Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «учение»

  • О ликвидации неграмотности и малограмотности в национальной республике (на материалах Президиума Верховного Совета Чувашской АССР созыва 1938–1947 гг.)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Муравьева Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотация:
    Проблема ликвидации неграмотности и малограмотности имела общественно-политическое значение для молодого советского государства. Президиум Верховного Совета Чувашской АССР играл определяющую роль в ее разрешении на территории автономии, он координировал деятельность местных органов власти и отчитывался о результатах работы перед высшим органом государственной власти страны. Анализ материалов Президиума Верховного Совета Чувашской АССР первого созыва показал, что реализация политики ликвидации неграмотности и малограмотности пробуксовывала из-за достаточно низкого уровня ответственности лиц, уполномоченных проводить ее в жизнь.
    Ключевые слова:
    обучение, государство, учитель, республика, совет, президиум, безграмотность, секретарь, актив, пропаганда
    Перейти 

  • Проблемы двуязычия в республиках Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Гатауллин Зюфяр Шакирович
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотация:
    В статье анализируются юридические и политические аспекты языковой проблемы, возникшие в последнее время в субъектах Российской Федерации. В начале девяностых годов прошлого столетия в условиях демократизации общества и с учетом федеративного устройства и правового характера Российской Федерации, в её субъектах, опираясь на конституционные положения федерации, в её республиках в законодательном порядке были установлены двуязычия как государственные. Автор статьи, используя логико-правовой, сравнительно-правовой методы и метод правового моделирования приходит к выводу о том, что решение национально-языковых проблем многонациональной и многоязычной Российской Федерации возможно лишь на основе серьезного научного анализа конкретных языковых ситуаций и учета зарубежного опыта языкового развития.
    Ключевые слова:
    обучение, государство, общество, многоязычие, законодательство, статистика, проблема
    Перейти 

  • Создание образа территории на основе культурологического подхода в региональном курсе «Родное Подмосковье»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Греханкина Лидия Фёдоровна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Аннотация:
    В статье автор раскрывает особенности культурологического подхода в изучении географии, показывает роль регионального содержания в реализации школьного географического образования. В статье демонстрируются: разработанный УМК по региональному курсу «Родное Подмосковье», результаты апробации курса в образовательных организациях Московской области.
    Ключевые слова:
    культурологический подход, изучение географии, региональное содержание, региональный курс, Родное Подмосковье
    Перейти 

  • Подготовка молодых рабочих в системе начального профессионального образования в Чувашской АССР в 1940–1960 гг.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Плотникова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается тема создания и функционирования организованной системы подготовки рабочих в Чувашской АССР в 1940–1960 гг. Показаны преобразования, а также уровень подготовки молодежи в данных образовательных учреждениях.
    Ключевые слова:
    начальное профессиональное образование, Чувашская АССР, фабрично-заводское обучение, рабочие, училища
    Перейти 

  • Устная история как источник знаний в изучении исторического прошлого (по материалам Оренбургского края)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Смирнова Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Аннотация:
    В статье характеризуется «устная история» как направление в изучении исторического прошлого, которое оформилось во второй трети ХХ в. в западной историографии, а затем было признано и отечественной наукой. На материалах истории Оренбургского края раскрывается познавательный потенциал устного источника информации, позволяющего не только глубже понять, но и эмоционально прочувствовать историческое прошлое как непосредственный жизненный опыт, а не бездушный абстрактно-объективный процесс.
    Ключевые слова:
    устная история, oral history, изучение исторического прошлого, воспоминания, свидетельства очевидцев, повествования о событиях прошлого, семейные предания, Оренбургский край
    Перейти 

  • Проектная деятельность в обучении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Седельникова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В данной статье анализируется требования к современной системе образования. В работе делается вывод о соответствии развития и воспитания профессиональной личности и о необходимости применения проектной деятельности как условия качества образования
    Ключевые слова:
    качество образования, обучение, проектная деятельность, методы деятельности
    Перейти 

  • Современные информационные технологии как фактор обеспечения качества образовательного процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Сазонова Екатерина Сергеевна, Зубарев Руслан Олегович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В данной работе авторы рассмотрели современные информационные технологии как фактор обеспечения качества образовательного процесса. Исследователи пришли к выводу что, внедрение информационных технологий в образовательный процесс, и, в частности, в школах России, является важнейшим фактором, обеспечивающим его качество.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, информационные технологии
    Перейти 

  • Использование мультимедийной презентации в обучении иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Василенко Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие «мультимедийная презентация» с точки зрения лингводидактики, описываются ее преимущества в обучении иностранному языку. Автором проанализированы условия и возможности применения мультимедийной презентации в учебном процессе.
    Ключевые слова:
    обучение, иностранный язык, мультимедийная презентация
    Перейти 

  • Использование элементов проблемного обучения на занятиях по иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Морозова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В работе проанализированы актуальные подходы к проблеме активизации творческой активности студентов на занятиях по иностранному языку. Определены основные задачи обучения иностранному языку на современном этапе. Рассмотрена специфика создания проблемных ситуаций при обучении иностранному языку.
    Ключевые слова:
    познавательная деятельность, проблемное обучение, творческая активность, речевая деятельность, невербальная информация
    Перейти 

  • Проектный подход как один из способов повышения качества подготовки студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Мельникова Дарья Александровна, Сарбитова Юлия Валерьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается задача целевой подготовки студентов вузов для подразделений информационных технологий промышленных предприятий. Показана целесообразность создания междисциплинарных проектных студенческих групп для реализации проектов.
    Ключевые слова:
    обучение, профессиональные компетенции, управление проектами, проектная группа, эффективность обучения
    Перейти 

  • Проблемное обучение как средство развития познавательной активности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Емелина Лариса Юрьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Статья отражает историю развития проблемного обучения и современное состояние раскрываемой проблемы. Выделены этапы и классификация проблемного обучения. Различают частично-поисковой, репродуктивный, исследовательский метод проблемного изложения при использовании проблемного обучения.
    Ключевые слова:
    метод, проблемная ситуация, проблемное обучение, классификация, этапы
    Перейти 

  • Технология проведения дискуссии как одной из интерактивных форм занятий при изучении дисциплин специальности «Туризм»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Ефимова Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрена проблема применения дискуссионного метода в процессе обучения. Отмечена эффективность такой технологии группового взаимодействия, как дискуссия, способствующей формированию общих и профессиональных компетенций.
    Ключевые слова:
    образование, компетенции, интерактивное обучение, дискуссия
    Перейти 

  • Тенденции развития образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Мансурова Лилия Андреевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье ставится задача рассмотреть эффективность применения инновационных технологий в современном образовании. Проанализированы характерные особенности традиционного и инновационного подходов в обучении. Обоснована необходимость использования более новых методов и форм обучения на занятиях. Данная работа полезна для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, учителям школ, лицеев и гимназий, методистам.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, педагог, инновация, традиционный подход, занятие
    Перейти 

  • Совершенствование логических приемов мышления при изучении углеводородов в школьном курсе химии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Глазкова Оксана Владимировна, Сажина Ольга Петровна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В статье отмечается, что современное информационное общество требует подготовки обучаемых, способных учиться самостоятельно и владеющих мыслительными операциями школьников. Поэтому обучение в школе в большей степени необходимо ориентировать на реализацию развивающей функции обучения. При изучении школьного курса органической химии развитию мыслительных приёмов способствует проблемный подход, как на этапе изучения нового учебного материала, так и при совершенствовании знаний и умений. Опыт использования заданий развивающего характера показал возможность повышения уровня сформированности основных компонентов мышления.
    Ключевые слова:
    развивающее обучение, мыслительные приёмы, обобщение, органические вещества, проблемный подход
    Перейти 

  • Мнение студенческой молодежи об удовлетворенности профессиональным выбором и качеством обучения в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Яковлева Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В работе представлены результаты социологического исследования среди студентов Астраханского государственного университета. Программа исследования предполагала решение следующих задач: выявление мотивов поступления в вуз; уровня удовлетворенности профессиональным выбором; выявление оценки студентами качества образования в вузе. Результаты исследования, представленные в статье, свидетельствуют о том, что большинство студентов удовлетворены своим профессиональным выбором и позитивно оценивают качество обучения.
    Ключевые слова:
    профессиональный выбор, мотив поступления в вуз, удовлетворенность обучением в вузе, качество обучения в вузе, социально-психологический климат вуза, престиж вуза
    Перейти 

  • Элективные курсы как содержательная основа профильного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Паладян Каринэ Анатольевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, позволяющее за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности учащихся, создавать условия для обучения старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. Профильное обучение направлено на реализацию личностно-ориентированного учебного процесса. При этом существенно расширяются возможности выстраивания учеником индивидуальной образовательной траектории. Проблема обучения школьников поиску решения математических задач является одной из наиболее трудных в теории и методике обучения математике. Проявляется она, прежде всего, в том, что математически способные учащиеся не могут найти способ решения, зная весь необходимый для этого теоретический материал. Поэтому, по мнению автора статьи, необходимо создавать в школе элективные курсы для расширения знаний учащихся по математике.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, межпредметные связи, познавательный интерес, элективные курсы, профильное обучения, углубленное изучение, профильный уровень
    Перейти 

  • Преимущество использования инновационных технологий в современном образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Тютюсова Елена Вячеславовна, Блинов Леонид Викторович
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    Данная статья посвящена проблеме, связанной с необходимостью применения инновационных технологий обучения в современном образовательном процессе. Координируя процесс обучения, педагог должен знать преимущества использования инновационных технологий и внедрения новых методов и форм в образовании.
    Ключевые слова:
    инновационные технологии, инновация, личностно-ориентированное обучение, игрофикация, сетевая проектная деятельность
    Перейти 

  • Инновационные технологии в современной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Мануйлов Евгений Юрьевич
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    Современное общество диктует новые требования к выпускникам школ, которые включают в себя такие качества, как инициативность, творческий подход, широкий кругозор и прочные знания. Процесс модернизации в образовании актуализирует выполнение данного заказа общества. В контексте выполнения данного поручения необходимо использовать инновационные технологии обучения, направленные на всестороннее развитие личности. Современное технологическое обеспечение школьного образования направлено на развитие самообразовательной деятельности ученика, определяющим фактором которой является познавательный интерес, как движущая сила саморазвития. В статье представлены некоторые современные педагогические технологии, способствующие развитию познавательной самостоятельности учащихся.
    Ключевые слова:
    инновационные технологии, познавательная активность, проблемное обучение, самостоятельность, эффективность, проблемно-поисковые методы
    Перейти 

  • Индивидуальный образовательный план как ключевой элемент инклюзивного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Тен Виктория Киеновна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В данной статье описан опыт инклюзивного обучения в практике США. Рассматривается роль индивидуальных планов в инклюзивном образовании, описывается его содержание, компоненты и структура. Затрагивается проблема модификации и аккомодации в изменении учебно-общеобразовательной программы. Описывается связь между целями учебных программ, государственных стандартов, учебного плана, а также приводятся примеры.
    Ключевые слова:
    ограниченные возможности здоровья, ОВЗ, инклюзивное обучение, индивидуальный образовательный план, ИОП, аккомодация, модификация
    Перейти 

  • Проблемы обучения сотрудников склада при внедрении новых автоматизированных технологий работы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Соколов Александр Алексеевич
    Рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотация:
    В работе описываются основные проблемы обучения сотрудников склада при внедрении новых автоматизированных технологий. Автор пришел к выводу, что правильно обученный персонал поможет быстрее достичь главной цели автоматизации – оптимизировать работу склада.
    Ключевые слова:
    обучение сотрудников, склад, автоматизированные складские технологии, автоматизация склада, проблемы обучения персонала
    Перейти 

  • Оптимизация процесса обучения на основании контроля знаний студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Ясненко Мария Михайловна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В данной статье речь идет о вариантах адаптации учебного процесса с целью максимально приблизить обучение и преподавание. Рассматриваются способы знакомства учителей со знаниями их учеников посредством разных типов заданий. Автором большое внимание уделяется такой проблеме, как ориентированность педагогов на знания учащихся с целью скорректировать и оптимизировать как передачу знаний преподавателем, так и получение знаний студентом.
    Ключевые слова:
    обучение, процесс обучения, преподавание, оценивать знания студентов, осознанность, усвоение информации
    Перейти 

  • Взаимодействие учителя профессионально-трудового обучения и педагога-психолога с целью коррекции деструктивного поведения подростков с интеллектуальными нарушениями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Прудкий Руслан Ринатович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлен опыт работы с подростками со склонностью к деструктивным формам поведения (с интеллектуальными нарушениями). Описывается процесс психологического сопровождения на уроках профессионально-трудового обучения.
    Ключевые слова:
    психологическое сопровождение, обучающиеся с ОВЗ, профессионально-трудовое обучение, интеллектуальные нарушения, коррекция деструктивного поведения
    Перейти 

  • Образовательная платформа «Lingualeo» как инструмент расширения словарного запаса при изучении английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Бобровник Людмила Александровна, Богатикова Людмила Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье дается анализ использования интерактивной образовательной платформы «Lingualeo» при изучении английского языка; рассматривается, как построена работа сервиса, в частности, какие научные знания положены в основу, а также эффективность применение данного ресурса для развития грамматических и лексических навыков.
    Ключевые слова:
    изучение иностранных языков, образовательная платформа, онлайн-ресурс, расширение словарного запаса
    Перейти 

  • Современные подходы в системе высшего образования Казахстана

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Увалеева Жанаргуль Борисовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрены современные тенденции развития образования. Показаны закономерности и особенности системы образования в Республике Казахстан и внедрения Государственной программы развития образования до 2020 года. Автором на основе изучения принципов образовательной сферы обусловлена позиция казахстанской политики.
    Ключевые слова:
    интеграция, система образования, обучение, государственное управление
    Перейти 

  • Профессионально важные личностные качества студента как цель подготовки специалиста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Макаров Юрий Александрович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье отмечено, что развитие личностных качеств будущего специалиста с точки зрения современных образовательных программ стоит на первом месте. Уровень подготовки выпускника оценивается по степени сформированности знаний, умений, навыков (компетенций). Необходимо разработать систему психологического сопровождения профессиональной подготовки и систему контроля за формированием необходимых личностных характеристик студента. Целенаправленная работа психолога позволяет повысить эффективность обучения, уровень учебной дисциплины, создаёт условия для профессионального самоопределения, способствует эффективной профессиональной адаптации. Оценка уровня подготовки специалиста в виде профессионального объективного психологического заключения позволяет осуществить более точный прогноз в обучении и дальнейшем профессиональном самоопределении выпускника высшего учебного заведения.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, обучение, оценка, психологическое сопровождение, уровень подготовки специалиста, психологические качества специалиста, прогноз в обучении
    Перейти