Список публикаций по ключевому слову: «дистанционное обучение»
-
Использование лекционно-семинарской формы обучения в дистанционном режиме работы на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Авторы:
- Коробанова Анна Эдуардовна, Гонеев Игорь Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Пандемия COVID-19 и следующий за ним режим самоизоляции послужили катализатором повсеместного внедрения элементов дистанционного обучения. В статье выявлены преимущества и недостатки данной формы образования. На примере дисциплины «География» рассматривается лекционно-семинарский формат освоения учебного материала в контексте дистанционного обучения.
- Ключевые слова:
- педагогика, дистанционное обучение, лекции, география, средняя школа, высшая школа, пандемия COVID-19, семинары
-
Из опыта изучения иностранного языка в электронной образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Авторы:
- Алексеева Татьяна Евгеньевна, Федосеева Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы изучения иностранного языка в условиях перехода на дистанционный режим обучения. Авторы делятся своим опытом работы в электронной образовательной среде, описывают, как можно видоизменить традиционные лексико-грамматические упражнения, задания по обучению различным видам речевой деятельности. В статье также анализируются результаты анкетирования студентов по вопросам эффективности дистанционной модели обучения, их удовлетворенности процессом изучения иностранного языка без аудиторных занятий под руководством преподавателя.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, иностранный язык, анкетирование, электронная образовательная среда
-
Трансформационные изменения системы подготовки специалиста в условиях карантинных ограничений по COVID-19 и перспективы ее развития в постпандемийный период
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Авторы:
- Волков Геннадий Юрьевич, Жмурова Ирина Юньевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Карантинные ограничения, призванные приостановить распространение коронавирусной инфекции, вызвали деструктивные изменения, в том числе и в сфере образования. В статье анализируются проблемы восстановления и развития национальной образовательной системы в период преодоления последствий пандемии, и реакция национального государства и субъектов образовательного процесса на реальные и перспективные трансформационные изменения в мировой экономике.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, результативность, национальное образование, дополнительный стимул, национальная образовательная модель, краткосрочная перспектива, удаленный доступ
-
Организация дистанционного обучения младших школьников: первый опыт и таргетные пути решения дидактических проблем
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Пичугин Сергей Сергеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье проанализированы условия повышения эффективности дистанционной формы обучения на уровне начального общего образования. Предложены возможные варианты диверсификации дидактического содержания и организации учебных занятий, позволяющие нивелировать недостатки дистанционного обучения детей младшего школьного возраста и приблизиться к решению проблемы качественной организации цифровой образовательной среды в начальной школе.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, электронное образование, младшие школьники, онлайн-обучение, цифровой контент
-
Психолого-педагогическое сопровождение создания безопасной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Балыкина Анна Михайловна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- В статье приводятся результаты диагностического исследования преподавателей кафедры естественных наук в процессе их дистанционной работы со студентами. Исследование было направлено на выявление основных проблем, с которыми сталкиваются преподаватели высшего учебного заведения при дистанционной работе. По результатам исследования сформирована программа психолого-педагогического сопровождения создания безопасной образовательной среды с целью устранения возникающих проблем и эффективной реализации профессиональной деятельности. Программа основана на результатах проведенного диагностического исследования особенностей цифровой образовательной среды, анализе требуемых для безопасной включенности в нее и применения профессионально важных качеств преподавателей.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, мотивация, самореализация, безопасная образовательная среда, эффективность труда, профессионально важные качества
-
Роль аналитики обучения во внедрении открытого, гибкого и дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- В статье исследуются возможности формального и неформального обучения через модели открытого, гибкого и дистанционного обучения (OFDL), которые являются важными элементами в рамках более широкой системы образования. Автор приводит обзор зарубежных статей по данному вопросу и делает вывод о необходимости экспериментирования с открытыми, гибкими моделями и технологиями обучения и преподавания, которые могут создавать социально вовлеченные и активные контексты обучения.
- Ключевые слова:
- открытое, гибкое и дистанционное обучение (OFDL), интеллектуальный анализ данных, прогнозирование достижений
-
Психологическая безопасность образовательной среды школы в контексте отношения к дистанционному образованию
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Гилемханова Эльвира Нурахматовна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность в цифровой среде образовательной организации
- Аннотация:
- В статье представлено описание эмпирического исследования, посвященного изучению психологической безопасности образовательной среды школы в сопряжении с проблемой отношения к дистанционному обучению у учащихся. В исследовании приняло участие 1177 учащихся 11–19 лет. В качестве методов статистического анализа применялся сравнительный анализ для независимых выборок, сформированных на основе предпочтения дистанционной либо очной формы обучения. Полученные результаты исследования позволяют проанализировать роль психологической безопасности в учебном процессе.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, образовательная среда, психологическая безопасность
-
Проблема установления психолого-педагогического контакта при дистанционном обучении
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Каменева Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность в цифровой среде образовательной организации
- Аннотация:
- Автором рассмотрен психолого-педагогический контакт как отправная точка и основа педагогического взаимодействия в контексте личностно-ориентированной и знаниево-ориентированной образовательных парадигм при дистанционном обучении. Описаны риски в установлении контакта при дистанционном обучении, связанные с потерей управления образовательным процессом, вплоть до смены образовательной парадигмы. Указаны причины возможной потери контроля при дистанционном обучении за зонами потенциального возникновения девиаций.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, диалог, психолого-педагогический контакт, личностно-ориентированная образовательная парадигма
-
Риски взаимодействия университетского преподавателя со студентами в условиях пандемии
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Рангелова Емилия Миленкова
- Рубрика:
- Безопасность образовательной деятельности в период карантинных мероприятий
- Аннотация:
- Статья посвящена особенно важному для высшего образования вопросу: возможным рискам во взаимодействии преподавателя вуза и студентов в условиях пандемии, вызванной COVID-19. Представлены взгляды преподавателей различных вузов на проблему. Особое внимание уделяется нескольким возможным рискам во взаимодействии университеетского преподавателя со студентами: нарушение нормального человеческого общения; состояние современных технологий – Интернет и компьютер; готовность двух субъектов – преподавателя университета и студентов – к оптимальному общению в интернет-пространстве посредством двух основных форм обучения: онлайн-обучения и дистанционного обучения; отождествление двух форм организации взаимодействия преподавателя вуза и студента в условиях пандемии – онлайн-обучения и дистанционного обучения; перенапряжение преподавателя университета при использовании онлайн-обучения или дистанционного обучения, что негативно сказывается на его здоровье.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, студенты, взаимодействие, преподаватель вуза, риски, онлайн-обучение, пандемия
-
Мониторинг проявления стресса у студентов в условиях карантинных мер
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Филиппова Светлана Анатольевна, Куликова Татьяна Ивановна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Безопасность образовательной деятельности в период карантинных мероприятий
- Аннотация:
- В статье представлен анализ результатов диагностического обследования студентов педагогического вуза в условиях карантинных мер. Целью исследования являлась оценка психологического состояния студентов в условиях вынужденного дистанционного обучения; оценка сложной эпидемической ситуации как стрессового фактора. Исследование позволило описать личностные профили студентов, охарактеризовать проявления защитных невротических реакций как специфического адаптивного механизма, выявить уровень жизнестойкости студентов, определить уровень стресса студентов в условиях пандемии. Полученные данные позволяют прогнозировать риски и потенциальные трудности адаптации студентов к учебным ситуациям, характеризующимся высокой степенью неопределенности, прогнозировать стрессоустойчивость как профессиональное качество будущих специалистов сферы образования.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, студенты, стресс, эпидемическая ситуация, карантинные меры
-
О некоторых аспектах дистанционного обучения студентов медицинского вуза в период неблагоприятной эпидемиологической обстановки, вызванной новой коронавирусной инфекцией
Глава в книгеСовременные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Судаков Дмитрий Валериевич, Судаков Олег Валериевич, Якушева Наталья Владимировна, Белов Евгений Владимирович, Шевцов Артём Николаевич
- Рубрика:
- Психология и медицинские аспекты формирования личности
- Аннотация:
- В данной работе изучаются различные аспекты дистанционного обучения (ДО) студентов медицинского вуза в весеннем семестре 2020 года. Приводятся общие данные об особенностях учебного процесса студентов-медиков, а также об опыте внедрения в него электронной образовательной среды – «moodle». Данная среда постоянно совершенствуется и видоизменяется. За годы использования она стала своеобразным помощником для преподавателей вуза, дополняя учебный процесс: позволяя студентам получать знания по предмету, дистанционно осуществлять контроль пройденного материала, производить запись на консультацию к преподавателю и т. д. Настоящим испытанием для «moodle» стал переход студентов на ДО, вследствие неблагоприятной эпидемиологической обстановки, вызванной новой коронавирусной инфекцией. Целью работы стала попытка изучить некоторые аспекты ДО, в этот новый и непростой для вуза период. Объектами исследования стали 200 студентов ВГМУ им. Н.Н. Бурденко: 100 студентов 2 курса стоматологического и 100 студентов 3 курса лечебного факультетов, которые были разделены на 2 подгруппы, в зависимости от пола. В основу исследования легло анкетирование обучающихся по ряду аспектов ДО. Изучалась онлайн-активность студентов, с последующей оценкой их успеваемости; определяли само отношение респондентов к системе «moodle» и ДО в целом; выявляли основные негативные моменты (по мнению студентов), связанные с подобной формой обучения. Большинство анкетируемых были в целом довольны учебным процессом в вузе и внедрением электронной образовательной среды в комплексный процесс обучения. Однако многие признавали «moodle» несколько «не готовой» к полному переходу на ДО. Также были определены наиболее частые причины «пропусков» студентами занятий и выявлены наиболее значимые негативные моменты ДО. На основании результатов своевременно был несколько скорректирован учебный процесс на ряде кафедр вуза. Полученные данные представляют интерес для сотрудников различных кафедр медицинских вузов.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, вуз, студент, электронная образовательная среда, Moodle
-
Дистанционное обучение в современном обществе: теория и практика
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Автор:
- Владимирова Людмила Павловна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические вопросы организации дистанционного обучения в образовательных учреждениях, моделях дистанционного обучения. Автор анализирует процесс дистанционного обучения в период карантина 2020 года, отмечает основные трудности и выделяет возможные пути развития системы дистанционного обучения в новом информационном обществе.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, проблемы, модели, перспективы
-
Особенности применения дистанционного обучения в условиях пандемии
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Авторы:
- Козырева Ольга Николаевна, Ольхова Лариса Анатольевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Авторами обоснована значимость применения digital-технологий в современном образовательном процессе, выделены наиболее применяемы цифровые решения. Определена специфика реализации образовательного процесса в дистанционном режиме в условиях пандемии. Сформулированы преимущества и недостатки использования дистанционных образовательных технологий.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, искусственный интеллект, дистанционные технологии, Covid-19, digital-технологии дистанционного обучения
-
Дистанционные технологии обучения в процессе подготовки будущих юристов
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Авторы:
- Солдатов Яков Владимирович, Солдатова Алена Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье анализируются отдельные аспекты применения дистанционных технологий в процессе обучения в высшей школе по направлению Юриспруденция на основе анализа подобного опыта в Университете управления «ТИСБИ». Предпринята попытка выявить положительные и отрицательные характеристики применения данных технологий в образовательном процессе, а также определения дальнейших перспектив их использования.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, юридическое образование, информационные технологии, информационная образовательная среда
-
Дистанционное обучение: плюсы и минусы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается возможность дистанционного формата обучения в вузе, автор анализирует плюсы и минусы данной формы, делает вывод, кому лучше подходит дистанционный формат и какая форма обучения в вузах будет предпочтительнее в будущем.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, вуз, студент, преподаватель, сеть Интернет
-
Организационно-технологические характеристики применения дистанционных образовательных технологий в вузах Волгоградского региона
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Горбачева Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные характеристики использования технологий дистанционного обучения в вузах Волгоградской области в условиях экстренного перехода от традиционной системы образования к удаленной работе по причине установленных ограничений, вызванных высоким риском заражения коронавирусом в 2020 году.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, distance learning, дистанционные образовательные технологии, коронавирус, СДО
-
Самостоятельная работа иностранных учащихся по гуманитарным дисциплинам на предвузовском этапе подготовки как инструмент развития субъектной позиции обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Самсонова Екатерина Андреевна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотация:
- Статья посвящена особенностям организации самостоятельной работы иностранных учащихся кафедры гуманитарных дисциплин Института международного образования Воронежского государственного университета, направленным на развитие субъектной позиции обучающихся. Описываются формы работы и виды учебной деятельности иностранных слушателей, отмечаются обеспеченность учебного процесса и формы самоконтроля обучающихся при самостоятельной работе. Представлен вывод о положительном влиянии специфических подходов в организации самостоятельной работы на развитие субъектной позиции иностранных учащихся как при традиционном контактном, так и при дистанционном обучении.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, самостоятельная работа, субъектная позиция обучающегося, гуманитарные дисциплины, иностранные учащиеся, предвузовский этап подготовки
-
О некоторых технических проблемах проведения дистанционных занятий на кафедре оперативной хирургии с топографической анатомией в период неблагоприятной эпидемиологической обстановки
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Авторы:
- Судаков Дмитрий Валериевич, Якушева Наталья Владимировна, Белов Евгений Владимирович, Шевцов Артём Николаевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье изучались различные технические проблемы, возникшие при проведении дистанционных занятий в медицинском вузе, с определением наиболее значимых, влияющих на процесс обучения. Особенностью работы стало ее проведение на кафедре оперативной хирургии с топографической анатомией – на кафедре, сочетающей в себе не только теоретическую, но и практическую части. В основу исследования лег анализ проведения сотрудниками кафедры практических занятий со студентами в весеннем семестре 2020 года в период дистанционного обучения, вызванного новой коронавирусной инфекцией. Изучались технические проблемы и «сложности», по мнению преподавателей и студентов, а также приводились результаты их устранения. Наиболее часто респонденты жаловались на проблемы доступа к электронной образовательной среде “Moodle” и на ее технические возможности. Несколько реже проблемы возникали из-за отсутствия у студентов или преподавателей личных технических средств, необходимых для доступа к сети интернет и к системе “Moodle”. Большинство выявленных технических проблем были оперативно устранены, что положительно сказалось на результатах дистанционного обучения в целом.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, студенты, Moodle, оперативная хирургия
-
Особенности проведения дистанционных занятий на кафедре оперативной хирургии с топографической анатомией в период неблагоприятной эпидемиологической обстановки
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Авторы:
- Судаков Дмитрий Валериевич, Якушева Наталья Владимировна, Белов Евгений Владимирович, Шевцов Артём Николаевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье изучаются особенности проведения «практических» занятий по топографической анатомии и оперативной хирургии в режиме дистанционного обучения. В начале работы обозначена важность дистанционного обучения в период неблагоприятной эпидемиологической обстановки. Приводится опыт различных способов ведения занятий преподавателями кафедры с определением положительных и отрицательных аспектов их проведения. Интересной особенностью работы стала и попытка оценки эффективности представленных способов в плане качества проводимого занятия. В конце статьи приводятся общие рекомендации по проведению дистанционных занятий при определенных обстоятельствах.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, студенты, Интернет, Moodle, оперативная хирургия, Wi-Fi
-
Опыт преподавания дисциплины «Этика образования» с применением онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Валеева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье показана эффективность применения онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии. Выделены характеристики онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии. Показаны цель, задачи, структура онлайн-курса «Этика образования» и его реализация в ходе учебного процесса.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, студенты, самообразование, онлайн-курс, самоорганизация, ФГОС ВО, дистанционная образовательная технология, этика образования
-
Инновационные образовательные технологии преподавания дисциплины «Философия» в условиях гибридной модели обучения
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Валеева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются образовательные технологии, применяющиеся в преподавании дисциплины «Философия» в условиях гибридной модели обучения. Выделены технологии дистанционного (видеолекции, презентации, электронные учебники, онлайн-курс и т. д.) и очного обучения (кейс-технология, технология портфолио), а также показана их реализация.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, студенты, образовательные технологии, саморазвитие, философия, самообразование, гибридная модель обучения, очное обучение
-
К вопросу о преодолении ситуативной тревожности у студентов в условиях пандемии
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Пасикова Мария Вячеславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы возникновения ситуативной тревожности у студентов, вызванной вынужденной самоизоляцией при пандемии, а также раскрывается роль дисциплин по физической культуре и спорту в преодолении ситуативной тревожности в условиях дистанционного обучения.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, студент, ситуативная тревожность, самоизоляция, дисциплины по физической культуре и спорту
-
Особенности организации подготовки обучающихся СПО по специальности «Стоматология ортопедическая» в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Вечеркина Жанна Владимировна, Чиркова Наталия Владимировна, Морозов Алексей Николаевич, Крючкова Анна Васильевна, Литвинова Арина Константиновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы традиционного подхода к образовательному процессу в ВГМУ им. Н.Н. Бурденко СПО, сложившегося на протяжении многих десятилетий и возможности использования дистанционной формы обучения в связи с эпидемиологической ситуацией. Было отмечено, что в рабочие программы соответствующих практик, предусмотренных для студентов в весеннем семестре 2019–2020 были внесены соответствующие изменения. Также авторы подчеркивают, что у студентов возникали определенные проблемы, связанные с переходом на дистанционной формат обучения. Авторы приходят к выводу, что в связи со сложившейся ситуацией использование дистанционных образовательных технологий, стало важным и серьезным опытом для эффективного и непрерывного управления образованием.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, учебный процесс, студенты, стоматология ортопедическая, квалификация «зубной техник»
-
Дополнительное профессиональное образование в условиях цифровой трансформации
Статья в сборнике трудов конференцииДистанционное обучение: актуальные вопросы- Автор:
- Герасимова Розалия Еремеевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Статья посвящена происходящим изменениям в системе дополнительного профессионального образования в условиях цифровой экономики. Использование цифровых ресурсов становится важной составляющей в обеспечении качественного и доступного образования для взрослого населения. Цифровизация образования позволяет расширить спектр предоставляемых образовательных услуг через сетевое взаимодействие, обеспечивая доступность повышения квалификации или своевременного получения востребованного нового вида деятельности/квалификации для дипломированных специалистов.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, сетевое взаимодействие, мониторинг, онлайн-обучение, образовательный контент, дополнительные профессиональные программы
-
Системно-синергетический подход в исследовании проблем развития дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииДистанционное обучение: актуальные вопросы- Авторы:
- Павозкова Ольга Евгеньевна, Корельская Александра Викторовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье представлен анализ возможностей системно-синергетического подхода в осмыслении проблем развития дистанционного обучения: современного состояния, стадий, механизмов, рисков развития.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, системно-синергетический подход