Список публикаций по ключевому слову: «мотив»
-
Критерии и принципы отбора материала лингвострановедческого характера при обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Лукьянова Наталья Альбертовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные вопросы, связанные с особенностями подбора языкового материала с целью повышения мотивации к изучению иностранных языков. Лингвострановедческие тексты в решении этой проблемы играют важную роль, а их грамотное использование в образовательном процессе имеет значительный ресурс культурного и языкового совершенствования обучающихся.
- Ключевые слова:
- мотивация, социокультурная компетенция, лингвострановедческая компетенция, лингвострановедческий материал
-
Особенности учебной мотивации по гендерному принципу
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: теория и практика- Авторы:
- Александрова Анна Валерьевна, Штатнова Татьяна Владимировна, Штатнова Юлия Дмитриевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье исследованы особенности учебной мотивации по гендерному принципу и различия учебной мотивации полов.
- Ключевые слова:
- мотивация, учебная деятельность, гендер
-
Учебная мотивация школьников при дистанционном обучении
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Степанова Лидия Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Дистанционное обучение позволило выявить недостатки в учебной мотивации подростков по результатам анкетирования подростков и родителей. Предложены возможности развития учебной мотивации (самостоятельность и внутренняя мотивация) шестиклассников при дистанционном обучении.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, мотивация, учебная мотивация, мотив, самостоятельность, внутренняя мотивация, шестиклассники
-
Формирование системы мотивации и стимулирования труда персонала
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Токаревских Анастасия Андреевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- Актуальность темы статьи обусловлена тем, что в современной системе управления персоналом, мотивация и стимулирование сотрудников являются важнейшими элементами данной системы. Трудовая деятельность персонала занимает ведущее место в работе организации, поэтому системе мотивации труда необходимо уделять особое внимание. Именно от верно сформированной системы мотивации и стимулирования труда персонала зависит эффективное функционирование и дальнейшее развитие предприятия, а также его рентабельность. Для мотивации сотрудников в организациях сегодня применяют как материальные, так и нематериальные методы вознаграждения за выполненную работу. Большое многообразие методов мотивации позволяет применять их в управлении человеческими ресурсами практически в любой области. Главной задачей мотивации является побуждение сотрудников работать лучше, больше, качественнее, то есть найти верный подход к эффективному управлению работником. Систему мотивации проще строить, подобрав к работнику соответствующий стимул. В данной статье рассматриваются теоретические аспекты формирования системы мотивации и стимулирования труда персонала, понятие материальной и нематериальной мотивации, этапы формирования системы мотивации. Также представлен анализ мотивации и стимулирования персонала на современных предприятиях, в условиях кризисной ситуации, связанной с пандемией коронавируса.
- Ключевые слова:
- мотив, персонал, предприятие, система мотивации, стимулирование труда, материальная мотивация, нематериальная мотивация
-
Мотивация как основа управления человеческим капиталом
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Авторы:
- Токаревских Анастасия Андреевна, Карташова Лариса Васильевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье обосновывается важность развития человеческого капитала компаний, рассмотрены стратегии управления персоналом, которые помогают повысить мотивацию сотрудников в организации.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, мотивация сотрудников, управление человеческим капиталом
-
Лексические средства выражения эмоции «радость» в художественном тексте
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: современные взгляды- Авторы:
- Брылина Елена Александровна, Козлова Татьяна Валерьевна
- Рубрика:
- Филология
- Аннотация:
- В статье рассматриваются лексические способы выражения эмоции «радость» на материале произведений Ф.С. Фицджеральда. Анализируются понятия «эмоция», «эмотивная лексика», а также косвенные способы отражения эмоций. В ходе написания статьи авторы используют метод сплошной выборки и статистический методы. Результатом исследования является аргументированная идея, что для описания эмоций Ф.С. Фицджеральд использовал не только слова, непосредственно выражающие эмоциональное состояние говорящего, но и лексику, не выражающую эмоцию «радость» непосредственно, а называющую их. Делается вывод, что для полного раскрытия эмоции «радость» персонажами, автор использовал оксюмороны, синонимы, олицетворения и междометия (в некоторых случаях автор прибегнул к графическому выделению подобной лексики).
- Ключевые слова:
- эмотивная лексика, виды эмоций, лексические средства выражения, способы отражения эмоций, языковые механизмы выражения эмоций
-
Методология современного урока в рамках ФГОС
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Лукьянова Наталья Альбертовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлено обобщение системы методов и приемов обучения, направленных на формирование универсальных учебных действий. Автором изучаются приёмы и методы использование, которых в значительной степени повышает мотивацию и учебно-познавательную активность обучающихся.
- Ключевые слова:
- мотивация, универсальные учебные действия, методы обучения, урок
-
Геймификация в обучении иностранному языку в условиях цифровизации современного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Авторы:
- Савкин Александр Евгеньевич, Архипова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- . В статье рассматриваются определения понятия геймификации, анализируются сервисы и сайты, в которых педагог может найти материал, способствующий геймификации учебного процесса. Данное исследование направлено на практическое применение и несет за собой идею облегчения педагогу организации учебного процесса на уроках иностранного за счет включения элементов геймификации.
- Ключевые слова:
- мотивация, иностранные языки, геймофикация
-
Проблема в мотивации занятиях спортом студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Тимошков Егор Викторович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье представлено теоретическое исследование мотивации занятия спортом у студенческой молодежи, а также особенности их проявления в спорте. Рассматривается зависимость мотивации от квалификации спортсменов, половых особенностей.
- Ключевые слова:
- мотивация, студент, спорт, мотивы занятия спортом, мотивация в спорте, студенческий спорт
-
Сбалансированное питание студентов в рамках высшей школы как основа здорового образа жизни
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Авторы:
- Уткина Ксения Александровна, Чистова Ксения Владимировна, Антонова Вера Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованиям в области сбалансированного питания. Авторами разработаны и представлены продукты, необходимые для питания спортсменов, и примерное ежедневное меню сбалансированного питания для студентов факультета ФКиС НГПУ им. Козьмы Минина. Рассматривается прямая связь сбалансированного питания с эффективным обучением и здоровьем студентов. Актуальность исследования обусловлена тем, что в настоящее время всё большее количество молодёжи стремится вести здоровый образ жизни, заниматься спортом и следить за своим питанием.
- Ключевые слова:
- мотивация, здоровье, спорт, здоровый образ жизни, сбалансированное питание, программа питания
-
Формирование мотивации студентов к занятиям физической культурой средствами фитнес-аэробики
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Авторы:
- Сесорова Ольга Владимировна, Фурман Алина Александровна, Сорокина Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные вопросы, связанные с формированием у молодежи мотивации к занятию спортом и ведению здорового образа жизни посредством фитнес-аэробики. Актуальность темы обусловлена необходимостью разработки занятия, включенного в программу аэробики для преподавателей физической культуры в высших учебных заведениях, направленного на повышение учебной мотивации к физическому развитию в рамках занятий физической культурой.
- Ключевые слова:
- мотивация, студенты, физическая культура, самосовершенствование, фитнес-аэробика
-
Современные методы формирования мотивации к здоровому образу жизни у студентов вузов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Авторы:
- Степанов Роман Александрович, Малова Александра Дмитриевна, Галеева Ксения Игоревна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению уровня мотивации к ведению здорового образа жизни у студенческой молодёжи. В процессе исследования была получена информация относительно образа жизни студентов, выявлены особенности отношения к данной теме студентов различных курсов. По результатам исследования также было определено, апробация каких из существующих методов формирования мотивации к здоровому образу жизни у студентов вузов целесообразна в выявленных условиях.
- Ключевые слова:
- мотивация, здоровье, здоровый образ жизни, студенческая молодёжь, формирование культуры здорового образа жизни
-
Преподавание русского языка в зарубежной школе: проблемы и некоторые варианты их решения
Статья в сборнике трудов конференцииРоль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Авторы:
- Петрова Лиллия Геннадиевна, Ларини Светлана
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с преподаванием русского языка как иностранного в зарубежных странах, а также положением русского языка в русскоязычных семьях, проживающих за границей и изучающих «язык семьи» в школе. Рассматривается один из уроков русского языка, дающий иностранным ученикам получить представление о современных реалиях российской системы образования.
- Ключевые слова:
- мотивация, русский язык как иностранный, преподавание, школьное образование, язык «семьи», языковые методики
-
Особенности преподавания иностранных языков в условиях всеобщего дистанционного обучения в Кемеровском государственном университете: проблемы, опыт, перспективы
Глава в книгеВопросы образования и психологии- Авторы:
- Годжаева Наталья Сергеевна, Точилина Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
- Аннотация:
- Актуальность статьи обусловлена проблемами, возникшими в условиях возрастающей угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019) и перехода вузов на дистанционное обучение. Статья посвящена вопросам внедрения дистанционных образовательных технологий в Кемеровском государственном университете и представляет собой описание результатов исследования, связанного с изучением отношения студентов к дистанционному обучению в Институте истории и международных отношений. Данное исследование было проведено на основе анкетирования 60 студентов с целью выявления эффективности дистанционного обучения по дисциплинам «Иностранный язык» (английский язык), «Практический курс второго иностранного языка» (немецкий язык), «Второй иностранный язык» (немецкий язык). Авторы на основе анализа ответов студентов и синтеза отечественной и зарубежной литературы, компаративного изучения теории и практики внедрения дистанционного обучения лучшими университетами мира, а также с учётом личного опыта преподавания иностранного языка студентам Кемеровского государственного университета конкретизируют понятийный аппарат дистанционного обучения, обоснованно вычленяют позитивные и негативные стороны новой системы обучения с применением электронных технологий для учебного процесса в вузе.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, мотивация, качество образовательного процесса, образовательные платформы
-
Мотивация к изучению иностранного языка для профессиональных целей в вузе. Педагогический фокус
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Гринева Мария Владимировна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье анализируется специфика мотивации к изучению иностранного языка профессии на примере преподавания экономического английского в МГИМО (У) МИД России. Рассматривается комплекс педагогических факторов, реализация которых позволяет формировать и усиливать мотивацию к изучению иностранного языка в профессиональных целях. Делается вывод о том, что устойчивая положительная мотивация студентов (бакалавров и магистрантов) к работе по курсу языка специальности обусловлена такими специфическими характеристиками этого курса, как его сопряженность с профессиональными устремлениями студентов и их потребностями в автономности, компетентности и сопричастности, а также его тематическая определенность и конкретность.
- Ключевые слова:
- мотивация к учебной деятельности, потребности учащихся, факторы повышения мотивации студентов, иностранный язык профессии, учебный профессиональный языковой дискурс, экономисты-международники, курс экономического перевода и коммерческой корреспонденции
-
Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов к учебному процессу
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Авторы:
- Пашкевич Ольга Иосифовна, Васильев Иван Максимович, Тимофеева Светлана Павловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема социально-психологической адаптации к обучению в техническом вузе студентов младших курсов. В работе приводятся данные исследования отношения студентов к избранной профессии и вузу.
- Ключевые слова:
- мотивация, самооценка, учебный процесс, адаптация, профессия, технический вуз
-
Критерии и показатели оценки уровня готовности будущих педагогов к организации внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Лингевич Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- На основе проведенного исследования определены критерии и показатели готовности студентов педагогического вуза к организации внеурочной деятельности. В рамках компетентностного подхода сформулированы профессиональные компетентности, направленные на формирование у будущих учителей готовности к организации внеурочной деятельности. Определён диагностический инструментарий оценивания уровней готовности у будущих педагогов.
- Ключевые слова:
- профессиональная компетентность, профессиональные компетенции, показатели, критерии, современная образовательная парадигма, уровень сформированности мотивационно-ценностной составляющей, уровень сформированности когнитивной составляющей, уровень сформированности практико-операционной составляющей, уровень сформированности оценочно-рефлексивной составляющей
-
Профессиональная направленность магистранта (неязыковой вуз)
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Макар Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- Магистратура прочно заняла свое место в системе современного высшего профессионального образования, а личность магистранта как явление сравнительно новое и исключительно важное в плане организации учебного процесса вызывает интерес в научной среде. С целью изучения профессиональной направленности магистрантов и определения ее уровня (силы) было предпринято пилотное исследование, которое проходило в форме анкетирования и бесед. В результате выделено пять групп магистрантов с разным уровнем сформированности профессиональной направленности. Понимание и признание факта мотивационной неоднородности магистрантов в неязыковых вузах ведет к переосмыслению роли дисциплин, не участвующих напрямую в формировании профессиональных компетенций, и должно быть учтено в рамках индивидуализации процесса обучения в магистратуре.
- Ключевые слова:
- мотивация, уровень профессиональной направленности, размытая профессиональная направленность, аморфная профессиональная направленность
-
Психолого-педагогическое сопровождение создания безопасной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Балыкина Анна Михайловна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- В статье приводятся результаты диагностического исследования преподавателей кафедры естественных наук в процессе их дистанционной работы со студентами. Исследование было направлено на выявление основных проблем, с которыми сталкиваются преподаватели высшего учебного заведения при дистанционной работе. По результатам исследования сформирована программа психолого-педагогического сопровождения создания безопасной образовательной среды с целью устранения возникающих проблем и эффективной реализации профессиональной деятельности. Программа основана на результатах проведенного диагностического исследования особенностей цифровой образовательной среды, анализе требуемых для безопасной включенности в нее и применения профессионально важных качеств преподавателей.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, мотивация, самореализация, безопасная образовательная среда, эффективность труда, профессионально важные качества
-
Позитивная мотивация учителя-логопеда – залог психологической безопасности ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Колчина Варвара Витальевна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- В статье рассматриваются понятия позитивной мотивации учителей-логопедов к будущей профессиональной деятельности и психологической безопасности детей-логопатов согласно анализу психолого-педагогической литературы. Автором уточняется взаимосвязь данных компонентов и описываются необходимые психолого-педагогические условия, способствующие формированию позитивной мотивации будущих учителей-логопедов во время профессиональной подготовки в вузе. В работе обосновывается актуальность проблемы развития данного вида мотивации у студентов.
- Ключевые слова:
- психологическая безопасность, логопедия, позитивная мотивация
-
Психологически безопасная среда как условие развития учебной мотивации младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Ломова Дарья Николаевна, Карандеева Арина Вячеславовна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Младший школьный возраст характеризуется вовлеченностью ребенка в учебную деятельность. Для эффективного обучения младшему школьнику необходимо обладать устойчивой положительной мотивацией, которая включает в себя учебно-познавательный, социальный и личностный компоненты. Её формирование и развитие зависит от множества факторов, одним из которых может являться психологически безопасная образовательная среда школы, которая также состоит из множества аспектов. В статье рассмотрено влияние учебно-воспитательного процесса на учебную мотивацию школьника.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, безопасность, учебная мотивация, младший школьник
-
Event-сопровождение как метод эффективности привлечения болельщиков на стадион
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Авторы:
- Шарый Екатерина Руслановна, Гуреева Елена Александровна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье исследуется целесообразность внедрения event-сопровождения как элемента предматчевого мероприятия на примере профессионального московского клуба «Локомотив», Москва. Уделяется внимание успешному зарубежному опыту, а также разработке рекомендаций для реализации проекта на спортивном объекте.
- Ключевые слова:
- футбольный клуб «Локомотив Москва», event-сопровождение, спортивно-зрелищные мероприятия, спортивный менеджмент, спортивные сооружения, РЖД-Арена, Тинькофф Российская Премьер-Лига
-
Интеграция возможностей «m-learning» в технологии TPACK-обучения
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Авторы:
- Машкин Аркадий Львович, Грузинова Ольга Александровна, Борисов Юрий Владимирович, Борисов Владимир Михайлович
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Информационно-коммуникационные технологии являются одной из основных движущих сил нашего современного социума. Проблема мотивации учебной деятельности является одной из самых обсуждаемых среди университетских преподавателей. В статье рассматриваются возможности интеграции инновационных образовательных технологий, в частности технологий м-обучения при преподавании фундаментальных дисциплин в техническом университете.
- Ключевые слова:
- мотивация к обучению, мобильное обучение, фундаментальные дисциплины, м-обучение, использование мобильных устройств, использование портативных устройств, педагогические знания, собственные знания, педагогическое содержание знаний, технологические знания, знания технологического содержания
-
Актуальные проблемы содержания и реализации рабочих программ учебной дисциплины «Физическая подготовка» в военно-образовательных организациях высшего образования на примере Московского высшего общевойскового командного училища
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Авторы:
- Белов Александр Геннадьевич, Белова Ирина Юрьевна, Литинская Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье авторы рассматривают роль физической культуры и спорта в современном обществе, основные пути реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта, проводят анализ проблем возникающих в ходе реализации рабочих программ по дисциплине «Физическая подготовка» в военном вузе. Особое внимание уделяется выявлению проблем при подготовке военных специалистов, а также поиску основных путей решения выявленных проблем.
- Ключевые слова:
- Федеральные государственные образовательные стандарты, мотивация, физическая культура, квалификационные требования, двигательная активность, физическая подготовка, физические качества, самоподготовка, военное образование, личностно-ориентировнная направленность, военно-прикладные виды спорта
-
Особенности формирования познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в условиях психолого-педагогического сопровождения
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Авторы:
- Казина Александра Сергеевна, Пилипчук Лариса Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы формирования познавательной мотивации у детей старшего дошкольного возраста с нормативным развитием и задержкой психического развития. Особое внимание уделяется возможностям формирования познавательной мотивации в условиях психолого-педагогического сопровождения дошкольников в ДОО.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, задержка психического развития, познавательная мотивация