Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «граф»

  • Управление изучением курса «Проектная деятельность в образовании»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Самигуллина Галина Савельевна
    Рубрика:
    Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается проблема управления курсом по изучению проектной деятельности бакалаврами по направлению педагогическое образование с двумя профилями подготовки: география и экология. В работе использованы теоретические и эмпирические методы исследования. В исследовании приняли участие 112 бакалавров – будущих учителей географии и экологии.
    Ключевые слова:
    география, экология, метод проектного обучения, функции управления
    Перейти 

  • Методические рекомендации к использованию изобразительных возможностей техник различных графических материалов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Павлычев Василий Павлович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье излагается каткий обзор возможностей различных техник используемых графических материалов в изобразительном искусстве.
    Ключевые слова:
    графические материалы, бумага, кисти, карандаши, сепия, уголь, китайская тушь, сангина, соус, перо
    Перейти 

  • Структурные компоненты системы оценки сформированности картографических умений обучающихся по предмету «История Древнего мира»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Алиева Фатима Магомедхабибовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье отражены основные положения, обуславливающие необходимость разработки системы оценки сформированности картографических умений у учащихся 5-х классов по предмету «История древнего мира». Сформулированы основные принципы оценки и даны критерии, по которым она осуществляется. Приведены примеры заданий, направленные на исследование уровня сформированности картографических умений у школьников.
    Ключевые слова:
    система оценки, картографические умения
    Перейти 

  • Особенности пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Мазур Елена Николаевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассмотрена проблема формирования у младших школьников с задержкой психического развития пространственных представлений. Определены уровни сформированности пространственных представлений у детей. Показана эффективность использования графических диктантов в работе с детьми с задержкой психического развития.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, формирование, задержка психического развития, пространственные представления, графический диктант
    Перейти 

  • Этнографические записки Н. В. Никольского о чувашах селения Апанасово-Темяши

    Научная статья
    Этническая культура Том 4 № 2
    Автор:
    Егорова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотация:
    Работа посвящена анализу этнографических записей доктора исторических наук профессора Н. В. Никольского о чувашах селения Апанасово-Темяши Яльчикского района Чувашской Республики, хранящихся в научном архиве Чувашского государственного института гуманитарных наук. Материалы ученого являются ценными историческими источниками, описывающими общую картину повседневной жизни чувашской деревни рубежа XIX–XX столетий. Сбор этнографического материала осуществлялся ученым через включенное наблюдение в рамках предпринятой им экспедиции. Особый пласт в фонде Н. В. Никольского представляют чувашские народные песни, содержание которых свидетельствует о ценностных предпочтениях и интересах молодых людей того времени. Статья основана на анализе архивных документов в их взаимосвязи с историческими событиями в целом и биографией Н. В. Никольского в частности. Исследование ставит целью введение в научный оборот архивного материала, относящегося к указанному периоду, а также песенного материала, важного с точки зрения фольклористики. Этнографические материалы Н. В. Никольского представляются важными не только для потомков жителей Апанасово-Темяши: его деятельность по изучению истории, этнографии, фольклора и языка чувашей имеет общенациональное значение.
    Ключевые слова:
    этнография чувашей, чувашское село на рубеже XIX–ХХ веков, чувашские песни
    Перейти 

  • Традиционные обряды народов ханты и манси в профессиональной подготовке будущих учителей изобразительного искусства

    Обзорная статья
    Этническая культура Том 4 № 2
    Автор:
    Полынская Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Этнокультурные проблемы образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблемам профессиональной подготовки будущих учителей изобразительного искусства. Цель работы – рассмотреть роль и значение изучения студентами факультета искусств и дизайна традиционных культовых обрядов и праздников народов Крайнего Севера хантов и манси. Материалом для исследования послужили традиционные обряды народов ханты и манси. На основе метода теоретического анализа был выявлен педагогический потенциал традиционных обрядов народов ханты и манси и обоснованы педагогические условия процесса профессиональной подготовки студентов – будущих учителей изобразительного искусства. В статье подробно описываются традиции, связанные с охотой, рыбалкой; наиболее распространенные народные праздники, связанные с медведем, лосем, вороньим днем; национальные обряды – свадебный, похоронный, обряд рождения ребенка. Осмысление и понимание мира отражены в устном народном творчестве, преданиях, сказаниях, мифах, фольклоре. Будущему учителю изобразительного искусства необходимо знать традиционный уклад жизни коренных жителей Югры, чтобы в своей педагогической работе он мог передать художественно-творческий опыт школьникам. В заключении дана характеристика основных педагогических условий подготовки студентов – будущих учителей изобразительного искусства к профессиональной деятельности с учетом национальных традиций и этнокультурной специфики региона.
    Ключевые слова:
    традиции, студенты, профессиональная подготовка, этнография, изобразительное искусство, обычаи, этнокультурные компетенции, народы ханты и манси, культовые обряды, уклад жизни, верования, народный фольклор
    Перейти 

  • К вопросу о классификации терминов в тексте художественного произведения (на материале рассказа О. Генри «Вождь Краснокожих» на русском и английском языках)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Семенова София Новиковна, Сивак Максим Игоревич
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Работа посвящена выявлению и сравнению географических терминов на примере произведения О. Генри «Вождь Краснокожих» на русском и английском языках. В ходе исследования использованы такие методы, как сравнительно-сопоставительный анализ, количественный анализ (полученных результатов). Построены таблицы, демонстрирующие общие показатели.
    Ключевые слова:
    информация, перевод, текст, данные, Генри О, таблица, географические понятия
    Перейти 

  • Лингво-географический анализ предметной области «География» (на материале статьи “National Geographic” «Этот 50-летний проект следует за последствиями таяния ледников Каскадов» на английском языке)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Семенова София Новиковна, Кемкина Елизавета Юрьевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена лингво-географическому анализу предметной области «География» на материале статьи «Этот 50-летний проект следует за последствиями таяния ледников Каскадов» журнала «National Geographic» на английском языке. Создан мини-тезаурус на основе полученных данных. Сплошная выборка географических терминов из оригинального источника информации и статистический метод использованы в исследовании. Составлена таблица и проведен анализ полученных данных. Статья может быть использована специалистами в области «География» и других смежных дисциплинах.
    Ключевые слова:
    география, информация, научный текст, термины, отрасли, мини-тезаурус, ледники
    Перейти 

  • Литературный ландшафт М.Ю. Лермонтова в романе «Герой нашего времени» в аспекте стратификации художественного пространства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шадрунова Елена Станиславовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Цель исследования – установить особенности литературного ландшафта в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». В романе ландшафт показан с точки зрения офицера-рассказчика и штабс-капитана Максима Максимовича. Концепция восприятия ландшафта и его вербальной трансляции выступает способом раскрытия особенностей мировоззрения и характера героев. Научная новизна исследования состоит в интерпретации художественного ландшафта концептуально: как способа выражения жизненного опыта и мировоззрения героя, ключа для понимания мотивации его поступков. В результате установлено, что литературный ландшафт, с одной стороны, точно воссоздает географические реалии Кавказа и Кавказских Минеральных вод, а с другой, через субъективную интерпретацию выступает инструментом выражения внутреннего состояния героя, а в более общем плане – его мировоззрения.
    Ключевые слова:
    литературный ландшафт, географическое пространство, художественное пространство в произведении, образ места, локус
    Перейти 

  • Проблемы использования наглядности на уроках русского языка в средней школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Безбородова Юлия Владимировна, Моисеева Дарья Михайловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка осмысления применения принципа наглядности на уроках русского языка в условиях цифровизации образовательного процесса. Определена взаимосвязь наглядности с учебным процессом – деятельностью учителя и ученика. Целью работы является вычленение проблем, с которыми может столкнуться педагог при использовании наглядных средств обучения.
    Ключевые слова:
    русский язык, инфографика, наглядность, принцип наглядности
    Перейти 

  • Логопедическая работа по преодолению предпосылок нарушения письма у детей, обучающихся в первом классе, с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бутакина Оксана Дмитриевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Значимость своевременного выявления и преодоления предпосылок нарушений письма у детей младшего школьного возраста с недоразвитием речи не вызывает сомнений, поскольку у детей с недоразвитием речи имеется предрасположенность к нарушениям в овладении письменной речью. Данная предрасположенность основывается на обнаружении отклонений в психическом, речевом и моторном развитии детей с недоразвитием речи. По мнению автора, для решения данной проблемы необходимы технологии диагностики, направленные на выявление школьников группы риска по возникновению предпосылок нарушений письма.
    Ключевые слова:
    профилактика, дефектология, общее недоразвитие речи, дисграфия, логопедия, письмо
    Перейти 

  • Коррекция нарушений письма у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бутакина Оксана Дмитриевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассмотрено такое распространенное явление среди детей младшего школьного возраста, как нарушение письма. Стойкая неуспеваемость, школьная дезадаптация, отклонения в формировании личности ребенка – все это обосновано трудностями, связанными с овладением письмом. Своевременное выявление дисграфии, определение её признаков и механизмов, отличие от других ошибок на письме, эффективная профилактика – безусловно важны для разработки системы логопедической работы по коррекции таких нарушений.
    Ключевые слова:
    профилактика, дефектология, общее недоразвитие речи, дисграфия, логопедия, письмо
    Перейти 

  • Предпосылки к изучению темы «Правописание безударных гласных в корне слова» при общем недоразвитии речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Шевцова Софья Александровна, Коваленко Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье систематизированы сведения о специфике изучения темы «Правописание безударных гласных в корне слова» с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (III, IV уровень речевого развития) и обучающимися в общеобразовательной школе. Описываются периоды логопедической работы, указывается последовательность усвоения квантов и раскрываются специфические особенности некоторых квантов: деление слов на слоги и понимание лексических значений слов.
    Ключевые слова:
    общее недоразвитие речи, дисграфия, дизорфография, ОНР, дислексия, принцип квантования
    Перейти 

  • Предупреждение ошибок письма у обучающихся в первом классе с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бутакина Оксана Дмитриевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Для школьника на сегодняшний день обучение грамоте представляет собой долгий многоуровневый процесс, успешное усвоение которого зависит от многочисленных условий – это готовность к звукобуквенному анализу речи. Раннее предупреждение различных нарушений речи, основываемое на устранении из речи ребенка тех факторов, которые могут привести к возникновению данных нарушений, более действенно при раннем его начале. В то время как предупреждение нарушений письма – это и есть то, что позволяет предупредить развитие различного вида дисграфий. В статье отмечена важность предупреждения возможности появления различных видов дисграфий у детей уже в первом классе путем устранения у них уже появившихся к ним предпосылок.
    Ключевые слова:
    профилактика, дефектология, общее недоразвитие речи, дисграфия, логопедия, письмо
    Перейти 

  • Формирование графомоторных навыков у леворуких детей дошкольного возраста

    Тезисы доклада на конференцию
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Букина Олеся Александровна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме подготовки руки к письму, формированию графомоторных навыков у леворуких дошкольников. Описывается, с какими трудностями сталкиваются леворукие дошкольники. Рассмотрены поэтапные направления работы по преодолению и формированию графомоторных навыков.
    Ключевые слова:
    мелкая моторика, графомоторные навыки, леворукие дошкольники, предпосылки письма
    Перейти 

  • Предупреждение возникновения дисграфии у дошкольников с недоразвитием фонетико-фонематического компонента речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Логунова Юлия Игоревна
    Рубрика:
    Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В статье речь идёт предупреждении возникновения дисграфии у дошкольников с недоразвитием фонетико-фонематического компонента речи. Автором подробно рассматривается логопедическая работа.
    Ключевые слова:
    письменная речь, чтение, дисграфия, письмо, фонетико-фонематическое недоразвитие
    Перейти 

  • Современное состояние малых рек города Вольска

    Статья в сборнике трудов конференции
    Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики
    Авторы:
    Голядкина Вера Александровна, Романова Елена Абдулхаковна, Слепнёв Алексей Павлович, Чурсинов Александр Васильевич
    Рубрика:
    Исследования в области региональной геоэкологии
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследований малых рек города Вольска – Верхней Малыковки и Нижней Малыковки. Описано современное состояние основных русел и притоков, приводятся схемы гидрографических сетей и некоторые гидрологические характеристики рек.
    Ключевые слова:
    малые реки, исток реки, приток, гидрографическая сеть, Верхняя Малыковка, Нижняя Малыковка
    Перейти 

  • Николай Аркадьевич Петров – заведующий кафедрой археологии, этнографии и региональной истории (к 60-летию со дня рождения)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Авторы:
    Вязова Ольга Георгиевна, Дмитриева Инга Валерьевна
    Рубрика:
    Тема выпуска
    Аннотация:
    В статье рассмотрена работа Н.А. Петрова в должности заведующего кафедрой археологии, этнографии и региональной истории Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова, представлены основные направления его научных исследований, а также организационно-методическая деятельность в родном университете и республике.
    Ключевые слова:
    этнология, этнография, обычное право, антропология, кафедра археологии, этнографии и региональной истории, кафедра политической истории, чувашская крестьянская община второй половины XIX – начала ХХ в, современная чувашская этнография
    Перейти 

  • Концептуальные подходы к проектированию археолого-этнографических парковых комплексов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Горячева Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Археология и этнография Волго-Уралья
    Аннотация:
    В статье рассмотрены проблемы сохранения, охраны и популяризации историко-культурного наследия России. В качестве основного способа их решения предложено строительство археолого-этнографических парковых комплексов. Проведено исследование структуры пространства похожих объектов, разработан комплексный подход к проектированию. Определенно понятие «Археолого-этнографический парк», предложена классификация организации пространственной планировки парковых комплексов и показатели, по которым они различаются.
    Ключевые слова:
    архитектурно-ландшафтная организация, археолого-этнографический парковый комплекс, археологический парк, историко-культурные ценности, виды музеефикации
    Перейти 

  • Кафедра археологии, этнографии и региональной истории Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова на современном этапе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Ялтаев Дмитрий Анатольевич
    Рубрика:
    Археология и этнография Волго-Уралья
    Аннотация:
    В статье проанализированы современные тенденции развития кафедры археологии, этнографии и региональной истории Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова. Выделены направления учебной деятельности (обучение студентов и аспирантов), научных исследований, музейной и лабораторной работы, поискового движения. Дана оценка педагогической и исследовательской активности преподавателей и сотрудников кафедры.
    Ключевые слова:
    этнология, поисковое движение, исторические исследования, кафедра археологии, этнографии и региональной истории, АЭиРИ
    Перейти 

  • Изменения традиционной детской одежды чувашей во второй половине ХIХ – первых десятилетиях XXI в.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Авторы:
    Дмитриева Инга Валерьевна, Петров Николай Аркадьевич
    Рубрика:
    Археология и этнография Волго-Уралья
    Аннотация:
    Традиционная одежда является важнейшей составляющей жизни человека и общества. В этнографии детства одежда являлась обязательным атрибутом в обрядности. Традиционная детская одежда в настоящее время не используется в повседневной жизни, однако она широко представлена в ряде культурно-массовых мероприятий, проводимых в регионе. В работе предпринята попытка проследить основные изменения в традиционной детской одежде чувашей.
    Ключевые слова:
    чуваши, обряд, этнография детства, чувашская вышивка, традиционная одежда
    Перейти 

  • Результаты обследования Сурского оборонительного рубежа в 2021 году

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Авторы:
    Федулов Михаил Игоревич, Федулова Ирина Анатольевна, Семенов Александр Анатольевич
    Рубрика:
    Подвиг тружеников тыла в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)
    Аннотация:
    Статья посвящена результатам полевой экспедиции по обследованию оборонительных сооружений на территории Ядринского и Красночетайского районов Чувашской Республики. Проведен поиск остатков укреплений, их фотофиксация и картографирование. Собраны строительные инструменты и предметы быта.
    Ключевые слова:
    Сурский оборонительный рубеж, Чувашское Присурье, картографирование укреплений, окопы, огневые точки, противотанковый ров, военная археология
    Перейти 

  • Подготовка студентов колледжа культуры к сценической постановке чувашского народного танца

    Обзорная статья
    Этническая культура Том 4 № 1
    Автор:
    Нянина Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Этнокультурные проблемы образования
    Аннотация:
    Народный танец является важным средством в подготовке студентов колледжа культуры к преподавательской деятельности в качестве руководителей любительского творческого коллектива. В содержание их подготовки входит хореографическое творчество разных народов. Цель статьи – определить необходимый и достаточный минимум знаний о специфичных признаках чувашской национальной хореографии с тем, чтобы студенты могли использовать эти знания для осуществления хореографических постановок, совершенствования исполнительской техники и воплощения манеры исполнения чувашского народного танца. Материалом изысканий стали многолетние наблюдения автора за чувашской народной хореографией, пропущенные через личный опыт постановки танцев для профессиональной сцены. Работа базируется на методе описания и в целом носит обзорный характер. Народный танец является выразительнейшим пластом чувашской культуры. В нем заложен значительный потенциал, необходимый для поддержания витальных свойств чувашского этноса. В частности, он обладает неповторимыми этническими чертами и лишь в некоторых случаях допускает заимствования у других народов. В целом же чувашский танец в движениях повторяет эстетику национальной вышивки. Важными свойствами в танце чувашей наделяются руки: женские движения предельно плавные и медленные, мужские – резкие и быстрые. Положение рук в сочетании с движением ног и корпуса в целом и создают неповторимый этнический колорит. Чувашские танцы имеют диалектные различия согласно этнографическим группам, при этом в их основе лежит единый комплекс, исторически восходящий к ритуалам и обрядам.
    Ключевые слова:
    этнография, чуваши, народный танец, положение рук в танце
    Перейти 

  • Коррекция дисграфии у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи

    Научная статья
    Развитие образования Том 5 № 1
    Авторы:
    Сибарова Мария Антоновна, Султанбаева Клавдия Ивановна
    Рубрика:
    Психология в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена раскрытию содержания коррекционной работы логопеда при нарушении письменной речи с детьми, имеющими общее недоразвитие речи. Цель статьи – показать эффективность логопедической работы, направленной на коррекцию дисграфии у детей, имеющих нарушения речи. Увеличении роста детей с нарушением речи в последние годы свидетельствует об актуальности этой проблемы и необходимости оказания своевременной коррекционной помощи со стороны педагогов и логопеда. Несвоевременное выявление и коррекция дисграфии, связанной с недоразвитием речи, препятствуют усвоению учебной программы в полном объеме и всестороннему развитию личности обучающегося. Метод исследования. Авторами представлены исследовательские данные, полученные с использованием диагностической методики О.Б. Иншаковой, позволяющей специалистам выявить нарушение письменной речи младших школьников и степень ее выраженности. Также предложены методы работы педагога, повышающие эффективность коррекционной работы письменной речи у детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями. Результаты исследования. Контрольный эксперимент показал, что количество дисграфических ошибок у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи уменьшилось на 35%. Выводы. Полученные результаты исследования письменной речи младших школьников свидетельствуют о необходимости проведения коррекционной работы логопедом, ориентированной на развитие фонематического слуха, звукопроизношения, навыков звукового анализа и синтеза слов, также необходимость расширять и обогащать словарный запас младшего школьника.
    Ключевые слова:
    коррекция, младший школьный возраст, письменная речь, общее недоразвитие речи, дисграфия
    Перейти 

  • Правовая природа договора о суррогатном материнстве (методологические аспекты)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Салахов Айнур Ильгизович
    Рубрика:
    Гражданское и семейное право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методологические аспекты возможности сравнения договора о суррогатном материнстве с поименованными договорами, проводится анализ возможности применения правил, регулирующих эти договоры, к договору о суррогатном материнстве по аналогии. Исследуется правовая природа, стороны, цели и отношения, возникающие в результате договора о суррогатном материнстве.
    Ключевые слова:
    методология, демография, суррогатное материнство, соглашение о суррогатном материнстве
    Перейти