Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «технологии»

  • Электронные доказательства в уголовном процессе: проблемы допустимости

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Валиев Эдуард Аделевич, Шайхутдинова Зухра Захрутдиновна, Закирова Эльвира Фариловна
    Рубрика:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Аннотация:
    Работа посвящена исследованию вопросов допустимости электронных доказательств в уголовном процессе. Анализируются проблемы обеспечения достоверности, целостности и подлинности электронных данных, а также соответствия процессуальным требованиям. Выявляются пробелы в законодательстве и предлагаются пути совершенствования правового регулирования использования электронных доказательств для эффективного и справедливого уголовного судопроизводства.
    Ключевые слова:
    цифровые технологии, достоверность, электронные доказательства, допустимость
    Перейти 

  • Использование информационных технологий как способ совершения преступления и как отягчающее обстоятельство

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Галашина Елизавета Андреевна, Титов Сергей Николаевич
    Рубрика:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам уголовно-правовой оценки использования информационных технологий при совершении преступлений. На основании анализа норм уголовного закона автор выделяет следующие основания включения признака «с использованием средств массовой информации либо информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе сети Интернет в состав преступлений в качестве отягчающего обстоятельства: публичность (возможность мгновенного информирования неопределенного круга лиц), упрощение передачи информации и повышение эффективности коммуникации участников преступной деятельности, облегчение сокрытия следов преступления, повышение шансов безнаказанности преступника. В целях более точного учета данного признака в составах преступлений автор предлагает соответствующее дополнение ст. 63 УК РФ.
    Ключевые слова:
    информатизация, преступление, сеть Интернет, средства массовой информации, информационно-телекоммуникационные технологии, отягчающее обстоятельство
    Перейти 

  • Современные технологии в сфере образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Кондрашкин Михаил Викторович, Кондрашкина Виктория Юрьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные направления исследований в сфере образования. Современные платформы способны анализировать поведение учеников и адаптировать учебные материалы под их индивидуальные нужды.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, адаптивные технологии, цифровизация образовательного процесса, образовательные платформы, виртуальная и дополненная реальности
    Перейти 

  • Формирование и оценка поведенческих компетенций в морском вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Дражан Регина Владиславовна, Навасарьян Екатерина Игоревна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается актуальность создания интегрированной профессиональной среды в морском вузе с целью формирования не только профессиональных навыков, но и поведенческих компетенций с применением симуляционных технологий. Предлагается создать систему оценивания поведенческих компетенций. Авторы подчеркивают роль преподавателей морского вуза, которые должны разработать подобную систему и реализовать ее в процессе подготовки моряков на финальном этапе обучения.
    Ключевые слова:
    симуляционные технологии, гибкие навыки, интегрированная профессиональная среда, поведенческие компетенции, система оценки компетенций
    Перейти 

  • Создание книги для записи десертов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Семенова София Новиковна, Нечаева Юлия Романовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу изучения истории поваренных книг и десертов, созданию книги для записи десертов, а также выявлению значения сладостей в жизни человека. В ходе работы рассмотрены различные аспекты роли десертов в культуре и повседневной жизни людей на протяжении веков. Предложен авторский способ по декорированию книги для записи десертов. Результаты данной работы могут быть использованы в качестве дидактического материла на творческих занятиях по дисциплине «Технология» в рамках школьной программы.
    Ключевые слова:
    уроки технологии, дидактический материал, рукоделие
    Перейти 

  • Специфика организации профессионально-ориентационной работы с младшими школьниками во внеурочной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Курбанова Руфия Альбертовна, Еремеева Ольга Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Социум сейчас нацелен на то, чтобы молодые специалисты осознанно выбирали свою будущую профессию, соизмеряли свои способности и возможности. Внеурочная работа с обучающимися может быть проведена в формате классных часов, индивидуальных бесед, тематических бесед, организаций проектной деятельности, участия в труде, походах, экскурсий на предприятия, организацию встреч с представителями разных профессий и др. Младшие школьники отдаляются от традиционных профессий, таких как продавец, парикмахер, врач, учитель, и увлекаются более современными и новыми (математик, редактор издательства, программист, видеоблогер, языковед, переводчик, лесовод и др.). Для формирования знаний школьников о новых профессиях в обществе педагог сам должен иметь широкий кругозор и быть мобильным.
    Ключевые слова:
    обучение, профессиональная ориентация, начальная школа, младший школьник, проектные технологии, внеурочная работа, воспитание трудовых интересов
    Перейти 

  • Использование онлайн-сервисов для создания лент времени при обучении технологии в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Дейнека Александра Ильинична
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Современное образование требует от учителей использования инновационных подходов и технологий для более эффективного обучения. Одним из таких методов является использование онлайн-сервисов для создания лент времени. Эти инструменты позволяют визуализировать хронологию событий, процессов и явлений, что значительно упрощает усвоение материала. В статье рассмотрено, как использование лент времени может обогатить процесс обучения технологии в школе, а также представим несколько популярных онлайн-сервисов, которые могут быть полезны в этом контексте.
    Ключевые слова:
    образование, инновационные технологии, визуализация, критическое мышление, мультимедиа, технологические процессы, онлайн-сервисы, ленты времени, упорядочение информации, история технологий, влияние технологий на общество, Tiki-Toki, Timeline JS, Preceden, Sutori, интерактивные элементы, обучение технологии
    Перейти 

  • Современные технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Литвина Галина Александровна, Кульчицкий Владимир Емельянович, Сурхаева Алина Артуровна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье описываются современные технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста, особое внимание при этом уделяется педагогическому потенциалу цифрового сторителлинга. Раскрывается также понятие «здоровый образ жизни» и его влияние на здоровье школьников.
    Ключевые слова:
    современные технологии, здоровый образ жизни, младшие школьники, начальная школа, цифровой сторителлинг
    Перейти 

  • Нейротехнологии для повышения ментальной устойчивости спортсменов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Николаева Ирина Валерьевна, Казначеев Валерий Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье анализируются возможности нейротехнологий для применения в спорте. Выявляются основные возможности, преимущества, риски и угрозы для командных и одиночных видов спорта.
    Ключевые слова:
    спорт, нейрофидбек, нейротехнологии, электроэнцефалография, fMRI, fNIRS, tDCS, транскраниальная магнитная стимуляция, VR-тренажёры
    Перейти 

  • Использование игровых технологий в формировании речевого дыхания у детей младшего школьного возраста с дизартрией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Воробьева Ирина Михайловна, Васильева Марина Ивановна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования речевого дыхания у детей младшего школьного возраста с дизартрией. Подчеркивается значимость коррекции речевого дыхания для улучшения разборчивости речи и общего коммуникативного развития у детей младшего школьного возраста. Обосновывается целесообразность использования игровых технологий в коррекционном процессе как эффективного и мотивирующего средства. Представлены примеры игровых упражнений и игр, направленных на развитие диафрагмального дыхания, увеличение длительности выдоха, координацию дыхания и речи. В статье представлены результаты исследования, демонстрирующие положительное влияние игровых технологий на формирование речевого дыхания у детей с дизартрией.
    Ключевые слова:
    коррекция, младший школьный возраст, игровые технологии, логопедия, дизартрия, речевое дыхание
    Перейти 

  • Психолого-педагогические технологии поддержки учебной мотивации у студентов высших учебных заведений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются факторы, оказывающие влияние на формирование учебной мотивации студентов, психологические особенности студенческого возраста, технологии поддержки мотивации к обучению у студентов высших учебных заведений. Представлены современные подходы к классификации и применению мотивационных технологий, раскрыты принципы индивидуализации и субъектности как основания для мотивационной поддержки.
    Ключевые слова:
    высшее образование, образовательная среда, психолого-педагогические технологии, внутренняя мотивация, мотивация к обучению, мотивационная поддержка
    Перейти 

  • Практика реализации коррекционно-развивающей помощи детям дошкольного возраста, воспитывающихся в детских домах при развитии коммуникативных умений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Заричная Светлана Петровна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методы коррекционно-развивающей помощи детям дошкольного возраста, воспитывающимся в детских домах, с целью формирования и развития их коммуникативных умений. Анализируются психолого-педагогические технологии, рассказы по картинкам, просмотр видеофильмов, наблюдения и экскурсии как основные инструменты, способствующие развитию речи, формированию умений взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, расширению социального опыта. Раскрываются особенности применения данных методов, их влияние на эмоциональное развитие и успешность адаптации ребёнка в коллективе. Выявлено, что комплексный подход, направленный на формирование коммуникативной компетентности, способствует снижению тревожности, развитию уверенности и самостоятельности, а также повышению способности к конструктивному общению.
    Ключевые слова:
    дошкольники, развитие речи, экскурсии, психолого-педагогические технологии, коммуникативные навыки, социальная адаптация, детский дом, наблюдения, коррекционно-развивающая помощь, рассказы по картинкам
    Перейти 

  • Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Маркеева Алла Алексеевна
    Рубрика:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу современных технологий и методик, применяемых в сопровождении и образовании людей с инвалидностью и различными нарушениями развития. В условиях динамичного технологического прогресса важно использовать инновационные подходы, которые помогают улучшать качество жизни и развивать способности людей с особыми потребностями. Рассматриваются методы диагностики, коррекции и реабилитации, а также образовательные программы, ориентированные на инклюзивное образование. Особое внимание уделено роли информационных технологий и их потенциалу в улучшении социальной адаптации и профессиональной реализации лиц с ограниченными возможностями здоровья.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, современные технологии, инклюзия, дифференцированное обучение, программы образования
    Перейти 

  • Актуальные проблемы и тенденции использования информационных технологий в социальной реабилитации людей с инвалидностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Ершов Денис Владимирович, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию актуальных проблем и тенденций использования информационных технологий в социальной реабилитации людей с инвалидностью. Рассматриваются основные препятствия, такие как отсутствие унифицированной системы мониторинга доступности цифровой среды, неопределенность полномочий государственных органов, недостаточная регламентация и слабое представительство сообщества инвалидов в процессе принятия решений. Анализируются перспективные направления, включая виртуальные и дополненные реальности, системы «умный дом», телемедицинские платформы и мобильные приложения. Подчеркивается необходимость комплексного решения правовых, технических и кадровых вопросов для повышения эффективности реабилитационных процессов и интеграции людей с инвалидностью в общество.
    Ключевые слова:
    интеграция, информационные технологии, ИКТ, люди с инвалидностью, виртуальная реальность, телемедицина, социальная реабилитация, умный дом, законодательное регулирование, цифровая доступность
    Перейти 

  • Использование специального учебного оборудования и технологий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Задкова Екатерина Александровна, Уткина Наталья Вечеславовна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В современном мире образование становится все более доступным для всех, независимо от наличия физических или умственных особенностей. Людям с ограниченными возможностями здоровья не всегда просто учиться, но наличие специальных технологий и учебного оборудования помогают им справиться с этими трудностями и делают процесс обучение проще и интереснее. Использование данных инструментов помогают людям с ограниченными возможностями здоровья достигать намеченных целей. В статье приведены примеры технологий и специального учебного оборудования, которые создают равные возможности для обучения и делают образование доступным для каждого.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, дети с ограниченными возможностями здоровья, технологии обучения, специальное учебное оборудование
    Перейти 

  • Развитие мыслительных операций у детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости посредством внедрения интерактивных технологий в коррекционно-развивающее занятие

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Косицина Полина Юрьевна, Хаидов Сергей Курбанович
    Рубрика:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В статье анализируется актуальность использования интерактивных технологий в контексте коррекционно-развивающей работы с детьми, исследуется потенциал таких методов для улучшения учебного процесса и развития мыслительных операций. Исследование стремится проанализировать возможности, которые предоставляют современные информационные и образовательные технологии для создания прототипа мультимедийного продукта – интерактивной игры. Результаты работы предполагают выявление путей эффективного внедрения технологий в учебный процесс и разработку продукта для улучшения результатов обучения у младших школьников с легкой умственной отсталостью.
    Ключевые слова:
    интерактивные технологии, мышление, коррекция, младший школьник, умственная отсталость, игровые технологии, мыслительные операции
    Перейти 

  • Арт-технологии в работе с детьми с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Сазонова Виктория Андреевна, Яковлева Анастасия Вячеславовна
    Рубрика:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методы арт-технологий как эффективное средство поддержки детей с особенностями развития. Внимание акцентируется на важности арт-терапии для достижения гармонии личности и побуждения детей к самопознанию и самовыражению. Арт-технологии, основанные на применении художественных методов, позволяют детям не только глубже понять себя, но и успешно интегрироваться в общество, обучаясь общению и развитию своих познавательных способностей.
    Ключевые слова:
    арт-терапия, творчество, искусство, арт-технологии
    Перейти 

  • Комплексный подход к формированию связной монологической речи младших школьников с нарушением интеллекта с применением современных образовательных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Майорова Ксения Витальевна, Тишина Людмила Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В работе рассматриваются особенности использования современных технологий в развитии связной устной монологической речи у детей с интеллектуальными нарушениями. Проведён теоретический анализ психолого-педагогической литературы и выделены эффективные современные образовательные технологии для развития связной монологической речи у детей с интеллектуальными нарушениями.
    Ключевые слова:
    современные технологии, мультимедийные технологии, комплексный подход, связная монологическая речь, дети с интеллектуальными нарушениями
    Перейти 

  • Интеграция процессов обучения, воспитания и саморазвития личности в вузе

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Панкина Илона Анатольевна, Белокурова Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    В главе представлен опыт использования некоторых современных образовательных технологий как средства повышения мотивации студентов к обучению. Мотивация играет решающую роль, является ведущим и системообразующим звеном в структуре учебной деятельности студента, выступая в качестве устойчивого фактора её успешности. Отмечается также особая роль, отводимая самостоятельной работе студентов, которая является одной из ключевых при освоении дисциплин естественно-научного цикла. Предложены варианты самостоятельной работы студентов, нацеленные на высокую практико-ориентированность, помогающие вызвать у студентов большой интерес. Рассмотрены образовательные технологии: интерактивные, ресурсы дистанционного обучения, проблемное обучение, личностно-ориентированное и модульное обучение, использование совокупности которых, повышает уровень качества знаний, умений и навыков, получаемых обучающимся. Это оказывает решающее влияние на качество обучения студентов в целом, поскольку все технологии взаимно дополняют друг друга и благоприятствуют глубокому изучению дисциплин студентами вузов. Перспективы развития в вузе современной индивидуальной образовательной траектории дает основу для профессионального и личностного развития каждого студента.
    Ключевые слова:
    мотивация, студент, образовательные технологии, самостоятельность, модульно-рейтинговая система, индивидуальная образовательная технология
    Перейти 

  • Цифровая трансформация иноязычной проектной деятельности магистрантов в условиях реализации образовательных программ передовой инженерной школы

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Чернова Надежда Ивановна, Еремкина Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    В главе рассматриваются возможности использования проектной деятельности на основе цифровых технологий с целью повышения мотивации и практикоориентированности в процессе изучения иностранного языка студентами магистратуры направления подготовки 22.04.01 Материаловедение и технологии материалов, обучающихся в Передовой инженерной школе (ПИШ) СВЧ-электроники, созданной на базе МИРЭА – Российского технологического университета. Исследование проводилось на основе анализа научно-методической литературы и обобщения методик, касающихся организации проектной деятельности студентов в процессе профессиональной иноязычной подготовки, а также преподавания иностранных языков в вузе с использованием цифровых инструментов. Результаты заключаются в изучении опыта применения данных технологий в образовательной практике и описании форм работы с ними.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, практико-ориентированное обучение, проектная деятельность, магистратура, цифровые технологии, Передовая инженерная школа, ПИШ
    Перейти 

  • Скрытые угрозы цифровой трансформации АПК

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    Глава посвящена цифровым новшествам и технологиям, которые открывают широкие возможности для агропроизводства – это управление и мониторинг объектов на удаленных территориях, управление стадом, мониторинг основных показателей жизнедеятельности животных, контроль точности внесения удобрений, прогнозирование неблагоприятных природных явлений, ведение распределенных баз данных по сделкам купли-продажи и аренде земельных участков, и другим актуальным направлениям. Особое внимание уделено возможностям Индустрии 4.0, предполагающим активное применение новейших цифровых технологий, инструментов и сервисов в повседневной деятельности современного агроинженера, агронома, зоотехника, ветеринарного врача и других специалистов отрасли. Проведен SWOT-анализ цифровой трансформации агропроизводства. Автор рассматривает процесс активной цифровой трансформации отрасли АПК как неизбежный путь формирования цифрового следа, который может оказать негативное влияние на формирование углеродного следа и экологию в целом. Описаны прямые и косвенные составляющие углеродного следа в агропроизводстве. В заключении сформулированы выводы о том, что цифровые технологии способствуют повышению эффективности современного цифрового агропроизводства: представление информации в различной форме, автоматизация вычислений, анализ больших массивов данных, поддержка принятия решений и др. Выделены и ограничения: неравномерное беспроводное покрытие в сельском хозяйстве, сложности технического обслуживания и ремонта роботов и беспилотных летательных аппаратов, кибербезопасность, отсутствие правового поля, низкий уровень цифровой культуры.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, цифровизация, цифровые технологии, цифровая трансформация, цифровая гигиена, цифровые следы, умное агропроизводство, цифровой агроинженер
    Перейти 

  • Современные особенности проектного управления в системе муниципалитета (на примере муниципального образования «Куйбышевский район» Калужской области)

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Круглов Владимир Николаевич
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотация:
    Актуальность темы связана с тем, что количество информации, накопленной человечеством в различных сферах науки, ежегодно растет с огромной скоростью. Возникает необходимость сокращения времени на процесс обработки информационного контента в деятельности организаций и компаний при работе с проектами их развития. Цель главы заключается в проведении анализа использования информационных технологий в управлении проектами и разработке комплекса мер, способствующих совершенствованию деятельности в администрации МО «Куйбышевский район» Калужской области. Предметом исследования является влияние внедрения новых информационных технологий на управление проектами в работе администрации МО «Куйбышевский район» Калужской области. В ходе работы над материалом применялись системный, комплексный, ситуационный, процессный подходы, а также элементы многофакторного анализа.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, проектное управление, экономическая эффективность, муниципальное образование, организационная структура, местное самоуправление, статистические данные, социальные вопросы, институциональное взаимодействие, возрастной ценз
    Перейти 

  • Модернизация патриотического воспитания в условиях цифровой трансформации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
    Аннотация:
    В статье предлагается модель модернизации патриотического воспитания с использованием цифровых технологий. Проведен SWOT-анализ, предложены эффективности модернизации патриотического воспитания с использованием цифровых технологий и индикаторы соответствия им, а также ожидаемые результаты модернизации патриотического воспитания в условиях цифровой трансформации.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, цифровые технологии
    Перейти 

  • Влияние топографии на повседневную жизнь человека в условиях города и климата арктической природы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Авторы:
    Богданов Иван Викторович, Рахманбердиева Айпери Бектурсунова
    Рубрика:
    Информационные, цифровые технологии и правовые аспекты управления, экономики и юриспруденции
    Аннотация:
    В статье раскрыта идея необходимости ориентироваться на местности по карте, самостоятельно выстраивать маршрут движения от точки «А» до точки «В», прокладывая его оптимальным, максимально не сложным и, по возможности прямым, коротким способом. Представлена доказательная база необходимости быть независимым от электронных, цифровых помощников в вопросе ориентирования и передвижения как в городских условиях, так и в условиях пересеченной местности сложного климата Арктической природы.
    Ключевые слова:
    цифровые технологии, топография, навигация, ориентирование, условия Арктики
    Перейти 

  • Когнитивное моделирование с позиции проведения сравнительного анализа применения искусственного интеллекта в вопросе адаптивности коллективной обороны к военным вызовам современности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Авторы:
    Лапшина Ирина Владимировна, Яровая Мария Сергеевна
    Рубрика:
    Информационные, цифровые технологии и правовые аспекты управления, экономики и юриспруденции
    Аннотация:
    В статье анализируются вопросы, связанные с применением искусственного интеллекта, который в настоящее время может быть использован для расшифровки протоколов кибербезопасности, значительного улучшения навигационных систем, а также для разработки и изготовления компонентов оружия массового уничтожения. Отдельно отмечается, что в наши дни Россия уже создала свой собственный парк беспилотных летательных аппаратов наземного наблюдения и выделила киберпространство и космос в качестве оперативных областей, а также, что Россия признает технологическое превосходство как условие успеха на поле боя. В работе применяется метод когнитивного моделирования, строятся когнитивные карты и делаются выводы.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, кибербезопасность, военные технологии, коллективная оборона, энергоэффективные технологии
    Перейти