Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «учение»

  • Использование искусственного интеллекта для повышения эффективности бизнеса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Автор:
    Иглинская Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Информационные технологии в управлении бизнесом
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль искусственного интеллекта (ИИ) в повышении эффективности бизнес-процессов. В условиях стремительного технологического прогресса компании сталкиваются с необходимостью адаптации к новым реалиям, и ИИ становится ключевым инструментом для достижения конкурентных преимуществ. Анализируются основные области применения ИИ, включая автоматизацию рутинных задач, улучшение клиентского сервиса, прогнозирование потребительского поведения и оптимизацию управления ресурсами. Особое внимание уделяется примерам успешного внедрения ИИ в различных отраслях, таких как финансы, розничная торговля и производство. Также обсуждаются вызовы и риски, связанные с интеграцией ИИ в бизнес, включая вопросы этики и защиты данных. Статья подчеркивает важность стратегического подхода к внедрению технологий ИИ, а также необходимость подготовки кадров для работы с новыми инструментами. В заключение сделаны выводы о перспективах использования ИИ для повышения общей эффективности и устойчив
    Ключевые слова:
    прогнозирование, подготовка кадров, конкурентные преимущества, машинное обучение, цифровая трансформация, анализ данных, автоматизация процессов, Искусственный интеллект (ИИ), защита данных, эффективность бизнеса, инновации в бизнесе, оптимизация ресурсов, клиентский сервис, этика ИИ, стратегическое внедрение

  • Современные проблемы выявления мошеннических схем с ценными бумагами

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Шкалов Роман Валерьевич
    Рубрика:
    Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу современных проблем и методов выявления мошеннических схем с ценными бумагами, выделенному влиянию технологического прогресса на эволюцию мошеннических методик и обзору эффективных инструментов для борьбы с ними на финансовом рынке. Автором освещена актуальная проблематика идентификации мошеннических операций с ценными бумагами, а также рассмотрены современные подходы и инструменты, используемые для борьбы с незаконными манипуляциями на рынке.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, машинное обучение, цифровые технологии, мошенничество с ценными бумагами, инвестиционный рынок, идентификация мошенничества
    Перейти 

  • Роль искусственного интеллекта в развитии малого бизнеса: проблемы и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Авторы:
    Туаршева Милана Исмаиловна, Щербакова Валентина Андреевна, Пенчук Алина Юрьевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы развития малого бизнеса
    Аннотация:
    Искусственный интеллект обладает значительным потенциалом, который позволяет повышать эффективность бизнеса. Этим активно пользуются корпорации и крупные компании. Но искусственный интеллект начинает широко применяться и предприятиями малого бизнеса, что освещается в статье.
    Ключевые слова:
    социальные сети, искусственный интеллект, малый бизнес, машинное обучение, нейросеть, создание контента, email-рассылки
    Перейти 

  • Управление персоналом логистической организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Авторы:
    Лилимберг Светлана Ивановна, Сагадиева Алина Муратовна
    Рубрика:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
    Аннотация:
    В статье рассмотрены ключевые вопросы управления персоналом в логистических организациях, такие как подбор, обучение, мотивация и оценка эффективности сотрудников. Современная логистика требует от специалистов гибкости и способности адаптироваться к концептуальным изменениям на рынке. В свою очередь, эффективное управление трудовыми ресурсами рассматривается как обязательное условие успешного функционирования и развития организации. В статье представлены методы и подходы, способствующие оптимизации процессов управления персоналом. Рассматриваются конкретные мероприятия, которые могут быть реализованы в практической деятельности современных организаций с целью совершенствования функций управления персоналом в логистических организациях.
    Ключевые слова:
    обучение, мотивация, развитие, оценка эффективности, управление персоналом, персонал, логистическая организация, подбор логистических кадров
    Перейти 

  • Проблема развития коммуникативной компетентности у подростков в процессе изучения английского языка

    Тезисы доклада на конференцию
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Королева Юлита Артуровна
    Рубрика:
    Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития коммуникативной компетентности подростков на уроках английского языка. Особое внимание уделено значимости коммуникативных навыков для успешного общения в современном мире. Анализируются трудности, с которыми сталкиваются подростки при изучении английского языка, и предлагаются методики по преодолению этих трудностей.
    Ключевые слова:
    обучение, подростки, коммуникативная компетентность, английский язык, методики, развитие навыков общения
    Перейти 

  • Особенности психолого-педагогического сопровождения обучающихся с расстройством аутистического спектра

    Тезисы доклада на конференцию
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Смолина Полина Михайловна, Пронина Наталья Андреевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности обучения детей с расстройством аутистического спектра (РАС). Приводятся принципы организации образовательной среды и предлагаются варианты психолого-педагогического сопровождения в процессе школьной жизни такого ребенка. Успешное решение задач психолого-педагогического сопровождения детей с РАС возможно в том случае, если специалисты, педагоги и родители будут активно взаимодействовать в процессе работы и согласовывать свои действия.
    Ключевые слова:
    обучение, психолого-педагогическое сопровождение, расстройство аутистического спектра, обучающийся
    Перейти 

  • Организация процесса обучения курсантов юридических вузов по проведению профилактики девиантного поведения подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Аннотация:
    В статье обосновывается актуальность формирования профилактической компетентности обучающихся юридических вузов, выступающей одной из составляющих профессиональной подготовки будущего специалиста юридической и правоохранительной сферы деятельности. Предложены пути организации образовательного процесса, способствующего развитию способностей курсантов по организации профилактической деятельности в период обучения в вузе.
    Ключевые слова:
    подростки, профилактика, правонарушения, обучение курсантов, юридические вузы
    Перейти 

  • «RPI – Risk Perfomance Index» как вспомогательный инструмент обучения в развитии системы СПО по направлению «Социальная работа»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Остапенко Людмила Анатольевна, Одинокова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Аннотация:
    В статье раскрываются современные методы работы RPI, применимые в процессе обучения в системе СПО. На примере специальности 39.02.01 «Социальная работа» раскрываются способы внедрения RPI и ее аналогов по некоторым учебным дисциплинам и междисциплинарным курсам.
    Ключевые слова:
    менеджмент, обучение, социальная работа, внедрение современных технологий
    Перейти 

  • Социально-психологические аспекты восприятия предпринимательства: современный контекст

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Таланова Тамара Владимировна, Захарова Анна Николаевна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье представлен анализ исследований, посвященных социально-психологическим аспектам восприятия предпринимательства, социальных представлений о предпринимательстве и их влиянии на формирование предпринимательской культуры в обществе. Проблемы восприятия предпринимательства, образа предпринимателя. оказываются тесно взаимосвязанными с уровнем экономической и культурной трансформации общества.
    Ключевые слова:
    молодежь, восприятие предпринимательства, социальные представления о предпринимательстве, образ предпринимателя, обучение предпринимательству
    Перейти 

  • Сведения, составляющие коммерческую, налоговую или банковскую тайну, как предмет преступления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Пухов Артем Александрович, Моругов Игнат Алексеевич, Румянцева Полина Максимовна
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются развитие современного уголовного законодательства в сфере оборота банковской, коммерческой и налоговой тайны, предпосылки и проблемы формировании изучаемого состава преступления. Авторы изучают особенности тайны, как предмета исследуемого преступления (ст. 183 УК РФ), указывают на несовершенство законодательной конструкции уголовно-правового запрета, рассматривают доктринальные позиции ученых и специалистов-практиков в области охраны закрытых сведений экономического характера, предлагаются пути дальнейшего совершенствования анализируемого законодательства.
    Ключевые слова:
    преступление, документы, угрозы, уголовная ответственность, обман, тайна, подкуп, получение, похищение, принуждение, сведения, банковская, налоговая, коммерческая, незаконность, разглашение, шантаж
    Перейти 

  • Развитие гражданской активности и социальной ответственности у молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    Гражданское образование и социальная ответственность – это больше, чем просто теоретические концепции, они подразумевают активное участие в жизни общества и понимание широких общественных проблем, которые формируют повседневную жизнь. Вузы играют важную роль в формировании этих ценностей. Одна из их целей состоит в том, чтобы подготовить молодых людей к тому, чтобы они стали активными гражданами, а также воспитать чувство долга, как в локальном, так и в широком понимании. Статья освещает роль вузов в воспитании молодежи, в частности, приводятся виды деятельности, направленные на формирование гражданских и патриотических качеств.
    Ключевые слова:
    гражданская активность, молодежь, социальная ответственность, сервисное обучение, социально-активное взаимодействие
    Перейти 

  • Прогнозирование инфляции с помощью моделей машинного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам прогнозирования инфляции в среде с большим объемом данных, что является сложной задачей и активной областью исследований. Один из методологических вопросов заключается в том, как найти и извлечь информацию с наибольшей предсказательной силой для интересующей переменной, если имеется много высококоррелированных предикторов, как в задаче прогнозирования инфляции. Традиционно для решения этой проблемы использовались факторные модели, однако сегодня модели машинного обучения, такие как случайные леса, могут предложить более эффективные решения проблемы.
    Ключевые слова:
    машинное обучение, случайный лес, прогнозирование инфляции, макроэкономические показатели, моделирование многомерных данных, прогностический анализ
    Перейти 

  • Применение современных технологий симуляционного обучения как инновационного метода профессиональной подготовки врачей. Отношение обучающихся

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 4
    Автор:
    Осипов Евгений Викторович, Ануфриев Игорь Иванович, Саркисян Сусана Суреновна, Косякова Яна Сергеевна, Ковтун Таисия Анатольевна, Тарасова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье поднимается вопрос об использовании инновационных технологий обучения, высокотехнологичного симуляционного оборудования в процессе обучения будущих врачей. Данные технологии значительно повышают качество образования, способствуют формированию профессиональных компетенций и клинического мышления, а также помогают приобрести необходимые для деятельности медицинского работника навыки. Целью научной работы является определение отношения обучающихся медицинских вузов к использованию технологий симуляционного обучения и готовности к их применению в образовательном процессе. Для реализации поставленной цели было проведено анкетирование, состоящее из двух частей. Первая часть анкеты была направлена на оценивание отношения респондентов к работе в высокотехнологичной среде, вторая часть – на определение отношения обучающихся к различным технологиям в центрах симуляционного обучения. Результаты анкетирования показали, что подавляющее большинство обучающихся медицинских вузов осознают необходимость применения симуляционных технологий в образовательном процессе, так как они позволяют освоить лечебные и диагностические манипуляции без привлечения пациентов. Не остается сомнений в том, что инновационные технологии обучения являются неотъемлемой частью образовательного процесса. Полученные результаты убеждают нас в том, что центры симуляционного обучения создают необходимую безопасную среду как для обучающихся медицинских вузов, так и для пациентов, а также помогают накопить опыт, который впоследствии будет применяться молодыми специалистами в их врачебной практической деятельности.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, симуляционные технологии, симуляционное обучение, технические устройства, пациенты, высокотехнологичная среда, отношение обучающихся, симуляционное оборудование, центр симуляционного обучения
    Перейти 

  • Методика реализации междисциплинарного проекта на основе технологии no-code в процессе обучения студентов магистерской программы «Дизайн мультимедиа»

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 4
    Автор:
    Северова Тамара Степановна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Обучение интернет-технологиям будущих специалистов в области дизайна мультимедиа способствует их успешности на рынке труда при условии, что в процессе обучения используются активные методы. Одним из них является метод проектов. В статье проанализирован опыт обучения студентов магистерской программы «Дизайн мультимедиа» на художественно-графическом факультете педагогического университета в рамках нескольких дисциплин, связанных с разработкой веб-продуктов и управлением интернет-проектами. Методы исследования: анализ научно-педагогической литературы и педагогический эксперимент. Установлено, что проблема обучения студентов творческих направлений подготовки техническим навыкам создания интернет-продуктов может быть решена путем использования технологии программирования без написания кода и метода индивидуального проекта. Применение метода индивидуального практико-ориентированного проекта рассмотрено на примере создания веб-сайта для заказчика, выбранного случайным образом, и на примере разработки собственного художественно-педагогического интернет-проекта. Обобщение полученных результатов позволило сделать выводы о том, что использование технологии создания цифровых продуктов без написания кода дает возможность обучающимся выполнять завершенные интернет-проекты с помощью специальных сервисов и платформ, а метод индивидуального практико-ориентированного проекта позволяет им выполнять личностно значимые интернет-проекты и способствует повышению мотивации к обучению и формированию универсальных и профессиональных компетенций. Результаты исследования могут быть использованы при обучении интернет-технологиям студентов творческих направлений подготовки.
    Ключевые слова:
    веб-дизайн, обучение интернет-технологиям, междисциплинарный проект, метод индивидуального проекта, технология no-code, управление интернет-проектами
    Перейти 

  • Развитие творческой активности учащихся младших классов при обучении иностранным языкам

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Рыбалкина Виолетта Алексеевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье рассматривается важность развития творческой активности учащихся младших классов при изучении иностранных языков. Обсуждаются различные методы, стратегии и техники, которые могут быть использованы учителями, чтобы стимулировать учащихся. В частности, уделяется внимание использованию игр, ролевых игр, проектной работы и других интерактивных заданий, которые позволяют детям проявить свою творческую мысль и использовать язык на практике. Исследования показывают, что развитие творческих навыков способствует лучшему усвоению иностранного языка, развитию критического мышления и самостоятельности.
    Ключевые слова:
    обучение, иностранный язык, методы, творческая активность, игры, ролевые игры, проектная работа, младшие классы
    Перейти 

  • Обучение и воспитание как меры исправления несовершеннолетних правонарушителей в Саратовском Галкинском учебно-исправительном приюте для несовершеннолетних правонарушителей (по отчету 1876–1877 гг.)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Лаврентьев Максим Владимирович
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена мерам исправления в виде обучения и воспитания несовершеннолетних правонарушителей в Саратовском Галкинском учебно-исправительном приюте для несовершеннолетних правонарушителей по одному из отчетов 70-х годов XIX века. Сообщаются данные о формах обучения несовершеннолетних правонарушителей в приюте, религиозно-нравственном воспитании, деятельности администрации по исправлению несовершеннолетних правонарушителей.
    Ключевые слова:
    обучение, воспитание, Российская империя, исправление, XIX век, Саратов, Саратовский Галкинский учебно-исправительный приют для несовершеннолетних правонарушителей, воспитательно-исправительные заведения для несовершеннолетних правонарушителей
    Перейти 

  • Применение интерактивных игровых технологий в обучении русскому языку младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Сайфутдинова Камиля Рамилевна, Васильева Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению применения интерактивных игровых технологий в обучении русскому языку младших школьников. Рассматриваются теоретические основы и практическое использование игровых методов для формирования лексических и грамматических навыков учащихся начальной школы. Описаны результаты педагогического эксперимента, проведенного с целью сравнения эффективности традиционных и игровых подходов в обучении. На основе полученных данных показано, что игровые технологии способствуют повышению мотивации, улучшению усвоения учебного материала и развитию коммуникативных способностей детей. Предлагаются практические рекомендации для применения игровых технологий в образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    мотивация, младшие школьники, коммуникативные способности, педагогический эксперимент, обучение русскому языку, лексические навыки, интерактивные игровые технологии, грамматические навыки
    Перейти 

  • Персонализированное обучение на основе искусственного интеллекта: новые возможности для студентов и преподавателей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Генералов Даниил Вячеславович, Олейник Александр Александрович, Соловейченко Елена Георгиевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье освещается тема персонализированного обучения как способа создания индивидуальных траекторий обучения, которые соответствуют потребностям студента. В работе акцентируется внимание на основных возможностях ИИ в образовании.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, персонализированное обучение, индивидуализированный подход к обучению
    Перейти 

  • Особенности изучения иностранного языка с помощью аутентичных фильмов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Ситдикова Гульназ Ринатовна, Емельянов Даниил Витальевич, Серова Зинаида Наримановна, Малахова Лилия Адгамовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу использования аутентичных фильмов как подходящего ресурса для изучения английского языка. Применение видеоматериалов в преподавании иностранных языков является неотъемлемой частью развития и обогащения методических средств и приемов, позволяющих улучшить процесс обучения в современном мире. Постоянный просмотр аутентичных материалов позволяет расширить лексический запас, понять вариации контекстного употребления тех или иных слов, фраз.
    Ключевые слова:
    методика преподавания, обучение английскому языку, фильмы
    Перейти 

  • Современные методики обучения игре на фортепиано

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Андреева Венера Игоревна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены несколько существующих современных методик обучения игре на фортепиано. Автором отмечены их отличительные особенности, области практического применения в преподавании фортепиано.
    Ключевые слова:
    современные методики, фортепиано, обучение игре на фортепиано
    Перейти 

  • Способы повышения мотивации при обучении английскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Ситдикова Гульназ Ринатовна, Ситдиков Ислам Русланович, Семенов Роман Алексеевич, Аиткулова Фарида Салиховна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    При изучении английского языка важным становится вопрос повышения заинтересованности обучающихся в изучении английского языка, мотивации и стремления к обучению. Учебная мотивация стимулирует, направляет и поддерживает усилия, сосредоточенные на учебе.
    Ключевые слова:
    мотивация, обучение английскому языку, повышение мотивации
    Перейти 

  • Взаимосвязанное обучение чтению и устной речи на основе современных учебных пособий для вузов пожарно-технического профиля

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Скурко Елизавета Марковна, Музыченко Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные позиции, касающиеся учебных пособий по иностранному языку: требования, предъявляемые к смысловому содержанию текстов с точки зрения соответствия образовательным и воспитательным целям, соотношение общеупотребительной, культурологической, общенаучной и специальной тематики, отражающей специфику неязыкового вуза, а также требования к соотношению материалов для развития иноязычных навыков в таких видах речевой деятельности как чтение и устная речь. В работе использовались следующие методы: критический анализ литературных источников; изучение и обобщение положительного опыта преподавания иностранных языков в неязыковом вузе, а также метод научно фиксируемого наблюдения. Авторы делают вывод, что обучение чтению является основной целью обучения и что профессионально ориентированное преподавание иностранного языка нужно начинать в неязыковом вузе с первого курса, и там, где это возможно, язык специальности и общеязыковой аспект иностранного языка, сочетаясь, должны взаимно дополнять друг друга.
    Ключевые слова:
    неязыковой вуз, иностранный язык, устная речь, профессионально-ориентированное обучение, учебные пособия, гибкое чтение
    Перейти 

  • Проблемные задания как основной инструмент для формирования социокультурной компетенции при обучении иностранному языку на старшей ступени

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Орлова Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлена методика проблемного обучения в изучении иностранных языков, акцентируя внимание на развитие социокультурной компетенции и умственных способностей учащихся через комплекс интегрированных заданий. Анализируются основные черты таких заданий, в том числе инициативный поиск решений, стимулирование критического мышления и применение усвоенных знаний в нестандартных ситуациях. Выделяется значимость разнообразия подходов к решению задач и важность комбинирования всех видов речевой деятельности для успешного разрешения проблем. Отдельное внимание уделяется к методам стимулирования активности студентов во время аудирования, чтения, общения и письма, что способствует углублению понимания межкультурных связей.
    Ключевые слова:
    активное обучение, межкультурная коммуникация, проблемное обучение, социокультурная компетенция, критическое мышление, иноязычное образование, интеграция знаний, речевые навыки, методическая литература, развитие умственных способностей
    Перейти 

  • К вопросу об изучении компонентного состава социально-профессионального потенциала у курсантов военного вуза в процессе обучения иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Амитрова Мария Вячеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлен анализ социально-профессионального потенциала личности у различных исследователей. На основе психологических и педагогических работ был установлен компонентный состав социально-профессионального потенциала курсантов в процессе обучению иностранному языку в военном вузе, который состоит из личностного, социального, профессионального и образовательного потенциала. В рамках проведения педагогического эксперимента было выявлено, что компонентный состав социально-профессионального потенциала можно формировать и развивать в процессе обучения иностранному языку.
    Ключевые слова:
    обучение иностранному языку, военный вуз, курсанты, социально-профессиональный потенциал
    Перейти 

  • Современные вызовы образования средствами цифровых технологий

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    Электронные учебные платформы являются базисным аспектом повышения качества образования. Цифровое обучение способствует индивидуализации образовательного процесса, расширяет доступность учебного материала и стимулирует творческую активность. Автор резюмирует: использование новых технологий в спорте имеет как положительные, так и отрицательные стороны, и требует комплексного подхода к управлению информационными технологиями с учетом затрат на кибербезопасность, обучение персонала и разработку интегрированных информационных систем для эффективного управления процессами в спортивной индустрии.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, цифровизация, электронное обучение, самоподготовка, новые технологии, виртуальная реальность, образовательные ресурсы
    Перейти