Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «test»

  • Сакральная природа белого камня в храмовом строительстве Андрея Боголюбского

    Дата публикации: 29.09.2021 г.
    Этническая культура
    Автор:
    Скворцов Александр Игнатьевич
    Рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотация:
    В статье рассматриваются практически не затронутые наукой вопросы внезапного возникновения в середине XII века на северо-востоке Руси, во Владимирском княжестве, белокаменного строительства. Цель исследования – выявить наиболее вероятные источники, повлиявшие на процесс зарождения и формирования уникального стиля владимиро-суздальской архитектуры времени правления Андрея Боголюбского (1157–1177). Методы исследования сводились не только к анализу ветхозаветных текстов, с которыми великий владимирский князь был хорошо знаком и восхищался их героями при строительстве своих белокаменных храмов, но и к выявлению своеобразия сложившейся обстановки, отдельных фактов деятельности князя и склада его характера, ставшими активным стимулом к внедрению в строительство вместо кирпича белого камня, принявшего для Андрея Боголюбского сакральный характер. Результат исследования сводится к следующему: во-первых, символика белого цвета, почерпнутая из библейских заветов единосущного Бога, стала лейтмотивом для архитектурных творений владимирского князя; во-вторых, воспринятые ветхозаветные строительные традиции стимулировали рост самобытных форм владимиро-суздальского белокаменного зодчества, не имеющих близких аналогий во всем ареале сопредельных стран. В свете сегодняшней включенности белокаменных построек во Всемирное культурное наследие ЮНЕСКО поставленный аспект их изучения не только вносит научную новизну в уже сложившееся толкование, но и влечет переосмысление практической направленности реставрационно-восстановительных работ по ним.
    Перейти 

  • Циркониевые керамические материалы триботехнического назначения

    Дата публикации: 01.02.2019 г.
    Развитие науки и образования
    Автор:
    Алисин Валерий Васильевич
    Рубрика:
    Парадигмы современной науки
    Аннотация:
    Проблема повышения надежности и ресурса узлов трения, работающих в экстремальных условиях эксплуатации, особенно при высоких температурах, в основном решается с применением керамических материалов. В работе проведен анализ триботехнических свойств керамических материалов на основе частично стабилизированного диоксида циркония и формулируются предложения по оптимальному подбору пар трения, основывающиеся на экспериментальных данных.
    Перейти 

  • Итоги реализации федерального проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 6–11-х классов общеобразовательных организаций Чувашской Республики «Билет в будущее»

    Дата публикации: 27.03.2020 г.
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Мурзина Жанна Владимировна, Степанова Лариса Анатольевна, Штыкова Алла Валериановна
    Рубрика:
    Глава I. Национальный проект «Образование»: раннее профессиональное самоопределение обучающихся
    Аннотация:
    Данный материал описывает реализацию федерального проекта «Билет в будущее», включающего ознакомление обучающихся 6–11 классов общеобразовательных организаций с современными профессиями, определение профессиональных интересов детей, формирование рекомендаций по построению индивидуальной образовательной траектории в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) и во исполнение контрольной точки 3.1. Плана мероприятий по реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» Паспорта национального проекта «Образование». Организатором проекта «Билет в будущее» в 2019 году является Союз «Молодые профессионалы (ВорлдСкиллс Россия)», оператором проекта по Чувашской Республике уже 2 года подряд является бюджетное учреждение Чувашской Республики дополнительного профессионального образования «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.
    Перейти 

  • Мультимедийные технологии в образовании: положительные и отрицательные аспекты

    Дата публикации: 06.04.2018 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Михнев Илья Павлович, Реут Александра Дмитриевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В данной статье анализируется состояние и развитие мультимедийных технологий в образовательном процессе. Показаны причины появления мультимедийных образовательных технологий. Дается расшифровка понятия «мультимедийное образование». Представлены преимущества и недостатки обучения при использовании мультимедийных технологий.
    Перейти 

  • Критерии и уровни готовности учителя к преподаванию дискуссионных вопросов исторической науки по итогам обучения в организации повышения квалификации

    Дата публикации: 31.01.2019 г.
    Развитие науки и образования
    Авторы:
    Варющенко Виктор Иванович, Гайкова Оксана Викторовна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    В статье представлены критерии и показатели, служащие исходным моментом для выявления уровней теоретической и практической готовности учителя к преподаванию дискуссионных вопросов исторической науки в процессе повышения квалификации. Предлагаемые авторами критерии учитывают многоаспектность, многофакторность педагогических понятий и явлений, позволяя выделить признаки, необходимые для проведения оценки эффективности разработанной и реализованной экспериментальной модели обучения «Формирование готовности учителя к преподаванию дискуссионных вопросов исторической науки в организации дополнительного профессионального образования».
    Перейти 

  • Немецкая упаковка для русского романа: к проблеме жанра «Огненного ангела» В. Брюсова

    Дата публикации: 25.06.2021 г.
    Этническая культура
    Автор:
    Кранк Эдуард Освальдович
    Рубрика:
    Языки народов мира
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме жанра романа В. Брюсова «Огненный ангел». Цель статьи состоит в утверждении, что традиция средневекового немецкого романа используется автором в стилизационном качестве. Метод литературной мистификации нужен Брюсову не столько для сокрытия реальных отношений в жизни конкретных людей, послуживших прототипами героев романа, сколько в установлении аллюзивной культурной связи между Германией эпохи М. Лютера и «серебряным веком» русской литературы, с его интересом к вопросам религии и пола. Актуальность исследования продиктована вниманием современного читателя к литературе «серебряного века», а также особым интересом к метаморфозам, который претерпевает жанр романа в эпоху модернизма и постмодерна. Материалами исследования являются текст романа, биографические материалы, связанные с личностями прототипов, отзывами литературной критики, а также литературоведческие исследования. В работе используются дескриптивный, герменевтический, синхронический, диахронический, историко-генетический, компаративистский, аналитический и биографический методы. Результаты исследования и их обсуждение состоят в рефлексии по поводу парадигмы в определении жанра романа, в указании на традицию литературной мистификации, восходящей к «Повестям Белкина» А. Пушкина, а также на то обстоятельство, что религиозные поиски, свойственные прототипам героев романа, сродни протестантским настроениям времен Реформации. В результате мы приходим к выводу о том, что литературная традиция немецкого средневековья продолжена автором как следствие антропологического единства архетипической ситуации, заложенной в основание сюжетов как романа В. Брюсова, так и первой части «Фауста» И.В. Гете, а также романа А. Белого «Петербург», в котором инвариант любовного треугольника и его трансформация от прототипов к персонажам представлены тем же механизмом, как это свойственно «Огненному ангелу». В утверждении такого способа воплощения поведенческой схемы (антропологического инварианта) в процессе преображения прототипов в персонажей состоит новаторство настоящей работы.
    Перейти 

  • Цифровая образовательная среда – новые возможности для современного урока математики и как средство повышения качества знаний обучающихся

    Дата публикации: 28.01.2020 г.
    Цифра в помощь учителю
    Автор:
    Шевченко Елена Николаевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Статья знакомит с ресурсом Online Text Pad и виртуальной доской Padlet. Описаны возможности ресурса и онлайн-доски, что позволит улучшить качество знаний обучающихся.
    Перейти 

  • Основные требования к моделированию педагогических тестов для контроля уровня знаний обучаемых

    Дата публикации: 23.05.2019 г.
    Развитие образования
    Авторы:
    Лазарева Лариса Юрьевна, Ларина Татьяна Сергеевна, Стебеняева Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассказывается о процессе информатизации сферы образования. Сегодня данный широкомасштабный процесс становится важнейшим фактором расширения практики внедрения инновационных технологий в образовательный процесс. Авторы статьи уточнили определение педагогического теста. В статье представлены состав требований к педагогическим тестам и их основные характеристики, выражающиеся через показатели надёжности, валидности и эффективности, а также раскрыта их сущность и приведены формулы для их расчета. Сделан вывод о том, что в условиях применения модульных образовательных технологий тестирование становится одной из эффективных форм контроля уровня знаний обучаемых.
    Перейти 

  • Методические аспекты проектирования и использования сетевых электронных учебно-методических комплексов

    Дата публикации: 13.12.2018 г.
    Развитие науки и образования
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    В работе рассматривается методика проектирования сетевых электронных учебно-методических комплексов с элементами адаптивного обучения. По мнению автора, это структурированный процесс, содержащий несколько взаимосвязанных этапов – концептуальный, логический и физический.
    Перейти 

  • Интеллектуальная активность младших школьников в процессе обучения игре в шахматы

    Дата публикации: 28.09.2021 г.
    Развитие образования
    Автор:
    Доглаев Арсланг Юрьевич
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Цель написания статьи обусловлена решением проблемы активизации интеллекта обучающихся, представляется особенно актуальной как инновационный технологический этап, продвигающий юных шахматистов на более высокий уровень реализации творческих задатков и способностей, интеллектуального потенциала. В процессе обучения используются методы: наблюдение, тестирование, беседа, игровые методы, методы решения шахматных задач, написание партий, конструирование и решение оригинальных шахматных задач, современные информационные технологии, просмотр и разбор содержания шахматных партий, исследование результатов участия в турнирах и соревнованиях, в том числе в интернет-соревнованиях, тест креативности П. Торренса, представляющий собой задание «Закончи рисунок». Результаты. Тест Торренса, проведенный в начале и в конце исследования, определял результативность эксперимента. Мы получили результат, отличающийся от первоначального: если количество детей с низким уровнем на первоначальном этапе составляло 27%, то на заключительном этапе это число уменьшилось до 19%, часть детей перешли на средний уровень, часть – переместились в группу с высоким уровнем. Количество школьников с высоким уровнем на начало эксперимента – 12%, в конце- 21%. Выводы. Интеллектуальная активность младших школьников в процессе обучения игре в шахматы предполагает, что школьник демонстрирует умение отходить от традиционного решения и типа задач к другому виду задач – оригинальным, нестандартным, имеющим другой алгоритм доказательств, что значительно повышает качество подготовки юных шахматистов, активизирует мыслительную деятельность. Главным становится активная внутренняя деятельность самого ребёнка, реализация интеллектуальных способностей, развитие задатков, превращение их в интеллектуальные способности, нешаблонное, противоречивое, креативное мышление, наличие жизненной цели к достижению шахматных высот, что определяет его дальнейший собственный характер деятельности.
    Перейти 

  • Возможности применения адаптивного тестирования в электронном обучении студентов

    Дата публикации: 14.04.2021 г.
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Глава I. Педагогические аспекты обучения и воспитания
    Аннотация:
    В работе рассмотрены возможности адаптивного тестирования при организации электронного обучения в образовательной среде вуза с помощью электронных образовательных ресурсов. Произведен анализ возможностей адаптивного тестирования и практики его применения в работах многих авторов. Предложен вариант применения аппарата адаптивного тестирования в целях управления образовательным вектором студента.
    Перейти 

  • Адаптация и стандартизация теста на дедуктивное мышление для учеников 9 класса в Узбекистане

    Дата публикации: 22.04.2020 г.
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Акбарова Санобар Нарзикуловна
    Рубрика:
    Проблемы диагностики и выявления одаренных детей
    Аннотация:
    Способность к дедуктивному мышлению – это одна из когнитивных способностей, которая необходима для деятельности многих профессиональных специальностей. В Узбекистане был проведен тест на дедукцию Джима Барретта у подростков и унифицированы критерии оценки для учащихся девятых классов. Всего в исследовании приняли участие 1105 учеников (Mage=15,5). В ходе исследования не было выявлено различий между мальчиками и девочками.
    Перейти 

  • Обработка и учет приоритетов граждан России при планировании и реализации программы испытаний комплекса «Готов к труду и обороне»

    Дата публикации: 20.02.2020 г.
    Культура. Наука. Образование: современные тренды
    Авторы:
    Костенко Елена Геннадьевна, Лысенко Вадим Васильевич
    Рубрика:
    Глава 2. Наука
    Аннотация:
    Актуальность исследования связано с изучением приоритетов различных возрастных категорий работоспособного населения при выборе испытаний Комплекса «Готов к труду и обороне», формированием целесообразных программ испытаний на основе этих приоритетов.
    Перейти 

  • Анализ подготовки юных борцов вольного стиля на основе реализации положений всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»

    Дата публикации: 29.07.2020 г.
    Теоретические и практические аспекты педагогики
    Авторы:
    Лысенко Вадим Васильевич, Аршинник Сергей Павлович, Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава III. Спорт и физическое воспитание детей школьного возраста
    Аннотация:
    Авторы подчеркивают, что участниками Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в первую очередь, должны выступать спортсмены и, прежде всего, юные спортсмены, в том числе представители борьбы вольного стиля. В работе разработана технология повышения уровня физической подготовленности юных спортсменов на основе реализации некоторых положений комплекса «Готов к труду и обороне» и доказана ее эффективность.
    Перейти 

  • Развитие инструментария технологий тестирования, применяемых для контроля уровня знаний обучаемых в рамках многофункционального образовательного технологического комплекса

    Дата публикации: 12.04.2019 г.
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Авторы:
    Стебеняева Татьяна Викторовна, Ларина Татьяна Сергеевна, Худолей Галина Серафимовна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Основная цель данной статьи заключается в представлении содержания ряда современных инновационных технологий контроля уровня знаний обучаемых, используемых в рамках многофункционального образовательного технологического комплекса. Для ее достижения была решена задача обоснования преимуществ применения инструментария технологий тестирования и контроля уровня знаний обучаемых при подготовке квалифицированных специалистов. Кроме того, в статье показаны практические особенности применения технологий тестирования для контроля уровня знаний обучаемых на примере создания фонда оценочных средств по образовательной дисциплине «Информатика», которая является составной частью МОТК по направлению «Менеджер-программист информационных систем», с использованием рейтингового подхода и многобалльных измерительных шкал. Полученные результаты могут применяться в практической деятельности образовательных учреждений для контроля уровня знаний обучаемых при подготовке квалифицированных специалистов.
    Перейти 

  • Анализ современных методов и технологий дистанционного образования, построение рейтингов

    Дата публикации: 25.10.2019 г.
    Образование: теория, методология, практика
    Авторы:
    Сизых Наталья Васильевна, Сизых Дмитрий Сергеевич
    Рубрика:
    Глава 2. Цифровые технологии в образовании
    Аннотация:
    В работе представлен анализ современных методов и технологий компьютерного обучения, дистанционного образования. Отдельно рассмотрены вопросы построения однофакторных и многофакторных рейтингов для оценки качества онлайн-курсов. Впервые рассмотрен и предложен подход к построению и использованию гибких рейтингов.
    Перейти 

  • Анализ методики воспитания ловкости у детей 10–11 лет средствами настольного тенниса

    Дата публикации: 16.10.2020 г.
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Лысенко Вадим Васильевич, Костенко Елена Геннадьевна, Амбарцумян Наталья Александровна
    Рубрика:
    Современный подход к обучению и воспитанию
    Аннотация:
    В работе экспериментально доказана эффективность методики повышения ловкости у детей 10–11 лет средствами настольного тенниса, дан сравнительный анализ. Для решения поставленных в исследовании задачи использовались методы: анализ научно-методической литературы, педагогическое тестирование, педагогический эксперимент и математическо-статистическая обработка. Результаты проведенного исследования позволяют усовершенствовать методику проведения уроков физической культуры и тестирования координационных способностей.
    Перейти 

  • Учебно-методическое обеспечение работы курсантов вузов системы МВД России по учебной дисциплине «Правовая статистика»

    Дата публикации: 04.04.2019 г.
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Авторы:
    Никишкин Александр Владимирович, Ветрова Елена Викторовна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Данная статья раскрывает основные подходы при разработке учебно-методического обеспечения самостоятельной работы курсантов по дисциплине «Правовая статистика».
    Перейти 

  • Использование традиционных казачьих средств физического воспитания в общеобразовательном процессе

    Дата публикации: 17.01.2020 г.
    Культура. Наука. Образование
    Авторы:
    Соколов Владимир Львович, Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава 3. Образование
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению традиционных казачьих средств физического воспитания в общеобразовательном процессе. Авторы подчеркивают, что учебно-воспитательный процесс в казачьих классах формирует высокий уровень прикладной готовности школьников к изменению динамических условий современного общества. В исследовании экспериментально обоснован вариант прохождения программного материала по предмету физическая культура при базово вариативном подходе к физкультурному образованию учащихся.
    Перейти 

  • Особенности формирования программы испытаний комплекса ГТО для детей школьного возраста

    Дата публикации: 05.05.2020 г.
    Культура. Наука. Образование: актуальные вопросы
    Авторы:
    Аршинник Сергей Павлович, Лысенко Вадим Васильевич, Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава 3. Образование
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне», который является важнейшей задачей системы физического воспитания Российской Федерации. Авторы подчеркивают, что изучение и выбор приоритетов испытаний комплекса ГТО различных категорий детей школьного возраста делает более эффективной подготовку, организацию и проведение испытаний для различных возрастных категорий.
    Перейти 

  • Таксономия человеческих способностей по Э.А. Флейшману

    Дата публикации: 15.10.2020 г.
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Автор:
    Акбарова Санобар Нарзикуловна
    Рубрика:
    Психология и медицинские аспекты формирования личности
    Аннотация:
    Проблема способностей важна при решении проблемы профессиограммы и профориентации в психологии. Поэтому целесообразно определить уровень изученности данной проблемы в мировом уровне и ее эффективное использование в психологической деятельности. Для решения этой задачи был использован метод анализа литературных источников. В результате было отмечено, что в области психологии стран СНГ подразделяется два типа способностей, а именно общие и специальные способности. В Соединенных Штатах Э.А. Флейшман разработал таксономию человеческих способностей, которая включает 52 типа способностей в четырех классах: когнитивные, психомоторные, физические и сенсорные. Существует четкое определение каждой способности, и в настоящее время в Узбекистане адаптированы и стандартизированы психометрические тесты, диагностирующие 14 типов когнитивных способностей.
    Перейти 

  • Электронные тесты для обучающихся 4 класса школ с русским языком обучения

    Дата публикации: 09.02.2020 г.
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Авторы:
    Керукова Галина Алексеевна, Никифорова Людмила Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Аннотация:
    В статье рассматривается опыт использования электронных тестов, разработанных авторами с целью развития у обучающихся интереса к изучению чувашского языка, литературы и культуры чувашского народа. Авторы представили инструментарий для выявления образовательных достижений по чувашскому языку обучающихся 4 класса с позиций деятельностного, комплексного и уровневого подходов. Контрольно-оценочный материал содержит пояснительную записку, краткую характеристику заданий, примеры тестов, инструкцию для применения, эталон выполнения, критерия оценивания.
    Перейти 

  • Разработка тестовых заданий для оценки навыков аудирования в онлайн-школе английского языка

    Дата публикации: 26.04.2019 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Кайль Ирина Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности составления тестовых заданий для оценки навыков аудирования в онлайн-школе. Проверяется гипотеза о корреляции результатов проверки навыков аудирования при помощи разработанных тестовых заданий с оценками экспертов.
    Перейти 

  • Зачет и экзамен в вузе в дистанционном формате

    Дата публикации: 07.10.2020 г.
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Рылкина Ольга Михайловна, Рожкова Тамара Валентиновна
    Рубрика:
    Безопасность образовательной деятельности в период карантинных мероприятий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные способы и формы проведения зачетов и экзаменов в дистанционном формате в соответствии с правовыми документами, регламентирующими дистанционное образование в России, а именно, Письмо Минобрнауки России от 21.04.2015. Кроме того, поднимается вопрос о различных методах идентификации личности экзаменуемого и создании адекватных, безопасных условий для проведения онлайн-экзамена, в том числе, и в области обеспечения конфиденциальности сторон.
    Перейти 

  • Влияние средств легкоатлетического кросса на уровень физической подготовленности обучающихся старших классов

    Дата публикации: 19.10.2021 г.
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Амбарцумян Наталья Александровна, Костенко Елена Геннадьевна, Толстых Ольга Сергеевна, Соколов Владимир Львович, Костенко Александр Петрович
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    Одной из важнейших задач, решаемых на занятиях физической культурой, является подготовка к жизни. Незаменимым средством обучения жизненно важным двигательным умениям и навыкам являются прикладные упражнения, которые взяты из жизни и к жизни же готовящие. Такие жизненно важные движения, как лазание, перелазание, бег, прыжки, преодоление препятствий, метания, плавание и многие другие упражнения способствуют также развитию двигательных способностей обучающихся. Цель работы состояла в экспериментальном исследовании влияния занятий кроссом на физическую подготовленность старшеклассников. В результате проведенного исследования можно сформулировать вывод о том, что применение кроссовой подготовки в процессе физического воспитания старшеклассников способствует развитию координационных, скоростно-силовых способностей, а также выносливости.
    Перейти