Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «интерес»

  • Влияние информационных технологий на развитие познавательного интереса при подготовке специалистов системы МЧС России

    Дата публикации: 07.05.2018 г.
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Суровегин Антон Вячеславович
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В данной статье раскрывается сущность понятия «познавательный интерес». Рассматривается проблема формирования познавательного интереса и рассматривается вопрос актуальности внедрения информационных технологий в образовательный процесс.
    Перейти 

  • Развитие профессиональной мотивации у студентов первого курса СПО

    Дата публикации: 29.03.2021 г.
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Галимзянова Татьяна Геннадьевна, Мухачёва Елена Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассмотрен элемент технологии развития профессиональной мотивации у студентов первого курса СПО, основанный на поэтапном формировании компонентов профессиональной мотивации.
    Перейти 

  • Образование как социальный институт: что мешает повышению актуальности образования

    Дата публикации: 25.03.2019 г.
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Авторы:
    Данилова Анастасия Анатольевна, Кучина Татьяна Николаевна, Якушева Елизавета Андреевна
    Рубрика:
    Образование как социальный институт
    Аннотация:
    Как отмечают авторы, образование в целом является одной из сфер, обеспечивающих реализацию приоритетных направлений общественно-политического и социально-экономического развития разных стран. Эта сфера своеобразна, ее регуляторами являются не только внутренние и внешние факторы, но и человеческий потенциал, социальные механизмы. Именно эти факторы влияют на актуальность роста престижности образования. Под имиджем следует понимать устойчивый и эмоционально окрашенный образ, который обладает целенаправленными характеристиками и призван оказывать влияние определенной направленности на сознание представителей разных социальных групп. Не стоит забывать, что престижность образования оказывает влияние и на престижность страны целиком. Позитивный имидж необходим для повышения конкурентоспособности образовательных структур, привлечении иностранных инвестиций, роста числа иностранных студентов, а также увеличения программ международного обмена. Именно поэтому образование следует рассматривать как многофакторный феномен.
    Перейти 

  • Парадигмы социальной политики: итоги и возможности

    Дата публикации: 17.03.2021 г.
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Рахматов Александр Ахмедович
    Рубрика:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные сферы жизнедеятельности индивида в социуме, его взаимодействие с социальными группами, индивидами, институтами власти.
    Перейти 

  • Роль культурологического аспекта в формировании интереса к русскому языку

    Дата публикации: 16.11.2018 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Балакирева Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль культурологической информации в формировании и развитии познавательного интереса к изучению иностранного языка. Желание учиться в России говорит о том, что иностранцы психологически готовы изучать русский язык, знакомиться с историей и культурой России. Интерес к русской культуре является основой положительного отношения к языку и мотивом к его изучению. Приводится тематика сочинений и публичных выступлений, используемая на занятиях по РКИ.
    Перейти 

  • Пробелы законодательства в сфере образования: общетеоретические аспекты

    Дата публикации: 25.01.2019 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Музипов Рамис Гаптраисович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В статье рассматриваются пробелы действующего российского законодательства в образовательной сфере. Неурегулированность правом института репетиторства в полной мере обусловливает значительные проблемы как для обучающихся, так и для лиц, осуществляющих данный вид образовательной деятельности.
    Перейти 

  • Познавательный интерес у обучающихся

    Дата публикации: 22.12.2017 г.
    Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта
    Авторы:
    Алканова Алмагуль Жаксылыковна, Касьянова Ирина Владимировна, Мушинская Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Аннотация:
    В данной статье затронута проблема подачи знаний школьникам. Давать готовый материал под запись нецелесообразно. Школьник сам должен проделывать основную часть работы, чтобы достигнуть истины в каком-либо вопросе. В этом и заключается формирование «познавательного интереса».
    Перейти 

  • Роль поэтических произведений в процессе овладения иноязычной культурой

    Дата публикации: 20.11.2019 г.
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Балакирева Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль поэтических произведений в формировании лингвокультурологической компетенции и развитии познавательного интереса к изучению иностранного языка. Автор подчеркивает, что изучение стихотворных произведений необходимо для расширения представления о стране изучаемого языка. Автор приходит к выводу, что поэзия имеет большое значение для воспитания чувства прекрасного, что в свою очередь стимулирует речевую деятельность учащихся.
    Перейти 

  • Современные проблемы с российским высшим образованием и в российском высшем образовании и пути их решения

    Дата публикации: 03.12.2020 г.
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Глава 1. Теоретические аспекты образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблемная ситуация, сложившаяся к настоящему времени в отечественном высшем образовании, когда реализация федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО) по системе «бакалавриат – магистратура» не обеспечивает нужного качества подготовки студентов как профессионалов, востребованных отечественными работодателями. Вследствие этого государство теряет огромный потенциал для развития своей экономики в виде не трудоустроенных по специальности выпускников отечественных вузов. Сегодня необходим научный подход к решению существующих проблем в отечественном высшем образовании с позиции интересов государства и отечественной экономики.
    Перейти 

  • Технологические приемы повышения интереса обучающихся по биологии в процессе внеурочной деятельности

    Дата публикации: 11.12.2017 г.
    Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта
    Авторы:
    Паршина Татьяна Юрьевна, Кубекова Гульнара Уразгалиевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Аннотация:
    Как показывает многолетняя практика, в стимулировании процесса познания особенно продуктивно вовлечение обучающихся в активную работу за счет оригинальных, занимательных приемов деятельности, использования многообразных форм самостоятельной работы, предложения проблемных ситуаций, организации исследовательской деятельности, создания атмосферы соревнования и поощрения. По мнению авторов статьи, использование данных приемов в рамках внеурочной деятельности способствует повышению мотивации к обучению биологии.
    Перейти 

  • Система «бакалавриат – магистратура» в российском высшем образовании не способна заменить специалитет

    Дата публикации: 11.11.2019 г.
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Аннотация:
    К настоящему времени в отечественном высшем образовании сложилась проблемная ситуация, когда реализация федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО) по системе «бакалавриат – магистратура» не обеспечивает нужного качества подготовки студентов как профессионалов. Сегодня необходим научный подход к решению существующих проблем в отечественном высшем образовании с позиции интересов государства и отечественной экономики.
    Перейти 

  • Изучение современной чувашской литературы на нестандартных уроках

    Дата публикации: 09.02.2020 г.
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Авторы:
    Ядрицова Алёна Андреевна, Ядранская Инесса Владимировна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотация:
    В статье задаётся вопрос: как добиться наибольшей эффективности урока родной литературы сегодня? Погружение в мир знаний должно происходить при активном участии ребёнка. Он должен искать, пробовать и ошибаться. Нетрадиционные формы работы позволяют разнообразить учебную деятельность, они способствуют повышению интеллектуальной активности учащихся, а, следовательно, и эффективности урока. В статье рассматриваются творческие принципы методики нестандартных уроков, выделяются характерные группы нестандартных уроков. Статья содержит сценарий игры для проведения нестандартного урока.
    Перейти 

  • Особенности обучения второму (чувашскому) языку в начальной школе на деятельностной основе

    Дата публикации: 10.02.2020 г.
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Чернова Нина Николаевна
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотация:
    Принципиально важно при обучении второму (чувашскому) языку детей младшего школьного возраста с самого начала формировать речевую деятельность на неродном языке как активный процесс говорения и понимания. Педагог должен помнить, что не всякое произношение звуков речи, даже целого текста есть речь. Фразы, которые произносит ребенок на неродном языке, будут результатом речевого действия при соблюдении следующих условий: наличие у обучаемого внутреннего мотива – почему ему надо это сказать; цели – для чего надо сказать это, что получится в результате сказанного; мысли – какое содержание нужно передать словами. В результате обучения у детей должны быть сформированы на материале неродного языка те речевые навыки, без которых невозможно создать любое, даже самое элементарное высказывание – это выбор слов, их изменение, выбор конструкции, соблюдение грамматических требований и т. п. Целенаправленное формирование этих конкретных речевых навыков должно быть включено в задачи обучения второму (чувашскому) языку детей младшего школьного возраста. В начальный период обучения второму (чувашскому) языку должны быть заложены начальные навыки общения на неродном языке, навыки ориентировки в речевой ситуации. В противном случае обучение сводится к заучиванию готовых фраз и диалогов, и тогда ребенок окажется беспомощным в реальных условиях общения на втором (чувашском) языке.
    Перейти 

  • Элективные курсы как содержательная основа профильного обучения

    Дата публикации: 12.04.2018 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Паладян Каринэ Анатольевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, позволяющее за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности учащихся, создавать условия для обучения старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. Профильное обучение направлено на реализацию личностно-ориентированного учебного процесса. При этом существенно расширяются возможности выстраивания учеником индивидуальной образовательной траектории. Проблема обучения школьников поиску решения математических задач является одной из наиболее трудных в теории и методике обучения математике. Проявляется она, прежде всего, в том, что математически способные учащиеся не могут найти способ решения, зная весь необходимый для этого теоретический материал. Поэтому, по мнению автора статьи, необходимо создавать в школе элективные курсы для расширения знаний учащихся по математике.
    Перейти 

  • Перспективы применения российскими судами норм иностранного и международного права при рассмотрении дел о трансграничном банкротстве

    Дата публикации: 29.04.2020 г.
    Культура. Наука. Образование: актуальные вопросы
    Автор:
    Квашнин Павел Романович
    Рубрика:
    Глава 2. Наука
    Аннотация:
    В статье анализируется проблема разрешения российскими судами споров о трансграничном банкротстве с использованием зарубежного опыта. Автор описывает, как проблема трансграничного банкротства разрешается в современном российском законодательстве. Автор отмечает, что при отсутствии в российском праве специальных положений, российские суды вынуждены самостоятельно вырабатывать подходы к разрешению споров, возникающих из трансграничного банкротства. В статье исследуется применение концепции «центр основных интересов» (COMI) на основе анализа судебной практики российских судов о трансграничном банкротстве, и изучения иностранного опыта. Автор приходит к выводу, что с целью справедливого разрешения споров о трансграничной несостоятельности, видится перспективным использование отечественными судами иностранного опыта.
    Перейти 

  • Развитие познавательного интереса детей дошкольного возраста

    Дата публикации: 08.07.2020 г.
    Педагогика, психология, общество
    Авторы:
    Лодина Валентина Михайловна, Кашурина Людмила Федоровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрены исследования различных ученых, посвященные теме познавательного интереса детей дошкольного возраста. Существенная роль, которую играет обучение через игру в стимулировании когнитивного развития детей младшего возраста, была описана первыми теоретиками, педагогами и исследователями, такими как Платон, Ф. Фребел, А. Гезелл, и более поздними теоретиками, такими как Ж.П. Пиаже и Л.С. Выготский.
    Перейти 

  • Использование игровых технологий на занятиях по истории изобразительного искусства

    Дата публикации: 10.04.2018 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Файзрахманова Айгуль Линаровна, Герасимова Анна Евгеньевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль использования обучающих игр в учебном процессе на примере дисциплины «История изобразительного искусства». Авторы приводят определение дидактической игры, распространённые классификации игр, а также варианты разработанных обучающих игр по истории изобразительного искусства. В работе приводятся результаты экспериментального исследования эффективности использования данной игры в учебном процессе.
    Перейти 

  • Развитие подходов определения ключевых стейкхолдеров организации и их требований

    Дата публикации: 20.04.2020 г.
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Наумова Наталия Андреевна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В статье обосновывется, что развитие теории стейкхолдерского подхода ставит новые вызовы перед предприятиями и перед необходимостью разработки систем ранжирования, взаимодействия со стекхолдерами и оценки их требований.
    Перейти 

  • Формирование познавательного интереса на уроках математики через межпредметные связи математики и литературы

    Дата публикации: 14.01.2020 г.
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Авторы:
    Самсонова Татьяна Ивановна, Середа Татьяна Юрьевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье рассмотрена методика реализации межпредметных связей математики и литературы на разных этапах урока математики, представлена система задач межпредметного содержания.
    Перейти 

  • Оценка уровня социально-экономического развития региона как элемент национальной безопасности Российской Федерации

    Дата публикации: 05.12.2019 г.
    Экономика и управление: современные тенденции
    Автор:
    Зайцев Александр Константинович
    Рубрика:
    Особенности социально-экономического развития регионов
    Аннотация:
    В исследовании автор рассматривает понятие социально-экономического развития региона, анализирует актуальность данного понятия в контексте национальной безопасности Российской Федерации. Далее автор приводит индикаторы социально-экономического развития региона, позволяющие оценить текущее состояние отдельно взятого субъекта, а в заключении описывает важность такой своевременной оценки.
    Перейти 

  • Совершенствование качества образования на основе изучения удовлетворенности работодателей образовательной программой вуза

    Дата публикации: 14.11.2018 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Новикова Валентина Николаевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье представлена характеристика методологического аппарата на базе изученных основных литературных и иных информационных источников. Дана оценка применимости результатов актуальных научно-исследовательских работ и научных выводов, полученных специалистами в области проводимого исследования в рамках указанной тематики.
    Перейти 

  • Организация исследовательской деятельности – предпосылка развития одаренности детей младшего школьного возраста

    Дата публикации: 16.11.2018 г.
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Мальцева Валентина Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается несколько видов одаренности, при этом особое значение имеют собственная активность ребенка, а также психологические механизмы саморазвития личности, лежащие в основе формирования и реализации индивидуального дарования, которые необходимо раскрыть через создание благоприятной среды и включения в исследовательскую деятельность. Она позволяет учителю открыть способности учащегося к тому или иному предмету, побуждает самооткрытие учащимся собственных способностей и возможностей.
    Перейти 

  • Конфликт интересов на военной службе: понятие, сущность, проблемы квалификации и предупреждения

    Дата публикации: 28.02.2020 г.
    Перспективы социально-экономического развития России
    Авторы:
    Глебова Ольга Владимировна, Астраханкина Кристина Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье авторы анализируют имеющиеся подходы к понятию «конфликт интересов на военной службе» и проблемы его нормативного закрепления. Содержатся конкретные предложения по нормативному улучшению регламентации конфликта интересов.
    Перейти 

  • Академический турнир «Чтение с приключением»: подготовка и проведение (одна из технологий тьюторского сопровождения – технология образовательных событий)

    Дата публикации: 27.11.2020 г.
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Авторы:
    Земскова Татьяна Петровна, Сизякова Галина Михайловна
    Рубрика:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Аннотация:
    В статье представлена методическая разработка, авторами описаны задачи, создана и описана модель лицейского образовательного события Академический турнир «Чтение с приключением», структурированы сценарные, оформительские и описательные материалы, включены в контекст разработки методические рекомендации для потенциальных пользователей.
    Перейти 

  • Читательские интересы школьников Югры

    Дата публикации: 08.05.2018 г.
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Рудаков Владимир Аркадьевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье представлены результаты анкетирования школьников Югры по выявлению читательских предпочтений обучающихся из числа коренных малочисленных народов Севера. Автор пришел к выводу, что одной из важнейших проблем современных обучающихся является обсуждение прочитанных книг: родители и учителя не занимают в этом процессе ведущих позиций.
    Перейти