Список публикаций по ключевому слову: «инфографика»
-
Технологии визуализации информации в системе высшего образования
Дата публикации: 04.01.2021 г.Образование и педагогика: теория и практика- Авторы:
- Бузина Надежда Олеговна, Белова Ирина Леонидовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье раскрыты вопросы, связанные со спецификой обучения студентов с помощью различных технологий визуализации информации, исследуется роль различных средств передачи информации, уделяется внимание понятию «визуальная культура», делается акцент на роли инфографики как эффективного способа визуализации информации, раскрывается суть таких технологий визуализации учебного контента как скрайб-презентация, инфографика.
-
Визуализация и рост общества знаний
Дата публикации: 20.12.2017 г.Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Макулин Артем Владимирович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены преимущества визуализации и инфографики как важнейших элементов «визуального поворота» в процессе социально-философского анализа преград, возникающих на пути построения адекватной модели взаимодействия системы социального управления и современным обществом, которое движется к обществу знаний.
-
Использование элементов инфографики при обучении программированию
Дата публикации: 08.06.2020 г.Социальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Дудковская Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрено применение элементов инфографики при обучении программированию, приведен пример инфографики, а также фрагмент технологической карты учебного занятия с использованием этого примера.
-
Проблемы использования наглядности на уроках русского языка в средней школе
Дата публикации: 31.05.2022 г.Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Безбородова Юлия Владимировна, Моисеева Дарья Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка осмысления применения принципа наглядности на уроках русского языка в условиях цифровизации образовательного процесса. Определена взаимосвязь наглядности с учебным процессом – деятельностью учителя и ученика. Целью работы является вычленение проблем, с которыми может столкнуться педагог при использовании наглядных средств обучения.
-
Обзор информационных ресурсов для обучения решению олимпиадных задач о информатике
Дата публикации: 16.12.2021 г.Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Карманова Екатерина Владимировна, Масленникова Ольга Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Проблема подготовки школьников к участию в олимпиадах по информатике является актуальным направлением школьного образования в рамках внеурочной деятельности. Такая подготовка осложняется как нетривиальностью самого учебного материала, его междисциплинарным характером, так и невозможностью встроить подготовку в рамках учебной деятельности. В рамках статьи представлена краткая характеристика информационных ресурсов, выступающих действенным механизмом методики подготовки школьников к решению олимпиадных задач по информатике, основанной на методе визуализации учебного контента – инфографике. В качестве предмета рассмотрения в данной работе выступают Lucidchart, Saikt-online.ru, Algomation и другие ресурсы, представленные по двум классификационным группам. Приводится характеристика их возможностей, а также обозначается место в разрабатываемой методике работы обучающимися средней школы.