели эффективности программы воспитания
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание обучающихся основной школы средствами музейной педагогики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Петлица Алина Дмитриевна, Кулишов Владимир Валентинович
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема повышения эффективности патриотического воспитания обучающихся основной школы. Обосновывается необходимость системного подхода к решению данной проблемы и преодоления разобщенности воспитательных мероприятий. В качестве перспективного направления представлена музейная педагогика. Представлена структурно-функциональная модель педагогической деятельности, направленной на освоение культурно-исторического наследия кубанского казачества. Приведены результаты опытной работы, подтверждающие эффективность предложенной программы. Сформулирована практическая значимость разработанной модели, заключающаяся в возможности внедрения программы в образовательную практику кубанских школ.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, патриотическое воспитание, основная школа, образовательная программа, воспитательная работа, педагогическая диагностика, музейная педагогика, культурно-историческое наследие, ценностно-смысловая сфера, кубанское казачество
    Перейти 

  • Разработка образовательной онлайн-платформы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Лесник Сергей Евгеньевич, Самохвалова Светлана Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается разработка образовательной онлайн-платформы, которая обеспечивает эффективное дистанционное обучение с поддержкой практико-ориентированного подхода и простым понятным интерфейсом. Делается вывод о достижении поставленных целей и готовности разработанной платформы к внедрению в образовательный процесс.
    Ключевые слова:
    обучение, информационная система, программа, образовательная платформа
    Перейти 

  • Роль профессиональной ориентации в подготовке кадров для экономики Чувашской Республики

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 9 № 2
    Автор:
    Салаева Алла Леонидовна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрены роль и значение системы профориентации обучающихся как процесса кадрового обеспечения экономики региона и фактора формирования его кадрового потенциала. Проанализирован опыт Чувашской Республики, представлены актуальные методы организации профориентационной работы с обучающимися и предложены ключевые компоненты региональной программы в этой области. Автором предложена модель взаимодействия участников профориентационного процесса на региональном уровне, а также систематизированы наиболее действенные методики работы с обучающимися. Приведены результаты промежуточного мониторинга реализации Единой модели профориентации в 2025–2026 учебном году. Сделан вывод о необходимости построения системы профессиональной ориентации обучающихся, охватывающей весь образовательный путь – от детского сада до предприятия, с акцентом на непрерывное образование и профессиональную подготовку. Важным условием успешности такой системы является активное вовлечение региональных предприятий-работодателей в процесс выбора профессии. Данное исследование подчеркивает, что эффективность системы профориентации напрямую коррелирует с уровнем обеспеченности региона квалифицированными кадрами, что, в свою очередь, является фундаментом для устойчивого экономического развития, направленного на формирование конкурентоспособного и высококвалифицированного кадрового резерва.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, профориентация, профориентационная работа, профориентационная программа, предприятия-работодатели
    Перейти 

  • Применение кейсов в среднем образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Хацринова Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
    Аннотация:
    В статье рассматривается применение кейс-метода в обучении информатике учащихся 10 классов. Кейс-метод основан на анализе конкретных ситуаций из профессиональной практики. Представлена программа из 5 уроков по теме «Алгоритмы и программирование» с кейсами. Результаты контрольных работ подтвердили повышение уровня знаний.
    Ключевые слова:
    информатика, программа обучения, анкета, старшеклассники, результаты, метод кейсов
    Перейти 

  • Профориентационная программа как средство управления репутацией детской художественной школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Авторы:
    Казакова Светлана Викторовна, Бекарева Анастасия Витальевна
    Рубрика:
    Методическое и управленческое развитие образовательной организации
    Аннотация:
    В статье авторы определяют сущность понятия «репутация», выявляют ее типы и виды, обосновывают возможности профориентационной программы в управлении репутацией детских учреждений художественного образования. На примере Международной программы «Профориентация юных художников», реализованной МБУК ДО «ДХШ №1 имени П.П. Чистякова» в Екатеринбурге, доказывается, что репутационный эффект формируется не только содержанием предложенных профориентационных мероприятий, но и качеством проектного управления: работой команды, коммуникациями, партнёрством, безопасностью, информационным сопровождением и мониторингом результатов.
    Ключевые слова:
    профориентация, мониторинг, дополнительное образование, проектное управление, образовательный маршрут, детская художественная школа, репутация, партнёрство, профориентационная программа
    Перейти 

  • Государственный аудит проектов в сфере строительства и содержания транспортной инфраструктуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем
    Авторы:
    Боева Екатерина Михайловна, Пульникова Александра Алексеевна, Боровикова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
    Аннотация:
    В представленном исследовании авторами выявлены основные нормативные документы, регулирующие проведение государственного аудита транспортной инфраструктуры на этапах ее строительства и текущего содержания; определены направления и методы контроля в отношении проверяемых объектов. Привлекаемые данные проверок по Иркутской области стали основой для выводов о специфике методологии аудита на региональном уровне, видах нарушений, установленных по результатам финансового и технологического аудита. Подчеркнуто, что цифровые технологии обеспечат проведение видео-наблюдений и видеосъемок и, в целом, более высокий уровень контроля осуществляемых работ.
    Ключевые слова:
    государственная программа, национальный проект, транспортная инфраструктура, бюджетные средства, государственный аудит, дорожное строительство
    Перейти