Список публикаций по ключевому слову: «технологии»
-
Развитие методологии юридической науки в эпоху цифровизации
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Арсланов Константин Тимурович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье описываются проблемы развития методологии юридической науки, вызванные распространением влияния цифровых технологий на общество. Отмечается, что цифровизация оказывает воздействие на предмет юридической науки, поскольку она способствует трансформации правовой действительности и является предпосылкой для поиска новых научных подходов к ее познанию.
- Ключевые слова:
- государство, цифровая экономика, цифровые технологии, право, методология юридической науки
-
О воздействии удалённого образования на психологическое состояние учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Топеха Татьяна Анатольевна, Большакова Наталья Фридриховна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с современными особенностями образовательного процесса. Сложнейшая эпидемическая ситуация в мире вносит свои коррективы в образование молодёжи. Психологические, педагогические, медицинские проблемы, встающие как перед родителями и наставниками, так и перед молодыми людьми, требуют новых, нетрадиционных подходов и решений. Обществу в целом приходится приспосабливаться к вызовам нашего времени.
- Ключевые слова:
- социализация, эмоциональное выгорание, цифровые технологии, удалённое образование, информационные потоки
-
Потенциал использования цифровых технологий в гражданско-патриотическом воспитании молодого поколения в условиях библиотеки
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Стефановская Наталия Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Автор анализирует возможности использования цифровых технологий в деятельности библиотек по гражданско-патриотическому воспитанию. Выделены инновационные формы мероприятий: виртуальные выставки и видеообзоры, книжный челлендж, онлайн-презентации. Отмечены преимущества внедрения цифровых технологий в работу библиотек по патриотическому воспитанию молодых поколений. Описан опыт библиотеки Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина по патриотическому воспитанию обучающихся.
- Ключевые слова:
- гражданско-патриотическое воспитание, библиотека, цифровые технологии, онлайн акции
-
Медиатворчество молодежи как актуальное направление в программах деятельности досуговых учреждений
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Булычева Ирина Андреевна, Львова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Использование медиаобразовательного направления в структуре социально-культурной деятельности учреждений культуры и досуга становится на сегодняшний день крайне значимым для организации творческой самореализации молодежной аудитории. В этой связи особую актуальность приобретают исследовательские практики по изучению степени вовлеченности молодежи в процессы медиатворчества и медиаобразования, о чём свидетельствуют представленные в статье результаты диагностики интересов молодых жителей г. Гатчины Ленинградской области.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, медиатехнологии, медиатворчество, молодежный досуг
-
Использование информационно-коммуникативных технологий в работе с родителями детей-билингвов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Насретдинова Ирина Фарисовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье отражаются проблемы социализации речевой адаптации детей-билингвов. Обосновывается важность применения информационно-коммуникационных технологий при взаимодействии с родителями детей-билингвлв. Рассмотрены направления работы с использованием цифровых технологий при взаимодействии с родителями детей-билингвов. Также в статье описаны преимущества информационно-коммуникативных технологий.
- Ключевые слова:
- цифровизация, цифровые технологии, дети-билингвы, родители двуязычных дошкольников
-
Опыт работы педагогов по внедрению инклюзивного образования в ДОУ
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Серегина Татьяна Викторовна, Толстикова Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье описывается опыт педагогов МДОУ «ЦРР д/с №153» г. Магнитогорска Челябинской области по внедрению инклюзии. В статье наблюдается комплексный подход к готовности педагогов решать задачи инклюзии, обеспечению взаимодействия специалистов разных профилей, включению родителей, в образовательный процесс с учетом индивидуальных возможностей, потенциальных способностей каждого ребенка. Авторы приходят к выводу, что многолетний опыт работы педагогов позволяет с уверенностью сказать, что внедрение инклюзивного образования является ресурсом создания толерантной среды.
- Ключевые слова:
- здоровьесберегающие технологии, толерантность, инклюзия, воспитательно-образовательный процесс, интолерантное поведение, ресурс для создания толерантной среды
-
Значение фитнес-технологий для укрепления здоровья студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Подлубная Алена Анатольевна, Популо Гельшиган Миргазовна, Балашова Валентина Федоровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Цель исследования – улучшение двигательных качеств у студентов в процессе факультативных занятий, организуемых с учетом их интересов и снижение количества простудных заболеваний у занимающихся в течение учебного года. Объектом исследования является учебно-тренировочный процесс, планируемый для студентов первого курса гуманитарно-педагогического института. Для достижения поставленной цели авторами были использованы следующие методы исследования: методы критического изучения источников, эмпирические методы исследования и метод формализации. Для проверки эффективности использования разработанных программ по скандинавской ходьбе, плаванию, аэробным танцевальным направлениям, атлетической гимнастике и спортивным играм, направленных на развитие двигательных качеств у студентов, а также с перспективой решения государственной задачи подготовки населения к сдаче норм ГТО был проведен педагогический эксперимент. Анализ результатов исследования, полученных в ходе педагогического эксперимента, по показателям тестов, характеризующим развитие гибкости, выносливости, силы мышц брюшного пресса, мышц рук и плечевого пояса, выявлено достоверное различие между студентами экспериментальной и контрольной групп, в пользу экспериментальной. По данным анализа медицинских карт и журналов учета посещаемости установлено снижение числа пропущенных факультативных занятий по причине простудных заболеваний у участников экспериментальной группы. Полученные нами данные свидетельствуют об актуальности увеличения в учебных планах количества часов, отведенных на практические занятия по физической культуре.
- Ключевые слова:
- исследование, студенты, здоровье, здоровьесберегающие технологии, анализ, физические упражнения, двигательные качества
-
Изменения познавательной сферы современных учащихся под влиянием информационно-коммуникационных технологий
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Белозерова Лилия Алмазовна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье поднимается проблема качественных изменений познавательных процессов современных учащихся, связанных с влиянием цифровой среды на формирующуюся психику детей и подростков.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, учащиеся, познавательная сфера, социокультурные условия
-
Внедрение инновационных технологий в лаборатории университетов
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Евтюгин Михаил Алексеевич
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Лаборатория в образовании является структурным подразделением федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования, осуществляющим организацию и проведение научно-исследовательской деятельности и оказание научно-методической помощи преподавателям и обучающимся университета. Наличие и состояние лабораторной базы особое значение имеют в технических вузах, где современные технологии и оборудование играют большую роль в высшем образовании обучающегося. В статье поднимается тема внедрения инноваций в практическую деятельность лабораторий, целью которого является приближение учебного процесса к будущей профессиональной сфере.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, инновационные технологии, студенты, знания, высшее учебное заведение, лаборатория, лабораторная база
-
Преимущества и недостатки информатизации образования
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Демидько Евгений Валерьевич, Тринадцатко Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу преимуществ и недостатков информатизации образования, степени положительного влияния ИК-технологий на образовательный процесс, а также выявлению негативных факторов применения ИК-технологий в процессе обучения как для педагогов, так и для обучающихся.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, образование, информатизация образования, информационно-компьютерные технологии
-
Информационно-коммуникационные технологии как средство реализации принципа учета индивидуальных особенностей в обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Шашина Елизавета Игоревна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению возможностей реализации принципа учета индивидуальных особенностей обучающихся в обучении иностранному языку посредством использования информационно-коммуникационных технологий. Обосновывается актуальность рассматриваемой проблемы. Раскрывается сущность принципа учета индивидуальных особенностей обучающихся и обозначаются преимущества и возможности использования информационно-коммуникационных технологий в реализации данного принципа при обучении иностранному языку.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, ИКТ, информационно-коммуникационные технологии, иностранный язык, индивидуализация обучения, индивидуальные особенности
-
Учим русскому языку (опыт реализации проекта по обучению детей мигрантов русскому языку в полиэтнических начальных классах)
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации- Автор:
- Павлова Наталия Павловна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
- Аннотация:
- В публикации представлен опыт начального этапа реализации проекта по обучению детей мигрантов русскому языку для формирования социокультурных компетенций (знакомство с русской культурой, русским языком), позитивного отношения к русскому языку, стремления к его грамотному использованию, понимания того, что правильная устная и письменная речь является показателем общей культуры человека.
- Ключевые слова:
- инновационные технологии, индивидуальная работа, дети-инофоны, освоение системы русского письма, языковая адаптация, речевая компетентность, традиционные технологии
-
Индустрия 4.0 в современной экономике
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Мусостова Дещи Шамсудиновна, Мусостов Зелимхан Рамзанович, Газимагомаев Бувайсар Мовсарович
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной на сегодняшний день теме Индустрии 4.0. Актуальность темы не подлежит сомнениям, ведь в результате появления Индустрии 4.0 произошло много изменений как на рынке технологий, так и рынка труда: появление новых способов ведения бизнеса, зарабатывания денег прямо из дома. Производственные процессы сначала автоматизировались, теперь их пытаются «оцифровать», даже в сферу услуг понемногу включаются роботы с «электронной» улыбкой. В условиях такого бума необходимо знать, какие технологии использовать в бизнесе.
- Ключевые слова:
- технологии, эффективность, Индустрия 4, производительность, ERP
-
Оффшорный аутсорсинг
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Закирова Камилла Тауратовна, Беланова Наталия Николаевна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- Автор статьи стремится объяснить концепцию оффшорного аутсорсинга и его причины. Утверждается, что оффшорный аутсорсинг позволяет корпорациям сосредоточиться на своих основных компетенциях и, таким образом повышает конкурентное преимущество таких корпораций.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, конкурентоспособность, корпорация, рабочая сила, доход, внедрение аутсорсинга, зарубежные компании, оффшорный
-
Компетенции преподавателя, необходимые для реализации современных цифровых и педагогических технологий в художественном образовании
Глава в книгеВопросы образования и психологии- Автор:
- Левашова Елена Анатольевна, Паршина Клара Валерьевна, Романова Людмила Николаевна, Салтыкова Галина Михайловна, Северова Тамара Степановна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Глава коллективной монографии посвящена компетенциям педагога, позволяющим ему использовать в образовательном процессе современные цифровые и педагогические технологии. Рассматривается проблема изменения способа взаимодействия обучаемого и обучающего под влиянием изменений информационной среды и технологии обработки информации, а также цифровые и проектные компетенции педагога и их востребованность на современном этапе развития общества. Выявлены наиболее востребованные цифровые и проектные компетенции педагога на примере обучения студентов и школьников как в основном, так и в дополнительном художественном образовании.
- Ключевые слова:
- цифровая образовательная среда, современные цифровые и педагогические технологии, цифровые компетенции педагога, проектные компетенции педагога
-
Социальное партнёрство школы и театра в условиях современной цифровизации образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ерома Марина Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье затрагивается проблемный вопрос о необходимости инновационных преобразований в сфере социального партнерства школы и театра. Отмечается воспитательная и образовательная роль театрального искусства на формирование представлений школьников. Подчеркивается значимость компетенций учителя в данном процессе. Отмечается, что особую важность на современном этапе является внедрение инновационны проектных технологий с учетом цифровой трансформации образовательной среды. Именно названные факторы призваны способствовать претворению в практику экспериментальных программ с использованием цифровых технологий, что обеспечит необходимый на настоящем этапе перспективный переход от моделирования к проектированию.
- Ключевые слова:
- образование, культура, инновации, теория, социальное партнерство, школа, театр, проектные технологии, практика, цифровая трансформация
-
Влияние дистанционных форм обучения на учебный процесс обучающихся средней школы в условиях пандемии
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Кузина Маргарита Викторовна, Царько Светлана Александровна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В современных условиях пандемии среднее образование столкнулось с проблемами организации эффективного обучения. Большинство учителей отказались работать в рискованной атмосфере, где нет прямого контакта с учениками. Однако в соответствии ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт) предусмотрены меры организации такой формы обучения, как дистанционное и электронное. В статье рассмотрена сущность дистанционного обучения, формы организации данной технологии. Выявлены преимущества и недостатки организации, и представлены результаты учебного процесса в условиях пандемии.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, обучающиеся, образовательные технологии, пандемия, среднее образование
-
Повышение мотивации обучающихся к изучению английского языка в условиях дистанционного обучения через электронные ресурсы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Сорокоумова Галина Вениаминовна, Шпиро Алёна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья описывает способы повышения мотивации учащихся к изучению английского языка при онлайн-обучении через использование электронных ресурсов, таких как виртуальная доска (Miro, AMW board, Whiteboard Fox и др.), сессионные залы в онлайн-конференциях (Zoom, Google Classroom, Microsoft Teams), интеллектуальные карты, интерактивные обучающие игры и тесты (Kahoot, WordWall, ProgressMe).
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, мотивация, интернет-технологии, онлайн-обучение, образовательные платформы
-
Важность применения мультимедийных средств для преподавания начертательной геометрии
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Старостина Анна Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме значительной нехватки времени на изучение начертательной геометрии и инженерной графики, что отрицательно сказывается на профессиональных качествах и творческом потенциале будущих инженеров. Решение проблемы, по мнению автора, состоит в оптимизации учебного процесса, осуществить которую призваны преподаватели графических дисциплин с помощью инновационных педагогических технологий и современных средств обучения.
- Ключевые слова:
- электронные образовательные ресурсы, мультимедийные технологии, пространственное мышление, графическая подготовка
-
Исследование степени удовлетворенности выпускников качеством обучения в педагогических классах
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Сергеева Алена Александровна, Ешкина Наталья Ивановна, Лыкова Анастасия Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье проанализированы результаты мониторинга профессиональных траекторий выпускников педагогических классов нескольких субъектов РФ; установлена степень удовлетворенности качеством обучения; выявлены связи между удовлетворенностью качеством обучения и педагогическими технологиями, использованными в образовательном процессе педагогических классов.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, педагогические технологии, профессиональная траектория, педагогический класс, удовлетворенность качеством обучения
-
Электронные образовательные ресурсы для учителей на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Гайсин Ильгизар Тимергалиевич, Хаялеева Альбина Дамировна, Галеева Эльвина Руслановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается значение электронных образовательных ресурсов в профессиональной деятельности учителя. С помощью электронных образовательных ресурсов можно максимально многогранно изучить предмет, они стали одним из самых востребованных инструментов для обучения.
- Ключевые слова:
- образование, учитель, интернет, технологии, ученик
-
Современные педагогические технологии в преподавании немецкого языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Егорченкова Наталья Борисовна, Коробова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности повышения эффективности и продуктивности образовательного процесса за счет применения преподавателями современных педагогических технологий. Авторы предлагают краткий обзор и анализ современных технологий обучения, а также выделяют и описывают их особенности и цели. Обобщается практический опыт авторов и рассматриваются несколько приемов обучения немецкому языку по технологии критического мышления. В статье делается вывод о том, что развитие современных компетенций преподавателей определяет результативность учебной деятельности.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, личностно-ориентированный подход, критическое мышление, информационное общество, приемы обучения
-
Обзор информационных ресурсов для обучения решению олимпиадных задач о информатике
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Карманова Екатерина Владимировна, Масленникова Ольга Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Проблема подготовки школьников к участию в олимпиадах по информатике является актуальным направлением школьного образования в рамках внеурочной деятельности. Такая подготовка осложняется как нетривиальностью самого учебного материала, его междисциплинарным характером, так и невозможностью встроить подготовку в рамках учебной деятельности. В рамках статьи представлена краткая характеристика информационных ресурсов, выступающих действенным механизмом методики подготовки школьников к решению олимпиадных задач по информатике, основанной на методе визуализации учебного контента – инфографике. В качестве предмета рассмотрения в данной работе выступают Lucidchart, Saikt-online.ru, Algomation и другие ресурсы, представленные по двум классификационным группам. Приводится характеристика их возможностей, а также обозначается место в разрабатываемой методике работы обучающимися средней школы.
- Ключевые слова:
- компьютерные технологии, инфографика, информатика, информационные ресурсы, методика обучения информатики, олимпиады по информатике
-
Инновационные технологии в физической культуре
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Шабоян Алик Каренович, Казначеев Владимир Васильевич, Агафонов Сергей Валерьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Для учащихся начальной, средней или старшей школы длительные занятия по физической культуре не всегда понятны, но благодаря сильным преподавателям с новаторскими идеями их мнение постепенно меняется. Эти преподаватели находят творческие и основанные на фактах способы оптимизировать процесс физического воспитания. К сожалению, с каждым годом все больше обучающихся, имеющих проблемы со здоровьем и освобождения от практических занятий, поэтому необходимо внедрить новые методы обучения. В статье рассмотрены новаторские технологии и способы оценки физического развития в деятельности спортивных преподавателей.
- Ключевые слова:
- инновационные технологии, здоровье, физическая культура, спорт, здоровый образ жизни, физическое развитие, студенческий спорт
-
К проблеме персонализации вузовского образования в России
Научная статьяРазвитие образования Том 4 № 4- Автор:
- Миронова Наталия Геннадьевна
- Рубрика:
- Социология образования
- Аннотация:
- Процесс происходящей в мире и в России социальной трансформации, выраженный в программах реформ образования, меняет роль образовательных организаций в социуме и экономике и, вероятно, в культуре, в-целом. Новые игроки на возникшем в России рынке образовательных услуг (международные IT-корпорации и проч.) во-многом инициируют эти перемены или оказывают большое влияние на структурную и содержательную перестройку российского высшего образования. В статье ставится цель исследовать, что происходит с российским высшим образованием. Автором проанализированы предпосылки и тенденции трансформации отечественной модели образования. В рамках цели решается задача исследовать составляющие этой трансформации: цифровизацию и персонализацию (индивидуализацию) процесса обучения. Источником исследования служили стратегические документы по развитию отечественного образования и практика их реализации в отдельных учебных заведениях. Методы исследования – теоретический анализ и синтез. Результаты исследования изложены ниже: выявлены проблемы образовательных учреждений, возникающие при реализации «запроса» на персонализацию образования; обозначены некоторые концептуальные лакуны в стратегических документах, которые затрудняют осмысление целей цифровизации образования исполнителям; указаны некоторые организационные причины, по которым реализация концепции индивидуализации (персонализации) образования для учащихся на практике затруднена.
- Ключевые слова:
- проблемы высшего образования, информационные технологии в высшем образовании, персонализация обучения, индивидуальная траектория