Список публикаций по ключевому слову: «воспитатель»
-
Саратовский Галкинский учебно-исправительный приют в 1891 году (часть первая)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Историко-правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу деятельности Саратовского Галкинского учебно-исправительного приюта в 1891 году. Сообщаются данные о составе администрации приюта, о составе и происхождении воспитанников, о способах исправления и главное – биографии некоторых воспитанников, что их привело в приют.
- Ключевые слова:
- Российская империя, несовершеннолетние правонарушители, XIX век, Саратов, Саратовский Галкинский учебно-исправительный приют для несовершеннолетних правонарушителей, воспитательно-исправительные заведения для несовершеннолетних правонарушителей, биографии несовершеннолетних правонарушителей
-
Формирование представлений о профессиях у детей старшего дошкольного возраста: теоретический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Пронина Наталья Андреевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Выбор профессии – тот вопрос, на который каждый человек должен дать однозначный и осознанный ответ. К сожалению, подрастающее поколение отличают инфантилизация и отсутствие собственного мнения по важнейшим вопросам, касающимся их будущей жизни, они не придают большого значения выбору профессии, зачастую делают это под влиянием каких-либо внешних факторов: мнения родителей или окружения, друзей, моды на ту или иную профессию. Система образования призвана помочь человеку в этом нелегком выборе. Автор считает необходимым закладывать представления о профессиях и знакомить детей с трудом уже в детском саду.
- Ключевые слова:
- воспитатель, профессия, ребенок, дошкольный возраст, дошкольник
-
Личность педагога в образовательно-воспитательном процессе при подготовке индивидуальных образовательных проектов одаренных обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Халикова Фидалия Дамировна, Халиков Адель Василевич
- Рубрика:
- Наставничество: методология и пути решения
- Аннотация:
- В статье определены основные компетенции, которые необходимо педагогу в сопровождении обучающихся при выполнении ими индивидуальных образовательных проектов. В процессе работы над индивидуальным образовательным проектом у обучающихся под руководством педагога вырабатываются и формируются специфические умения и навыки, которые очень необходимо обучающимся для проектирования и проведения собственного исследования. Личность педагога в образовательно-воспитательном процессе при подготовке индивидуальных образовательных проектов одаренных обучающихся развивается, опираясь на инновационно-интегративный подход. В структуру данного подхода включены организационный, компетентностный и функциональный компоненты, которые определяют путевую карту выполнения индивидуального проекта.
- Ключевые слова:
- педагог, обучающийся, проектно-исследовательская деятельность, ключевая компетенция, инновационно-интегративный подход, индивидуальный образовательный проект, образовательно-воспитательный процесс
-
Цели воспитательного воздействия на осужденных в исправительных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Владимиров Сергей Владиславович
- Рубрика:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Аннотация:
- В статье анализируются цели воспитательного воздействия на осужденных в исправительных учреждениях. Отмечено, что зачастую происходят случаи неправомерного применения взысканий и поощрений к осужденным. Уделено внимание основным средствам исправления осужденных. Сформулированы задачи воздействия на осужденных.
- Ключевые слова:
- воспитание, воспитательная работа, воздействие, осужденный, исправительное учреждение
-
Формирование основ профессионального имиджа будущих специалистов творческих специальностей в процессе профессионального воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Луганцев Данил Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Автор позиционирует профессиональное воспитание лиц, осваивающих творческие специальности в современных организациях высшего образования, действующих на территории РФ, в качестве одной из важнейших составляющих их деятельности. Данное утверждение доказывается рассмотрением преимуществ указанного вида внеучебной работы, оказывающих положительное влияние на формирование у студентов необходимых профессиональных и личностных качеств. При этом особое внимание уделяется роли и месту профессионального воспитания в развитии ряда характеристик, составляющих основу профессионального имиджа учащихся.
- Ключевые слова:
- профессиональный имидж, профессиональное воспитание, образовательный процесс в вузе, воспитательная деятельность в вузе, формирование основных компонентов профессионального имиджа
-
Развитие готовности курсантов вузов ФСИН России к воспитательной работе с несовершеннолетними в системе правового волонтерства
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье изучается роль воспитательной работы с несовершеннолетними для организации профилактической деятельности по предупреждению и пресечению правонарушений и преступлений. Рассматриваются субъекты воспитательной работы, выделяются возможности волонтерской деятельности курсантов ведомственных вузов ФСИН России в проведении воспитательной работы с обучающимися школ и профессиональных колледжей, направленной на правовое и патриотическое воспитание и самоопределение подростков и молодежи.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, волонтерство, несовершеннолетние, преступление, воспитательная работа, правонарушение, курсант
-
О важности и необходимости осознанной подготовки будущих преподавателей к учебно-воспитательной работе
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Мельниченко Дмитрий Валентинович
- Рубрика:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема осознанной подготовки будущих преподавателей к учебно-воспитательной работе и актуальности вопросов, связанных с использованием педагогических инструментов воспитательной работы. Приведены данные опроса, проведенного в Ижевском государственном техническом университете имени М.Т. Калашникова среди обучающихся направления «Профессиональное обучение (по отраслям)». Сделан вывод о необходимости подготовки студентов – будущих преподавателей к воспитательной работе в рамках учебного процесса.
- Ключевые слова:
- воспитательная работа, учебно-воспитательная работа, инструменты воспитательной работы, будущие преподаватели
-
Комплекс мероприятий по развитию инновационных форм взаимодействия педагогов ДОО с семьей
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Атаалла Элеонора Васильевна, Липчак Анна Анатольевна, Корниенко Мария Петровна
- Рубрика:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Аннотация:
- В статье рассмотрена необходимость внедрения инновационных форм взаимодействия педагогов дошкольной образовательной организации с родителями, а также представлен практический опыт по внедрению комплекса инновационных мероприятий, направленных на повышение эффективности сотрудничества с родителями.
- Ключевые слова:
- семья, образовательные технологии, сотрудничество, социальный институт, инновационные формы взаимодействия, воспитательные технологии
-
Влияние типов семейного воспитания на формирование самоотношения у детей младшего школьного возраста с ЗПР и условия его коррекции
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Филиппова Ульяна Дмитриевна
- Рубрика:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние различных типов семейного воспитания на формирование самоотношения у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Основой исследования послужили данные, полученные с использованием тест-опросника родительского отношения (ОРО) А.Я. Варга и В.В. Столина. Проанализированы особенности преобладающих стилей семейного воспитания, выявлены ключевые аспекты между типами родительского отношения и спецификой формирования самоотношения у детей с ЗПР, а также предложены условия коррекционной работы, направленной на оптимизацию воспитательного воздействия в семье.
- Ключевые слова:
- младший школьный возраст, задержка психического развития, семейное воспитание, эмоциональное развитие, ЗПР, самоотношение, типы родительского отношения, коррекция воспитательного воздействия, особенности социализации
-
Наставничество как инструмент разностороннего развития дошкольников на основе духовно-нравственных ценностей росcийского народа
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Салабай Алеся Андреевна, Мартыненко Наталья Васильевна, Морозова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Аннотация:
- В статье авторы актуализируют современную проблему наставничества. Интерес к наставничеству в сфере образования вновь появился в последнее десятилетие. Исследователи обращают внимание на исторические аспекты наставничества. Рассматривая проблему о роли наставничества в развитии дошкольников, используя контекст духовно-нравственного воспитания. Наставничество является универсальной педагогической технологией. Её роль заключается не только в передаче опыта, знаний и формирование разнообразных навыков, но и влияние на нравственно-духовные ценности через общение и взаимное доверие. Духовно-нравственное развитие представляет собой постепенное расширение ценностно-смысловой сферы личности под влиянием процессов воспитания и социализации. Авторы кратко комментируют особенности этого процесса в условиях ДОО.
- Ключевые слова:
- педагог, развитие, воспитатель, духовность, дошкольники, семья, духовно-нравственные ценности, наставничество, Отчизна, любовь, доброта, честность
-
Формирование гражданско-патриотической позиции в среде студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Мизюрова Эльвира Юрьевна, Мизюров Сергей Александрович
- Рубрика:
- Вопросы патриотического воспитания в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Цель работы – проанализировать процесс формирования гражданско-патриотической позиции в среде студенческой молодежи. Патриотическое воспитание обучающихся является одним из ключевых направлений в воспитательной работе высших учебных заведений. Автор статьи указывает, что для формирования четкой гражданско-патриотической позиции необходимо изучение героического прошлого своей страны, воспитание уважения к мужеству и героизму ее народа, к памяти жертв. Реализованный проект на патриотическую тему способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
- Ключевые слова:
- Великая Отечественная война, патриотизм, гражданственность, воспитательная работа, гражданско-патриотическая позиция, гражданско-патриотическое сознание, выставка «Поезд милосердия»
-
Единство духовно-нравственного и патриотического воспитания в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Солодова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Вопросы патриотического воспитания в современном образовательном пространстве
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу патриотического воспитания, рассматривается неразрывное единство патриотизма и духовно-нравственного воспитания, анализируются модели, аспекты и подходы в формировании патриотических чувств в образовательном процессе. Рассматривается место и значение музыкального искусства в формировании личности. Музыкальное образование определяется как одно из важнейших средств в духовно-нравственном развитии учащихся. Методологической основой настоящего исследования явились ознакомление с философскими, педагогическими, психологическими, музыкальными, фольклорными источниками, нормативными документами и законодательными актами России, касающимися профессионального образования, диссертационные работы по исследуемой теме; сравнительно-сопоставительное анализирование, контент-анализ.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, духовно-нравственное воспитание, музыкальное образование, музыкальное искусство, проблемы в образовательно-воспитательной практике
-
Влияние летних программ на эмоциональное и социальное развитие детей
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Денисова Эльвира Владиславовна, Таран Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Задача поиска и применения психолого-педагогических методов и средств воспитательной работы для успешной адаптации, и социализации детей и подростков в условиях летних оздоровительных лагерей продолжает быть актуальной в педагогической теории и практике. Летние лагеря различного профиля, будучи учреждениями дополнительного образования, выступают в роли формы отдыха для детей и подростков в летний период. В рамках организации летнего отдыха решаются задачи, направленные на успешное социальное становление молодого поколения. Особое внимание уделяется укреплению как физического, так и психического здоровья подростков, что достигается через организацию творческой деятельности, значимой для личности, а также через систему самоуправления подростков.
- Ключевые слова:
- адаптация, игровая деятельность, социализация, общение, дети, образовательные программы, межличностное взаимодействие, воспитательная работа, летние программы
-
Сущность и содержание понятия «духовно-нравственные ценности» как аспект воспитательной работы в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Ильясова Рабият Юсуповна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются ключевые понятия, связанные с духовно-нравственным воспитанием, в том числе «ценность», «духовность», «нравственность», «духовно-нравственные ценности» и «воспитательная работа». Определены присущие ценностям духовные и нравственные аспекты. Анализируются ключевые документы по духовно-нравственному воспитанию. В статье описывается, как различные виды деятельности – от исследовательских проектов до игр и домашних обязанностей – способствуют духовному и нравственному росту.
- Ключевые слова:
- духовность, нравственность, духовно-нравственные ценности, ценность, воспитательная работа
-
Воспитательная система класса как фактор личностного роста младших подростков
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Моисеенко Яна Вадимовна, Коробова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье изучены сущность, цели и задачи воспитательной системы. Отмечено ее влияние на формирование личности.
- Ключевые слова:
- педагог, формирование личности, воспитательная система
-
Религиозно-нравственное воспитание как мера исправления несовершеннолетних правонарушителей в Саратовском Галкинском учебно-исправительном приюте для несовершеннолетних правонарушителей в 70-е годы XIX в.
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу применения методов религиозно-нравственного воспитания как меры исправления несовершеннолетних правонарушителей в Саратовском Галкинском учебно-исправительном приюте для несовершеннолетних правонарушителей в 1870-е годы. Сообщаются данные о способах исправления, влиянии религиозного обучения на воспитанников, участии священнослужителей в религиозно-нравственном воспитании.
- Ключевые слова:
- Российская империя, несовершеннолетние правонарушители, XIX век, Саратов, священнослужители, воспитательно-исправительные заведения, Саратовский Галкинский учебно-исправительный приют для несовершеннолетних правонарушителей, религиозно-нравственное воспитание
-
Эффективность применения кейс-технологий при обучении биологии
Глава в книгеСовременные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Хотулёва Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Глава 16
- Аннотация:
- Глава посвящена применению одной из актуальных и востребованных технологий обучения биологии в школе – case study. Биология как учебный предмет обладает большими потенциальными возможностями для реализации различных форм организации обучения. ФГОС СОО ставит перед биологией ряд непростых задач, одной из которых является организация учебно-воспитательного процесса таким образом, чтобы он был максимально эффективен и приносил реальные результаты, но при этом отвечал всем заявленным требованиям. С такой задачей успешно справляются кейс-технологии. Кейсы крайне востребованы и актуальны в применении. Они хорошо проявляют себя при подготовке школьников к экзаменам и олимпиадам. Он может быть также дополнен внетекстовыми компонентами: диаграммы, графики, таблицы, рисунки, фотографии и др. При этом кейс максимально информативен, включает разные точки зрения, а также рассматривает актуальные проблемы биологии
- Ключевые слова:
- инновационные технологии, учебно-воспитательный процесс, метод кейсов
-
Наставничество студенческих объединений как форма выстраивания эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
Статья в сборнике трудов конференцииКоучинг и наставничество: теория и практика- Авторы:
- Селентьева Тамара Николаевна, Иванов Максим Владимирович
- Рубрика:
- Выстраивание эффективного взаимодействия теоретиков и практиков
- Аннотация:
- В статье изложен опыт создания и развития авторами студенческих объединений «Лаборатория публичного управления» и «Модель ООН Политеха» как формы выстраивания эффективного взаимодействия теоретиков и практиков. Описаны применяемые методические подходы и педагогический инструментарий наставничества и организации эффективного взаимодействия образовательной организации с ключевым работодателем на уровне региона – органами государственной исполнительной власти Санкт-Петербурга с целью осуществления профессиональной подготовки кадров для органов власти.
- Ключевые слова:
- государственное управление, наставничество, устойчивое развитие, муниципальное управление, органы власти, студенческое объединение, образовательно-воспитательная деятельность
-
Проектирование и реализация персонализированных траекторий профессионального развития советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в условиях наставничества
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Николина Вера Викторовна, Аксенов Сергей Иванович, Зулхарнаева Анастасия Васильевна, Лощилова Анна Александровна, Фефелова Олеся Евгеньевна, Фролова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- Исследование выполнено за счет государственного задания 2024 г. №073-03-2024-051/8 от 09.12.2024 г. Министерства просвещения Российской Федерации на выполнение научно-исследовательской работы по теме «Проектирование интегративной модели персонализированных траекторий и оценки эффективности воспитательной деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в условиях наставничества». В материалах представлен анализ теоретико-методологических и практико-ориентированных исследований проблемного поля, актуализирующего в рамках современной социокультурной ситуации проектирование и реализацию персонализированных траекторий профессионального развития советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями как наставника. Авторами рассмотрен процесс проектирования персонализированной траектории профессионального развития советника директора по воспитанию, включающий ряд этапов и механизмов его деятельности, обозначен спектр ролевых позиций советника, условия реализации персонализированных траекторий профессионального развития советника директора по воспитанию, механизмы проектирования и реализации персонализированной траектории его профессионального развития, представлены технологические карты, отражающие последовательность самодвижения специалиста в профессиональном развитии. На основе анализа исследований авторами определена сущность воспитательной практики советника директора по воспитанию, обозначена её характеристика, предложена классификация воспитательных практик, а также приведены примеры реализации воспитательных практик, реализованных на территории Российской Федерации.
- Ключевые слова:
- профессиональное развитие педагога, воспитательная практика, советник директора по воспитанию, персонализированной траектории профессионального развития, механизмы профессионального развития, классификация воспитательных практик
-
Сельскохозяйственный труд как средство исправления несовершеннолетних правонарушителей в Саратовском Галкинском учебно-исправительном приюте для несовершеннолетних правонарушителей (по отчету 1876–1877 гг.)
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- Статья посвящена применению сельскохозяйственного труда для исправления несовершеннолетних правонарушителей в Саратовском Галкинском Учебно-исправительном приюте для несовершеннолетних правонарушителей. Сообщаются данные о видах сельскохозяйственного труда, об участии в нем воспитанников приюта и преподавательского состава, количестве собранного урожая, расширении посевных площадей приюта, деятельности губернатора Саратовской губернии М.Н. Галкина-Враского.
- Ключевые слова:
- Российская империя, XIX век, Саратов, воспитательно-исправительные заведения, Саратовский Галкинский учебно-исправительный приют для несовершеннолетних правонарушителей, М.Н. Галкин-Враской, сельскохозяйственный труд как средство исправления несовершеннолетних правонарушителей
-
Нравственное воспитание личности как психолого-педагогическая проблема
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Рустамова Дильбар Боходиновна, Гамбарян Гаяне Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу нравственного воспитания личности как сложной психолого-педагогической проблемы. В работе рассматриваются основные подходы к формированию нравственных качеств, актуальные трудности и противоречия в процессе воспитания, эффективные методы и стратегии, способствующие развитию морального сознания и поведения.
- Ключевые слова:
- нравственное воспитание, семейное воспитание, социальные факторы, воспитательные стратегии, практические рекомендации, психолого-педагогическая проблема, моральное развитие, моральное сознание, моральное поведение, эффективные методы воспитания, культурные факторы
-
Педагогические аспекты воспитания здорового образа жизни
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Бабаян Тамара Александровна, Федосова Людмила Павловна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В представленной работе проведен анализ педагогических аспектов воспитания здорового образа жизни. Исследованы ключевые вопросы значимости воспитания здорового образа жизни. Рассмотрен ФГОС в данном направлении. Изучены три компонента формирования и воспитания здорового образа жизни. Авторами сформированы выводы.
- Ключевые слова:
- воспитание, культура, воспитательный процесс, здоровый образ жизни, педагогические аспекты
-
Воспитательное пространство как фактор формирования личности ребенка с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Артемова Жанна Петровна, Толбатова Евгения Владимировна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются понятия «среда воспитания», «воспитательное пространство». Описываются компоненты воспитательного пространства и их роль в формировании личности ребенка с ОВЗ.
- Ключевые слова:
- воспитание, воспитательное пространство, среда воспитания, компоненты воспитательного пространства
-
Воспитательный потенциал арт-педагогики в формировании нравственной воспитанности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Липилина Елена Юрьевна, Данилова Ангелина Андреевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья направлена на изучение арт-педагогики как ресурса формирования нравственных качеств у младших школьников. Установлено, что интеграция искусства в образовательный процесс будет способствовать формированию нравственной воспитанности младших школьников.
- Ключевые слова:
- воспитательный потенциал, нравственное воспитание, младшие школьники, нравственный выбор, моральные нормы, арт-педагогика, средства арт-педагогики
-
Формирование профессиональных компетенций в рамках стажировки преподавателей ФП «Профессионалитет» как подход к развитию системы среднего профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Потехина Инна Юрьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье проводится комплексный анализ стажировок преподавателей в рамках Федерального проекта «Профессионалитет» как к развитию системы среднего профессионального образования (СПО). Приведены примеры получения профессиональных компетенций для дальнейшего развития преподавателя и более качественного донесения информативного содержания до обучающихся среднего профессионального образования.
- Ключевые слова:
- воспитание, развитие, деятельность, среднее профессиональное образование, воспитательная работа